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【精华】四年级同桌的作文300字汇编9篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级同桌的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级同桌的作文300字 篇1
友情因无要求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在烈日炎炎的夏天喧哗着聊了很久，很熟的书，彼此看见对方的黄叶子飘落于秋风，它们猛地沉浸了片刻，互相到别说：明年夏天见！”这不就是友情么？树木有情，更何况人呢？
我和我的同桌也有深厚的`友情，他也很有趣。这有怎么说呢？首先他有一双大大的，恫恫有神的水灵大眼，戴着一副眼考究的眼镜，显得很有学问，学富五车的样子。在他的世界里没有不开心的事情，做什么整天都乐呵呵的，非常乐观，对于灾难困难他总是一笑而过，对此只是过眼浮云，早被跑到了九霄云外。他就像一个笑口常开的哈勒佛一样。
他最大的有趣之处是有条不紊，说普通点也就是“不着急”，火烧眉毛，千钧一发之刻也不会动摇半分，他依旧不着急。你要和他说什么事情，他准肯定会说：“急什么，还有时间！”
他是不是很有趣，当然不着急有时候也给他惹来了祸端，可是他这乐观的精神还是值得我们学习！
四年级同桌的作文300字 篇2
我的同桌，有着像苹果般红扑扑的圆圆的脸蛋；一双有神的大眼睛，配着双眼皮好看极了；小嘴巴红嘟嘟的很可爱，还有一头乌黑的.头发绑个马尾辫显得特精神！
我的同桌，有时冷静有时急燥，有时开心有时难过，还经常乐于助人，是个非常优秀的女同学。
下课时，我们出去玩儿，只有她在教室里安安静静的看书，她看得全神贯注。只见她有时微笑，好像是看到了搞笑的句子；有时紧握拳头，好像是看到可恶的坏人似的；有时又涂涂画画，可能是看到了一些好词好句吧。过了一会儿上课铃声响了起来，只见她依依不舍地把书合起来放下。
有一次，我问她一道很难的数学题，只见她手不停地写着，紧皱眉头一会儿思考一会儿写算。不过一会儿数学本上写满了算式，“滴答滴答”时间老人走了过去，分针转了一圈。突然她脸上露出了满意的笑容，然后给我讲的是一点也不马虎。
这就是我的同桌！一个活泼开朗聪明可爱的好同学！
四年级同桌的作文300字 篇3
从幼儿园到现在，我与很多很多同学坐过同桌，有阳光自信的，还有天天沉默不语的，其中，我印象最深的也就是我幽默爱笑的现任同桌了。
他的名字叫樊成安，个子可以算低得超标，他和一年级的小同学站在一起，几乎一样高；他的嘴巴很大，像是可以一口吞下一个苹果。
他最大的特点是幽默。在学校里，下课了，他立刻冲到讲台上，对同学们说：“小的们，跟我齐天大圣去大闹天宫，保准老师们个个跪地求饶！”顿时，班里一阵哄堂大笑，笑星——樊成安又从卫生角拿来一把扫帚，学着吉他明星的样子弹起了“吉他”，班里又传来一阵可以“山崩地裂”的笑声，这下可把班主任从备课室引来了。不知怎么的，班里的.笑声没了，只有“笑星”大人一人在鬼笑，原来，老师来了，樊成安拿着扫帚连滚带爬地跑下讲台，回到自己的座位上，樊成安这一举动，把常年不笑的王老师也逗笑了，真不愧是我有史以来最幽默的同桌。
这个同桌不只幽默，在学习方面也很好，他也很有责任感，乐于助人，积极向上等等。
这就是我的笑星同桌，说不定，以后还可以成为著名的喜剧演员呢！
四年级同桌的作文300字 篇4
同桌的你我的同桌有一双水眯眯的大眼睛，有一个甜蜜蜜的嘴巴，有一头黑乎乎的头发，还有一张白嫩嫩的脸。你们知道她是谁吗？她就是我的同桌——许玥。
她天性温柔。而且她对每个人都很温柔。曾经，我看见别人无论是打她，还是对她叫喊。而她的脸上却露出对不起的样子。她总说：“对不起，我不是故意的。”而别人也总是被她的真诚而打动！对方也回答道：“没关系，我也不应该暴力的对你。”不一会儿一个麻烦就解开了。看吧，微笑的力量是多么的强大。有时候，她也很幽默。她每次都准备好了笑话跟我讲，我觉得她就像一本笑话故事大全一样。
有一次，我把她新买的梳子弄坏了！但是他却笑着对我说：“我的梦想就是拥有这个梳子一整天，你还真让我拥有了一整天，谢谢你。”看吧，幽默的力量是多么的'强大。她也很喜欢帮助别人。有一次，我们班有位同学骨折了！她每次都主动动身扶她上下楼梯。不仅仅是这一件事她这样主动地去帮助别人。在班里，许多垃圾都是她主动帮值日生打扫得的。这让我想到一句话：“利人者人必从而利之”。
这就是我的同桌，我要像向她学习。我也要多帮助他人和尊敬师长，从现在开始我要更加努力的好好学习，天天向上！
四年级同桌的作文300字 篇5
我的同桌常常在嘴边的话是：“你干吗呀！”
有一次我跟同桌说：“你借我一个橡皮吧！“可是我的”你干吗呀“同桌说：“你干吗呀？”说着一边把橡皮护住，好像是自己的宝贝一样。
下课了，我急匆匆地想去上厕所，不小心踩到了我同桌的.白鞋，我同桌对着我大叫：“你干吗呀？这是我新买的鞋，竟然被你踩脏了！”说着，还踩了我的鞋一脚。
我走到了操场上跑步，我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辫子，不小心甩到了他的脸上，他就踢了我一脚，我连忙和他道歉，可是同桌却狠狠地对我说：“你……你干吗呀？”
下午的时候，“你干吗呀”同桌正在打乒乓球，一个球朝他扣过来，我对他说：“你的橡皮，上午还没有还你橡皮呢！”我的同桌转过头来，：“你干吗呀，我这个球丢分了，唉，都怪你。”
我同桌非常讨厌。有一次，老师交给“你干吗呀”教室的钥匙，“你干吗呀”却给弄丢了，被老师批了一顿，却说是我弄丢的，还说我，“你干吗呀？”
“你干吗呀”真是个自我保护的人，什么时候能改一改？
四年级同桌的作文300字 篇6
我的同桌是一个聪明、活泼、可爱的女孩，她的名字叫陈唯嘉。
她长的很漂亮，弯弯的眉毛，圆圆的脸蛋，一双水汪汪大眼睛明亮有神，红通通的嘴唇，甜甜一笑，可爱极了！
我的同桌爱帮助别人，我和她有时会因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生争执，可是她从不计较，过一分钟就忘得一干二净。有一次，我尺子不见了，钢笔没墨水了，在班级里都没有借到，陈唯嘉看见了，她主动把她的钢笔和尺子借给我，我连忙道谢，她说：没关系，帮助别人是我应该做的。每当我有什么不懂的题目，她总是一遍又一遍，很有耐心的给我讲解，直到我弄懂为止。
我的同桌上课认真听讲，积级举手发言，做作业时又快又好，每次考试成绩都名列前茅。有一次，她的'数学考了99分，而我只有91.5分，别的同学都笑我考得太差了，我默默的安慰自己，一定要向陈唯嘉学习，争取下次取得好成绩。
我很庆幸我有一个乐于助力、积极向上的好同桌，你对学习的认真度，无时无刻都感染着我，你是我学习的好榜样！
四年级同桌的作文300字 篇7
我同桌的头发如同漆黑的夜空一样，笑起来眼睛像两个月牙一样，他的左耳有两个小豆豆，他长着一张瓜子脸。同学们，你们知道他是谁吗？告诉您们吧，他就是我们班班主任助理：李寅江。
我的同桌懂的知识特别多，每次有些知识我不懂时，他就会给我讲，还会给别人讲。每次都讲得绘声绘色的.，像一个小老师。我的同桌也很幽默。有时候，他不小心发出什么怪怪的声音或讲了什么搞笑的事，我都会捧腹大笑。他见我高兴，他也笑了起来。
我的同桌很喜欢太空或星球。科学课上只要说到关于天空的话题，他就会说很多很多关于太空的知识，发言也会非常积极，美术课上只要能画太空或星球，他就画太空或星球。他对我说过他相当宇航员，我对他说：“只要你努力坚持，我相信你长大肯定能当宇航员，为祖国争光！”
我的同桌喜欢乐于助人，有时候我钢笔没水了，他就会第一个借给我。他的书包就像我的百宝箱，每次我却什么他就借给我什么，我都不好意思了。他每天书包都装得鼓鼓的，好像他的书包里什么都有一样。
我的同桌不仅借东西给别人，还乐于安慰别人。比如别人受伤了，他会主动上前去安慰他人。我很喜欢我的同桌，你们呢？
四年级同桌的作文300字 篇8
我的同桌个子高高的，有一头又黑又长的头发，一双明亮的眼睛就像两颗黑宝石，肉嘟嘟的樱桃小嘴，长的'很漂亮。
她很爱看书。有一次，她看书看得入迷了，我怕打扰她，就静静地坐在一旁。忽然，她哈哈大笑，把我吓了一跳，我忍不住想看一看是什么内容。噢，原来真的很搞笑！她又默不作声，静静地思考，仿佛正在为主人公遇到的难题想办法；一会儿，又面露笑容、心情舒畅，仿佛为主人公的胜利而欢呼。十分钟过去，半小时过去了，她越看越入迷，越看越起劲，整个世界对她来讲好像已经消失，换成了一个充满童真的世界。上课铃响了，她才恋恋不舍地放下了手里的书。
还有一次，一位同学有道数学题不会就去问她。她热情耐心地帮同学解答，只见她一会儿画图，一会儿在草稿上列算式。滴答滴答，时间老人走地很快，她的头上冒出了一丝丝的汗珠。忽然，她的脸上露出了笑容，然后她又写了几个算式，情绪更激动了，似乎已经战胜了那道难题。几分钟后，她的脸上露出了灿烂的笑容。
她既爱看书，又乐于助人，是我学习的好榜样。
四年级同桌的作文300字 篇9
在生活中，我的同桌是个极富个性的人。他的'个性幽默，是成熟，还是淘气，谁也说不清楚，只是感觉到他就是和常人不一样。
有一次，上课的时候老师出了两道题，第一道题我一下子就想出来了，可是只见他双眉紧皱，嘴里要着笔杆，正凝神思考着。这时，我已经做完第一题了。我同学悄悄问我：“这道题到底咋做阿？”我说：“这么简单的题还不会做，你可真笨！我没时间跟你讲，我还要做下一题，你自己想吧！”我觉得我这句话说得有点过分，但想想已经说了，没有办法挽回了。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，可就是想不出来。我便向他那儿看了几眼。呦，只见他经过苦思冥想，他已经把两道题的答案全做出来了，现在正在认真检查呢！我很后悔，心想：刚才我没有帮他，现在轮到我遇上困难，想得到他的帮助，他也一定不理我。我一时想不清楚，只在那呆呆的坐着。他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就问到：“你是不是还没有想出解决第二题的方法呢？”我结巴地回答：“我。我。我没。”他见到我这样，慢慢地给我讲解起这道题的意思来。他讲得很认真，很仔细，语言也很生动。
在人生的道路上有许许多多的困难与挫折，只要我努力去克服这些困难，才能成功。
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