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【实用】四年级启示作文300字锦集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的四年级启示作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级启示作文300字 篇1
想知道为什么要做飞机吗？想知道为什么要给飞机装上雷达吗？想知道飞机的十万个为什么吗？请看下文。
人类自古以来，就想像小鸟一样飞上蓝天。直到19世纪，莱特兄弟才造出滑翔机，滑翔是由三角翼和手架，支竹，线子做成的。他们一次次从山坡顶上跳下来，不知受了多少苦，多少累，不断地寻找角度，合适的风向，经过了九九八十一难，终于，第一艘载人飞机，造出来了，后来经过多次改善？才演变成了今天的飞机。莱特兄弟真是辛苦啊
至于为什么要给飞机装上雷达，是因为飞机没有雷达无法在夜里安全飞行，于是科学家发现蝙蝠在黑夜里了安全飞行。然后做了三次实验，一次把嘴巴蒙上，一次把耳朵蒙上，一次把眼睛蒙上，前一次在布满铃铛的.房子里飞来飞去，可是一点声也没响，后两次他就像没头的苍蝇一样，干处乱飞，因此，蝙蝠是靠耳朵和嘴巴结合起来一起探路的，所以雷达发出无线电波，碰到障碍物就反射回来。显示在荧光屏上，因此，即使飞机在夜里也能安全飞行了。
大自然给了我们那么多启示，我们应该保护它，俗话说的好：“世上并不缺少美，而且少发现美的眼睛。”只要你细心观察，就一定可以发现出奥秘。
四年级启示作文300字 篇2
大自然中的事物曾经给过人类很多启示，比如：蝴蝶、毛毛虫、变色龙……大自然除了教给我们科学知识，还教给我们人生的道理。
有一天，我在公园里看见了一只变色龙，变色龙很小。我本来想捉这只变色龙回家观察，但跑到了草丛里，变成草丛的颜色，一下子就看不见了。
我走到草丛边，在草丛里找了好久好久才找到这只又小又可爱的变色龙，可是它又跑到了花丛中，又变成了花丛的'颜色，再也看不出来了，我说：“我不找了，又要找好久好久，天黑了都不一定找得到。”
当我灰心地走了几十米后，那只可爱的变色龙从花丛走了出来，我看见了，连忙跑过去。
可是，我还是没捉到变色龙，我等一会儿，变色龙又出来了，我的速度比之前的速度快了几倍，结果终于捉住了这只又小又可爱的变色龙。真是费了我多少时间，我把变色龙放进了我的小盒子里。
晚上，我上网查变色龙为么会在不同的地方会变成不同的颜色。
我查了好久，终于被我查到了。原来变色龙通过变换自己的颜色进行自我保护。看到了这个解答，我觉得今天不应该捉住这只小巧的变色龙。
第二天早晨，我把这只小巧的变色龙给放了。
变色龙让我学习到，我们要学会适应环境的变化，调整自己进行自我保护。
四年级启示作文300字 篇3
体育课，老师让我们下节课带足球。
第二天上课，我抱着足球，一步一步地走向操场，要是老师让我们每个人都做些动作怎么办？我学东西很慢，要在大家面前丢人了。
上课铃声响了，我走到了指定地点。
老师来了，他教了我们一些传球技巧，让我们两人一组练习传球，我找了一个学生少的地方自己练习，不会被人看见，也不会有人嘲笑。
我自己一遍一遍地练，可练一次，失败一次，有的同学马上就会了，看到他们这样，我觉得我太差劲了，总觉得有人盯着我，总感觉有人嘲笑我：“你太笨了，这么简单都不会。”给我闭嘴！不就是踢个足球吗？有什么可怕的。我在心里宽慰自己。
终于冲破了心理障碍，我决定找一个同学互相练习传球，这样我才能发现自己传球的问题，才能进步。
我的脑子里什么丢人的'想法也没有了，只有我和足球。哎，踢到别的地方去了，再来。就差一点球就踢到同学的脚下了，再来。终于球传到位了，我学会了传球。
传球是我不擅长的，生活中还有很多事情是我不擅长的，战胜那颗觉得丢人的心，努力地练习，就会取得成功。
四年级启示作文300字 篇4
星期四，我一回到家，就发现家里烟雾缭绕，在这个烟雾缭绕的情况中，我艰难地寻找着我的爸爸，可是，我一直也没有找到。时间过得真快，眨眼间5分钟过去了，可是，我仍然没有找到我亲爱的爸爸，这回我着急了。一个响亮的声音传入了我的耳中，“你整天就知道抽烟，你不知道这玩意儿有毒啊！”一位大妈大声地喊道。我顺着大妈的声音寻找着，不一会儿，我终于找到了亲爱的爸爸。这是我的心里出现了一个大大的问号，你会问了：这个问号是什么呢？现在就让我告诉你吧。这个秘密是烟雾为什么刚走了一半就不见了呢？带着这个疑问，我去请教了我的叔叔，可是，我的叔叔也不知道。我只好去请教我的“百事通”——电脑。可是，电脑上没有，我只好做个实验来解决这个大大的问号。
到了晚上，我把事情的来龙去脉向爸爸见了一遍，他听后便抽了一根烟，我仔细看着烟的消失轨迹，可是我没看仔细，我只好再让爸爸抽一次，这次我的`眼睛睁的大大的，希望能看清楚。
最终，我的实验结果是：烟雾走到一半时，就被其他吹来的风给“吞噬”了。你是不是觉得我的实验结果很搞笑呀，但是，不管怎样，这也是我的实验结果呀。
四年级启示作文300字 篇5
大自然在不断变化着，为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。
今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛，它在干什么呢？经过我的仔细观察，我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝，在一个角落固定好后，再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后，它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟，它就把轮廓结好了，剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧，它结的越来越快，也越来越美观，像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿，一个即细密又轻薄的网就好了。我心想：好精致的网啊！
我从小蜘蛛身上学会持之以恒，只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美，就要把基础打牢，脚踏实地。
让我们共同去寻找大自然的'启示吧，让它为我们创造光明而辉煌的道路。
评语：本篇文章通过描写观察一只蜘蛛织网的过程，从中学到了不少大道理。小作者把蜘蛛织网的过程刻画得流畅自然，而且把蜘蛛比喻成勤劳的纺织姑娘，真是生动形象又很有趣哦！
四年级启示作文300字 篇6
蜘蛛，大家都知道是什么吧，它长得又丑又小，但是你别看它长得小，有些蜘蛛还有剧毒呢，许多人都十分讨厌它，我也如此。
记得有一次，我去买菜，忽然在一座小桥上遇见了一只黑蜘蛛，我当时找来一根木棍想把它打下去。可乍一看，原来蜘蛛在知网，我想看一下它是怎么知网的，所以才没有忍心把蜘蛛给打下去。
蜘蛛井条有序地织着网，就快要织完的时候，谁料到，尽吹来了一阵风把蜘蛛千辛万苦才织好的网给吹破了一大半。我还以为蜘蛛就辞罢休了。谁知，蜘蛛并没有气馁，继续把断了的线头重新知网起来。我想：只是失败了一次，自然可以重来，那要是失败两次、三次、、四次，甚至更多次呢，蜘蛛还会再继续织网吗？一串串问题在我的脑海中回荡，好奇心驱使着我，所以，我想做一次实验。
就在蜘蛛织了一半的时候，我故意用木棍把蜘蛛织的`网给弄破，想看看蜘蛛到底会怎么做。蜘蛛依然重新织了起来，我等了一会儿，又把蜘蛛给弄破了，蜘蛛还是没有灰心气馁，一如既往的织啊织。直到把蜘蛛网给织好了。
虽然这是件小小的蜘蛛织网的事情，但是带给我极大的启示：坚持不懈的努力换来了成功和喜悦。
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