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有关四年级优秀作文锦集9篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级优秀作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
一天，太阳高高地站在云彩上，一束束金灿灿的光芒普照着大地。大家都饶有兴致地玩着、闹着。可在小兔家里……
“妈妈，我想出去玩！”小兔稚嫩的声音从卧室里传来。“你脚走不了，不能出去玩！”小兔的妈妈很快拒绝了她无厘头的要求。小兔撅了厥嘴，心里很不高兴：“那我什么时候才可以出去玩？”兔妈妈犹豫了一会儿，说了这么一句话；"你可能永远都没办法出去玩了。”小兔听了很是震惊——为什么？可这个问题兔妈妈不想解释，转身就走了。
为什么？为什么？为什么大家都可以出去玩，就我不行？我不干！小兔一个人无声地哭了一会儿，便迷迷糊糊地睡着了。
“小兔、小兔，你在家吗？我是小猫，快开门呀！”小兔从梦中惊醒，向窗外看了看，小猫正站在门外，大声地叫着她。“妈妈，小猫来了，快去给他开门呀！”小兔很是高兴，大声地叫妈妈去给小猫开门。“小兔在里屋，去找她玩吧！”小猫来到小兔的卧室，看见小兔正拼命想从床上站到地上，就急忙跑去扶她“你脚不能站起来，就别下来了！”小兔不明白——小猫是怎么知道我不能站起来的呢？小猫告诉她，她不能站起来完全是因为不敢站在地板上，不敢用力，所以才不能站起来的。“小猫，你帮帮我好吗？我真的很想站起来。”小兔央求着小猫。小猫稍微想了一会儿，就点头答应了：“你等我一下，我去找一些动物来帮你站起来。”
等了几分钟，小猫带着小熊、小猪来到小兔家。小猫对小猪使了个眼色，小猪会意，小心翼翼地把小兔从床上抱了下来。接着，小熊上前扶住小兔，一步一步，慢慢地走着。小兔本就悟性强，不一会儿便学会站起来了。“太棒了！我会站了！”小兔兴奋的叫了起来。大家也为小兔致以热烈的.掌声。
小兔又练习了很久，分别学会了站、走、跑。小兔以为她把所有的本领都学会了，特别高兴，于是嚷嚷着又出去玩。“你不能出去玩，你还没学完呢！”小兔很疑惑：“我不是学会了吗？为什么不能出去玩？”“你还没学完呢！你难道没看到所有的兔子都是跳着的吗？”小猫语重心长地对小兔解释说。“难道我不能走出去吗？”小兔认为自己完全可以走出去玩，不用跳着出去。“不行！你一定得学会跳！”小猫生气了，声音也突然提了老高。小兔只好心不甘、情不愿地练习起了跳。
“先蹲下来，再用后脚发力。就像这样。哎呀！”小猫边说边做跳的动作，结果在跳出地板的时候，摔了一跤。“哈哈哈……”小伙伴们不约而同地笑了起来，真可谓“英雄所见略同”呀！小兔学着小猫的样子，一蹦一跳。“蹲下，后脚发力；蹲下，后脚发力；蹲下，后脚发力；蹲下，后脚发力……”小猫指挥着小兔。“再来一个。蹲下，后脚发力；蹲下，后脚发力。哎呀！”就在小兔跳得正欢，突然，一不小心，和地板来了个亲密接触。“小兔你没事吧！”大家连忙上前把小兔扶起来。“没事、没事。我终于学会跳了，我们可以出去玩了！”小兔笑着说道。“好！”大家一致认同。一伙人欢欢喜喜地出门玩了。
友爱，虽然只是一个简单地两个字，但是有时候，友爱就是一种力量。正因为有了这种力量，小兔才能站起来！
四年级优秀作文 篇2
这事儿要从周六晚上说起，我和谢洺芷在天街参加完康莹的生日会，往家里走，我们一边走边聊天，我们来到了到了露天楼梯口时，看见了一只米黄色大头狗向我们吭哧！吭哧！地走了过来，那狗很丑，牙齿尖尖的露在嘴唇外面，舌头耷拉着，好像嘴巴永远闭不上。四肢短小，身体肥肥的，走起路来一摇一摆。全身都是皱褶，耳朵短短的看上去很凶，也很滑稽。
我们被吓到了。我和谢洺芷马上躲到妈妈们身后。妈妈们驱赶着那只狗，然后带着我们逃跑，到了安全的地带。
我妈妈这座火山立马燃起了无形的火焰在头顶。气冲冲的质问：“这是谁家的.狗？”。妈妈问一个路过的人，那人说不是他家养的。妈妈接着又问了另外一对情侣。那位男士看起来很瘦，留着山羊胡子说：“是我们的！怎么啦嘛！”一副很不屑的样子。“它又没咬着你，怎么了嘛！”很凶的对着我妈妈说。我妈妈十分温柔的说：“我只是希望你把狗用绳子牵着，以防伤到小朋友，伤到别人就不好啦！”没有想到那位叔叔很凶的说：“关你什么事，我就是要这样遛狗怎样？！”我妈妈着实被气到了，也提高了嗓门，回怼了过去：“我只是好心的提醒你，你这是什么态度，太不像话了！”
哎！世界上还有这么无耻的人，他要把狗放养，等狗咬了人，他就知道后果很严重了。
在这件事上让我知道了八单元（第二课语文书上）那讲的都是些什么了。不讲理的人让我知道了“只有按照正当法规生活的人才不同于动物”这句话的意思。
四年级优秀作文 篇3
最近，发生了一件事情，只要是发生在有感情的人身上，都会难以忘记的。
这其实是一个误会，那几天，我一直闷闷不乐，想着哪天跟你解释清楚，可是你却说不想听。
事情会发展成这样，是因为那天我正在和我的同桌讨论一个问题，她一直在喊我，可是我对她没有理睬，只顾着在讨论自己的问题。她开始生气了，以为我不想和她说话。上课时，她一直用生气的眼神盯着我，好似要杀了我。又下课了，我到她的座位旁想跟她解释，她却不想听，便去了厕所。放学了，我本想找她好好谈一谈，可是她却说要赶紧回家写作业，所以没有时间听，说完便跑了回去。我也只好一边低着头，一边走回家了。我回到家之后仔细想了想这个事，其实也是我不对，如果我那个时候朝看一下，我们就不会闹别扭了。
我想：如果让她做我们以前最喜欢的事情，她会不会愿意听听我的解释呢，可是这个计划一直没有成功。
到了星期六，我终于有机会了。我到了她的家，轻轻敲门，阿姨过来开了门。我进了她的`房间，发现她在床上看书，但电视机就开着，很明显，她刚刚在看电视。我上前蒙住她的眼睛，我准备带她去我的秘密花园玩一玩。
我一直走到那里，幸好我用蝴蝶节留了一个标志，我们进了秘密花园，我帮她把蒙上眼睛的布拿掉了。这里空气新鲜，鸟语花香，蝴蝶在翩翩起舞，魅力极了。
她拥抱着我，她说：“这里真美，我一眼就爱上这里了！”我们在这里谈谈心……
我和她的误会立刻解除了，我们又和好了。
老师点评：“误会”影响了“友情”，努力让友情重新回来。习作叙写比较细腻。
四年级优秀作文 篇4
转眼间，时间光阴似箭，日月如梭。一种新的教室被发明了出来。
这种教室特别不一样，里面放着许许多多的电脑，每个学生有一个u盘。只要把u盘插入电脑，电脑只要0.1秒就立刻闪出，不会有病毒。如果有学生偷玩游戏，电脑将自动关机，并传到老师的电脑上。
这教室还会自动擦黑板，当老师的课结束时，他会用一秒的.时间擦完，并把粉尘吸走。
在班里无人后，他会自动将“拖地机器人”放出，把教室扫的一尘不染。
当要布置黑板报时，只需把手抄报放入，他会用十秒钟布置完成，并让你不舍得让眼睛离开。
教室里还有一个“空调管理”机器人。当教室很热时，他会连接你的思想，确认打开空调后，会用十秒钟的时间放出凉气，再关闭空调。如果很冷，它还会吸收凉气，再放点热气。是不是很万能？
在班里，你不想走路的话，可以踩上“脚车”，他会连上你的思想，以光速到达你的位置上。
如果班里有东西坏了，“修理机器人”就会出来。他有十只手，可以在一时之间修理许多东西，而且还可以修的比原来好100万倍呢！
这个教室还有食堂，它能根据你需要什么，进行综合的给饭。而且他还全自动的，不用人管，几秒钟就可以做香喷喷的饭菜。
如果这种教室未来发明出来了，那有多好啊！
四年级优秀作文 篇5
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，四年级同步作文。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的.方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。
可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。
有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢?于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学，天天都会有所收获的。
四年级优秀作文 篇6
爸爸说，太阳象征着光明，象征着希望，我就是爸爸心中的太阳。在我们同学的心中，也有一颗太阳，那是一颗能照亮我们心扉，点燃我们激情的太阳——陈老师。
在我们班上的宣传栏里，写着：“好读书，读好书，书读好。”这 九个闪闪的大字。老师说要跟我们比赛，看谁读书多，读书多的将荣获“读书郎”的称号。我想：“我三岁时妈妈就带我去新华书店读书，老师三岁时一定还没读过书，读书郎的称号非我莫属。”一个暑假我埋头于书山中就像一个书虫，两天吃一本，有时一天吃两本，你不用担心我消化不了，会得“食积“，我有一个秘密法宝，他叫《新华字典》。结果一个暑假我就读了八八六十四本书。我想：“我肯定稳操胜券。”谁知一开学，老师公布了她读书的.本书，竟然是九九八十一本！我排行老二！！天哪，老师怎么读了那么多呀！老师看到我沮丧的表情，走过来说：“我比你们年龄大，所以读书郎的称号授予杜默涵同学！并推荐他为升旗手！”我激动得差点跳起来。“陈老师呀陈老师，您读书比我读得多，却把读书郎的称号送给我。您真是宰相肚里能撑船，您真是我读书的榜样！更是我做人的榜样！”
为了帮助我们养成写日记勤练笔的习惯，陈老师和我们全班同学击掌约定——共写日记，并戏称“日记马拉松”。面对和陈老师的约定，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，至今，我还清晰地记得和老师击掌约定的那一刻，我暗下的决心：“超过老师，赢得马拉松的冠军！”
可我的决心在一个多月后就动摇了，那是一个国庆长假的前几天，身为班级小灵通的我得到一个特大消息：“陈老师要外出学习了！”这个消息一经我嘴，马上像一股旋风，一传十，十传三十九（我们班就有39人，所以没办法十传百了！）教室里像炸开了锅，同学们大声欢呼“哇，Thant’s great!不用写日记了！”可是老师回来了，给我们带来了厚厚的日记，我们才知道老师为了写日记，在紧张的学习之后，还坚持写日记到深夜2点！
陈老师，您真是我们学习的榜样，是一颗能照亮我们心扉的太阳，一颗指引我们前进的太阳。
四年级优秀作文 篇7
在我没事的时候我总会拿起一张彩纸叠来叠去，剪一剪，弄得到处都是。
我一般很喜欢用一张彩纸剪芭比娃娃的衣服，做出来的还可以。那怎才能做呢？接下来我告诉你。首先拿一张你喜欢的彩纸，先剪出它的上半身，然后接着在剪出它的下半身，也就是裙子，最后用一个绳子绑起来就完成了！剪出来的裙子也就相当不错！
设计衣服虽然不错，但是每一个地方不能出现质量不合格问题，还有每一个地方许多不太好的问题所以干设计也不是那么简单需要每一个人留心观察，才能取得成功！
我觉得想做好一件很完美的衣服，需要材料，我觉得需要这几种材料：1：剪刀，2：几块不同颜色的布，3：针，4：线，5：装饰，就这几样东西可做出一件很完美的衣服了！
在我的'眼里设计一件东西并不是太简单，但是只要认真，发现就觉对不是问题了。我觉得是这样的，你们觉得是这样的吗？
所以长大以后我要当一个优秀的设计师！
四年级优秀作文 篇8
水是地球的生命之源，它在世界上是不可缺少的。如果没了水，地球上的人类和动物将无法生存，植物也会枯萎。在生活中，我们离不开水，每天洗脸刷牙需要水，洗澡离不开水，饮食更需要水。每一滴水都是不可浪费的，所以我们要节约用水，反复利用水资源。
记得有一次，妈妈在洗衣服，到擦肥皂的时候，妈妈没有把水龙头及时关掉，而是让水龙头“哗哗”地向外流。我看见了，急忙跑了过去关上了水龙头，严肃地对妈妈说：“妈妈，你不知道吗？现在我们国家严重缺水，我们一定要珍惜水资源。”妈妈说：“我这样多方便呀！就不用关来关去了。”我生气地说：“科学家已经算过了，到20xx年的.时候，三个人中就会有两个人没有水喝。”妈妈惭愧地说：“哦，我知道了，我一定会节约用水的！”
现在我们家以“节约水资源”为宗旨，开始了节水行动，如：我平时洗手把水龙头尽量开小一点；妈妈平时洗碗不用洗洁精，而是用食用碱去油污，这样既环保，又节约水、省钱；爸爸把洗脸水存起来冲马桶，用淘米水浇花……
从现在开始，让我们一起保护水资源，从生活中的一点一滴开始，不要让地球上最后一滴水成为我们的眼泪！
四年级优秀作文 篇9
什么是生存？当一株嫩芽从芬芳的泥土中悄悄地探出头来，当一个响彻天地的婴儿的啼哭响起，那是他在宣告世界，一个新的生命来到了人间。你是否珍惜自己的生命？你是希望生存，还是死亡？每个人都有选择的权利，读过《鲁滨逊漂流记》的人，是否看到了一个微弱的生命在严酷的现实面前是强大的？人的生命只有一次，可见它是多么的珍贵啊，所以，我们要学会生存，保护自己的生命，在这个地球上生活下去。我们是幸运的，上天给了我们健全的身体，给了我们幸福的家庭，我们还有什么不满的呢？现在，我们能做的，只有珍惜生命，回报父母。人都是这样，活着的时候，不知道珍惜，等到死了，才知道，原来自己曾拥有过这么多美好的东西，原来自己真的很失败。亲爱的人们啊，你们可知道一切生命的可贵？既然眼前的一切来之不易，那为什么不好好珍惜呢？生存，是人类共有的宝物，让我们学会生存吧，好能在这个美好的家园里恒久的'生活下去！
人生如此，从来不会给你任何的机会，所以，我们必须要学会生存，哪怕只有万分之一的希望，也要生存下去，人的生命只有一次，它是我们共同的宝贝，让我们学会生存，在这个美丽的世界生存下去吧！英国的莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德才能将它传到遥远的后世。”所以，我希望在以后的生活中，不会再有这样的“假文盲”出现了，让文明之花开满整个世界。