四年级描写自然景观作文

时间：2023-04-11 11:34:14 四年级我要投稿

四年级描写自然景观作文8篇

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的四年级描写自然景观作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级描写自然景观作文8篇

四年级描写自然景观作文1

　　清晨,朦胧的睡眼睁开,发现窗外已经是白茫茫一片,不知什么时候,雪来到了人间。有可能,是在那人们微有睡意的时候,它渐渐的来了,带着寒风；有可能,是在那人们睡着的时候,它渐渐的来了,带着美梦；有可能,是在那人们即将醒来的时候,它渐渐来了,带着生活的色彩。这,是20xx的第一场雪。

　　雪,冰冷洁白,像是神圣的女王,带着她的仆人从天堂来到人间巡视；雪,不染纤尘,像是爱干净的小姑娘,不让灰尘沾到她洁白的衣服；雪,银妆素裹,像是可爱的.小女孩,她的美貌美得大方；雪,山舞银蛇,像一条条白色的蛇,舞动着它的身躯；雪,晶莹剔透,像一颗闪亮的珍宝,让人爱不释手。

　　啊！雪！美丽的雪！在我心里,你永远是美丽的！我永远不能忘记你！

四年级描写自然景观作文2

　　爸爸工厂后面有一块很大的农田，每逢节假日我和爸爸妈妈一起到那里去走走，欣赏一下美丽的田园风光。

　　打开后门，迎面扑来了一阵阵水蜜桃的清香，原来爸爸种了一大片桃树。放眼望去，好似一片绿色的海洋，仔细一看，树叶底下竟然藏着一个个乒乓球大小的桃子。它们如一个个淘气、可爱的小孩子般，正也我们玩捉迷藏的游戏呢！突然，传来“咯咯咯”的叫声，随后，一只母鸡率领着一群小鸡从桃树底下钻出来，又向另一棵桃树“进军”。不远处，又传来大白鹅“吭吭吭”的叫声。

　　“桃林”的`尽头是一个大大的菜园地，里面有挺着大肚子的蚕豆，有绿油油的小白菜，还有四季豆、丝瓜，它们长着长长的藤顺着瓜架，蜿蜒地向上爬，好似举行一场隆重的攀爬比赛。西红柿、小辣椒都开出了白色的小花。勤劳的小蜜蜂正忙碌地采集花粉，美丽优雅的小蝴蝶在田园中穿梭、嬉戏。

　　我爱着田园风景，因为它犹如一副优美的画卷。

四年级描写自然景观作文3

　　昨天晚上,像白日做梦似的,我看到了神奇的月全食。

　　晚上,我准备观赏那皎洁的月儿,看不一会,我就有个想法:没什么。当我吃完饭,妈妈拉着我到广场上运动。

　　来到广场,每个人把目光都投到月亮上,我也照样。可是模模糊糊什么也看不清。妈妈急忙借来了三个助手眼镜,戴上眼镜我惊讶极了。月亮竟然变成半个!哎呀,天狗吃月亮呀!人们七嘴八舌的讨论着。我想：这天狗的胃口真大!

　　在黑暗站了几分钟后,月亮又开始透出一点光,再慢慢变大,月亮又照亮了整个天空和地面。我都惊讶的说不出话了,这到底是怎么回事啊!

　　奶奶说：当月亮,地球和太阳在同一直线上,整个月球完全进入地球的.本影之时就会出现月全食。

　　我似懂非懂,半信半疑。五分钟后,天慢慢亮了起来,我们还在仰望天空,好像还在等什么

　　我不由自主的赞叹：大自然真奇妙。让我大开眼见!

四年级描写自然景观作文4

　　我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长！

　　雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。

　　有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说：“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说：“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的.小姑娘。”杜鹃傲慢地说：“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀！”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀！”它们异口同声道。

　　啊！雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。

四年级描写自然景观作文5

　　杭州是一个美丽的城市,杭州的美来源于西湖。今天,我们游览了杭州最美的地方,它就是西湖。

　　站在西湖边放眼望去,西湖的水很绿,很深,绿得像一块无瑕的翡翠,深得看不见水的底。西湖水里有很多小鱼,它们在水里快活地游着,有黑的、白的、红白相间的……那时,西湖里的.荷花都一一开放了,有白色的、有粉色的。看！它们正在举办选美大赛呢！它们把最美的一面都展现给了人们。如果我是评委,真是不知道把金奖颁发给谁。西湖除了有美丽的荷花以外,还有残桥断雪等美丽的自然景观和动人的爱情神话故事。

　　这就是杭州最美的地方——西湖,它的每一个景色和传说都铭记在我的心里！我爱美丽的西湖,也爱美丽的杭州！

四年级描写自然景观作文6

　　今天要去的景区是石林，关于石林，我告诉你一些小知识：

　　大约3亿年前，这里还是一片汪洋大海。在200万年前，从海底升起的碳酸盐岩，经过海水、雨水的`长期溶蚀、冲刷，以及风化等，逐渐形成千百座拔地而起的石峰、石竹、石笋等，一座座姿态各异、妙趣横生，远看更如一片壮观的森林，石林由此而得名。由于这里的岩溶石柱雄伟高大，密集整齐，分布区域广阔居世界各国石林之首，所以被列为地球八大自然景观之一。

　　看，石林奇妙吧!

四年级描写自然景观作文7

　　我爱富饶的祖国，我也爱我那美丽的家乡。

　　我的家乡在江苏省，家乡的四季分明：百花争艳的是春天，树木浓郁的是夏天，硕果累累的是秋天，白雪皑皑的.是冬天。我最喜欢的是冬天。

　　冰天雪地的冬天来了，上午，天上飘起了鹅毛大雪：有的像在空中飞翔的天使，有的像在天空自由自在飞舞的白蝴蝶，还有的像银色的外套披在地球身上。冬天的天气千变万化，刚刚天气晴朗，转眼间阴了，雪花纷纷飘了下来，像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。我们在城堡中打雪仗、堆雪人快乐极了！天晴了，太阳露出了脸庞对着我们欢笑。树上的积雪簌簌地往下落，经常在我们防不胜防的情况下向我们发起进攻，狂扔“手榴弹”，那感觉冷冰冰的搞得我们哭笑不得。

　　这就是我的家乡的冬天，我很喜欢，你们呢？

四年级描写自然景观作文8

　　星期天,我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边,走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来,可爱极了。荷叶有大的、有小的。荷荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。

　　再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的是花骨朵儿,有的`才只有一个青里泛白的花苞,有的才只开了一半。一些花瓣散下去,还有些花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,荷花散发出清晰淡雅的芬芳,迎来花蝶飞舞,令人赏心悦目。荷花不仅美丽,而且很有用处：他的叶子能泡茶、能做中药。莲藕还能吃。莲子则是夏天清凉解暑的食品。总之,全身都是宝。

　　看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花,我不禁赞叹道：“好美的荷花啊！”

　　也便依依不舍的离开了。

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