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【热门】四年级故事作文300字锦集六篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的四年级故事作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级故事作文300字 篇1
有一条老狗,它叫温迪,不过呢,它老了,干活也不如从前了,主人就把它赶出了家门。温迪变得很孤单,因为所有的狗都瞧不起它。它便想:你们既然都不瞧不起我,我就离开这里吧。
它便走了。它走着走着,来到河边。温迪渴了,就吸了一一小口水。“哇,真难喝!”它把水赶紧吐出来。突然,它听到一个细小的声音,“救命!救命!”温迪顺着声音找寻,只见一个人左手拿着口袋,装着一只青蛙,右手拿着一根打狗棒。而那个声音就是那只青蛙发出来的。
温迪看着那根打狗棒,明白了那人是一个既要捕捉青蛙,又要抓狗的`坏人。温迪灵机一动,哈!有办法了!温迪大叫几声:“汪汪!”果然,那人丢下青蛙去追温迪。当然,他怎么可能追上温迪呢?温迪一下就把他摆脱掉了。温迪跑回去,趁那人还没回来就把青蛙放了。青蛙连说:“谢谢!谢谢!”温迪说:“不客气。”青蛙又蹦又跳地走了。
温迪走呀走来到一个村子,这个村子有一位老奶奶,她很孤单。温迪觉得这老奶奶很可怜,所以就决定留下来陪老奶奶。
四年级故事作文300字 篇2
书,是生活中平凡的的存在,它在我的心目却占有崇高的地位。俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。只要多读书多看报,就是为你成长的.道路铺一条通向成功的地毯。
一次偶然的机会,我来到了图书馆,那是一座漂亮的建筑,装饰典雅,古色古香。架子上摆满了一排排整齐的图书。周围静悄悄的,没有一丝杂音。这里有我想看的很多书,每次来了,我就挑一本自己喜欢的书,席地而坐,渐渐的就沉迷在书海之中了。
在书的海洋里我有时和大侦探福尔摩斯一起破案,有时和冰心奶奶一起畅游在诗海里,有时还和沈石溪爷爷游荡在动物的世界里……书里的知识都是我在课本上没学过的,丰富精彩的内容一下子把我吸引住了,我看了一个又一个,忘了时间,忘了地点,忘了周围一切。不知不觉就到了闭馆的时间,我在图书馆人员几次催促下,依依不舍的把书放回原位。自从去了图书馆,我的课外知识丰富了不少,课堂上发言总是很出彩,就连作文也写的越来越好,我从书中找到了无穷的乐趣。
图书馆,为我打开了一扇神奇的大门,我愿意在这扇门里驻足停留,沉醉在书香世界里不复归也。
四年级故事作文300字 篇3
这可是日本著名人物藤子·F·不二雄写的。这里面有大雄的'各种情绪,是数不胜数的,有伤心,浪漫,开心,生气等等。那就让我带着你们到大雄的精彩故事里去吧!这个故事发生在炎热的夏天里,故事的名字叫医疗箱。
有一个星期天,静香给大雄打电话说:我有点感冒,今天不能和你出去玩了。大雄说:那好吧,多保重!过了一会儿,大雄大叫:一定是生病了。大雄马上去床上躺着了,对哆啦A梦说:我得了重病,马上快不行了。哆啦A梦笑着说:总是这样大惊小怪的,有什么用嘛!说着从四维口袋里拿出了医疗箱,给大雄开了药,大雄吃了药,病一下子就好了。他还给许多人治好了病。静香说她有点感冒,大雄只好给她诊断一下,她听见哆啦A梦说药没了,气得火冒三丈,还把大雄打了一顿。
只有多看好书,才能提高自己。少年智则国智,少年强则国强。
四年级故事作文300字 篇4
小木偶现在是一个有各种表情的木偶,可是他突然有了一个新的愿望:“想变成一个真正的小孩。”小木偶就这样想着想着,忽然一道闪电过后,下起了大雨,他赶紧到处跑来跑云,想找个地方躲雨。突然,他看到了一只大灰狼在追着一只小白兔,连忙捡起一根树枝,扔到路上,大灰狼没留心,只听“哎哟”一声,大灰狼摔倒在地上。小木偶马上骑到大灰狼身上,把大灰狼痛打了一顿,大灰狼灰溜溜的逃没影了。这时小白兔走过来对小木偶说:“谢谢你。”“不客气,不客气。“小木偶回答说。
雨停了,太阳公公重新露出了笑脸,金色的阳光照到了小木偶的脸上,此时,小木偶也在开心的.笑着。
回到老木匠的房子时已经黄昏了,小木偶进了家,吃了晚饭,上了床。
深夜,小木偶梦见蓝鼻子小女巫对他说:“小木偶,你救了小白兔的命,你就这样好好的做人吧!”
第二天,小木偶醒来时,他发现自己不是一个木偶了,而是变成了一个小孩,一个真真正正的小孩。
从此,小木偶过上了快乐的日子。他也明白了:快乐不是自己想得到就能得到的,快乐是一种情感,当你帮助了别人,别人说出“谢谢你“时,你就能体会到真正快乐的感觉是有多么的幸福!
四年级故事作文300字 篇5
当时钟敲了12下,人类早已进入了甜甜的.梦乡,笔盒里的文具们却怎么也睡不着。铅笔先发话了:“咳!真无聊,人们都睡觉了,玩什么呢?”橡皮说:“是呀、是呀!哎!干脆我们玩象棋吧!”铅笔说:“对,嗯,可是我们棋盘、棋子什么都没有,怎么玩呀?”“要你这个铅笔干什么呀?你不会画吗?”说罢,铅笔就开始画棋子了,刚画了一个圆,铅笔就让橡皮擦掉,这样连续几次,还不行。画不了棋子,画棋盘吧。可是就一条线怎么也画不直,铅笔泄气了。
“哈哈哈……”咦?是谁?哦,原来是毛笔爷爷呀, 他还带着圆规和三角尺呢。毛笔爷爷说:“还是让他们俩帮你们画吧!”“他们?”铅笔不服气了,“你们画给我看看,我就不信你们能画出方和圆。”但是,圆规一会儿就画了二十多个圆,接着该三角尺了,他在一支钢笔的配合下,画出了棋盘,橡皮对铅笔说:“你看看,他们画这么多也没让我擦一下。”铅笔说:“哦!他们就是规矩和方圆呀,没有规矩,成何方圆。毛笔爷爷,你说对吗?”毛笔爷爷一个劲儿地点头说:“对,对!”
这时,墙上的时钟又响起来了,它似乎在说:“铛,铛,应当、应当!”
四年级故事作文300字 篇6
读书已经成为我的一种习惯,或多或少都读过一些书。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。下面就是我读书中的'一个故事。
又一次上作文课时,老师让我们写自己,顿时,我愣住了。我想“介绍自己写自己?额……我怎么知道我有什么缺点和优点。”我绞尽脑汁的想着该怎么写才好,放学了,于是我回家问爸爸该怎么写,爸爸对我啰嗦了半天,就是介意我多看点书作文书,在别人的作文中发现自己,挖掘自己的优点,改善自己的缺点。我听了爸爸的话看了许多作文,我津津有味的看着,果然看到了一篇跟我很类似的作文我把他的作文抄了下来,并一遍遍修改,后来,我常常把别人的作文改写成我自己的作文,写的丰富多彩,有趣。之后,我喜欢上了读书,并积累了各种各样的好词好句。
是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。书,也是教给我无穷知识的老师。我爱这一本本散发着纸墨清香的书,更爱在这浓浓的书香里细细品读它。
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