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四年级有趣的作文

时间:2023-04-20 18:19:56 四年级 我要投稿

【精选】四年级有趣的作文集合7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级有趣的作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】四年级有趣的作文集合7篇

四年级有趣的作文 篇1

  同学们,你们一定到下城区少年宫活动过吧!是魔法厨房?还是安全体验中心?你们猜我去了哪里?对了,我去了缝纫室,可有趣了!

  “嗒嗒嗒……”咦?怎么回事,这间房间里怎么了?这么大的声音,哈!我来告诉你吧,我们在用电动缝纫机做布袋子呢!

  老师发下了布,我拿到的是一块淡蓝色的花布,布上挂着一个漂亮的月亮姐姐散发淡淡的`光芒向我微笑着,边上还有一颗小星星在向我招手,我用手轻轻一拂,啊!好软呀!看着这块可爱的布,我下决心,一定要好好做。我开始动手了,着先要把面线和底线绕好,这个工作可浪费了好多时间。终于可以用针线了,我把布放平整,踩着脚下的踏板,针一上一下不停地穿动,同时还发出震耳欲聋的响声,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢离开过,着着针上下飞舞,用手紧紧抓着布,把握着布的方向,不能让线缠在一起,一分钟过去了,两分钟过去了,十分钟过去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下来休息一会儿,我使劲地揉着眼睛,想放松一下,可不一会儿又要投入“工作”中去了,唉!好累啊!缝纫真不简单啊!

  有付出就有收获,一个可爱的小围裙终于做好了,我开心地把它寄在了腰上,脑海里顿时有一个画面出现,爸爸在厨房里也围着小围裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地乐出声来。

四年级有趣的作文 篇2

  上课铃已经打响,而这节课又是一次乏味的作文课。突然,教室里鸦雀无声,原来是代老师来了。

  只见代老师在口袋摸了摸,故作神秘的问:“今天上什么课呢?”我一愣,上什么课,你难道不知道?突然,代老师从口袋里掏出一条卡纸1。那卡纸有橙黄两面,大概只有我大拇指那么宽,长嘛,嗯......应该有15cm左右吧。

  代老师两手捏着这条卡纸的两端,用右手顺时针旋转180度,再用胶水接了起来。现在的卡纸像一个美丽的手环。代老师卖了卖关子说:“如果我拿剪刀从中间剪开会怎么样呢?”只见,剪刀迫不及待的.工作起来,“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了,大家屏住呼吸,可代老师吊起了我们的胃口停下了,台下沸腾了起来,有的说快剪呀;有的说不要剪;还有的说一定会断......

  这时,章超然大摇大摆的走上来,代老师俯下身子,在他耳旁说了几句悄悄话。他拿起剪刀。

四年级有趣的作文 篇3

  天暖暖的,阳光照在身上感觉春天已经提前来到了。这么好的天气,妈妈提议我们乘公交车去外婆家。

  我们慢悠悠地走到206路公交站,发现已经有不少人已经等侯在那了。我来到一对兄妹旁边,听见他们正在争论。哥哥看了看表,又看了看路,焦急地说:“车怎么一直不来,不如我们朝目的地走吧。这样我们等车子的.时间可以走好远了,等车子开到我们身边,我们再上车,不是可以早点到了吗?”妹妹听了哥哥的话,摇了摇头,道:“这样不好,我们走得慢,车子开得快。我们应该迎着车子往回走,这样可以早点坐上车,也就能早点到了。”

  我听了兄妹俩的话,心里盘算着:哥哥说的的确有道理,向他们的目的地走,的确近了点。可是转念又一想,妹妹说得也对,迎着车子走,不是可以早点上车了吗?正当我百思不得其解的时候,突然望见妈妈微笑地看着兄妹俩,却又摇了摇头,好像不同意他们观点。我仔细一想,豁然开朗,原来我们把问题都想偏了。因为,兄妹俩不管望前走,还是往后走,都不会影响车子的速度,他们依然要坐的同一辆车,所以都不会提前到达。我连忙上前几步,对着他们说:“不如咱们就在这里等着吧。”接着,我把他们刚才的争议跟他们一聊,兄妹俩异口同声地说:“对呀,我们何必做徒劳无功的事呢?”我们三个相视而笑,转而就像老朋友一样热聊起来。这时,我发现妈妈又笑了,可这次却是点头而笑了。

  “车子来啦!”只听站台上有人喊了起来。我们感觉聊天中的时间过得好快,随着人群,我们高兴地上了车。

  这真是一次有趣的争议啊!

四年级有趣的作文 篇4

  今天早上,我一进教室门口,哇哇的声音顿时进入我的耳朵里。“今天好无聊啊”“就是今天没一节好课”,呀!同学们怎么都这样啊。

  上课了,我看到老师也没精打采的,我也不想上了。可是老师又说今天有人来录像,顿时,全体同学开始吱吱呀呀的叫了起来,老师说:我叫著名字的`上后面站着“又有同学说可别叫我呀!”……

  被叫这名字的都上后站着了包括我在内,老师又说:其余人都上隔壁班去“,又让我们随便坐,突然二班的人又来了。

  开始了,录像的来了,前面一个后面一个,前面的是录同学的,后面的是录老师的,老师让我们打开课本翻到第六课《最后的姿势》。

  老师一张嘴,哇!这次老师比以往讲得更好,比以往显得更美了。看来老师已经全投心的投入到了这节课上,我们也很快跟老师一起投入到了这堂课上。

  时间过得真快呀老师也讲到了最后一个题,让我们想一下小时候有没有老师给我们留下值得去回忆的姿势。

  老师开始提问了,我想肯定没有一个想让老师提到自己回答问题的,我不想让老师感到很尴尬等了这么久都没有一个举手的,突然,我举起了手,老师说:”王霞同学你起来回答一下”,我站起来看到摄像头正在看着我,也不能不说,回想以前老师给我擦过鼻涕,就说这个吧“小时候在幼儿园的时候,好像在上语文课突然我啊欠一声把老师给吓了一跳,老师看到我有鼻涕的样子,赶忙回办公室拿卫生纸给我擦鼻涕,恩师擦鼻涕的姿势值得我去回忆”老师很高兴,示意我坐下。铃铃铃……下课了录像的也走了,老师说这堂课录得不好,还说要把这段弄成一个优盘拿去比赛的。啊啊啊,同学们又叫起来后悔刚才没多回答点问题。呵呵,这堂课上得真有趣。

四年级有趣的作文 篇5

  “喵……喵……”一声声猫叫传入我的耳中,一定又是咪咪。我头也不回地扔了一块牛肉到做地下,叫声马上停止了。只听得传来一阵咬牛肉的吧唧声。唉,我家养的那只猫,可是一只标准的小馋猫。

  每当吃饭时,咪咪喵着向我要肉吃已经是家常便饭了。每次我都不想搭理他,可它总闪着那晶莹又明亮的绿眼睛望着我,并发出小声的“咿呜”声时,我的心都被融化了,于是就忍不住给它一块肉,它也很知足,吃完就会心满意足地跑开。

  “啊,好吃——唔,好好吃!”我津津有味地又咬了一大块牛肉。“啊……”我不禁痛苦地惨叫一声,谁叫我不小心蘸到了花椒调味油。我的舌头,不是,是我的头,不是,是我整个人都麻了。麻得我脑子里生出了个坏主意。

  我悄悄地回头看了咪咪,它此时正乐滋滋地抹着小嘴,小爪子不停地给自己洗脸,全身毛被舔得油乎乎的,一幅好不舒服的样子。“哈,哈,哈!”叫你那么舒服,我也让你尝尝花椒牛肉的美味,于是我开始了我的“计谋”。

  “咪咪,乖咪咪!”我笑着把蘸了花椒油的牛肉扔向咪咪。它乐着冲了过来,一头撞到了我的腿边。“乖!吃吧……”我念着、看着咪咪咬下第一口。突然咪咪唱起了 “喵哇,哩哩呜,嗷喵,”各种奇怪的叫声汇集成了一手《鬼哭狼嚎》曲。咪咪用爪子拍自己的脸,吐着舌头,来回在房间里跑来跑去,不停地晃着脑门。我借机又使劲地踏了一下地板,咪咪被吓得尾巴都竖起来了,“呜呜”地乱叫着。瞧它的绿宝石眼睛瞪得快有一角钱硬币大了,感觉绿宝石快掉出来了。它挣扎着,不听地对着自己的毛一顿乱舔。我大声地又交了一声“咪咪”!这次,它的绿眼睛里泛着泪水,发出无助地“咿嗷”的叫声,声音是那么的.凄凉,我的心又被溶化了。

  我实在忍不住了。看着它可怜巴巴的样子,我摸了摸它的尾巴。咪咪望着我,咧着嘴,伸出粉红色的小舌头,它被麻得胡须抽动着,耳朵也被麻得直抽动。我忍不住笑了一翻后,把它抱到了清水边。他呱嗒地狂舔着水,慢慢地平静了下来,漏出了获得重生的模样。

  “咪……呵,呵,呵!”我大笑着摸着那惊魂刚定的咪咪,是此时还发着抖,不停地舔着毛。我心里还回想着它被麻了的样子,恨不得再麻它一次。哈,哈,我真坏,抓弄咪咪太有趣了!

  这件搞笑有趣的事,我永远也忘不了,更忘不了咪咪那绿宝石一样的眼睛里流出的泪,它那“哭”着求救的眼神和它演奏的《鬼哭狼嚎》之曲。

四年级有趣的作文 篇6

  动物园里的那些猴子的确惹人喜爱。猴山上到处都是猴儿,有白鼻长尾猴、长鼻猴、节尾狐猴让我仿佛觉得到了孙悟空的老家花果山。

  白鼻长尾猴吃东西真有趣!一个小小的桃核它能吃上将近一个小时。说它喜欢吧!的确是呀!要不怎么会反反复复地往口里塞呢!说它讨厌吧!它又不舍得扔掉呢。只见它把桃核放在手心里,用两只手紧紧地抓住桃核,像是怕别的`猴儿来抢它的一样。偶尔放在嘴里拼命地咬。它却并不知道,桃核是咬不动的。

  长臂猴有一双长长的手臂,它们攀抓起来十分有趣!它们在栏网自由自在,无忧无虑的活动着,如同在表演杂技。一会儿单臂吊着悠哉悠哉地荡秋千,好像在说:小样,你能像我这样吗?一会儿像蜘蛛侠一样凌空飞舞,一眨眼,就从我的视线中消失了。真是不可思议。我不禁对它佩服得五体投地。真希望自己也有这样的本事。

  节尾狐猴更有趣了!它的长尾巴黑白相间,像浣熊的尾巴。它能像人一样直立行走,长尾巴起到的平衡作用是不可忽视的,它可喜欢它的宝宝了。它的宝宝总是趴在妈妈的背上。妈妈一找到食物就给身上的宝宝吃。吃饱了,又在妈妈身上睡大觉,可真舒服呀!

  如果有一天,我可以变成齐天大圣孙悟空,和那些有趣的猴儿们生活在一起,那该多好呀!

四年级有趣的作文 篇7

  在一个阳光明媚的星期三,学校运来了一批制作品,听老师说,学校运来的作品是初中的大哥哥和大姐姐们的展览作品,小心一点“玩”。我们异口同声得说,我们会小心一点“玩”的,老师放心吧!

  我们真的很期待大哥哥和大姐姐的作品是怎么“玩”的`?是什么样子的?

  第一节课下课了,我们像小鸟似的飞出教室,去“玩”他们做出的新作品,真的很好“玩”啊!有的是望远镜类的,你要是对着那个镜头看,会有一颗小星星,星星金光闪烁!如果按一下旁边的黄色按钮,你再望镜头看,夜空就立刻了明亮的天空,还有一幅画面:勤快的小男孩儿拿着水盆浇在树上,树立刻抽出了新的枝条,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机,但我已知道春天来了!

  有的还是关于环境类的,本来那水是纹丝不动的,你只要一按发电,水立刻涌出来,你再按污染,水就立刻发生了变化,先是发黄,接着是棕色,最后是黑色的了......再按干净,他又变成白色的了,啊,真有趣!

  上课了,叔叔把那些“玩”的东西搬到了车上,我感到一点留恋,我还想体验!

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