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【精华】四年级成长作文300字汇编9篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级成长作文300字9篇，欢迎大家分享。
四年级成长作文300字 篇1
1月7日
我一边听着歌曲一边开始写着今天的日记。
今天的心情说好又不好，说不好又好，好有两点，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太阳，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻将了；老师又给我们布置了好多作业……
最让我生气的就是爸爸去打麻将，不——是在忙“事业”，也许是家里的乐趣没有外面的大吧！爸爸在打麻将的时候，我和妈妈在家里等他，慢慢的'我才知道，我们等是等不回来的，等回来的却是悲伤。
我恨死爸爸了，在20xx年12月31日的时候，我和妈妈在甜甜的睡梦中进入20xx年，爸爸却在麻将桌上进入新的一年，有时候打麻将打到凌晨两点多才回家，我真羡慕别人的爸爸不打麻将，就算别人的爸爸要打麻将，他的女儿或老婆一叫就回家了。我还不知道哪一天公安局把他给抓起来呢。
我真希望爸爸哪一天不打麻将了，我们一家快快乐乐的，那多好啊, 可是让我和妈妈没有想到的是，爸爸一回来就开始骂人，原本温柔的妈妈一下变成了一只“母老虎”，和爸爸吵起架来，唉，真是像我们小朋友，闹起矛盾的时候，谁都不让谁，好起来的时候，比什么时候都开心。
今天的日记就写到这里了
四年级成长作文300字 篇2
我是一条小书虫，我又是一个小书迷。
我非常喜欢读书，书就是我的精神食粮。碰到一本好书，哪怕要花很长的时间，我也要坚持把它看完。
看书时往往也会闹出笑话。有一次，我新买了一本书，书的名字叫《人生哲理枕边书大全集》我刚回家，就津津有味地看了起来。
“嘉琪，帮我买一袋酱油！”妈妈说。
“哦！”我答道。
可是我还是不想站起来。妈妈又说了好多次，我才极不情愿地接过妈妈给的钱去买。可刚出门，我就忘了要买什么，只记得是一袋什么，所以就在超市里随便买了一袋盐去交差。
回了家，妈妈说：“错啦，是酱油！”
没办法只好第二次去了超市，买了一袋酱油回了家，这才又看起了书。
还有一次，我回奶奶家吃饭，吃过饭后，我在姐姐的书房里发现了一本新书，就专注地看了起来。看的'过程中，影影约约听见奶奶她们说：“这么能看书，简直要变成书呆子了。”
迷也好，呆也罢，但这都不能阻止我爱看书的好习惯。
一本好书就像是一位好朋友，它会让你终生受益。
四年级成长作文300字 篇3
宛若一首清纯浪漫的抒情小调， 邂逅在那蓬勃着希望的青春的街口， 于是，在那跳动的、绿色的旋律中， 映下了一串串成长的足迹……
成长是一片让三月的霖雨淋得湿漉漉的花瓣， 在滋润中欢笑； 成长是一株让五月的阳光日日照耀的树苗， 在呵护中挺拔； 成长是一阵被九月的秋色点亮双眸的季风， 在希望中前行； 成长是一束被腊月的雪花擦红脸庞的.寒梅， 在凛冽中怒放。 朝阳下， 我们是一群不羁的野马， 驰骋在那辽阔的草原之上， 矫健的身姿张扬着自信与活力； 长空中， 我们是一群快乐的青鸟， 翱翔在无边的蓝天之上， 有利的双翅追逐着光明和希望。
一阵清风拂过， 那玫瑰色的美丽童话， 被轻轻地珍藏在心灵深处。 踏着湿漉漉的青石， 怀揣着绚丽的梦想， 寻觅——远方的天堂。 蓦然回首， 那深深浅浅的印记， 便是我们永恒的成长的足迹！
四年级成长作文300字 篇4
我今年8岁了，妈妈说我从出生到现在好快啊！好像是眨眼间的事，可我不这样认为，因为在我成长的每个阶段，都有让我难忘的事：
一岁多的时候，当时看见妈妈她们在吃藕，我不知道它叫什么，又想吃，于是便指着它嚷道：“我要那个……那个……那个洞洞……！”说完，全家人都笑了。
两岁半的时候开始上幼儿园了，开始的那些日子我很害怕，不想去，每天都哭……，幸好有一个好伙伴——麦当劳叔叔小木偶，陪我上学、放学，陪我度过了那些难过的日子……现在我把它珍藏起来了，偶尔还要和它玩一会儿，谁也不知道我们之间的这个秘密，它让我回忆起幼儿园那段从难过到快乐的日子。
当我很喜欢幼儿园每天放学后都不想从幼儿园回家的时候，妈妈却说我已经6岁了，要上小学了。刚上一年级的'时候我又有了刚上幼儿园的那种孤单的感觉。几天后我发现小学与幼儿园是那么的不一样：幼儿园要睡觉，小学不睡；幼儿园没有作业，小学有很多作业；幼儿园的饭后还有点心，小学只有饭……
可妈妈告诉我，我的小学过程也会和幼儿园一样的，也会有从害怕到喜欢、难过到快乐的一个过程。我想妈妈说的是对的吧，因为现在我有点喜欢上小学了……
四年级成长作文300字 篇5
从我出生到现在，经历了许许多多的事，但也忘掉了一些，可唯有这件事令我至今难忘。
那是一场比较难的数学和天文知识竞赛。我在一年级时兴冲冲的走进竞赛场考试，可是那些从没有见过面的天文题目和一些数学题把我一下子就给难倒了，我在初赛时就给刷了下来。
三年级时我又一次报名参加了这场竞赛。我想：这次一定要做好充分的.准备，不能在被那些题目难倒了，我要获个奖给大家瞧瞧。于是，在考前一个星期里，我每天书包里多了几本数学书，晚上不到十点前决不休息，即使很晚也乐此不疲。
考试那天，我一边回忆着自己做过的题型，一边自信的走进考场，认真的做起题来。突然，有一道题把我给难住了，我只好先做别的题目，准备最后再解决这道难题。在做完下一题时，我发现这一题同上一题的题型基本相同，并且能够给我一些启示，我飞快的就解决了那个“拦路虎”。我当时感觉如果不出意外我应该能够获奖。
果然不出所料，我活的了全国三年级组个人项目的二等奖!!
这次比赛深深的印在我的脑海了，它让我知道了成功来自不懈的努力和拼搏!
四年级成长作文300字 篇6
不知不觉中，我从一个什么事都不懂的小孩子变成了一个有着丰富的知识和经验的学生。在这短暂的童年里，有着让我难忘的事情。虽然，它们已经成为回忆，但每当我回想起来，就会沉浸在幸 福和快乐之中。
记得有一次，我被课外舞蹈班的戴老师选中，去参加北京市第十二届舞蹈大赛。经过长时间的学习和训练，我们的'比赛的舞蹈——《拔萝卜》终于排练完了。
要比赛了，大家都非常兴奋，因为这是我们的第一次上台演出，而且还会有许许多多的人给我们照相、摄像。
啊！终于轮到我们表演啦！我一点也不紧张，我的脸上和心里都乐开了花，因为我要让大家看到我那优美的舞姿和甜美的笑容。我开心地跳着每一个动作，简直把所有的东西都融入到这优美的舞蹈里面 了。我伴随着音乐，努力跳好每个动作。在一片热烈的掌声中，我们的舞蹈结束了。下边就是紧张的期待，我们会得多少分呢？一个接一个的舞蹈，终于全部跳完了。我们全神贯注地听着评委公布成绩 ，”昌平区少年宫“一等奖，听到自己的成绩，我们师生抱在了一起，激动之情溢于言表……
第一次演出，令我难忘，忘不了老师的谆谆教导，忘不了大家的团结，忘不了那激动人心的场景。
四年级成长作文300字 篇7
我，一个平凡的女生，成绩平平，相貌平平。如果让我站在人群里，你一定发现不了我，我不是那种令人羡慕的璀璨的星星。
我，就是一个中等生。就像夹心一样，永远受着挤压，不得翻身。
其实我真的羡慕优生和差生！
老师对优生是一百个放心，提起他们，老师总是满意的点头；老师对差生是不闻不问，不理不睬，甚至，放众。
所以他们也不所谓，口里哼着我是差生，我怕谁？！就这样，他们能做自己想做的事，不受拘束；而我，老师虽然没对我不屑于顾，但总是不耐烦的`说着：你要努力呀之类的话。所以，作为中等生，我必须比别人更努力，可结果又能怎么样。
比起优生，我更想当差生。因为差生不需要顾及什么，想怎么样就怎么样；而优生总要注意些这个，那个的。在老师面前要故作乖，真是做作！
啊！我不要做中等生！我要做差生！可这可能吗？
四年级成长作文300字 篇8
在我的成长路上，有成功，有失败;有沮丧，有委屈;有快乐，有悲伤。他们就像沙滩上的贝壳，盛满了我记忆中的盒子。
记得在一个风和日丽的'早晨，一个好消息传入我的耳朵——我的作文得了奖。我的朋友们都为我祝贺，这件事以后我就在他们面前炫耀，甚至有一次我嘲笑他们作文写得不好，非常差连主题都没有。从此以后，我那些最要好的朋友渐渐跟我疏远了，看到我那些朋友勾肩搭背的样子，我感到从未有过的孤独与不服。心想：哼!有什么了不起的!不就是我得了奖他们嫉妒我呗!
我回到家，无精打采地走向阳台，以前和我谈心的星星弟弟也不见了。心想：难道他们真的生气了?我带着伤感和孤独入睡了。在梦里，我见到了星星弟弟。星星听了经过，对我说：“尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处与短处。稍微得到了一点成绩就去向别人炫耀是不对的。你应该向他们道歉。”“谢谢星星弟弟!”我高兴极了。
第二天上学，我写了几张纸条，放在他们的文具盒里。从那以后，同学们慢慢开始与我说笑了，我又重新感到了快乐。
下课了，我走出教室，仿佛觉得天更蓝，水更清，小鸟的歌声更动听了。
四年级成长作文300字 篇9
今天下午，我早早的来到学校。不一会，班里似乎都来齐了。
马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的'故事，等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说，还没等老师说完，我们便回头在组里说说。啊？当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。
可恶的铃声响了，真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响，我们必须停下来。马老师说：“好了，哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完，又叫了个小组，这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们，该第三轮了，马老师说;“何峰这组吧”嗨？可叫到我们了，我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情，虽然个个都没说出紧张两个字，可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。
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