【精品】四年级学生作文汇编8篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
早晨起来，只见窗户上蒙着一层白霜，是窗花！
我走过去仔仔细细地看着，儿子的两篇作文。它真相一个原始大森林，茂密的树木，是银白色的，我想：那准是被雪盖上的靑松。在树木的底层有着具有完全生命力的小草，看得出,它们在努力的`向上长着。
瞧，那颗树上还挂着一只小猴子呢。它正用尾巴倒钩着树杈，大头冲下地打秋千。下面似乎还有一些动物，有的像孔雀，有的像野鸡，啊！野鸡在和孔雀比美呢！
哎呀！不好啦，有只大灰狼就在一只小山羊身边，它张着血盆大口，想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀！可是小山羊一点儿也没害怕，它可能是想好了对付大灰狼的办法了吧。奇怪那边怎么还有一个小房子，房门前站着一位美丽的小姑娘，想起来了，那不是《格林童话》里的白雪公主吗?她被周围的景物围进了一个童话世界。突然，我发现有一大片窗花化了，仔细一看，原来是我嘴里呼出的哈气把窗花融化了，哎，多可惜呀！
吃早饭了，我还在想着窗花，问了爸爸才知道，窗花是屋里的热气和外面的冷气在玻璃上相遇后凝结而成的。
哦！窗花是大自然画出来的，我们也要用自己的双手去画大自然，使大自然更加美丽！
四年级学生作文 篇2
人用手写字，你肯定觉得很简单，但用嘴呢？
今天我们进行了一个“用嘴写字”的游戏，游戏规则是：每人发一张便利贴，用牙齿咬着笔、背着手在便利贴上写字。
在玩游戏之前，我们还进行了“小试身手”。意思是：要我们把便利贴贴在额头上，然后不能用手，看谁在十秒内能把便利贴弄下来。我们把便利贴贴在额头上后，杨老师便开始倒数计时，我立刻弯下腰去在桌子上蹭我的笔袋，当时我还想：切，我还以为有多难呢，原来这么简单。但我不管怎样弄，就是蹭不下来，于是我便往上吹，但无济于是，我只好刮，就在快刮下来时，我想：哈，快弄下来了，耶！可天有不测风云，笔袋突然一滑，歪过来了。眼看时间快到，还没弄下来，又听到有几个同学说：“我弄下来了。”我急得像“热锅上的蚂蚁”，于是我便往桌上磨，可来不及了，时间已经到了，我只好停下我的“疯狂举动”，乍一看，全班好像弄下来的也不多，这下我的心里便平衡多了。
真正的游戏开始了，我慢慢地把钢笔塞进嘴里，此时，我嘴里好像有一股苦涩的`味道，但我还是忍住了。我把头弯下去，以便让笔尖接触纸。我紧皱眉头，小心翼翼地把头扭来扭去，口水也早已在我嘴里聚集，我很无语，因为我用嘴写的字比用手写的要丑一千倍，歪歪扭扭的，幼儿园小朋友写的都比这个好看。写完之后，杨老师又发了一张叫我们写自己的名字，我换了一个地方咬，这下可好写多了。写完后，杨老师又叫我们用自己写的便利贴贴在黑板上，组成一个图形，于是我们便走上讲台，在黑板上拼了一个“俄罗斯方块。”
知道我们为什么要拼俄罗斯方块吗？因为俄罗斯方块是一个锻炼脑力的游戏，很多人爱玩这个，所以我们想借俄罗斯方块这个游戏来表达希望：每个孩子都有一个快乐的童年，并在快乐中成长。
四年级学生作文 篇3
“池塘边的榕树下，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面。”每当哼起这首《童年》，我就会不由自主地想起我的童年
我的童年有一段时间在乡下度过的。那里有我最悠闲、最美好的记忆。那时，我遇见了三个同村的小伙伴。我们四个“熊孩子”在乡间自由地奔跑玩耍，发生了许多有趣的故事。其中，我印象最深的趣事就是给小狗“染发”。
那时，爷爷家里新增了一窝狗仔。它们是那么可爱！其中有只小狗的头上长了一撮白毛。“都说人老了头发才会发白。这只小狗刚出生，头上就长了白头发，真可怜啊！”我同情地思考着。突然，我灵机一动，赶紧召集我三个小伙伴商量起给小狗染发的大事。
没有染发的颜料，我们四人就想办法自己制造。我们找来了树叶、木棍和塑料瓶子。将树叶放进瓶子，用木棍不停地捣鼓，用电视里捣中药一样的方式将树叶捣碎。很快捣烂的树叶里流出了绿色的汁液。我们的天然颜料制成啦！在这基础上，我们还用泥土和水制作了棕褐色颜料；用番茄汁制作了红色的颜料。几种颜料相互掺杂，又是不同颜色的颜料。
我们把做好的颜料分别涂抹在小狗的“头发”上，前一块叶子绿，后一块番茄红，左一块泥土黄，右一块烟灰黑。哈哈！“白头发”小狗眨眼间变成了头顶五颜六色“头发”的时髦狗仔啦！
可是，小狗好像不喜欢我们给它做的“发型设计”，用爪子不停地挠头。狗妈妈也好像不喜欢，甚至觉得我们给它的'孩子戴上了枷锁，还发出呜呜呜的哭腔呢！没办法，我们四个“熊孩子”赶紧给小狗洗头，又怕它生病，拿来吹风机把它毛发吹干。
经过这件事，狗妈妈和小狗见到我们都会远远地逃开！直到现在我还纳闷，狗狗们为什么不感谢我！《淘气包马小跳》里描写的场景怎么就没有发生在我身上！
这就是我的童年趣事。虽然染发任务貌似“画蛇添足”，但在这个过程中，我们进行了很多有意思的尝试，获得了很多知识和快乐，同时我与三个小伙伴建立了深厚的友谊。谁的童年不荒唐！让我们一起分享快乐！
四年级学生作文 篇4
我的老师们常常说助人为乐，乃快乐之本，可我一直都只知的表面意思，可我从没体验过。但是在星期六我体会到我的老师讲的助人为乐的'意思。
星期六上午，我坐着公车到了少年宫学习毛笔，我回来时也坐公车，因为车上十分拥挤，我好不容易占了一个位子，这时到了第一站，一位老人从门里走了上来，满脸皱纹，背弯弯的，一看就是一个七八十了，她看了看四周没有坐位，叹了一口气用自己年迈的手拉住吊环。可因为公交车停一下停一下老人也跟着车摇晃起来，满脸写满了吃力。
正在这时我想起了我的老师说的助人为乐，可是我实在不想让位子，我自己辛辛苦苦占的位子干吗要让给老人坐。可是我是少先队员，这样对的起我的红领巾吗？可能老人的家就在前面一站，我还是不要让坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是终点站呢？
后来我让坐为的决心比过了不让坐的心理，我就把书法包放在位子上，挤过人群把老人扶上我的位子。老人见了对我说；“谢谢你，小姑娘”这时我的脸都变红了，下了车我的心里洋溢着一种说不出的感觉。
四年级学生作文 篇5
转眼间，又过了漫长的二十年，在那二十年里，我国的科技发展得突飞猛进。当然，我们所居住的房子也发生了巨大的改变。
20xx年的我在首都“EFO”新区里购买了一栋别墅，我乘着新型地铁“F”号来到了门前。
打开大门，最先映入我眼帘的是一个超大的高清显示屏，每当主人回到家时，它就会显示出每时每秒在全球各地的新讯息。咦？怎么回事？我突然想起来了，刚才在开门时，手按了一下门把手，门就打开了，原来门把手上配了一个精巧的指纹解锁功能。我这才明白了，我在买房的时候，商家为什么要我的'"指纹名片了"。再一看，客厅的正中央有一个醒目的白色按钮，我迫不及待地按下了它，怎么没动静？我又往窗外看了看，房子腾空起来了，这是用来防止地震造成的危害。来到厨房，发现连一个厨房用具都没有，再一看，旁边有一个厨房机器人，每一道菜都是在它的"肚子"里做的。
来到了第二层，里面原来是一个70多平方米的大型办公室，工作人员可真贴心啊！竟然知道我作为一个设计师，最梦寐以求的就是拥有一个自己的办公室了……
我乘着"E"号地铁去了市中心购买了一个全功能扫地机，回到家时已经是6点了，桌上早已摆满了美味佳肴，这都是厨房机器人的“大作”。
一天又过去了，我躺在了床上，不过多久就睡着了，在美梦的陪伴下，我又回到了十岁的那一年。
四年级学生作文 篇6
我，已经是一个小学四年级的学生，成长的故事有很多，现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。
去年，我9岁了，常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈，我好羡慕呀！我也决心要学会骑自行车。
在一个星期天的下午，爸爸放下了工作准备好了自行车，我开始练习骑车了。心里好紧张哟，总担心骑不好，爸爸似乎看透了我的心思，他笑眯眯地说：“没事的，有我扶着你，不会摔跤的。”他扶着自行车的后部，我坐上了自行车，爸爸指挥着说：“眼睛看着前面，脚开始踏着踏板，让车轮转起来。”我的脚踏起来了，车子跑起来了，还有一阵阵凉风呢，一会儿，下坡了，车子跑得更快了，风也更凉爽了，我发现爸爸也不在我的身旁了，只听见爸爸在大声喊到：“快刹车！快刹车！”我刚看到前面有一根电线杆，心想，别撞上它，别撞上它。“咣当”一声，我就摔在地上了，车子也压在我的`身上
了，心里想到：真丢人呀！我的眼泪立刻在眼眶里打转，爸爸从后面飞快地跑来，扶起我，看到我没有受伤，鼓励我说：“不要紧的，摔跤是很正常的，几乎每个人学骑车时都会摔倒过的，没事，起来，我们接着练习。”爸爸替我擦去脸上的汗水和泪水，我们接着骑，上坡的路上，我骑得慢一些了，但车的平衡好控制一些了，车子也不像下坡时那样乱晃动了，我用劲地踩着脚踏板，有时候还可以站在脚踏板上，我发觉，骑车比走路快多了，还不费力，我踩一下踏板，车子走好远呀，不一会儿，爸爸只有跑着才能跟上我。就这样，我们大约骑了3个上下坡的来回，我惊奇地发现，我会骑车了，爸爸已经累得满头大汗气喘吁吁了。
这件事之所以给我的印象深刻，就在于给我的启发：有一些事情，看起来很难，我们不敢去做，害怕做不好，始终不能付出实际行动，结果是当我们真正地去做了，发现事情并没有我们预料的那么困难，世上无难事，只怕有心人。有志者事竟成。当然，这其中也是要感谢爸爸给我的付出和关爱，这是永远都不会忘记的。
四年级学生作文 篇7
一天，动物们一大早就聚集在森林广场上，这是怎么回事呢？原来，一年一度的森林运动会马上就要开始了。狮子大王走了出来，拿起话筒大声说道：“我宣布，第五届森林运动会开幕！”
第一项比赛是百米赛跑，只听见一声哨响，参赛选手就出发了。不一会儿，小鹿就把其他选手远远地抛在后面，冲过终点线，得了冠军。
第二项比赛是举重，狗熊不慌不忙地走上场，用两只前爪举起两棵大树，动物们拍手叫好。这时大象很不服气，他大摇大摆地走到一堆大树前，用鼻子一下子轻松地卷起五棵大树，获得冠军。全场的动物为他喝彩。
第三项比赛是马拉松赛跑。比赛开始了，一声哨响，猎豹立刻冲下山坡，但还没跑五千米就累得趴下了，这时其它的动物不示弱，紧接着也冲下山坡。眼看他们就要到终点了，乌龟见自己爬得太慢了，心里很着急，它想：怎么才能追上它们呢？它灵机一动，从山上滚了下去，一直滚到终点，乌龟第一个到达终点，超过所有的.选手，获得冠军。大家翘起大拇指，夸乌龟真会动脑筋！
动物运动会在欢声笑语中结束了！
四年级学生作文 篇8
在我心中，我的梦想是一位语文老师，我每时每刻都有一个问题，在我心中一直缠绕着我。那个题目就是：我的梦想？我肯定说：“我长大以后要成为一名语文老师！”
我想当一名语文老师是因为我对语文的喜爱，和语文成绩差不多好的原因。我想当一名语文老师还有一个原因；我想尝试一下当一名老师的感受？并且问一问自己是否能实现自己的'梦想，每一代的作者为什么写教师，都有一些教师就像一根蜡烛燃烧了自己，却照亮了别人。教师就像辛勤的园丁 .......
想成为一名语文老师，我要好好学习，天天向上，成绩要好，我要当上老师。
其实，这些都市我心中想的，我明白了，不知道老师是怎样的累，但是为了我的梦想我要坚持不懈。
如果，我当上一名语文老师，我一定不会给学生布置太多的作业，在游戏中学习语文，我也不会给他们太多的压力，这样既快乐，有学习知识。
俗话说；“一日无书，百事荒芜”这句话的意思是讲只要一日无书，做任何事情，都无法把它做好！
我的梦想就是当语文老师。
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