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关于四年级启示作文300字42篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级启示作文300字，希望对大家有所帮助。
四年级启示作文300字 篇1
人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达……大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树。
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的`模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
四年级启示作文300字 篇2
大自然是温柔的，炎炎夏日时，它也不忘送来阵阵清风，当然大自然也残酷无情，龙卷风更是让人头疼。差别如此大的“两面派”，在生活中又给了我们哪些启示呢？
瞧那昙花，一天开一次，不也是香气袭人吗？人们认识它，不仅仅因为她是个不愿多开花的家伙，而是为她表现出的谦虚精神所敬佩。还有就是她那种充满活力的青春年华！时间虽然短暂，但每一次开花的都显得斗志昂扬，不会因为自己只是完成任务草率逃过。所以我们要学习这种精神，尽全力去完成摆在面前的'任务，绝不应该是逃过。
还有路边的小树，它普通又不起眼。可它不靠工作，不靠别人的施舍，照样能活下来，还比原来更强壮、挺拔，你知道为什么吗？因为它经历了风吹鱼打和严寒酷暑！要不是那坚强的意志，也许它就会与死神擦肩而过；也许它的生命力也会消耗……？不！它靠的不是这些，而是活在世上就要精彩的信念。
如果你认为大自然是死神，那么你错了，恰恰相反，它是人类的老师和领悟者，更是我平常生活学习中要去观察以及学习的榜样。
四年级启示作文300字 篇3
一天，我独自一个人去植物园散步，发现翠绿的草丛中有一只青蛙，它一动不动的，目光炯炯有神注视着前方，好像在等待着什么似的。
突然一只蚊子飞来，在草虫中飞来飞去，只看见青蛙两腿向下蹲，眼直直地盯着苍蝇。说时迟，那时快，青蛙的前肢和后肢一起蹬了起来，在空中滑过一条长长的抛物线，紧接着用长舌头把蚊子卷进嘴里，最后后肢稳稳地着落了。
我惊奇地看着这一幕，心想要是我也像青蛙一样跳跃是不是就可以提高我的.立定跳远的成绩呢？回到家，我脑子里像放电影一样播放刚才青蛙跳跃的情形。我来到操场上学着青蛙的动作两腿弯曲，手臂前后甩摆，双眼只盯着前方，接着后腿立刻发力一跃，同时双手由前往后用力一甩，整个人的重心随即向前倾，瞬间两腿收住，稳稳落地。我回头看了看格线。啊！我跳到了1米5比原来更加远了，很棒！
我从青蛙跳跃中受到启示，改进了跳远的方法，大自然真是我们的好老师啊！只要我们善于观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。
四年级启示作文300字 篇4
小小的蜜蜂在我们的眼中是勤劳的搬运工，它们每天辛勤的采蜜。它们身上有勤劳精神、团队精神、奉献精神、求实精神、自律精神，而这些精神是我们缺少的。
有一天，我在长满野花的小路上散步。我看见了一朵漂亮的野花，想把它摘了，可是，我看见了一只小蜜蜂。我害怕的躲起来，生怕它叮着我。我回头看了看蜜蜂，他好像并没有要叮我的意思。它现在正在辛勤地采蜜，而且很认真。
过了一会儿，蜜蜂飞走了，我跟着它，看看它去哪儿。它回到了自己的.家，然后又飞出来。它一直飞呀飞呀，我一直跟着他，然后它落在了一朵小花上，又开始了采蜜的工作。
快要下雨了，天色渐渐地暗了下来，过了一会儿，便下起了倾盆大雨。我打开伞，我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它冲下去，它摔在了地上，然后有爬起来，继续飞。反反复复，这样摔倒又起来的节奏。小蜜蜂终于到了蜂窝，可是，它却趴在窝前，再也起不来了。
我看到这一幕，我真心佩服小蜜蜂坚持不懈的精神，为了集体奉献自己的生命。
连小小的蜜蜂都能做到坚持不懈，何况我们人类呢？所以，我以后一定要像小蜜蜂一样，做到坚持不懈。
四年级启示作文300字 篇5
春光明媚的周末，我带着亲手绘制的风筝和爸爸妈妈来到了慈城的“花海稻香”游玩。这里金灿灿的油菜花铺满大地，阳光下显得格外繁茂，不时散发着阵阵幽香，正是放风筝的理想圣地。
今天的风很给力，风筝一放手就发出“腾腾”的响声，稳稳当当地向上飞去，我用左手套住风筝线，右手小心翼翼的放线，手掌间感受到一股股强大的.动力在鼓动着风筝不断向上飘舞，风筝一边舞动一边仿佛在说：“我要飞翔，还要再高一点。”看着风筝越飞越高、越飞越远，好像飞到了白云边，我不仅骄傲起来，哈，看来我的技术不赖啊。
哎呀！不好，线用完了，等我反应过来急忙跳起来去抓的时候，顽皮的风筝线一瞬间从我的指间快速滑过升向高空，渐渐的，风筝在天际间消失得无影无踪，我呆呆望着寂静的天空欲哭无泪。
哎，看来做事要学会未雨绸缪，要是刚才在风筝线快要用完时，能提前预留一部分的话，风筝就不至于飞走了。其实不只是放风筝，做任何事都一样，应该在糟糕的情况出现之前，提前做好准备，只有这样，才能将人生的风筝飞得更高，放得更远，抓得更牢！
四年级启示作文300字 篇6
生活中的事情犹如满天星，跳跳绳、踢毽子、翻花绳、挑小棒……可是最令我难以忘怀的是我七岁那年的学轮滑。
那是一个周末，我和妈妈带着新买的轮滑鞋，来到了火炬公园，开始了我的'轮滑“之旅”。
我兴奋地穿上轮滑鞋，一下子就站了起来。可是让我万万没想到是我竟然摔了一个四脚朝天。“哎呦，疼死我了。”妈妈在一旁哈哈大笑起来。我生气得瞪着妈妈心里埋怨着，坐在地上大喊大叫起来：“我不学了，我不要学了。“妈妈走过来，把我从地上扶了起来，对我说：“孩子，你要记住，学轮滑可没有那么简单的，就像小孩子走路一样，你还没有学会走就想跑，那是不可能的，所以……”我打断了妈妈的话，说：“所以，我也要像小孩走路一样，不能图快，要一步一步地走，才能学会，对吗？”“对。”我高兴得不得了。可是，因为过于高兴，忘了自己穿的是轮滑鞋，结果又摔了一跤。
日复一日，年复一年的练习，我终于学会了滑轮滑。看来妈妈说的一点也没有错，做事不能急于求而成，要一步一步的来。
四年级启示作文300字 篇7
俗话说，时间像海绵里的水，只要挤，总会有的。没错，最近这段时间，我注意到果然是这个样子，只要挤，总会有。
最近，我开始节约时间。听妈妈的话，我写作业不再玩笔、走神。开始用最快的`时间来写作业。弹钢琴也比以前要认真许多，所以很快谈完了所有曲子。比以前的速度快了许多倍。
以前，我写作业不专心。一会玩笔，一会走神，要不就是望着书本发呆，所以写的十分慢，作业即使不多，叶总写的很晚。等到谈完钢琴，什么事情也没法做，只能洗刷睡觉了。
现在，我每天都可以节约下许多时间。我可以用这些时间看课外书、画画、听听英语。有时还可以和妈妈爸爸下棋。
妈妈对我说：“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。你节约了时间，看见了吧，好处很多。你可以做许多过去没时间做的事。继续努力吧！”我点了点头。
时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。同学们，记住这句话吧，它会让你受益无穷。从现在开始，节约每一分钟。
四年级启示作文300字 篇8
蜜蜂就像一个极速的小赛车，飞到哪里却不会撞到哪里，即使撞到也不会受伤，它有超强的攻击力。
为了弄清这个问题，我把一只小蜜蜂放到了一个透明的大杯子里，还在里面放上了一只毒蜘蛛。小蜜蜂飞过去，飞过来，不受一点儿伤，而且还把毒蜘蛛给弄死了！
第二天，我带着好奇心去看小蜜蜂，我看见小蜜蜂的臀部有一个坚硬无比的小针。那小针上含有百分之四十五的毒液，一刺进你的身体里，你就会疼痛不已。
第二个问题是为什么小蜜蜂撞到哪儿也不疼呢？我看见小蜜蜂的身体是软的.，即使撞到黄金上也不疼。根据小蜜蜂的启示，我想发明一种特别的战斗机，战斗机上有无比尖硬的炮弹，里面含有百分之百的毒液，一旦进入你的身体，你就会死亡。战斗机即使撞到其他东西上，也不会爆炸，因为里面含有百分之九十的弹力。
这就是我从蜜蜂身上得到的启示，只要你留心观察，善于思考，你会有不一样的发现。
四年级启示作文300字 篇9
今天我在姥姥家写作业，忽然我看到了一群蚂蚁正在繁忙地搬东西。
我写完作业连忙跑过去，看一看，我看见一群蚂蚁正搬着东西回穴，咦，蚂蚁的力量有那么大吗？我拿起其中一只蚂蚁，然后给它一粒米让它搬，可它一点也没搬起来，我换了几只蚂蚁又试了几次米粒还是没被搬动，我又把米粒放到蚂蚁放到蚂蚁搬运的队伍中间，十几只蚂蚁搬起来就走了，我连忙跑过去问姥姥，姥姥笑着说：“蚂蚁那么小，它一个搬不动，所以十几只蚂蚁一块搬就搬动啦，人多力量大，蚂蚁那么小一点当然搬不起来了，但是只要它们团结起来那力量就大了！”
我这次恍然大悟，这是我忽然想起来这跟我们班的拔河比赛的道理不是一样吗？不懂得如何合作培养团队精神，我想，团结的'力量可真大呀！
我希望我们每个人都应该有小蚂蚁的精神，俗话说：众人拾柴火焰高，所以我想不管一个班级，一个团体，还是一个国家都应该团结，这样我们才可以变得更强大！
四年级启示作文300字 篇10
大自然中的一切事物都曾经给过我们许多启示：比如，蜘蛛织网，那是告诉我们做任何事不能半途而废；小草冬天枯萎，春天又直起了腰，那是让我们明白从哪里摔倒，就要从哪里站起来……
冬天的一个周末，狂风大作，雪花飞舞。大地白皑皑一片，就像铺上了一层厚厚的地毯。房顶也戴上了一顶白花花的帽子。花草树木都在厚厚的雪被子下甜甜沉睡。
我坐在窗旁，透过窗户朝外望去。寒风中，几株梅花傲然挺立。细而有劲的.枝干托着一朵朵花瓣。有的红如霞，犹如冬天里的一把火；有的白如雪，犹如身穿薄纱的仙子翩翩起舞。
好一种雪花压不倒的花，好一种冬天傲然开放的花，好一幅冬雪中傲然挺立的风景。
盯着那几株梅花，我浮想联翩：在寒冷的冬天，在这么恶劣的环境下，别的花都凋谢了，不见了踪影。梅花却舒展开美丽的花瓣，竞相怒放。我佩服梅花那颗勇敢面对的心。同时，我也明白了一个道理：遇到困难，不要退缩，勇敢走过去，就能开辟一片新天地！
四年级启示作文300字 篇11
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的荷花是最让人喜爱和欣赏的。
考完试的第二天上午，天气阴睛，我和奶奶赶早去了杭州最佳观荷的地方——曲院风荷。啊——！曲院的荷花真是太多了！翠绿、墨绿的荷叶光滑油亮。它们挨挨挤挤的占了整个河面，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的.荷叶上好似一个个碧玉盘，水珠落在“玉盘”里面滚来滚去。在那一片荷叶的掩盖下，有的荷花白如玉，有的粉似霞，有的已经开了大朵的花瓣，也有的还是含苞欲放，像个腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。半开着的荷花也与众不同的漂亮。红的花，绿的叶加上湛蓝的天空形成了一幅美丽的图画。
我爱杭州，我爱曲院风荷，更爱这些荷花。
四年级启示作文300字 篇12
今天中午，我家吃了一顿排骨面。午饭后，我把吃完了肉的骨头都给了小狗。它看见我要给它骨头吃，就立刻站起身子，前爪还不时的扒着，好像要感谢我似的。我一扔，它顺势就接住了，只见它叨起骨头，往一边的角落里去了。
吃过午饭，我正在院子里看书，隐隐约约地听到有种声音在响，我东看看，西瞧瞧才发现，哦，原来是我家的小狗正津津有味地吃着大骨头呢!我不由地蹲下身子，看着它那馋样。它抬起头，看了我一眼，又叨起了骨头，转了一下身子，生怕我抢了它的美味大餐一样。只见它两只前爪抱的更紧了，一会儿这边啃啃，一会儿那边啃啃，嘴里还发出咯咯的`声音，像在演奏一首磨牙曲，两眼还不时地斜眼看着我。
我边看边想，小狗为了吃掉一块骨头，一直都在一点一点的啃，一直到最后把骨头啃的精光。其实，在学习中，我们也要有像小狗啃骨头的那种坚忍不拔的态度，无论遇到什么困难，都不要气馁，慢慢的把困难给克服掉。
四年级启示作文300字 篇13
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的花姑娘。这让我感到了生命是美好的，所以我常常想：生命是什么？
有一次。我家养了四条蚕。因我要期中考了。也没去看蚕，自然没有给蚕食物吃。
几天后，期中考完了，这才让我想起了蚕，当我回家时，惊奇地发现蚕还活着！它可以在没有食物的几天里生活！
还有一次，我去捉小鱼，当我用网捉到了一条小鱼，那小鱼在10厘米高的网蹦跳着，它那种求生的.欲望使我佩服。
小鱼蹦呀蹦，它的每一跳高几毫米，我想它是跳不出来的，这样只会越来越累，越来越没力气。可是，我错了。它在最后地一跳，竟然跳出了网，回到了河里，我惊讶张大嘴巴，它这种求生的欲望让我的心怦然一震。
热爱生命吧！让我们短暂的生命，努力绘出一幅绚丽多彩的画，努力谱写一曲曲欢快激昂的歌，努力书写一首首优美动人的诗！
四年级启示作文300字 篇14
正在上课的时候，外面烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。
下课以后，我和黄继敏走出了教室，顺着走廊操场围栏往外走，看到一排排的小树苗正在被太阳狠狠地晒着。操场中央出现一个亮点，当我低头看时，发现太阳照耀的地方出现了个反射。我们不约而同地把手背伸过去，让太阳照在我们手上。“咦，太阳光照在我们的.手，为什么没有感觉呢？为什么脚踩在操场上，感觉那么烫呢？”我们一起去问谭老师。谭老师告诉我们，太阳的力量非常大，它始终朝着一个目标，坚持不懈。这样，只要你用一面镜子，让太阳反射到一张纸片上，很快就会让它晒得起火呢！
我们恍然大悟。学习上也是一样的，只要坚持不懈，成绩肯定会提高的。
太阳的力量真大！真神奇啊！
四年级启示作文300字 篇15
今天中午，我和妈妈乘坐公共汽车从姥姥家去学校。当时，我坐在司机叔叔后面的座位上，妈妈站在我的旁边。我的右侧邻座坐着一位初中生模样的大哥哥，大哥哥的右面坐着一位年龄相仿的大姐姐。我们的对面坐着的'也是和他们一起的大哥哥大姐姐。他们在公交车上谈论着考试怎么样，到哪里去玩……
当公交车行驶到赤峰商厦的那一站时，上来一位抱着小孩的阿姨。阿姨刚刚上来，还未来得及站稳，公交车就启动啦。阿姨摇晃着差一点摔倒。妈妈在旁边扶住了阿姨，然后对我说：“姑娘，站起来，让阿姨抱着小弟弟坐。”阿姨感激得连声说：“谢谢，谢谢啦。”
妈妈扶着我向车尾走去，站在下车口的扶手旁，我侧过头看了看那几位“哥哥姐姐”，我想：真没礼貌！或者他们没有看见……
四年级启示作文300字 篇16
有一天，我捅破了一只蜘蛛网，把他弄得乱七八糟。我就不相信蜘蛛还有能力再织一张网来。这时候朱才学来了，我就跟他去玩了，我就把看蜘蛛网的事抛到九霄云外，只顾跟朱才学玩了。
到了家吃饭的时候，我就去看那破的蜘蛛网，却变得更大，我想这小小的蜘蛛网有这么大的能力，竟有这么坚持不懈，毫不放弃的精神。
过 了几天，考试了，自己以考得不错，考试卷发下来只有85分，而朱才学，欧阳奕珊，周晗都考上了90分以上，我在家闭门思过，想想为什么考得不好，总结下 来，原因就是马虎，不坚持，我以前也常常考出一些好成绩，而骄傲。以为自己懂了。回想起来，那个小蜘蛛那种坚持不懈，不达到目的.不罢休的精神，是多么值得 我们学习。
我今后一定牢记心头，每天放学回家，就做作业，把我玩的时间也放在学习上面。
后来，我考上了一百分，谢谢你，被我捅破的蜘蛛网，是你给了我这么多的收获。我以后一定更加努力学习，不辜负老师对我的期望。
四年级启示作文300字 篇17
一说到漫画，很多人都觉得它是用来消磨时间的，甚至有一些人认为看漫画是不好的，漫画不应该出现在我们小学生手里。但是，漫画有时候不光能让我们开心一笑，它还能让我们有一些思考呢。
今天，一个叫假文盲的漫画深深的`吸引了我。这幅画上面画的是一个车站，在上车处立着一个牌子，写的母子候车处，排队的人既非母也非子，仔细看这些人，有的是老板，手里拿着高级公文包，还带着一副漂亮的大眼镜，边排队边拿着手机谈着生意，有的是拿着电脑的上班族，有的是结伴而来的大学生。可是他们好像都不认识字，都对母子候车处视而不见。
他们真的是不认识字吗？肯定不是。那是为什么呢？我想，这些人能做出这些事来，大多是因为一些坏的心理，那就是爱占小便宜，就是这种心理让他们明明不赶时间，却又不想走更远的路去排队，就是这种心理让他们为了自己的利益无视规则，投机取巧。
假文盲比真文盲还要可怕。
四年级启示作文300字 篇18
天阴沉森的，太阳公公好像和谁赌气似的，不见了踪影，大片的乌云排成队，一副恶狠狠的样子。我写完了作业，正巧家里的白糖用完了，妈妈就让我去买。
我马不停蹄地买来两包白花花的糖，交给妈妈。妈妈找来两个口小肚大的玻璃瓶，准备把白糖倒进去。纷歧会儿，两个瓶子都被雪花般的糖装得满满的`了。可是，还剩下半袋糖，怎么办呢？只见妈妈拿起其中一个大玻璃瓶，用力地摇了摇。可迹泛起了，原来装得密不透风的一个糖瓶一会儿空出了许多。妈妈就把半袋糖装了进去。
看到这一幕，我突然深受启发。我想，有些同学学了一点常识就自以为是，夸夸其谈，好象谁也不如他。而到了真正考试时，就像这瓶糖一样，一摇就塌，一点也禁不起检查。
我一定要把基础打得扎扎实实，决不做那一摇就塌的糖瓶。
四年级启示作文300字 篇19
“啊，真美！”“啧啧啧，美的让人陶醉。”“太美了！”……每当樱花盛开时，樱花树下就传来阵阵赞叹声。可有多少人曾注意过，樱花那不平凡的十几个月？
是啊，樱花盛开时，每一朵都让人喜爱。远远望去，樱花树上的樱花一大团一大团的，如同粉红色的云朵。但我最爱的，不是它的美，而是那漫长的等待。
樱花树不鸣则已，一鸣惊人。夏天，她忍受着烈日骄阳的折磨，把营养吸收到自己的身体里；秋天，她把露水和阳光埋在泥土里；冬天，她盖上厚厚的白雪被，为绽放做准备。直到春天，才露出最美的样子，给大家欣赏。
人也同样，不经历风雨，哪儿来的'彩虹？我们要坚强，要自力更生，才能尝到甜。平凡的事物，可能会告诉你许多不平凡的东西。
樱花很纯洁，盛开时，不需绿叶衬托，也能产生出仙境般的效果。这告诉我们，只有真实的，才是最美的。
愿樱花永远纯洁！
四年级启示作文300字 篇20
我在书上发现了一幅很有意思的漫画，漫画上有一个人双手抱着腿，在一棵小树苗下乘凉。这棵树苗又细又低，旁边有一个铁锨，这棵树苗应该是刚栽的。小树苗后面站着一个穿着工作服的工人。拿着水壶，问这个人：“你干什么？”这个人说：“等着乘凉呢？”自己不栽树，却等着别人栽树乘凉，真是不劳而获。为什么有些人总想着不劳而获呢？
在日常生活中，像漫画中这样不劳而获的.人比比皆是。比如在考场上，数学老师监考，我们班里就有一些人总想着抄别人的答案。自己上课不听，作业不写，考试时把希望寄托在别人身上，这种人不就是不劳而获吗？我们不能像他们一样。
通过这幅漫画让我们懂得了，在生活中想要过好的生活就要靠自己的双手去创造，而不是利用别人，不能不劳而获。
四年级启示作文300字 篇21
从前有个故事：一个不懂回声的小男孩，来到桥底下说：“喂，喂！”回声也说道：“喂，喂！”他又好奇的`问：“你是谁？”回声也问：“你是谁？”小男孩生气的说：“大笨蛋，大笨蛋！”小男孩生气极了，把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“是你不对啊！你只要和和气气的对别人说话，别人也会和和和气气地对你说话。”
是啊，只有你善待别人，别人才会善待你。
说说大自然，近段时间，人类对大自然乱砍滥伐树木，肆意捕杀动物。既然人类不善待大自然，大自然也报复了人类。每年不是地震，就是大旱、洪水、海啸也频频发生。如果人类善待大自然，大自然也会善待人类。
生活中许多事情都是这样的，是要你善待别人，别人也会善待你；只要你不友善对待别人，别人也会如此地回敬你。
四年级启示作文300字 篇22
生活是一本无字的书，虽然这本书上没有字，但许多人都想读懂它。这本书没有作者，但每个人都是它的作者。我们都可以从书中明白许多道理。
——题记
在生活中，我们可以遇到许多事，并获得一生受用不尽的人生哲理。
记得前几年，我还小，很是心高气傲。我一直得意于我的绘画水平，也得意于我的坚持不懈。因为偶然得了两次奖就得意洋洋。
有一回，美术老师给了我两张纸，我一看，原来是东明建材城的一次比赛。妈妈给我报了名，我在心中一遍一遍的幻想着自己的.画得了特等奖。
到了比赛场地，我信心十足地走进大厅。比赛开始了，我赶忙开始画，哎呀！边框画歪了，没关系，我一定会得奖，这点又算什么！
交上画后，结果出来了，我居然什么奖都没得，我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉！谁叫自己自高自大呢！
通过这件事，我明白了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
四年级启示作文300字 篇23
今天，曾老师让我们观察动植物，得到什么启示?想发明什么?在把它写下来。大家都知道海洋中的王是谁?那就是鲨鱼，今天我要从电视、电脑、书报上观察它。
从书报上我发现鲨鱼和别的鱼不一样，不一样之处在它们的呼吸不一样，其它的`鱼种是先把海水吸进嘴里，在通过它嘴里的毛洗血管把海水中的空气，吸收后在把海水吐出来。鲨鱼是通过游动让海水通过腮里的毛细血管把海水中的空气吸收，传送到各个器官。如果有一只鲨鱼不前进，不动，就相当于这只鲨鱼“死了”。
我到的启示是鲨鱼的腮只能吸收空气，不会把海水吸入鲨鱼的肺里。
所以我想发明一种防毒面具。
先找一块铁。两张钢化玻璃。GPS定位系统。铁皮。铁丝。一张过滤纸，材料就准备好了!先把铁磨成和头一样大，在最上面磨一个洞，沾上铁丝。下面磨两个和眼睛一样大的洞，装是钢化玻璃，再装上GPS定位系统。下面磨一个洞粘上过滤纸就做好了。
大自然真是人类的好老师啊!
四年级启示作文300字 篇24
一天，我发现蚂蚁成群结队地爬着，很好奇，就停下来观看。
我仔细一看，原来蚂蚁正在搬运几粒白糖和一块面包。起先只有一只蚂蚁在面包上嗅来嗅去，然后又动动触角，不一会一大群蚂蚁跑来了。原来，这只蚂蚁发现了东西要和大家一起齐心协力才能搬回去呢！
看！这边的几粒白糖也被几只大蚂蚁给发现了，他们单只手就能抬起一大块儿白糖，这真是名副其实的“大力士”呀！现在再来看这边的大面包吧。这块面包对蚂蚁们来说肯定是个庞然大物呀！但是蚂蚁们并不灰心，每个人从大面包上撕下一小块面包带回去，一块，两块，三块，四块，五块，六块……终于，只剩下一小块面包了，几个“大力士”又抬起“小”面包走进了洞穴，就这样，蚂蚁们的.大“工程”终于结束了，真是有趣呀！
从这次的观察中，我发现：团结就是力量，以后我们在生活当中一定要团结。
四年级启示作文300字 篇25
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，比如：爱迪生通过萤火虫发明了电灯，鲁班通过荷叶发明了伞……我就从壁虎身上得到了启发。
前几天，我在墙上发现了一只小巧玲珑的壁虎。它全身土褐色，个体比较小，身体短而结实，一般晚上出来玩耍，偶尔天气好它也会出来晒晒。我发现壁虎长得最有特点的地方就是它足趾的吸盘上有许多像头发一样的小钩，凭着它这样特殊的生理结构，可以在光滑的天花板上爬行。由此，我突发奇想：要是我可以发明一种像壁虎一样飞檐走壁的鞋子，那建筑工人就可以穿着这样的鞋子四处行走建房子，再也不用爬梯子了。这种鞋子的外表和普通的`鞋子是一样的，只不过，这种鞋子最大的特点就是鞋底有一排像壁虎脚底的吸盘。如果，科学家们可以发明出这种鞋子，建筑工人穿着它去建房子，警察穿着它去抓坏人，这样的话，我们的世界就可以变得更和谐了。
真希望科学家们能早日发明出这样的吸盘鞋！
四年级启示作文300字 篇26
今天，穿了一件带有黑白条纹的上衣，下车的时候，特别留意了一下，但见7，8个身着黑白条纹的女士行走于城市的街道，她们有穿横纹的，有穿竖纹的，有宽纹的，有细纹的，还有曲线纹的，有黑白的，有蓝白的`，各式各样的斑马衫大行其道，今年流行斑马衫吗？
斑马条纹衫也算是人类从动物身上得到的启示吧！还有黑白的，黄白的豹纹衫，今年又卷土重来的蝙蝠衫，马蹄袖也应该是从动物身上得到的启示吧！动物给时装设计师带来了多少创作的灵感啊！这也多少体现出来了动物和人类和谐相处的要求吧！起码人们对动物们不反感，喜欢，才会穿在身上，并以此为美。比起那些名贵的貂皮大衣来，斑马衫，豹纹衫，蝙蝠衫也体现出来了环保的意义了！
真的希望人类与动物们的和谐相处不只仅仅体现在衣衫上，还要体现在行动上，保护林中生物，积极保护动物们的生存环境，保护自然，保护我们的家园，从我做起，从一件小事做起。
四年级启示作文300字 篇27
生命是什么？生命是一棵树，日夜不息地生长，就算遇见岩石阻挡它的脚步，它也不会退缩；生命是爬山虎，坚持向上，不管风雨，就算被拉下来也不放弃继续攀爬；生命是一只蜗牛，虽然它爬得慢，但总会爬到自己想去的地方。
一次，我的外公在老家菜园地旁边砌水泥墙的.时候，调皮的我朝水泥里扔进了几颗黄豆种子，当时的我并不在意，只是觉得好玩，种子又不会在水泥里发芽。过了几天，我就把这事忘得一干二净了。
然而，我发现我错了。
大概过了二十几天，我回到了外公家，在随外公做早操锻炼时，我惊奇地看到，它——黄豆种子长出了淡绿的苗！我走近了，只见它一半根裸露在外边，水泥裂了缝，种子一定在水泥里通过不断努力和奋斗才能得到今天的成果。
我愣住了，在这一愣中，我开始回想起自己生命中的经历……
四年级启示作文300字 篇28
生命的力量不可估量。
不久前，我在妈妈新买回的一袋大米中无意发现了几颗还带着黄壳的谷粒。妈妈告诉我：“你手上的这些谷粒，只要有充足的阳光，水分和土壤，就能结出我们常常吃的大米了。”
春天是一个播种的好季节。初春的一天，阳光明媚，我把那几颗收集已久的谷粒埋入花盆里，浇上水，把花盆摆放在阳台有阳光照射的位置。
不知不觉，几天过去了，这天中午，我正要再浇水时，发现花盆中竟然长出了几棵“杂草”，问妈妈：“花盆中长了几棵”杂草”，要不要”除害””？妈妈凑上来，“这哪里是‘杂草’，是你前几天播的`种子发芽了，是小秧苗！”
真是种瓜得瓜啊，短短的几天，小苗居然顶破硬壳，破土了！
我不禁被种子的力量，生命的力量震撼了：种子在土壤里，一点一点积累水分，积蓄力量，最后冲破重重阻力，破土而出需要多大的毅力！一个人成功与否关键靠自己，一切外在的因素，虽然会影响我们，但主观的努力才是最重要的！
四年级启示作文300字 篇29
回忆几年前：有一次，爸爸妈妈出门，因为无聊，就和姐姐搭积木。当我和妹妹尽力爬到16楼的时候，只听到“咣当”一声，我们16楼的积木倒塌了。我们又造了一次，结果没什么不同，只到了18楼，又塌了。我和姐姐似乎很失望，但“失败是成功之母”！我灵机一动，想出了一个好主意。之后，我把目标定在30楼。
我和姐姐又开始了“重建计划”。其实我的做法是每个积木搭配，有姐姐的.支持，效果肯定比以前好100倍。我们边建边数：“一、二、三、四……终于到了25楼。虽然我们没有到30楼，但我并没有失望。因为比以前好多了！但是我从来没有想到，我通过这个积木式的“事件”学到了一个伟大的真理！
我知道真相：只要我们坚持努力，坚持做下去，有决心，永不放弃，生活中没有什么是我们做不到的。如果你达到了理想的目标，但是有一点进步，那也是进步！跟我姐就像积木一样！
四年级启示作文300字 篇30
在生活中，一件事、一个人……都会给我们启示，然而，蜡烛却给了我深深的启示。
蜡烛的头上有一根“羊角辫”。生命就从那根“羊角辫”开始。看着火苗吞噬着蜡烛的身体，一颗颗犹如水滴般的蜡油紧着流下来凝固了。一转眼，火苗就吞噬了蜡烛的整个身体。于是古人就用“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪使干，”来赞美它的精神。
记得有一次，我在家写作业，家里静悄悄的，仿佛一根针掉下来都能听见。突然，停电了，眼前一片漆黑。我凭着自己的.记忆，很快找到了蜡烛，我把蜡烛点然了，眼前就变得很明亮，也很温暖，我便埋头接着写，刚写到一半，就听到“滴答，滴答”的声音在我耳边徘徊。我看了看已经只有半根的蜡烛，心理便浮现出一句话：蜡烛奉献自己，照亮别人的精神令我敬佩。
它们奉献着，它们的奉献犹如春暖花开。蜡烛，你默默奉献，不要回报，却给了其它人的温暖。
四年级启示作文300字 篇31
“与朋友交言而有信”这句名言时时刻刻的印在我的.心中，每当想起这句名言时就会想起那天。
那天是星期五我们可以回家了，我与王文慧约定星期六一起去图书馆写作业，回到家以后我们又聊了一会天，并说如果不去的话就要给对方一块钱我便不假思索的答应了，可是到了第二天早上我就把这件事忘得一干二净了，一觉睡到了下午四点，醒后我打开QQ刚一上线就收到了好几条王文慧的信息，我便问她：“怎么了。”她说；‘你忘了么你答应我今天去图书馆的呀“，我看了遍说：”对不起。“可她说：”哼！骗子“不过经过我好长时间的劝说她终于原谅我了，她又个我发了一句：与朋友交言而有信，好好记住吧》
就这样 与朋友交言而有信成了我终身不能忘记的名言。
四年级启示作文300字 篇32
生活像一块百吃不腻的奶糖；生活像一杯浓浓的苦咖啡；生活蕴藏着酸甜苦辣咸。
在生活中，我们总要尝试做一些新鲜的事吧，我已有一个想做饭的念头，趁着周末，妈妈把“掌勺”地位给了我。
“刚开始，做一道简单的番茄炒蛋吧。”我拿着锅铲乐滋滋地说。洗好番茄后，我拿起菜刀就开始切。当我手中的刀刃碰到番茄光滑的外表时，不料菜刀从番茄上脱落下来到我的食指上，只见我左手的食指突然涌出鲜血，我飞速奔向屋里拿创可贴。处理过伤口后，我在菜板前犹豫——还要不要做下去？这时，妈妈走了过来，语重心长地说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你会明白的。”
我似懂非懂，但我又拿起菜刀，小心翼翼的地切了起来。耳边回荡的.是妈妈的那句话，心中不觉的滋生了一份坚持，手中的锅铲在锅中挥动着，额头上的汗珠如同大豆般，为的是一份成功也是一道菜。
随着时间的推移，这句话的意思我已经了如指掌：任何的成功都需要经历特别的艰难。
四年级启示作文300字 篇33
在一月初，我和我的同学去爬祖山。
我们坐车来到这里，我看祖山很高，高到能冲破云霄，我看祖山真险，一块块岩石使人胆战心惊，我看祖山真大，我们在祖山下就像小小的蚂蚁一样，我看祖山真美啊，像仙境一样五彩缤纷。
我看到这里的水很静，静得连一根绣花针掉在地上都能听得见，这里的水很清，清的能看见下面的沙石，这里的水绿啊，绿的像一块无瑕的.翡翠。
望着这座大山，我想：我要战胜这座山。然后，我和我的同学们信心满满地上了山。
没过多久，我就不想走了，同学们都轮流鼓励我，有的送我好吃的，有的送我好喝的，还有的同学拉着我的手和我并肩前进。虽然每一步走的特别艰难，但是我都坚强的挺过去了，最后，我们到达了山顶。
山上的风景特别美，小树向我点点头，好像欢迎我的到来。我在山上高喊着，欢呼着，向前方跑去。
通过这次爬山，我得到了一个坚持就是胜利的启示。
四年级启示作文300字 篇34
炎热的夏天，我看见了勇敢的松树，它不惧烈日炎炎，坚强的站在路旁，我不禁对松树产生了敬畏之情。
“大雪压青松，青松挺且直”。在千里冰封，万木凋谢的时候，松树依旧傲然屹立，郁郁葱葱。因为松树享有不畏严寒的'美名，所以我对它情有独钟。
松树虽然不像桃树一样妖艳美丽；不像柳树那样婀娜多姿；不像枫树一样红艳似火……但是它也具备自己独特的一面，那就是一年四季都苍翠挺拔，这一点其他树木是做不到的。
在寒风刺骨，雪花纷飞的冬天，与烈日当空，骄阳似火的夏天，松树毫不退缩，不畏严寒酷暑，如同一个勇敢的战士。路旁的一排排松树，傲然屹立，站得笔直，犹如铜墙铁壁一般。它们坚强无比，朴实无华，默默地站在路旁为人们奉献：春天，它们为人们阻挡风沙；夏天，它们给人们遮阴歇凉；冬天，它们为人们阻挡寒风的侵袭……松树帮助人们做了很多事情，对人类贡献很大，不愧拥有流传千古的美名！
这就是我喜爱的树木——松树！
四年级启示作文300字 篇35
在一个凉风习习的晚上，妈妈生气地喊道：“不早了，快去睡觉。”我就这样被强逼上床睡觉了。
一个一望无际的草原，我不知怎么的，变成了一头十分珍贵的斑马，在草原上奔跑。
起初，人类并不知道我的.存在。我和大家快活的生活在一起。追逐、打闹、赛跑……成了我们最有趣的事了。
但事情往往不能发展的很顺利，噩梦来到了。猎人来到了这里，来猎杀我们。我和大家拼命的奔跑，几头壮牛冲了上去与猎人拼了，满脸的仇恨仿佛让猎人们十分恐惧。猎人赶紧向一边闪，举起枪，对着牛开了几枪，几头牛纷纷倒在地下。不久，便来到了山崖边，猎人拿着枪，向我们走来，大家的心里只有一个信念：不要被猎人抓住。大家陆续跳下山崖……
我被惊醒了，恼里闪过一个念头：一定要保护好我们的朋友——动物。
四年级启示作文300字 篇36
我听过这样一个故事：一个小男孩，他对大山大喊：“谁？”回声对他说：“你是谁？”“笨蛋，大笨蛋！”回声也毫不客气的回敬了同样的话。小男孩气极了他回家和妈妈说，妈妈对他说；“是你不对呀！如果和和气气的说，回声也会和和气气的'呀！”是呀中处
处有“回声”。
社会的“回声”在于如果你和和气气、不斤斤计较，社会也会对你和和气气，相反，如果你天天骂人、打架，社会也不会给你好果子吃，这就是社会的“回声”。
而大自然呢，如果人类对大自然排放污水、破坏树林、捕杀动物，大自然也会回给你洪水、疾病等灾难，相反，如果我们不去破坏大自然，大自然也会给我们一个良好的生存环境。这就是大自然的“回声”。
回声给我的启示是：你如何对待别人，别人也会这样对待你。回声的启示还有很多，让我们一起探索吧！
四年级启示作文300字 篇37
在生活中，往往会有一件事情的经过会让我们得到受益匪浅的启示，而这些启示会让我们永远用之不尽。
在一次测验中，而这次的的`成绩让我大吃一惊，竟然是56分。我在打开作文看看，天呀。竟然扣了25分，我这是历史以来，考的最不好的一次。我回到家肯定被爸爸妈妈骂了，就这样我怀这不安的心情放学了，在放学的路上，我看见一只小蚂蚁再搬一粒比它还大几倍的米粒，我心里想这是不可能的事情，但是我见它不死心我又看了它一下，但是我看见蚂蚁，那坚定而不动摇的信念打动了我。我再看了一下蚂蚁它成功了，既然蚂蚁有坚定的信念我也有，我黎颖昊这3个大字是不会就这样被打败的。
就这样经我数次的努力我的成绩终于上去了，经过蚂蚁给我的启示让我懂得了一个道理，就是要坚持不懈才会成功。
四年级启示作文300字 篇38
上个暑假的一天，家里十分的`热，我做啥事都一点心情都没有，更别说写作业了。 我坐在桌子前二十分钟左右了，连一个字也没有写出来，我很着急，突然看见了一只蜘蛛，因此我对它产生了兴趣 。就开始观察它了。
突然有一支小虫飞来了，一不小心被蜘蛛丝给绕起来了，蜘蛛一点一点地向小虫爬去。我真想救它，但转念一想，他下次再陷入困境，他还会这样的。但转念一想，这只小虫不时和我一样吗？被炎炎 的夏日捆住了。我突然明白了
我开始认真地写作业，当我写完作业时，再去找小虫，可就是找不到了，一直被吸干的小虫，我又陷入了沉思：我们人生的道路也许是蜿蜒曲折的，所以做人一定要坚强，做生活的强者，不怕困难， 不然，会被别人吃掉，只有做强者，才可以不被世界所遗弃。
四年级启示作文300字 篇39
我常常想，生命是怎么样的呢?
有一次，我在家里给盆栽除草，把一根不知名的.小苗连根拔起。一个星期后，我再次来到那个花盆前，我惊奇地发现，那株小苗居然还活着，而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里，包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后，在没有养分、没有水分的空气中探长须根，并把它扎入土中!即使，它仅仅活了几天。
还有一次，我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去，过了一会儿，鱼线剧烈地抖动起我使劲儿拉着，可就是拉不上来。突然，我发现那一边水域变成了红色，我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线，最终，鱼线“啪”地一声，断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中，还不忘掉求生，它那种生的YU望和意识，令我震惊!
我明白了，生命，是顽强的!
四年级启示作文300字 篇40
自然界有许许多多万物苍生。有的渺小，有的高大壮观。今天我就来探索一下小草。
今天下起了一场大雨，我趴在窗前，观察着一颗小草，小草长在一个不起眼的地方，它在风雨中坚强的站立着。春天来了，当第一缕阳光洒满大地，是小草第一个送来春的气息。我走进一个花园，这儿有茂盛的小草，当我走进它的时候，春风一吹小草就绿了。这时天空下起了毛毛细雨。毛毛细雨下在了小草的身上，只见它吸收了水分茂盛成长。
夏天火辣辣的太阳，晒死了花儿，大树上的叶子也晒枯黄了，只有小草还坚强的生长。
一叶知秋，到了秋天，大树上的'叶子枯黄了，我在草丛中发现了一颗节节草，一节一节又一节，向上再向上。我随手拔掉一根，支离破碎一段一段，居然还能再接上，我被震撼住了。当万木争荣，节节草还在悄悄生长。
太神奇了，大自然越是渺小的生命力越强。小草你的生命力真是强大啊！
四年级启示作文300字 篇41
杨阳是一个酷爱玩电脑的孩子，总是张口“游戏”，闭口“游戏”，成绩也不好，可他总是得意地和别人“一决高下”。杨阳对网络的走火入魔让妈妈感到头疼，妈妈想道：杨阳对学习只字不提，这可不行！马上就考试了，不能让他继续玩了。
于是，妈妈想了一条妙计：为电脑安上密码。果然，杨阳打不开电脑，发了脾气。妈妈向他提出条件：只要学习成绩稳定，每天就可以玩一定时间的电脑。杨阳生气了，不过他也暗暗下定决心：要用自己的.实践行动考好成绩。这下，杨阳就像变了个人似的，上课认真听讲，积极举手发言，勤动脑，勤思考，各科成绩都大大提高了，每次考试都名列前茅。同学们都很惊讶，却不知杨阳付出了多少努力呀！妈妈如约解除了密码，杨阳却不再迷恋游戏了，他喜欢上了学习这项“游戏”。他要攀上学习的“顶峰”。其实，学习与电脑是相似的，它们都需要方法才能成功。只要掌握了方法，加以努力，没有什么事情做不好。不过，玩游戏可要适可而止！
四年级启示作文300字 篇42
每个人，得到的启示的.事情不一样，有些人从一件小事中得到启示；有些人从一句名言中得到启示……而我，是从一幅漫画中得到的启示。
有一天，一个小女孩和一个小男孩在回家的路上看到了一个小垃圾桶，旁边还堆有各式各样的垃圾，小女孩看见了那些垃圾立马飞奔过去把垃圾捡起来，扔进垃圾桶，又忽然看见小男孩在一旁玩耍，就随口骂了小男孩一句，其实小女孩误解了小男孩，小男孩是在想办法，想让那些人不再乱扔垃圾，小男孩灵机一动，就在垃圾桶上贴一个卡纸来告诉他们不要乱扔垃圾。当小女孩捡完垃圾时，小男孩写完了字，贴在了垃圾桶上。小女孩看见垃圾贴上贴着“礼貌——只差一步”，于是向小男孩伸出了大拇指，又说：“对不起，我不应当骂你！”小男孩说：“没有关系！”之后他们一起快欢乐乐的回家了。
这幅漫画让我明白了不要乱扔垃圾，看到垃圾桶了就只差一步了，我们应当把它扔进去！
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