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四年级故事作文汇编十篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级故事作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
童年，是五彩缤纷的，是美好的，尽管我已经长大，但童年的故事我是依然清晰的印在脑海里。其中，最有趣的是刚上一年级时，堆雪人的地事啦。
幼儿园时，看风图画书上的那些洁白雪人立在雪地上， 妈妈说：“那是由雪做成的”。从些以后，我就天天盼着下雪。在一年级刚上的时候，真的下雪了。
我兴奋地跑出去，嚷着要妈妈给我堆个雪人，妈妈在无可奈何之下，拿来了铲子，铲了一大堆干净的'雪，动手和我做，我先做了一个小雪球，然后在雪地里跑；终于，“功夫不负有心人”我做好雪人的身子啦！妈妈也做好了个“头”，我们用雪把“她”固定好了。我又看破了看图画书，上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是画上去，于是，我便兴致勃勃地去拿画笔，但我听到了妈妈的叫声：“不用去画的，因为眼睛是黑得发亮的珠子，鼻子是胡萝卜，手是树技……”我听了立刻去拿了珠子，胡萝卜、树技，分别把它们按在头上、脸上、身子上。最后，我还兴冲冲地去拿了夏天时新买的凉帽放在雪人的头顶上。好漂亮呀，犹如一个害羞的雪人公主。趁妈妈不注意时我飞扑上了雪人身上呢！可是雪化了，可就是说，我们辛苦堆的雪人变成了一摊水，我“哇”地一声哭了起来，哭了老半天。现在想起来，真是太可笑了呀！呵呵。
我们每一个人都有一个童年，每一个人都有一个不一样的童年。童年时，我们天真可爱，让我们珍惜快乐的童年吧 ！
四年级故事作文 篇2
刚读小学的时候，我就喜欢骑自行车。有一天，爸爸骑着车带我去西湖，我见骑车既可以游览许多地方，而且轻松自由，虽然较慢，可是安全。所以，我喜欢得不得了，心想：我一定要下决心学会骑自行车。
在一个风和日丽的下午，妈妈带我到楼下学骑自行车。首先，我坐上座位，踩住踏板，妈妈帮我扶住把手，然后，我就出发了。可我不会骑，所以骑起来歪歪扭扭，非常紧张，脚很不自然。妈妈看着我说：“骑车时眼睛朝前看，身体要放松。”我按照妈妈的话练了好几圈。我的'意洋洋地说：“我可以不用大人扶着自己骑了。”妈妈也想试试我学得怎么样，于是答应了。我老老实实地按照妈妈说的话，轻轻松松，一点也不紧张，果然骑了一大圈，妈妈情不自禁地啧啧称奇。我神气十足地说：“我马上要变骑车能手了吧！”“不！”妈妈低沉地回答，“你刚学会了骑车，一定要先注意安全，不能很快，而且不能骄傲，才能算是一名真正的骑车能手！”我牢牢地记在心里。
从那以后，我就记住了这些要点，终于能顺顺利利地骑起自行车，也能注意安全了。
四年级故事作文 篇3
红领巾，是我小时候梦寐以求的东西。听大人们说，红领巾是用战士们的鲜血染成的，所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前，我就会向他们投去羡慕的.目光。
那一年，我终于背着书包，迈进了校园。在学校里，我努力学习，争当一名好学生，因为这样才能挂上红领巾。有一天，我终于梦想成真，胸前挂上了鲜艳的红领巾。当我面对队旗宣完誓后，我就在心里默默的下定决心：红领巾，你等着，我一定会为你增光添彩，使你变得更加鲜艳、美丽。
于是，我上课认真听讲，做作业仔细认真。功夫不负有心人，我终于在学习上取得了成就。我望着红领巾，微微一笑，而红领巾也仿佛在对我说：“祝贺你，不过要把好的保持下去，不能骄傲自满。”
红领巾时时刻刻鼓舞着我，他不但是使我成绩优异，而且让我成为了一个善良、有爱心的人。
有一次，我乘公交车去外婆家。到了第三站的时候，走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。这时，我刚想起来让座，却又想到：离外婆家还远着呢，如果让了座，一直站着会很吃力。但是，我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。我是一名少先队员，怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢？接着，我就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶连声道谢。虽然到外婆家后我的双腿非常的累，但是，我觉得这一天很有意义。
四年级故事作文 篇4
小木偶有了所有的表情之后，他继续向森林深处走去。
到了森林深处，小木偶坐在一块“大岩石”上。咦？“大岩石”突然动了一下。小木偶定了定神，发现“大岩石”竟然是一头牛。牛发狂了，追着小木偶不放，一直到小木偶被什么东西绊倒了一下，牛才慢慢后退。
“哎哟！是什么东西？”小木偶满脸痛苦地说。
突然，一道刺眼的光朝他射来。当他睁开眼睛之后，他发现周围的一切都变了。小木偶小心翼翼地沿着一条小路走着，似乎一用力，就会掉进陷阱。
走着走着，前方出现了一个城堡。这时，从城堡里走出来一位似曾相识的朋友。走近一看：“这不是我自己吗？”
“难道我在做梦吗？”还没等他缓过神来，另一个“小木偶”便大声欢呼起来：“终于等到你啦！我的老朋友，你是不是非常惊讶――我怎么和你长得一模一样，连声音都一样？没错，我就是木偶王国里的另一个你，你可以叫我‘木木’，从现在开始，我可以代替你做一切事情，包括你不愿意做的。”
天底下怎么会有这么好的事情呢？他想试探木木说的是否是真的。他说：“帮我做一个风筝吧，我想放风筝。”没过多久，木木果真做好了一个他梦寐以求的风筝。
接下来的几天，他们一直形影不离。可是，突然小木偶开始思念他的爸爸了。他对木木说：“你能帮我把我的爸爸也找来吗？”木木失望地说：“对不起，我只能在这里帮你做你想做的事情，但是你的'爸爸在另外一个国度，我找不到他们。”
听到木木说的话，小木偶嚎啕大哭起来：“爸爸，你在哪里呀？我想你了，我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得这么伤心，很同情他。木木说：“如果你想回到你爸爸身边，那你就必须得离开这里，我再也帮不了你了。”小木偶说：“只要能回到爸爸身边，我做什么都愿意。”木木失望地说道：“好吧，看着这面镜子，大声喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”
小木偶按照木木说的做了——一晃眼，果然回到朝思暮想的家！小木偶和爸爸开心地生活在一起……
四年级故事作文 篇5
7月3日是一个特殊的日子，因为我参加了由新闻晚报主办的“世博小记者夏令营”，在为期四天的活动中，我参加了“迎世博倒计时300天”，小记者采编世博专刊等丰富多彩的活动，我学到了许多学校、课本里学不到的知识。
7月4日一大早，我们便来到上海科技馆，参加了“迎世博倒计时300天”的活动，聆听了世博专家的讲座，参观科技馆最新展览，让我更加了解了世博的相关知识，例如：茅台最早在世博会上获奖的中国产品；本次世博会的五个精彩看点……我还学到了许多关于世博的英语单词。这次科技馆之行真是让我受益匪浅！
随后几天，我听了考进香港大学的上海状元给我们讲授了自己的学习经验的讲座，让我懂得了只有付出辛勤的汗水，才会有好的收获。《新闻晚报》记者通过亲身经历告诉我们如何当好一名小记者，还举行了小记者模拟新闻发布会，让我明白了要做一个合格的小记者要有丰富的知识，与人交流的能力，勇于实践，养成眼勤、脑勤、手勤、口勤的.好习惯。我们还表演了一个《全球变暖》的节目，警告大家要保护地球。
快乐的时光是短暂的，夏令营结束了，我和小伙伴们挥手告别。这次夏令营既让我了解世博，参与世博，又明白了如何当一名合格的小记者，真是一举两得啊！
四年级故事作文 篇6
今天，我去打篮球，刚好人家在打比赛，我只能在旁边看。
忽然，我的耳朵一下子有了新鲜感——疑？咋在“砰砰”的打篮球的声音中传来一阵清脆的硬币声？我怀疑有人掉钱了，所以我弯下腰一遍又一遍地找，终于发现了那枚硬币。
真讨厌！这硬币的颜色和地的颜色差不多，我想：能不能拿回去呢？他们在打篮球这么认真不会被发现吧！可是，我又一想：我应该做拾金不昧的.人，这又不是我的。恨！怎么办？这钱他们发现不了，会不会被哪个贪心的人捡走！怎么办？怎么办？我一遍遍审问自己，我觉得我快要得精神分裂症了！虽然大人觉得1元钱不怎么值钱。可是，对我来说它能买两个合金陀螺呢！拣不拣呢？到底拣不拣呢？确定吗？到底拣还是不拣呢？……
拿起来，又放下，弯下腰，有挺直……我，我决定了——不拣也不提醒人家——因为我不会说话几次话到嘴边又咽了回去。
突然，来了个嘴中唱着“我在马路边捡到一元钱，交给警察叔叔……”的小孩，看见了那1块钱，连忙跑过去弯下腰拣起它，嘴巴里吐出这几个字“这是谁的钱！”见没人回答又喊了好几遍，没人回答。可他还在喊，依旧等着。我想：喊有什么用他们会睬你这小屁孩？你太天真了！切！过了一会儿，终于有一个人睬他了。“这位叔叔这钱是不是您的？”小孩问。可能那位叔叔有点关心他怕他再这样喊下去，所以答道：“谢谢你，小朋友。”并接过钱来。“不用谢，叔叔。”小孩说。我顿时脸红了，想：我真的连他都不如吗？
看着他一蹦一跳走开，还唱着“我在马路边捡到一元钱，交给警察叔叔……”看着他远去的身影嘴中我也轻轻唱起“我在马路边捡到一元钱，交给警察叔叔……”这首朴素的歌，心中顿时燃起一把火，抹上一层泪。
四年级故事作文 篇7
俗话说：“幸福的家庭都是相似的，不幸福的家庭各有不幸。”可是我要说：“不幸福的家庭都相似的，而幸福的家庭各有各的幸福。”我们全家都深深地感受到：无论金钱多少，无论地位高低，无论环境等因素的影响，只要我们一家人相亲相爱，永远快乐生活在一起，这就是幸福吧。
我们全家老大是妈妈，老二是爸爸，老三就是我啦。爸爸，妈妈和我都各有各的.爱好：先来介绍一下自己，我是个小书迷，一有空就喜欢在书的海洋里畅游，也就是说看书已经成了我生活中的一部分，一个不可缺少的一部分；再来说妈妈吧，她平时喜欢看股票，也喜欢在网上淘宝；最后特别介绍一下爸爸，他是一名好医生，也是一位名副其实的电视迷，下班回家后，他进门第一件事就是开电视，仿佛看电视已经成了他第二份工作。
当然，我们家也有共同的爱好：比如每天晚上我们都会轮流看一份报纸；每当到周末有空的时候，我们一家三口都喜欢去户外活动或逛街、买东西等等。对了，我们家还有一个良好的沟通习惯，喜欢在餐桌上边吃饭边聊天，如：家事、国事、天下事，总之事事都可以杂谈。
另外我还要告诉大家一件小秘密：我们家在吃饭的时候，妈妈总喜欢往我碗里夹菜，而爸爸又总喜欢往妈妈的碗里夹菜。小的时候，我不知道这是怎么回事？后来长大后，我才知道，哈哈，原来这就是爱的表现。
我家的故事没有一件惊天动地的大事，多是一些微不足道的小事，可幸福就在其中，就是这些小事不断散发出缕缕的温情。
四年级故事作文 篇8
从小到大我都喜欢看书上,书,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我爱看书,因为书是人们的精神食粮,书可以让我获得更多的知识。
有一次,我新买了一本杨红樱的《笑猫日记》,令我爱不释手。这本收讲的是一只名叫“笑猫”的猫的故事,是以日记的形式写的.。为了买这一本书我存了好久的零花钱呢!但是,就算它再怎么贵,我也是吃了称砣铁了心,要买定了。
周五那天晚上,老妈允许我玩40分钟电脑,哎呀呀!这可是个天大的好消息,那我为什么何乐而不为呢!由于我家电脑开机较慢,得需要好几分钟,为了打发时间,我捧着《笑猫日记》坐在电脑前津津有味的读了起来。一会儿我随着笑猫去翻跃虎头岭,一会儿我又跟着笑猫上了豹尾岭。渐渐地,我看入了迷,忘记了玩电脑这回事儿。过了一会儿,妈妈过来了,她问我:“四十分钟到了,该玩够了吧。”直到这时,我才猛然发觉原来我忘了开机了!哎,我的天啊!开个玩笑也不至于这样吧。这可是我一个星期玩电脑的时间啊!
书,是人类进步的阶梯,书,也是人们精神的食粮。我爱看书,爱看好书。
四年级故事作文 篇9
童年的生活就象一条小河，欢快地流过；童年的趣事就像金色的`小鱼，在我记忆的小河里游来游去……
五岁时，我天天缠着外婆问：“你家长的榆树为什么不结鱼呢？”外婆总是笑眯眯地对我说：“榆树还小，等一年后就结鱼了？”我天天盼着榆树能快点长大。可是一天过去了，一年又过去了，榆树还是没有结鱼。后来妈妈告诉我才明白，鱼生活在水里，而榆树是植物，怎么会结出小动物呢？
还有一次，妈妈买了一大包蔬菜回来，看见我正在看电视就说：“吴俣昊，过来帮妈妈洗菜。”“好！”我爽快地答应了。一到厨房，一看桌子上放着茄子三大根，青菜一大把，西红柿六只……这么多菜，竞然让上大班幼儿园的我来做，真是的。“有了”我以前看见妈妈把脏衣服放进洗衣机里，洗得干干净净的，我也把它们放进去洗洗。于是我小心翼翼地把蔬菜放进去，放点水，再打开开关，洗衣机便“轰轰”地工作了起来。我坐在一旁得意洋洋，想着自己有多聪明。一会儿功夫，洗衣机停了，我一看惊呆了，“啊”青菜已经成了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样遍地鳞伤，西红柿已经杳无踪迹了。妈妈过来一看，大叫一声。脚地抹油—溜吧，我立刻躲进了自己的小房间里。
童年是多么的有趣呀！它给我带来了美好的回忆。童年真好！
四年级故事作文 篇10
每个人的一生中都会经历许多第一次，第一次就像是勇敢者迈向成功的第一步，第一次就像是夜空中闪亮的星星。而在我众多第一次中，那一次上台讲故事，让我记忆犹新。
一天，语文高老师在课上突然说起：“从明天开始，每个人都要上台讲一个故事。”说完之后，班里立刻炸开了锅。而我也着实吓了一大跳，心脏开始跳起了大绳：语文课就是语文课，就算要讲故事也是老师讲啊，为什么要让我讲呢？我百思不得其解。
时间一天一天过去了，有很多同学都上台讲故事了。看着他们讲故事，我觉得可轻松了，所以有时候都会把上台讲故事的事情给忘掉。但每次想起自己要上台讲故事来，就又会有一些紧张。
时间一天一天过去，眼看着我上台讲故事的日子就要到了。可我还没有被要讲什么故事，这下可慌了。
在我众多故事书当中，我千挑万选找了一则拔苗助长的故事。因为故事既简短又有深刻的寓意，而且是我耳熟能详的。就这样，我认为自己准备得虽然不是十全十美，但也差不多十拿九稳了。
轮到我上台讲故事了。我的心跳的速度更快了，我不由得攥紧了小拳头，手心如趵突泉一样，淙淙地向外冒着冷汗，双腿不停地抖动，但我努力克制自己的紧张，假装自己很淡定。就算这样，我依然丝毫不敢看台下的老师和同学们，眼神无助地飘离着，最后，我都不知道怎么把故事讲完的，只知道结结巴巴地讲故事的'时候，时间过得好漫长。
故事讲完了，台下也响起了阵阵掌声。我如释重负。回过头来再去想第一次上台讲故事的经历。我也终于明白了老师的良苦用心，就像拔苗助长的故事中讲到的一样，遵循事物生长的规律，只要用心耕耘就一定会有收获。感谢我的老师！