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有关四年级学生作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的四年级学生作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
国庆期间，我们来到了农村的外婆家。临走之前，外婆给了我们芋艿、毛豆等非常多的农作物。
回到家里，已经是晚上了，该吃晚饭了，妈妈把从农村拿来的农作物拿了出来，在剥毛豆的过程中，妈妈忽然叫了起来：“家里来了一位‘不速之客’！”
我连忙跑了过去，问妈妈：“是什么！是什么！”
妈妈把放毛豆壳的'箱子拿起来说：“你瞧，这是什么。”
“哇”。我高兴地叫了起来，原来是一只蟋蟀。
我非常喜欢这只蟋蟀，决定养它，我把它放进了一个盒子里，把盒子打了一个小孔，确保空气的流通，再用电脑查一查蟋蟀喜欢吃什么东西，后来，查到蟋蟀喜欢吃菜叶，于是，我把一片青菜叶放进了盒子里。
一开始，蟋蟀好像对这片菜叶不感兴趣，在盒子里又蹦又跳，好像对自己的新家不满意。但等我第二天再去看它的时候，它已经把青菜叶咬得东一块、西一块了。
我看到它在盒子里一动不动，非常可怜，于是，我想到了如果我也这样被关在盒子里，也会感到孤独。我决定要把它放回大自然。我把它放进了草丛，它飞快地跳走了。
再见了，我们家的“不速之客。”
四年级学生作文 篇2
大四的物理系学生即将毕业。这一天，他们所尊敬的一位老教授给他们上了最后一堂实验课。
教授宣布：“我确信，这将是你们求学以来，做过最困难的实验！”接着便把学生带入了实验室。
教授在烧杯里放了一块冰，告诉学生：“水在零度的时候会结成冰。”
接着教授点燃了酒精灯，将烧杯放上去。
不一会儿，冰融化成了水。“水在常温下，是液态的。”
同学们你看我，我看你，不知道教授究竟在做什么。
烧杯中的水逐渐沸腾了，最后慢慢消失。
“有哪位同学可以告诉我，烧杯里的水到了哪儿？”教授问。
其中一名学生带着诧异的.表情，举起双手：“教授，那些水成了水蒸气，蒸发到空气里了！”
“没错，就是这样！”教授看起来很高兴。
学生又说：“可是这个实验我们小学时就做过了。您为什么说这是个最困难的实验呢？”
教授的表情转为严肃：“你们都知道水有三种状态，但你们是否知道，心也有三种状态呢？”
台下的学生傻傻地看着教授。
“如果你们的心是零度，那么你们就跟冰块一样，只能把自己限制在一个角落里。如果你们的心维持常温，你们可以像水一样四处流动，但无论流到哪里，都离不开大地。如果你们的心沸腾了，那么你们就能飞越起来，迎向广阔的蓝天。这是我送给你们的毕业礼物，希望你们永远也不要忘记！”
教授说完，学生们先是沉默了一下，接着爆出热烈的掌声！
大家都同意，这确实是求学以来最深奥的一次物理课！
四年级学生作文 篇3
我的妈妈是个幼儿园老师，每天都和小朋友一起开心地做游戏。我的妈妈不是太高，有双小小的眼睛，平时总看见在认真地看书。 我的妈妈是个严格的妈妈。记得有一天，我放学回家，一到家我就立刻看电视。
妈妈回来了，问我作业写完没有，我说“没有”，妈妈说：“儿子，你现在的主要任务是学习，回家后要先把作业完成再玩，你现在是三年级的学生了，应该要更加自觉了”。听妈妈这样说，我脸红了，就赶紧去写作业。妈妈走到我面前，看见我在认真地做作业，妈妈的脸上有了笑容，说我有进步了。 我的妈妈是个能干的妈妈。每天我早早地起床，就看见她在洗衣服、烧早饭，中午的时候，妈妈还要为我烧好吃的菜。 从小到大都是妈妈教导我，遇到挫折要勇敢地去面对，如果失败了不要灰心，继续努力一定能成功。听了妈妈的话，在学习上我才会一点点的`进步。 我的妈妈是这世上最好的妈妈，我为有这样的妈妈感到自豪。我想对妈妈说：“妈妈，谢谢你的关心和教导，你把我养育到这么大辛苦了，妈妈我永远爱你”！
四年级学生作文 篇4
一个秋高气爽的早晨，大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊，走啊，突然，小雁问妈妈：“妈妈，秋天在哪里啊？”妈妈停住了脚步，说：“孩子，你已经长大了，你自己去找秋天吧！我在家里等你”。
小雁迈着轻快的步伐，朝着山坡上走去。啊，这儿一片枫树。咦？怎么枫叶变红了，以前不是绿色的吗？小雁用手摘了一把枫叶下来，继续往前走。不一会儿，小雁来到了草地上，它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花，有红的、雪白的、淡黄的、蓝的、还有紫红的'……菊花姿态各有千秋:有的昂着头，有的弯着腰，有的低着头，有的挨着头。菊花真美啊！小雁弯下腰，采了一把野菊花。小雁又来到果园，看到果树上果实累累，有又红又大的苹果，又黄又香的梨，火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来，装在箩筐里。
小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门，小雁大声喊：“妈妈，妈妈！我找到秋天啦！”说着，它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁：“你真能干，自己找到了秋天！”
四年级学生作文 篇5
我希望有一对发光的翅膀，
有了翅膀，我将让夜出的路人照亮方向；
让大家都能伸手不见五指的夜晚安全的行走。
我希望有一对雪白的翅膀，
有了翅膀，我将飞上蓝天；
与天空那自由自在的鸟儿一起飞翔。
我希望有一对可以飞进任何东西的`翅膀，
有了翅膀，我将把所有被猎人抓在笼子里的鸟儿全放掉，
让鸟儿回到蓝天、回到家、回到大自然。
我希望有一对缤纷多彩的翅膀，
有了翅膀，我将把历史英雄的丰功伟绩全纪录在中华的历史画卷上；
让它永远在共和国的历史画卷上熠熠生辉！
四年级学生作文 篇6
在熟悉的家乡，在美丽的校园，小时候的调皮，长大后的成熟，在脑海里的点点滴滴，是我们最好的回忆。
小时候的院子里充满了欢声笑语，母亲在旁边做烧烤，妈妈做一串我吃一串，哥哥在旁边看着我吃，嘴里流出了一滴滴口水，羡慕充满了眼睛。下雨的一天，我怕黑，哥哥送我到我的房间。
搬家之后，住在了一个郁郁葱葱的`小区，我交到了许多朋友。她们要我玩耍，我们一起给小蚂蚁做一个温暖的家，一起玩溜冰鞋，滑板一起上学，一起聊天，一起去书亭看书，一起……
我再次搬家，那是一个公寓。傍晚，桥上的风景是最美的，月光映在那波光粼粼的湖面上。有时候，一些阿姨会到桥上跳广场舞，一些小朋友在后面扭扭屁股，玩的不赤乐乎。
在对面有一座静悄悄的小桥，每当我们这座桥最热闹的时候，对面那座桥永远是最安静的。虽然那座桥甚是安静，但它永远都有一只小鸟陪伴着他，也有一条线的像镜子一样的湖面陪它聊天。在夏天时那蓝蓝的天与湖面合二唯一，那风景是世界上独一无二的。
美好的回忆是世界上最珍贵的珍宝，也是独一无二的。
四年级学生作文 篇7
书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品”这是莎士比亚心目中的书；“读了一本好书就好像交了一个益友”这是臧克家心目中的书。而在我心里，书就仿佛是一把金钥匙，为我打开知识的大门，开阔了我的视野；书就像是一条小船，载起我，让我在知识的海洋里遨游；书也好像是我的良师益友，在我迷惑的时候告诉我人生的道理。书就是流动的血液，书就是灵动的生命，书就是无尽的源泉，在书中行走，感到的是无穷的智慧、幸福、释放，还有温馨的宁静。书散发着书香，引来了许多小书虫，书虫们把书当作摇篮，躺在里面成长。书就是我成长的乐园，是书的魅力让我变成了一只小书虫。
在我三岁时，就收到了第一份生日礼物——《幼儿故事书》。我怀着好奇心翻开书的第一页，就被书的图画给深深吸引住了。每天晚上，我一定要妈妈给我讲故事，白雪公主和七个小矮人来和我一起玩；灰姑娘光着一只脚来向我哭诉；小红帽躲过大灰狼来我这儿躲蔽。在许多奇妙的故事情节里我进入了梦乡。
而后，我上了小学一年级，我学会了拼音，一回到家，我依偎在爸爸怀里，坐在爷爷奶奶腿上，一个一个拼念。有时还没拼完一页，早已累得汗流夹背，那时读完一个故事的话，早就气喘吁吁了！虽然那时还不懂故事的意思，但是我心里满是喜悦，小小的年纪可以独自拼读一个故事了，还不知道其他同学行不行呢！
到了三年级，我们班每学期都能在图书馆借书，一到图书馆，里面的`书排列在书架上，像一个个队员，神气十足，真是每本都想拿回家。从图书馆拿起一本书。回到教室，读着读着，就情不自禁地沉醉在书的梦幻之旅之中。直到老师回到教室，我才依依不舍地把书放进书包里。
每天回到家，就是我最快乐的时候。等我把作业做完，就会拿起一本课外书，悠闲地坐在椅子读起来了。我最喜欢的书就是《查理九世》这套故事书了，第一部让我毛骨悚然，第二部十分惊险，第三部让我迷惑不解，第四部令我目瞪口呆……我还看过《西游记》，《西游记》告诉我坚持不懈，《安徒生童话》把我带进了绚丽多彩的童话王国，《木偶奇遇记》让我体验了人生的喜怒哀乐，酸甜苦辣，我在阅读中享受快乐，体会传世杰作无穷的魅力。
现在我已到新五年级了，书一直陪伴着我。书让我着迷，成为我的挚友；书滋养了我，成为我精神的食粮。我躺在书里汲取丰富的知识和营养，我徜徉书中健康成长，每一天都享受读书的快乐，让书香共同陪伴你我他！
四年级学生作文 篇8
亲爱的同学：
你好！
我作为你的同桌，也有一些话要对你说。
你喜欢抢我的东西，我记得有一次，我正在本子上画了一幅真人画像，你见了说：“你画的眼睛好丑啊，让我来画吧。”说完就向我的本子伸出“魔掌”（因为我知道东西一旦落入你手中，就会被“摧毁”），我立刻把本子放到远处，你却绕过我的位子一把抢过了我手里的书，打开我刚刚画好的那一页，我生气扯着本子的一角大叫：“还给我！”而你不但不还给我，还在真人画像中的人脸上重重地划了一大笔，害得我画糟蹋了。
你知道吗？“狗蛋”是一个很不文明的词语，而你却多次地用这个词语随意地侮辱我，这让我十分生气！
虽然你多次使我生气，但你有时侯也是善良的'。有时我题目不会，我请教你时，但你说：“不知道。”我想你是为我着想，想让我学会独立思考。你平时说的一些小笑话也常使我开怀大笑。
希望你能好好改正自己的不足。
祝你：
天天快乐！
四年级学生作文 篇9
岁月的浪花把刻在沙滩上的`事给冲走了，可是印在石头上的事却怎么也无法从我的脑海中抹去。
那一年，我学习骑自行车，可是怎么也不能骑稳，很容易受伤。于是，爸爸便来教我了。为了不让我再跌倒，就想出了个好办法――把自行车倚在墙壁上，然后慢慢地骑。我照办了，我把爱车小心地靠在墙壁上，轻轻地坐在车座椅子上，慢慢地骑，爸爸则在一旁扶着我。渐渐地，我已经掌控骑车的基本要领。
第二天，我可以不用靠墙壁了。但是速度很慢，而且会东倒西歪，甚至摔下来受伤。于是我就把车停放下来，缓缓地走到沙发前，耷着脑袋。爸爸见状，便走过来语重心长地说：“孩子，要坚持不懈！坚持到底就是胜利。来吧，努力坚持吧！”我点了点头，便又骑上自行车，继续努力地练车了……
第三天，我已经可以控制速度了，但是转方向还不够熟练，所以我还要继续坚持下去！我在露天大阳台上训练。我飞快地向前驶去，快到拐弯处，我放慢了速度，方向盘向右慢慢地转过去，耶！右拐成功了！接着开始左拐，直走，拐弯，哎呀！不习惯……“要冷静，放慢，转，走，好！”爸爸在旁边指挥着。“耶！我成功了！我成功了！我会骑自行车了！”我欢呼雀跃地大叫起来。
那天，我把绿黑相间的爱车仔细地擦了一遍，在温柔的阳光下，车子熠熠生辉，显得格外美观，光亮。
四年级学生作文 篇10
一天，我和姐姐在柳州的繁华大街上逛，逛了半天，我门在一家玩具店停下了脚步，我走进去看了看，我被一组生肖娃娃吸引了，那组娃娃栩栩如生。你看，你那鼠，贼头贼脑；那牛，憨厚老实；那虎，威风凛凛；
那兔，小巧玲珑；那龙，腾云驾雾；那马，从容不迫；那羊，温顺可爱；那猴，调皮灵敏；那狗，蹲坐如钟；那猪，好吃懒做。这十二个生肖娃娃都活灵活现地展现在我面前。我心想，长大后我一定要把它们买下，所以现在我一定要好好学习，长大后，通过我的辛勤劳动和智慧赚多钱，把它们买下来。