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小学生四年级作文

时间:2023-04-15 19:41:08 四年级 我要投稿
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【热门】小学生四年级作文锦集7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学生四年级作文7篇,欢迎大家分享。

【热门】小学生四年级作文锦集7篇

小学生四年级作文 篇1

  创新就像培育花园的园丁,给予我们前进的营养;创新就像照亮地球的太阳,沐浴我们所需的阳光;创新就像无私奉献的老师,浇灌我们干渴的心灵,创新是我们必不可少的朋友。

  歌德说:“要成长,你必须要独创才行。”一次偶然的机会,让我对这句话体会的更加深刻。

  那天下午,我去一个朋友家里玩,发现桌子上放着一些小发明。有用硬纸板做的小电扇,饮料瓶做的小船和用破旧的玩具车改造的电灯。我有些好奇,说:“这些都是你做的吗?我也想做一个,你能帮我吗?”她爽快的'答应了,我们就开始制作小发明了。第一步准备好硬纸板、电线、盒子还有电池。第二歩把硬纸板剪成风扇型。再找来一根棒做成风扇的支架,用盒子做成风扇的底部。第三步把风扇的底部安上开关,用一根电线连接到电源,把风扇的电池装在里面。这样,一台精美的小风扇就做好了。我插上电源后,风扇不转了,我又把外壳拆掉检查一遍。哦!原来我把电池装反了,我把电池反过来,合上外壳,风扇终于转了,风力可大呢!看到我们劳动的成果,我开心极了!突然,我灵机一动,把电扇的叶子涂上三种颜色,转动后会变色,我高兴得一蹦三尺高。

  看着五颜六色的风扇叶子在我的眼前晃动,心情大好,原来通过努力做成一件事情,是这么的开心。发挥的自己想象力,开拓创新,相信会有更大的惊喜在等着我!

  通过制作风扇这件事情,我明白了:只要认真学习、研究,富有创新精神,每个人都能成为小小发明家。可能在创新的道路上并不会一帆风顺,但是面对困难,不要屈服,勇敢坚持面对,那么,总有一天会成功。为了更好的发明创造,让我们共同努力吧!

  创新,每个人都能做到,只要你靠着坚持不懈的精神和积极创新的想法,相信自己,就一定能成功。要记住歌德说的那句话:“要成长,你必须要独创才行。”

小学生四年级作文 篇2

  虽说日出是世间美景,但是日落也别有一翻滋味。春夏秋冬都有日落,可我最爱这夏天的日落。

  下午七点左右,太阳渐渐下沉,光也斜射进我的房间,是那样金黄!我忍不住停下笔来,走出房间,去外面仔细瞧个清楚。来到单元门口,只见那太阳发着白黄色的光缓缓下落,旁边云显得格外白!再看看那些树边茂盛的绿草:不再是单纯的绿,而是金中透青!花儿更加鲜艳!

  当太阳落到快接近西边的白墙时,顿时从金色变成红色了!云,不再是纯白,在靠近太阳的周围,统统都变成绯红!在靠外一圈是橘红,再往外一些就更淡了,云一层层的向外飘,好一幅绚丽的自然画!简直无可挑剔,完美无缺!现在除太阳周围的那两、三层云是由红到橙外,大部分的云都是蓝紫色,一会儿后,太阳越来越红,好似大火球般红,光却弱了不少,内心不再呈红色,外层变成橙色,边缘呈金黄。好像发光发累了,涨红起来,不在光彩!旁边的云,薄得像透明的.纱,隐约可见。云一点点的向太阳移动,相互交织,慢慢地将太阳包裹起来,太阳被裹得越来越小,慢慢地向下方沉落,就在太阳完全下落的瞬间,它把自己体内所有的光全部喷发出来,大半个天空光芒四射,金黄一片,太美丽了,太神奇!

  又过了一会,金黄变成橙色,慢慢地橙色也消失了,太阳完全落下来。

  这是最常见的日落,但有时,在日落的时候,橙红色的光一直不变,直到太阳降至三分之二处,突然变红,但又很快变回橙红,旁边的云一直是金橙色,到最后也不变色,天空也一直保持从霞紫色到金黄色。

  啊!无与伦比的夏之日落!我爱你。

小学生四年级作文 篇3

  过年有许多的乐趣,比如吃团圆饭、放鞭炮、别人给压岁钱、看春节联欢晚会……在这么多的乐趣中,在我脑海里面记忆最深的是吃团圆饭,因为团圆饭是由我与妈妈准备的。

  在我们乡下,吃团圆饭就是吃饺子,我与妈妈开始包。我问妈妈:“包饺子是不是非常难包呀!”妈妈说:“什么事只要学会了都不难。”听了妈妈的.话我增加了许多的自信,于是妈妈就开始给我讲解,听了妈妈的一番讲解,使我知道了怎么包饺子,不过我虽然知道怎么包,但是我半天都包不好一个。我好奇地问妈妈:“怎么才能像你一样包的又好又快呢?”妈妈说:“像你学自行车一样,学会了就不难,你包不好非常正常,因为你是第一次包”。听了妈妈安慰的话,我还是于是我尽量去包好但是我虽然没有妈妈包得好,但我发明了许多新品种,有小兔样的、小狗样的、小猴样的、可好看了。

  一碗一碗可口的饺子端上饭桌,我急忙吃上一口,啊真香!爷爷惊奇的说:“这饺子怎么奇怪,有非常多模样哦,是不是你这捣蛋鬼包的。”大家都笑了,我与妈妈也笑了。

  今年吃团圆饭最有意思,因为是我与妈妈做的。

小学生四年级作文 篇4

  小熊是一个工匠,他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……

  有一天,小熊提着工具箱,骑着车,高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子,又接到山羊伯伯的电话,让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下,它的肚子就“咕咕”地叫起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包,高兴地吃起来。就在它吃的时候,飞来一只鸟,它的头“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包,连忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的`时候,“呀”地叫一声。山羊伯伯问:“怎么?”小熊说:“钉子一个也没有!”山羊伯伯又说:“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋,又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧,西望望,没有发现钉子。就在它失望的时候,它听见在一片空地上,有声音。它走近一看,原来是淘气的小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候,那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的冷汗,连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里,说:“山羊伯伯,这只小鸟把钉子给吃下去!”山羊伯伯一看,笑着说:“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问:“世界上有吃铁的鸟吗?”山羊伯伯说:“有,因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西,所以,它们叫吃铁鸟!”

  小熊想:今天又明白一件新鲜事,它高兴地手舞足蹈!

小学生四年级作文 篇5

  高兴的一天

  十月十一日是残运会开幕。大妈妈送了四张票子,我有机会看开幕式,我有说不出的高兴。我早早地在那里等……

  演出开始了,有很多很多节目,我最喜欢的是团体操表演光仗。它一会儿向上,一会儿向下,把我眼睛给弄糊涂了。有几百个人表演,很整齐,很了不起;还有主火炬手孙长亭跑八十四米高的.北塔,相当于二十多层楼房的高度,所有观众都在为他加油,他代表所有残疾人顽强的向上奔跑,体现了生命之火不屈不挠的精神。

  今天真是高兴的一天!

小学生四年级作文 篇6

  敬爱的肖老师,其实,在我的心中,藏着好多好多想对您说的话。但是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。直到四年级,我才深深地意识到,感悟到您对我的'爱。那次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去......”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您为了保住我的尊严,所以,在有人来时停下来不说话。啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!

小学生四年级作文 篇7

  说“春”要是位小姑娘,那春雨就是小姑娘的首饰,因为正是春雨才使春更加美丽。

  早上,当我拉开窗帘,天空伯伯愁眉苦脸,乌云像赶集似的聚集。在天空中,出门后,一丝清凉拂过我的脸颊,抬头一看,零星小雨从空中飘落下来,“滴”落入水中,泛起阵阵圆晕,我起雨伞,水珠顽皮地落在伞上,又顺伞而下,滑进水中。漫步在路上,聆听潇潇春雨的嘀嗒声,心中无比惬意。

  雨真是位音乐家,毛毛细雨组成的前奏刚刚结束,瓢泼大雨组成的乐曲声响起来。

  雷公电母的`打击乐煞是精彩,紧接,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩大地,树叶被雨水打得啪啪作响,溅起朵朵晶莹的水花。我不禁佩服春雨交响乐,时而小,时而大,时而快,时而慢,时而轻柔,时而厚重,抑扬顿挫。

  渐渐地,渐渐地,雨又转浑重为柔,淅淅沥沥的小雨弹起金琵琶,颗颗饱满的雨点落入大地母亲的怀抱。

  春天的细雨如痴如醉地下,又轻又细。被大雨打湿的娇嫩的花草贪婪地吮吸春赐于自己的甘露,我上前走去,瞧,牛毛细雨正孕育含饱待放的花蕾,在春雨的滋润下,树叶更加翠绿,一经春雨的洗理下,一切万物都倍加精神。

  正当大家沉浸在一片宁静、安详之时,雷公又开始打鼓,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来,雨声淹没杂音,仿佛点连珠般的鞭炮,这次的乐曲声更加热烈,雨点如千军万马一般浩浩荡荡涌过来,幸好春姑娘用魔力控制这气势,雨又乖乖停下来。

  置身于此,我不由想起一首歌:春雨蒙蒙地下,啊春雨蒙蒙地下,刷刷……

  哦!美丽的春雨!