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有关四年级学生作文汇编六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级学生作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
有人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有人敬佩知识渊博的鲁迅……而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。
话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。
有一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去泰国旅游胜地——普及岛游玩。
有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，有许多死鱼向岸边漂来。同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩一看，想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，因此，小女孩着急地告诉母亲：“妈妈，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！”母亲便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有些人在海边拣五颜六色的`贝壳，不知道死神正悄悄地把他们拉近死亡线。那个小女孩看在眼里，急在心里，便不顾危险上去劝说。经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。
小女孩说的没错。果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞噬了。人如果在海边，也会难逃此劫！
我敬佩这个英国小女孩，正是因为她救了那么多的人！是她把课堂的知识用到日常生活中！是她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！
四年级学生作文 篇2
春江潮水连海平，
海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，
何处春江无月明！
江流宛转绕芳甸，
月照花林皆似霰；
空里流霜不觉飞，
汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，
皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？
江月何年初照人？
人生代代无穷已，
江月年年望相似。
不知江月待何人，
但见长江送流水。
白云一片去悠悠，
青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？
何处相思明月楼？
可怜楼上月徘徊，
应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，
捣衣砧上指还来。
此时相望不相闻，
愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，
鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，
可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，
江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，
碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，
落月摇情满江树。
四年级学生作文 篇3
今天，我早早地起床，开始认认真真地做作业，因为妈妈对我说：“今天要带我一起去游瓜渚湖。”
我们骑着“小毛驴”，怀着愉快的心情出发了。过了大概十多分钟，我们就来到了瓜渚湖南岸公园。
我们一走进公园就看见了茂盛的树木。五彩浜纷的花朵在秋风的吹拂下带来了芬芳扑鼻的花香。我们沿着石板小路继续往里走。我们看到不远处有一群阿姨伴着音乐打着柔中带刚、松柔慢匀的太极拳。我看着这不急不慢的动作，迟迟不肯离开。忽然，从远处传来了美妙的笛子声，我们随着笛子声情不自禁地走了过去。原来是一群老爷爷在练习吹笛子。我们在一块干净的大石头上坐了下来。听着老爷爷们吹着的动听的乐曲，望着对面宽阔的湖面，我一下子感到心旷神怡。
我们离开了这优雅而动听的“仙境”，又继续向前走。一座长长的石拱桥映入了我的眼帘，它横跨在波光粼粼的湖面上。我站在桥上，望着湖面上的游船从远方悠悠驶来。远处的.高楼大厦鳞次栉比，像童话中的海市蜃楼。
离开石拱桥，我们来到了一片草坪上。我和妈妈躺在宽阔的草坪上，仰望着蓝蓝的天空，闭上眼睛听着声声蝉鸣，静静地享受着这份惬意……
这美丽的瓜渚湖南岸公园，令人神往!
四年级学生作文 篇4
大家好，我叫李旭。我有许多优点，比如乐于助人,爱跑步，学习好等。哦，你想知道吗？那就往下读吧！
乐于助人是我的最大优点。有一天中午，我在宿舍里，老师小声地说：“可以看书啦。”于是，我就看自己带的一本书。可是看了不到一半时，我突然发现对面的同学正为没书看发愁呢，我想：“如果让他看，我就没书看了；如果不让他看，就得不到别人的友谊和信任了。还是给他看吧，我看不到书也没什么大不了的`。"于是，我一边给他一边面带微笑的小声说：“你看吧，我不想看了。”他一边接过书一边说：“谢谢你。”我就说：“这是我应该做的。人都要保持一颗善良宽容的心，这才是为什么要做人。”
我不但爱乐于助人，还爱跑步。
每天早上我6点就起床跑步。从6点开始跑，跑了30分钟，中间只休息几分钟。我虽然个低，腿短，可跑得很快。又一次，只有前十名才能参加，可我却能跑到第四名，为什么我得了第四名呢?因为前三个人比我高出很多，腿也很长。可是有的人却比我高，腿也很长却没被选上。还有人在课下问我怎么跑这么快，我只笑了一下。秘诀是我经常跑步，还有把一个人当成鬼，别让“鬼”追上你就行。
我还学习好，在班里前十名吧，尤其是数学更好。我还上课经常举手呢。
其实，我的优点还有很多，如果你想知道，就找我吧！
四年级学生作文 篇5
我是一位读小学的优秀女孩，可是有一天我被批评了。真叫我难忘，事情是这样的。
那天，因为我考了班上第一名，妈妈给了我10元。我走去上学时，心里想妈妈难得给我钱，我该用这些钱去干什么呢？买文具，不。买玩具，不。可以买吃的啊！于是我走到学校旁边的小卖部买了话梅，果冻，口香糖，奶酪。我高兴地吃了起来。可是眼看就要上学了，怎么办？又不能把这些食物丢掉，那怎么办？我就得像热锅上的蚂蚁。
对了。我可以放在书包里，放学再吃。于是，我把食物放在书包进了学校。一节节课过去了，我等不到放学了，那些食物真好吃，真想再吃一下。最后一节课了，我实在忍不住了。我钻到课桌下面拿出食物慢慢的`吃了起来。同桌看见了，说：“哇，你带了吃的。给我点，不然我就告你。”“给就给，记住啊，不许告诉老师”我说，“放心，给了我食物，我的嘴就别被食物堵住了。”
突然，老师把目光传向我。这时一个同学说“老师，她在吃东西。”这时老师大声说：“谁叫你把食物带到学校来的。下次再带，就给班上每个同学带一份。” 这件事真是难忘啊，下次我再也不敢了。
四年级学生作文 篇6
傍晚来临，小月儿悄悄的露出来头，笑貌在我得身旁。小月儿乖乖的把晚夜叫醒。
大家通过窗边，看着那美丽的小月儿“女孩”。小月儿好像一个顽皮的小女孩，乖乖的，乖乖的把一轮像银河一般的银光，洒向美好的人间，她为在黑的大路上行走的人，照亮，使她们不再迷路，更不会找不见回家的路。
我心想：“小月儿应原本两个负责范围，而红阳，有3个负责范围。
那，小月儿的负责局限清晨与晚上，红阳的负责局限午前、下午五点、下午。小月儿像个顽皮的.小女孩。红阳宛若个严酷的叔叔。我最爱顽皮的小女孩。
那小女孩，特别俏丽，特别美丽，特别靓丽。小月儿，夜晚就能够出现。她会乖乖的把脑袋露出，可能她会把夜晚的街灯照耀。
她特别的俏丽、美丽、靓丽。