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实用的四年级记事作文300字集锦9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级记事作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
四年级记事作文300字 篇1
1937年8月28日是人们刻骨铭心的一天,死神在上海的上空徘徊。四岁的小征华和他的`爸爸妈妈排队买火车票。火车票终于买到了。可是谁也想不到死神已经降临到他们身边。
在他们等火车的时候,一架架日国飞机投下了许多导弹。顿时这里血肉横飞,血像河一样不停的流淌着。火车站顿时成了废墟。
在这样的恐怖环境下,只有小征华和其他的一些人活了下来。可是另外的一些人逃跑的时候也遭祸难。只有小征华幸免于难。当小征华发现爸爸妈妈已经不在人世的时候,他便嚎啕大哭,嘴里喊着:“爸爸妈妈!你们在哪里?快来接我。”小征华在呻吟着。接着,日本鬼子听到了这个声音,立马把小征华给杀了。一个可怜的小生命就这样没了。
我希望这个世界没有战斗的硝烟。让和平鸽早日飞上蓝天。
四年级记事作文300字 篇2
学期期末的最后几天,我和班上的同学都好期待暑假的到来。最后一天放学时,我们都欢天喜地、欣喜若狂的跑出校门。
暑假我报名的夏令营真是包罗万象呀!有邮政夏令营、金头脑夏令营……等,各种好玩又可以增加知识的夏令营。金头脑夏令营有教导我们认识科学的原理,让我大开眼界,真是有趣!
渐渐的,让我期盼已久的日子──开学日终于来临了。当天早上,我就迫不及待的背起装着暑假作业的大书包走出了家门。在路上,有各式各样的鸟类在高大的树木上高声歌唱,还有一只只美若天仙的蝴蝶在草丛里翩翩飞舞,使这一路上都充满了生机与趣味,让我迈向学校的路更轻盈,更是神采飞扬!
到了学校,已经有很多的'同学在炫耀自己这一年的暑假过得多么好玩、多么精彩,连我也不例外。
上课时,总觉得老师比以前更显得美丽大方,所以大家上课时都屏气凝神、目不转睛的在听讲,老师更是口沫横飞、眉飞色舞。琅琅书声又一波波的在教室响起;下课时,校园里又有我们的身影,也有我们活泼、快乐的笑声,这就是开学后的校园,总是生气盎然!
啊!开学真好玩!大家都笑嘻嘻,学习新知的快乐真是无与伦比!
四年级记事作文300字 篇3
“嘟嘟,嘟——”在周五这天,这种声音不断从广播中传来。起火啦,这是火灾警报。我们却没有一人害怕,因为这事火灾逃生的练习。
不过我们还很严肃,嗖-嗖-嗖,像闪电一样迅速地从教室里出来往操场上跑。警报响起之前,我已经提前准备好了。我早已把毛巾弄湿捂在嘴上等待着起火(警报声响起)。
终于,警报响了。由于我们都提前做好了准备。所以警报一响我们就飞速地跑了出去。全校都在很快的时间里逃到了操场上,于是我们都回到了班级。
到班级之后正当我们在互相说话的时候又响起了:“嘟嘟,嘟——”的声音。不过我迅速判断出这是火灾警报。于是我们就又开始了一次逃生。到二楼的时候,由于所有人都靠着楼梯行走。所以楼梯挤满了人,已经走不了了。但我看见墙角那都没有人走,于是我一闪身靠到了墙上,接着往下走,我是用毛巾捂住嘴的,这两趟下来,我的.湿毛巾也渐渐干了,这时我感到有一股烤羊肉串的味道扑鼻而来,原来是毛巾里发出的味道。我已经有半个月没吃烤肉串了,于是我大口大口地吸着。我甚至把嘴张开,开吸着久违的气息。真让人回味无穷呀!
我们又回到了班级,不过这回却没有“嘟嘟,嘟——”的响声了。
四年级记事作文300字 篇4
童年对每个孩子来说都是快乐的回忆,可以每天快乐的玩,无忧无虑,经常得到爸爸、妈妈的拥抱,每天晚上可以没有烦恼的进入梦乡,做一个甜美的梦。
童年是美好的,但它有点短暂。有一首歌是这样唱的:“小小少年,没有烦恼…可是随着慢慢长大,烦恼似乎也大了起来,会少了些童年那种单纯的快乐,所以我们怀念童年。但是也许以后我们的成长的过程中,又会怀念现在的读书时光,这就是所谓的成长的烦恼吧。童年是短暂却美好的,但是铭记在我们心上的印记却是擦不掉的,在这个五月的.盛夏,我回想着童年,它是七彩的……也是粉红色的,温馨极了。每当我和妈妈讨论各自的童年时,发现大人的童年虽然没有我们现在丰富的物质,但他们比我们的童年更加的简单而快乐;可以跳房子,跳皮筋,躲猫猫,还可以玩摸鱼~朴素又纯真,自然又快乐,我听了,羡慕极了。妈妈还跟我讲,每个人都要长大,经历童年,少年,成年,在每个阶段都有属于自己的回忆,但是其中最美好的一定是童年。就如那首歌里面唱的那样:待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年。
四年级记事作文300字 篇5
“当当当!”“谁呀?”“我,11楼的。”“你来我家干什么?”“去空中花园玩呀。”
“妈,我去空中花园玩啦!”“行,只能玩30分钟。”
到了空中花园,我们和一群不认识的.小朋友打雪仗。
我们分好队,立即开始了大战。我偷偷潜入“敌军”战区,用雪球攻击他们,他们都说:“谁敢扔我!不想活了吧!”我又快速跑到草丛中,准备继续偷袭,忽然,一个大大的雪球从天而降,我躲开的那一刻,还在想:他们不会发现我了吧!就在这时,又一个雪球飞到了我左边,吓了我一跳,我朝上看了一下,发现他们已经事先做好了雪球啊!我在他们队待了不久,就回到了自己队伍里,其他人也做好了很多雪球,“你终于回来了。”他们急切地说。
不一会儿,一个大胖子不知在什么地方找到了一个大冰针,我们把它摔成一个个小块小块的,然后放进雪球里,我拿起一个雪球就向敌人扔,他们其中一个人说:“怎么这么疼呀?”
突然,我们队的胖子拿起一个超大的冰针向敌军扔去,还好敌军躲了过去,要不然就出人命了。
那一刻真是太险了,要不是那个人躲过,那可就真危险了。现在想想,玩也得有尺度,也得注意安全呀!
四年级记事作文300字 篇6
今天,老师说了一句令我难忘的话,让我担心了几乎一整天。
今天,还是照常上课,可是,班主任却早早来到了教室,一来就说:“考试。”同学们一听到这句话就惊呆了。
但立马班主任又放了句狠话,“如果全班有一个人没及格,我就不做你们的.班主任了。”这句话使同学们开始担心,如果班上差生没考好就完了。可担心没有用,考试还是如期降临,大家在担心中度过考试。
试卷发下来了,大家急忙看试卷。有些人试卷掉了下来,又急忙去捡,十分慌张。
老师是用点名记分的方法记分的。记完分,老师脸色渐渐高兴起来说:“这次全班没有一个不及格。”同学们的担心终于消除了。班上差生全部及格,好像对考试有准备似的;优生考得更好,卷子似乎很简单;中等生考到优生水平,好像中等生没有了马虎的毛病。
可是,那句狠话使我难忘,让我担心班主任不再是我们的班主任。
四年级记事作文300字 篇7
一个星期天的晚上,我洗好手,做好所有准备,就要开始包饺子了。
我包饺子之前,我的妈妈,帮我切了肉,削了玉米粒,也帮我做好了饺子馅。估计是为了不让我切到手。
我走到餐桌前,刚想包一只饺子,只见桌子上已经有好几个妈妈包好了的。它们一个个都很饱满,样子很美观,没有哪两个饺子是不同形状的,我带着羡慕的'眼光去问妈妈:“你是如何包得出那么漂亮的呀?”妈妈答道:“包饺子非常简单,首先……接着……然后……最后……。”我听晕了,说:“这还叫简单呀,这跟飞上天空一样难!”妈妈微笑着回答道:“你多做几个饺子就不觉得难了。”
于是我就开始包饺子了。我按照妈妈说的步骤做了一个馅又少,有着超大空间的瘪饺子。我当时非常灰心,觉得我永远包不出好看的饺子来。等妈妈却鼓励我不要灰心,包多几个自然就会抱得越来越好。
我又多包了几个饺子,发现妈妈说的话果然是真的。后来我包的饺子越来越好看了。后来爸爸把饺子煮好之后,我们全家都吃了我包的饺子,妈妈夸奖我说:“真好吃,跟我包的味道一样!”这次晚饭我吃得特别。
四年级记事作文300字 篇8
有一天,我和我姐姐在打羽毛球。刚开始的时候我还不会打,姐姐说:“你把球扔在天上,看准一打就行了。”于是我就按姐姐说的来做,我把球向天上一扔,我一打就把球打了过去,姐姐又把球打了过来。我又向天上一扔看准一打又把球打了过去,姐姐又给我打了过来,我说:“姐姐怎样才能接住球。”姐姐又说:“等球飞过来的时候你看准球用劲一打就行了。”我又按姐姐的方法去做,球飞过来的时候,果然我把姐姐的`球打了过去,姐姐又说:“来,我们真正的打一扬。”我说:“好的,我们试一下。先是我姐姐发球,球飞过来的时候,我用劲一打,打偏了,然后我又发球,往天上一扔,看准一打,给我姐姐打丁过去,我姐姐炯炯有神的看着球,打了一下,就给我打了过去,然后姐姐给我说:“你太急了,别急,有可能你就能打过来。”然后我放轻松了一下,姐姐又给我打了过来,我看着球打了一下,果然听我姐姐的没错,竟然打到了,姐姐又打给我,我又打给姐姐,就这样,我和姐姐就快乐得玩了起来,我给姐姐说::“姐姐我们来场真正的比赛吧。”我们打呀,打呀,最后我赢了。
我没想到我竟然赢过了我姐姐,我真快乐。
四年级记事作文300字 篇9
今天,老师检查我们的背书情况。听到消息后,大家像世界末日来临一样,个个都祈祷“灾难”不要降临在自己身上。
课堂上抽背一开始,老师念学号:“1号。”大家发出了一阵怪声,为这位“幸运儿”感到“悲剧”。我生怕背不熟,开始临时抱佛脚,一个劲地读。不一会,我觉得已经读熟了,开始分神。老师发现我在座位上的散漫,突然念到了我的名字。
“第二个背诵的是李经玺。请准备!”我一下子被吓着了,心里感觉有一只小鹿在乱撞。
1号同学顺利地背完抽查的段落。接下来轮到我了,我赶紧走上讲台,老师给我起了个头,叫我开始背。我站在讲台上想了半天,也没背出3句话。刚才读记的.内容都忘到九霄云外去了。最后,我只好灰溜溜地回到座位上,选择抄写要背的段落。
我本来已经把选背的段落背得很熟的,但是从中间开始背就想不起来了,上台就全忘了。我无法解释,只好发狠地抄。当我把要背的内容抄完时,手都快断了。
背书进行时,给了我一个深刻地教训:功夫不到家,切莫开小差。否则,出糗的是你自己。
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