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四年级叙事作文

时间:2023-03-24 10:52:10 四年级 我要投稿

【实用】四年级叙事作文汇总7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级叙事作文7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级叙事作文汇总7篇

四年级叙事作文 篇1

  “今天还要包元宵啊,真麻烦!”奶奶生气的说到,虽然她很不情愿,可她还是和我一起包了元宵。

  只见奶奶迅速将糯米粉从袋子里倒进了装满水的锅里,然后拿出一双筷子开始搅拌糯米粉,随着筷子的旋转和了水的糯米粉慢慢的变成了一个还是半成品的面团。接着奶奶拿出筷子,让“面团”冷了一会儿,然后把自己那双布满皱纹的手,飞快的和起了面。我看的目瞪口呆,呆若木鸡,心想着:“奶奶已经老了,可她干起活来为什么还是那么快呢?”

  过了一会,我从“梦”中“醒”了过来,对着奶奶说到:“让我来试试看吧!要想写出好的.作文,也要亲身尝试呀!”奶奶转过身,让出了位置。我满怀希望的向铁锅走去,然后伸出手向面团戳去,面团上出现了几个眼儿。奶奶温柔地对我说到:“要把面团的四周向中间捏,不是用手去戳。”说着,她伸出手,手把手的教起了我。可我好像天生就不适合和面团,无论奶奶怎么教都教不会,最后我干脆把面团给了奶奶,让她自己和去了。

  和好了面之后就该包元宵了。奶奶从大面团上扯下了一个小面团,然后在手里搓了搓,让它把表面上的面粉全都充分吸收了。接着她再把面团捏成一个窝窝头的形状,再从小盆里抓一点儿馅儿放进去,最后食指、大拇指并用,把面团的口封了起来,然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。

  接下来就该我来试着包元宵了,“哼,这有什么了不起,我看了一遍就会了!”我在心里想着,然后扯下一团面随随便便地包了起来,结果包出了一个“露馅将军”最后还是要奶奶来救场。

  至于我包了多少个元宵我就不说了,虽然这次我包元宵没能比过奶奶,可是至少在奶奶的教导下,我学会了怎样去包元宵,贵在参与呀!

四年级叙事作文 篇2

亲爱的妈妈:

  你好!

  妈妈,我心里一直埋藏着一句又一句的话。我想说,可又没有勇气,现在我可以借助这篇作文来对你们说。

  妈妈,每次我考试不好时,你总是让爸爸不要打我。每次我感冒发烧时,你总是为我跑上跑下。每次我和你怄气时,你总是默默的承受。

  可是我总认为,你偏爱妹妹,对她的爱比我多。但事实并不是如此,你总是在背后给予我鼓励,激励我奋发向上,可我却混然不知,你那一颗爱我的心。

  可你知道吗?每当你对妹妹那么好时,我总会不禁流泪。你知道吗?每当你在我耳边唠叨时,我总会嫌你太烦。你知道吗?每当你和我讨论学习时,我总会回避你的话题。

  但这都是你对我默默地关爱呀!

  还记得我上初一时,第一次考试,我考了班级前十,你也特别高兴。可谁知,第二次考试时我因为骄傲考差了。

  这你就不开心,又开始唠叨起来,就像菩萨念经一样,我索性捂起了耳朵,不愿再听你讲话。可是,你说的每一句话,每一个字,都透露了你对我浓浓的爱,即使我感受不到。

  一天晚上,你说从今晚开始听英语磁带,我知道你为我好,可是,我却还唉声叹气,表现出一脸的不愿意。

  其实,你说的每一句话都是为我好,做的`每一件事都是为了我,我真诚的向您说一声“谢谢”。

  谢谢你,妈妈。

  爱你的女儿:范悦然

  20xx年11月18日

四年级叙事作文 篇3

  我在学校里是老师的左膀右臂,可以帮老师处理事情。在家里我是妈妈的好帮手,可以帮妈妈拖地、扫地、擦桌子……可是,最让我骄傲的是帮妈妈做饭。

  星期六早晨,我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我来帮你做饭吧!”妈妈笑着答应了。哈哈,我要大显身手了。

  来到厨房,我先接好水,可是在准备烧水的时候我犯难了:够不到电磁炉怎么办呢?我灵机一动,搬来一个板凳站了上去,哈哈,刚好够到电磁炉!可是,水烧好之后,我又在为该下多少面条犯难了,到底放多少面条合适呢?忽然,我记起妈妈下面条的`时候都放五把,于是我也跟妈妈一样放了五把。面条煮好了,我不知该如何盛出来,便去问妈妈,妈妈告诉我用筷子把面条夹起来放到勺子里,再放进碗里就可以了。我按照妈妈说的办法盛好了饭,便去喊爸爸和妈妈:“开饭了!快来尝尝我的手艺!”

  爸爸高兴地说:“我们的女儿长大了。”妈妈也赞许地说:“是啊,面条非常好吃!”我听了。心里美滋滋的。同学们,你们说我厉害吧?

四年级叙事作文 篇4

  在乡村里,常常会见到农家人繁忙的景象。趁着放暑假,我们全家都去向下看望奶奶。

  一到乡下,我就从车里探出头来,“哇,这里的空气真清新啊!”我开心地说。妹妹听到我的叫声,也探出来说:“真的,我闻到了一股甜甜的.薄荷糖味!”妈妈也说:“是啊,乡下那甜甜的薄荷糖味是无论用多少钱也买不到。”转眼间,我们已经到了奶奶家。“奶奶好!”我和妹妹连忙向奶奶问好。“哎呀,你们来了!”奶奶了呵呵的望着我们说。这时,妈妈问奶奶:“妈,你怎么全身都是泥啊?”奶奶回答说:“我刚才到菜园里去给菜翻了翻土、浇了浇水。你们来帮帮我吧!”我和妹妹带上水壶,去菜园里给萝卜、青菜、玉米等植物浇水,结果我们俩都成了小泥人。

  “你们快看那棵柏树!”爸爸忽然叫道。我和妹妹走过去一看,一只燕子不停地衔来树枝和泥,而另一只燕子则在树上筑巢。妹妹猜想到:“它们可能是一对夫妻,而那只雌的可能快要生小宝宝了,它们是在为自己的宝宝盖窝。”“很有可能。”我点点头说。

  晚上,月色朦胧,饭后的农家人终于有时间聚在一起闲话。

  九点半的时候,整个村子都变得格外宁静,偶尔传来几声狗叫。

  乡村很美,不论什么时候,都有一道独特的风景。

四年级叙事作文 篇5

  著名画家李可染曾说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”所以,如果想要最佳的成绩,那你就必须要学会创新。

  我曾经听过这样一个故事,就说明了这样的道理:

  有一个小朋友他的一位好朋友得了游泳比赛第一名,而这个小朋友的游泳水平不那么出色,心里想,要是让他教我游泳,我再用点功,一定能比过他。于是,这个小朋友每天去请教他的朋友。一天天过去了,这个小朋友的`游泳水平越来越好了。

  一年一度的游泳比赛又到了,这个小朋友和他的好朋友一起进了总决赛。他们经过激烈的比拼后,结果出来了。裁判员说:“这一届游泳比赛的第一名是……”结果不可思议。那个小朋友得了亚军,而冠军是他的好朋友。这就说明,顺着前人的目光远眺最佳结果也只能是背影。

  由此联想到我自己,不能一切都靠老师的指导和家长的安排。在学校里我既要听从老师的指导,自己也要多动脑筋,勤于思考,多做练习,主动探索更深的知识,寻求更佳的学习方法。在生活中,也需要我的创新。在游玩时,可以去发现新的事物,而不是事事都听从别人说的去做,跟随着别人的脚步,如果你会这样的话,可能好看的景物都被错过了。做事情时也一样,注意千万不能总是用千篇一律的习惯做法,一定要主动的寻找新的想法和思路去实现。

  同学们,创新是每个人都需要具备的能力,创新能让人更加善于思考,喜欢发现,也可以让事情变得更新奇有趣。如果有更多的人善于创新,便有利于我们祖国和社会的发展和进步,让生活更加丰富多彩。

  让我们每个人都会创新,都能用创新使我们的生活变得更丰富,更便捷吧!

四年级叙事作文 篇6

  父亲是一杯苦茶,苦涩而又清幽,朴实无比。他的醇厚,唯有用心的人才能体会。

  记忆中的父亲永远是一副高大挺拔的模样。可仔细想来,他是否时常和你聊天谈心,时常为你排忧解难。是否记得曾经儿时为了让你在拥挤的广场看到节目,父亲让你骑在他的肩膀上;是否记得你因为父亲买不到糖葫芦而大哭大闹,最后因为父亲的一个鬼脸而破涕为笑。父亲就像是大山,我们是山上的小树,他时常为我们遮风挡雨。

  我的父亲是一位工人,他朴实憨厚,对于我和哥哥来说,他就是个“宋小宝”因为他很黑,最重要的'是他很搞笑,每次我们不开心是他都能逗我们笑。

  但是由于近年来家中花费较大,他每天都是早出晚归。那双大大的手,已经有很多张嘴在呲牙咧嘴的笑着;那坚强的后背所以硬生生的被生活打压了下去。那座昔日呃大山,真在一点点倒下。

  不只是我的父亲,天下的父亲都是如此。

  所以在父亲节这天,放下手中的工作,放下手机的手机。不管是打电话,回家,还是写信,请向父亲说句辛苦了!

四年级叙事作文 篇7

  夏日炎炎的早晨,每个人都干着快乐的事情,而我要去干什么呢?嘻嘻!我要去学游泳啦!

  我们兴致勃勃地来到游泳馆,迫切地将泳衣换好,就像小兔子一样蹦蹦跳跳地来到泳池旁。

  我戴上了泳镜,一步步地踏入水中。趁教练还没来,我们又要现身变回淘气的小精灵了。有的用脚溅水花,一朵朵水花,都有着各自的.姿态,原来水花竟如此美丽!还有的人在别人身后恶作剧呢!教练来了,报信的鸽子已叫起,我们这群淘气的精灵突然一变,就变成了一只只胆小如鼠的蚂蚁,一动不动。开始游泳了,我先摆好蛙泳第一个姿势,笨手笨脚地下了水,可到闭上了双眼,马虎的我心想:咦?总觉得不对劲,为什么我感觉这么难受?啊!过了一会儿,我才恍然大悟,我没有带泳镜呀!我从水中站了起来,眼睛睁不开,在我一旁的同学和教练被我逗笑了,我跟着她们这种神秘的能量一起笑了。

  虽然今天我的确倒了大霉,但这个充满欢声笑语的一天。

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