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四年级观察作文300字

时间:2023-04-03 11:59:56 四年级 我要投稿
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关于四年级观察作文300字汇总五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级观察作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

关于四年级观察作文300字汇总五篇

四年级观察作文300字 篇1

  我把一些面包屑放在蚂蚁经常出没的地方,耐心地等待。不一会儿,一只蚂蚁出现在我的视线中。它先是漫无目的地到处爬,当爬到面包屑附时近好像发现了什么,就直冲过来。它先用那细细的前足试探一下,然后吃了起来。吃饱后,它试着想把食物拖走,可是身单力薄,根本拖不动。奇怪,它怎么沿着来时的路往回走?难道它放弃了这美味的食物?妈妈看我疑惑不解,便笑着说:“小蚂蚁是去找同伴了,一会儿会有‘大部队’出现哦。”我半信半疑。

  没有一会儿工夫,那只蚂蚁果然带了几只蚂蚁爬了过来,它们脚步急促地向面包屑奔去。然后不断有蚂蚁从洞穴里爬出来,一只接着一只,组成了一支蚂蚁长队。它们往返交替着,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过来的'蚂蚁,不知道是交流信息还是给同伴加油。它们齐心协力地搬着那块面包屑向“家”进发。

  我一时兴起,决定给它们制造一些困难。我捡起一根小棒拦在它们前进的路上,没想到它们挺聪明,竟然绕道而行。我又用小棒将面包屑从它们身上剥掉,一阵惊慌之后,它们重新扛起食物继续前行……虽然我制造了重重困难,但它们始终没有放弃,最终将美食运回了自己的家。

四年级观察作文300字 篇2

  我家有一盆仙人掌,那是老爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!

  仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的`小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。

  据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,就去问老爸,可老爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎与根就是主要的“储水库”……

  看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!

四年级观察作文300字 篇3

  昨天,我跟着爸爸妈妈去桐庐玩。在逛超市的时候,妈妈给我买了一只小松鼠。小松鼠的模样可爱极了!它有一双冰雪透明的眼睛,一对小巧玲珑的'耳朵,毛茸茸的大尾巴,身上的毛棕色的,油光发亮,背上还有几条黑色的花纹,看起来既健康又漂亮。

  小松鼠饿了,想吃东西了。我抓了一把花生放在地上,它用前肢捧着花生送到嘴里。因为它的嘴巴太小了,一口只能吃那么一点点,所以,才一把花生,它要捧七次八次才能吃完。最有趣的是,它在吃花生的时候,那表情就像跟看体育比赛一样紧张,看着真让人发笑。

  渴了,它要喝水了。我拿了一个花盆底盘给它倒了水。它走近,把头低得很低,伸出舌头小心地去舔,样子可温柔,可有趣了!

  午后,它想睡上一觉时,就把身子缩成一团,尾巴整个儿盖在身上。看上去就像一只带着花纹的皮球。

  自从小松鼠来到我家,有趣的事情一件接一件,我真的好喜欢小松鼠,我要好好样它,照顾它!

四年级观察作文300字 篇4

  一天,朋友送给我一个小漂流瓶。我就想;漂流瓶只能用一次,我何不在这之前捉一些生物养呢?因为这个漂流瓶实在是太小,于是,我就捉了一只蚂蚁放在里面。

  我兴高采烈地把这只蚂蚁带回家,把它放在面前,仔细地观察起来。这只蚂蚁挺大的,身体约有一厘米长,显得硕大无比,和上面那个圆滚滚的大脑袋配合得恰到好处,我猜它可能是只蚁王。看了好久,怎么也看不到它的眼睛,太胖的`缘故吧!

  第二天一大早,我就迫不及待地坐在桌子前面,却惊讶地发现那只蚂蚁没有昨天那么活跃了,一动不动的。原来它是在睡觉呀!我静静地坐着,不去吵醒它。直到上午十点钟左右,它才醒过来。只见它伸了一个大懒腰,慢慢地爬动,好像是在散步呢!我目不转睛地盯着小蚂蚁看,时不时会笑出声来。

  有好几次,我看到小蚂蚁沿着瓶壁努力地往上爬,可不管它怎么努力,总是会掉下来,因为瓶子太滑了。即便如此,它也不放弃,还在爬呀爬,真有韧劲!

  我很喜欢这只小蚂蚁,因为它给我带来了无穷无尽的快乐!

四年级观察作文300字 篇5

  前几天,我老妈在低碳城里剪了一枝玫瑰树上的枝,拿回家里的花盆种。我非常喜欢玫瑰花。以前,我在老家那里看到过有红的,粉的,黄的玫瑰花。我希望这枝玫瑰花能开出一朵粉红色的。

  平时我非常懒惰去帮植物浇水,但,我最喜欢的玫瑰花是需要人来培养的',所以我早早地起床,给玫瑰花浇水,它的每一天都会长那么一点的。

  第一天的时候,我看到它的树枝长了2厘米多,我再给它浇了一点水。第二天的时候,我一看它不仅长高了,还长了一些柔弱刺,我给它浇了比昨天多了一倍的水。第三天的时候,我看到了它没长大,我给它浇水的时候,弟弟跑过来问:“玫瑰花长大了没?”我微笑的说:“没有,明天再来看看到吧!希望后天就能开出一朵粉红色的花。”第四天。我一看玫瑰花它好象长大了一点,刺也变得强壮了一点。

  第五天的时候,它竞然开了花,你们猜猜看是什么颜色?是粉红色的。小朋友你们有没有猜对呀!种了那么多天,花像似听懂我的话,辛苦是没白费了。

  现在,我明白了只要坚持,就有好果子吃。那么,小朋友你们明白了什么呢?

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