实用的四年级成长作文合集5篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级成长作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级成长作文 篇1
俗话说的好“读书破万卷，下笔如有神”，多读书不仅能开阔我们的视野，还能提高我们的写作水平。
从懂事以来，书——成了我最好的朋友。随着我年级地升高，书架上的书也越积越多，有必读的，也有选读的。每天晚饭后，我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等，每当看到精彩的片段，我都会忍不住多看几遍。特别是好词好句，还会摘录到我的小本子上。只要有空余时间，我会翻开我的'小本子，仔细回味一下，也是别有一番风趣。
正因如此，我爱上了写作。老师为了激发我们的写作热情，给我们每个同学发了一本阅读存折。每看完一本书，每发表一篇文章，我们的存折上的数字也在不断地提升。值得一提的是——《浅草周刊》，这可是我们班优秀作文的集结。特别是头版头条，每次周刊发下来，我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。《浅草周刊》上发表作文最多的同学，还可以发表个人写作专刊。至今为止，共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑，我也荣幸位列其中。
在校第五届读书节活动中，我心怀彩虹般的梦想，采撷一路阅读的奇葩，最后在幸运女神的眷顾下，有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。我将珍藏这份阅读赠与我的礼物，继续牵着她的手，一起漫步在丛林中，让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长！
四年级成长作文 篇2
四年级寒假的一天，阳光明媚，真是在冬天里的好天气啊！想到今天上完最后一节奥数课，明天就要彻底解放了，我就像一只小鸟将要在蓝蓝的天空快乐地飞翔一样高兴。
可是高兴没过多久，妈妈就对说了一个她的决定：今天的奥数课，去的时候是妈妈送，可是，回家要我自己乘公交车回来。我一听这话，心想：除非吃了豹子胆，否则我是绝对不敢的呀！可是看着妈妈一脸严肃的样子，就知道“母命难违”，我只能乖乖执行喽！
很快就到了中午，我吃好饭后，就和妈妈一起出发了。刚出门，我就开始注意每一个标志物了，大的，小的，我都记了起来。听妈妈说，要乘169路公交车回家，在张杨路巨野路下车。不知不觉，走着走着，就来到了上课的地方，我告别妈妈之后，自己上了楼梯。
坐在教室里，我整节课都想着放学后的事情：我会不会错过公交车？我在路上会不会遇到坏人？遇到坏人后该怎么办？要不要打110？万一他抢走了我的手机该怎么办？……我心里的疑问一个一个地跳了出来，就这样我越想越紧张。
“叮铃铃，叮铃铃”，很快就下课了，我一个箭步走出了教室，冲到169路车站，等候着公交车。在等的时候，我时不时地会把手机和交通卡拿出来看看，就怕弄丢了。时间过得很快，四点钟下的课，现在已经4点16分了，车站上写的是15分来车，怎么现在车还没到？我不禁焦急地给妈妈打了一个电话，妈妈说：“可能是司机开慢了吧，再耐心等等吧。”果真，我刚放下手机，车就来了。我上了车，刷好卡，就找了一个位置坐了下来。我聚精会神，仔仔细细地听着广播里讲的每一个字，每一个词，每一句话。当公交车开过源深体育中心的时候，顿时，许多许多座风格不一但又熟悉的标志性建筑物映入了我的眼帘。从那时起，我就知道快要到家了。终于，广播里说：“下一站，张杨路巨野路站。”我激动地一下子站了起来。哎？好像有点不对，站的太早了，还没到站呢。看着车上的'人都对我传来异样的目光，我不好意思地直吐舌头。就在这时，我看到一个红色顶的建筑物，啊！家快到了。我赶忙离开座位，紧紧地抓着车门旁的柱子，期盼着下车。车大概又开出50米远，终于靠站停了。我跳下车，迫不及待地拿出手机准备打电话给妈妈，我突然发现妈妈就在路口朝我挥手呢。我便飞快地奔向妈妈。妈妈向我竖起了大拇指，说：“桐桐，你真棒！”
这次的放手，让我在成长的路上，又前进了一大步。
四年级成长作文 篇3
在我这些年的成长过程中，发生的事情丰富多彩，数不胜数，而唯独这一件事让我流连忘返，印象非常的清晰。
有一天，我来到商场，在那里看到了一辆我梦寐以求的自行车，我缠着爸爸妈妈给我买，可他们就是不肯，最后在我死缠烂打的攻势下，他们还是同意了。我终于有了一辆真正意义上的自行车。我带着心爱的自行车来到了广场上，迫不及待地骑了上去，还没坐稳，就立马摔了下来，我抽泣着说：“你这车子，怎么能恩将仇报呢！”于是，我又继续爬了上去，小心翼翼地骑了起来，我得意洋洋地抬起头正想好好威风一番，可出乎意料又摔了个“狗啃泥。”但是这么小小的挫折我是不会屈服的。我又努力的'站了起来，心里五味杂陈，既害怕又激动，我几乎全身上下都开始冒冷汗。在我的不断尝试下，车子跟着我的脚步一步一步地动了起来。我发现现在是越骑越顺了，我开心地大叫起来：“我成功了，我成功了。”
“世上无难事，只怕有心人！”这次的事情告诉我们，凡事再困难，只要我们尽力去做，终究会有成功的一天。这就是那个令我终身都无法忘记的故事了，那一天，我过得很开心！
四年级成长作文 篇4
不知何时，“成长”和“烦恼”被组合起来，让我一看到这个题目就有无限感慨要倾诉，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的惆怅要吐露。
辛弃疾说，“少年不识愁滋味”，也许他老人家的少年是无忧无虑的，又或者是历史的进步将“烦恼”统统地留给了我们。
烦恼，像雨，像雾，像风，无头无脑地向我“袭”来，烦恼已成我的`家常便饭。随着年级的逐步增高，学习压力压得我喘不过气来。习题、考试、作业死缠着我不放，无数问题都微笑着冲我招手。
马上又要考试了，我的烦恼也随之而来;考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。考得好，虽然没有鲜花与掌声，但肯定有笑脸和赞美;考得不好，那就只能忍受奚落或者比“挨骂”还让人难受的安慰。
小时候，我总盼望着快点长大，可在成长的岁月里，我又畏惧长大。但轻风系不住流云，我只好挥手惜别童年。
时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我已 1 岁了，我不应该沉浸在童年，因为那只能是一个遥远的回忆;也不应该沉浸于烦恼，因为那只能让人无法自拔。我应该笑对人生，因为只有这样，我才能拥有未来!
四年级成长作文 篇5
在我的成长经历中，有许多故事，但总有那么一两件事让我对成长有了新的认识，比如下面这件事。
“雨晗，走，咱们去太奶奶家看太奶奶。”这又是爸爸在约我去太奶奶家了。说实话，我还真不情愿去，一是因为我和太奶奶没有话题；二是因为太奶奶家住一楼，特别黑，三是因为爷爷和爸爸经常去，我认为已经看了。耐不住爸爸的催促，我就和妈妈跟着去了。
到了楼下，走进太奶奶家，尽管是白天，但屋子里还是有点儿黑，太奶奶舍不得开灯，她独自一人在黑暗中看电视，也许，她不是在真的看电视，太奶奶的眼睛不好，她只是为了出个声音，跟她做个伴。太奶奶看到我们来了，就走过来，靠到我们身前，问我这，问我那，她又拉住我的.手，说：”你怎么好久不来看我了？”太奶奶的脸上充满了笑容，心里乐开了花。她又使劲握住爸爸的手，把她的话匣子打开了，说了那么长一段话，让我知道了太奶奶平时在家里多么孤独，她多么希望我能多来陪陪她。妈妈跟我说：”你看太奶奶多孤单，她现在不求吃，不求穿，只求她的儿孙们能多陪陪她。”时间不早了，我依依不舍地向太奶奶告了别。
通过这个故事让我懂得了，俗话说：”家有一老，如有一宝。”只有家里有老人，才是一个真正完整的家。我们要多陪陪老人，让老人不再孤单。
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