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四年级生命的作文300字

时间:2023-03-23 18:39:10 四年级 我要投稿
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【精华】四年级生命的作文300字集锦8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级生命的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年级生命的作文300字集锦8篇

四年级生命的作文300字 篇1

  生命是一种不断磨砺的过程,许多事情要经过才会明白。

  儿时的我,还是一个无知的孩童,不懂得生命的可贵。后来发生的一件事,才让我有所明白。

  那年,我六岁,哥哥9岁,我们全家一起去外婆家玩。外婆家哪里有一条美丽的小溪还有一个池塘。池塘水浅,有所夏季。池塘边有好多小鱼躲在草丛中乘凉。我和哥哥可高兴了,不管不顾[注: 指对人不照料,也指举动莽撞,不顾别人。]的抓起鱼来。一个小瓶子都快装满了。可能是高兴得忘乎所以[注: 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。]。我不小心滑进了池塘。哥哥吓得在旁边大声呼救,而我恐惧的腿都软了。爸爸妈妈闻讯赶来,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的爱是如此的醇厚。

  偶然之间,忆起曾读过的一个故事:一个人说一条河里有许多的珍宝,于是,大家争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]的往河边奔去。当大家满载而归[注: 装得满满地

  回来。形容收获很大。]时,却忘了身边潜藏的危险。河水因为连日大雨而暴涨,许多人因舍不得放弃到手的'珍宝而失去了生命。这个简短的故事告诉我们:世上有比珍宝更值钱的东西,那就是我们的生命。

  生命是一道缤纷的彩虹,只有珍惜才会更加灿烂。

四年级生命的作文300字 篇2

  我常常想,生命的意义到底是什么呢?

  清晨,我来到花园里散步,一棵大柳树映入眼帘,那翠绿的颜色马上把我吸引住了。

  我突发奇想,听说把柳树折下一根柳枝,过不了几天,就会生根发根,成为一棵新的柳树。不如,就来实验一下吧!

  我从柳树上折下枝条,插在旁边的草地上。

  几天过后,我又原路返回,来到之前插柳的地方,原来的小枝苗,

  已经复活了,以后会长成参天大树了。

  我不可思议地看着这一切,眼里充满了惊讶,周围绿茵茵的草地上抹上了几朵粉红,鸟儿们从远方到来,像是为这场生命的奇迹唱一首动听的赞歌。

  我家旁边有一块工地,那里全是破碎的玻璃和电板,今天,我又从那走过。

  荒凉的'工地上添了几抹新绿,它们在工地上,不屈向上,茁壮成长。

  那竟然是小草!小小的种子竟有如此气魄。通过这两个事例,我明白了生命的意义就是勇气。

  我们的生命虽然十分短暂。但是,每个人都有生命,只有一次,所以十分宝贵,柳树,小草它们都让自己的生命体现出了无限价值,我们为什么不可以呢?

四年级生命的作文300字 篇3

  不管人,动物,植物,都有一颗热爱生命的心。狼的脚被捕兽夹夹住了,但它会咬断自己的脚,从而逃生,这就是为了生命。

  几年前的一次网球公开赛中,发生了一个热爱生命的故事。比赛开始了,由王东发球,张明接球。只见张明抬头注视着那个球,用球拍狠狠地往球上一拍,球便飞到了王东那边去,王东也不甘示弱,立马又快又准地把球打了过去,双方经过“血拼”之后,打成了平局。在最后一个关键,激动人心的时刻,一只小鸟飞到了场内,被王东发的球击中了,这很令人惊讶,更令人惊讶的是王东已不关心比赛输赢了,他跑到小鸟面前,跪了下来,向它祈祷,表示忏悔。只见他双膝跪地,双手捧着那只被自己发出的球不小心打死的鸟儿,嘴唇不住的抖动,好像在说:“小鸟,对不起,我不是故意的。”观众看了瞠目结舌,过了好久,才响起一阵掌声,这掌声是在赞扬王东热爱小动物的.生命。

  我们要向王东学习,学习他对生命的尊重和关爱,竟使他在那一刹那间忘记了自己的荣誉,不顾一切地去关注小鸟的命运。这种品质令人赞叹不已。

四年级生命的作文300字 篇4

  我常常想,生命是什麽呢?

  有一天,我在街上散步,我突然看到一位老爷爷正在播种一棵苹果树,我不知为什麽对着棵苹果树起了兴趣。于是我下定决心一定要好好的钻研它。一天过去了,两天过去了,一个月过去了。可是种子一点都没变。我真想问问那位老爷爷。还没等我问,老爷爷就说:小伙子,有什麽事吗?我会答道:噢,老爷爷我想问问您,那棵苹果树都被您养了一个月了还没长一点,您为什麽还要养它呢?老爷爷会答道:小伙子,你想想你妈妈生你的时候她放弃了吗?说完那位老爷爷就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含义。

  生命的意义在于自己坚持不懈的.努力,坚持不懈的奋斗,用自己的汗水得到的东西就是真正的生命。于是我等了整整四年,终于有了我真正的努力得到的果实了。

四年级生命的作文300字 篇5

  一粒种子随风而行,悄然飘落到石头缝中,没有人注意到它,这个独特的生命伴着石头,依偎在石缝中。

  生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。

  一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的`刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

  生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

  生命是短暂的,我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!

四年级生命的作文300字 篇6

  我常常想,生命是什么呢?生命为什么那么珍贵呢?

  有一次,我在写作业的时候,突然一只飞蚁在我的书桌上飞来飞去,骚扰着我。趁它停在我的书桌上的时候,我用笔筒盖住了它,但它挣扎着,极力鼓动翅膀,似乎想从我的笔桶中飞走。我感觉有一股生命般的力量在我的笔桶中跃动,那么的强烈!那么的鲜明!飞蚁那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  一次在体育课的时候。我走在路上,走着走着,我看见一株小草在我前面,“你竟然挡我的路!”我叫到,接着我伸手就要把它摘下来,可我看到它是从下水道里长出来的,一想:这株小草的生命力量可真强啊!它居然可以从一个黑暗中,没有泥土,没有阳光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厉害了,于是我走开了。

  这就是生命,每一个人,每一个动植物,都有属于自己的生命。飞蚁在可能会死的'情况下,拼了命的挣扎,小草在下雨的时候被水淹时候情况下不屈向上,奋力挣扎。我也一样,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必须对自己负责。

四年级生命的作文300字 篇7

  生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,我们不应该白白的糟蹋它,而要好好的对待它,因为生命只有一次,我们要珍惜生命,让自己活的更加光彩有力。

  据报载,有一位年轻的女教师,发现马路上有一辆小轿车向正在马路上玩耍的几个小同学急驰而来,有几个赶紧躲开,有一个同学不知所措,惊恐万分,吓呆了,这时,女教师奋不顾身,一个箭步冲上去,将那名同学推向路边,学生得救了,而女教师被飞奔而来的`轿车重重的撞向20米开外的地方,血流如注,不能动弹。学生安然无恙了,而老师被人发现的时候,已经停止了呼吸,再也不能醒来了,

  虽然这位女教师走了,但她的事情告诉我们人的生命是短暂的,我们要珍惜生命,让有限的生命焕发出无限的光彩!

四年级生命的作文300字 篇8

  大家都知道蚂蚁是动物界的举重冠军,可你知道它们的生命力也是超强的吗?不信你跟我来——

  那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢地散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。

  我轻轻走上前去,哇,这么小的一块地方,竟然住了八窝蚂蚁!仔细一看,有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”(沙土),还有一窝在操练“军队”。我正看得入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包正落在一只扛了一粒大米的.蚂蚁身上。我想:罪过,这下这只蚂蚁可变成冤魂了。

  我把沙包轻轻检起来,却发现那只蚂蚁竟然活着!不过,它看起来很痛苦,全身颤抖着,几只细腿哆嗦得很厉害。我正在为它着急,它的一个同伴匆匆爬过来,用尖尖的嘴触动着受伤的蚂蚁,很温柔,很用心。这个镜头真让我感动。

  这时,奇迹发生了。受伤的蚂蚁站起来了!并且,它重新扛起米粒,艰难地迈动了步子……看到这里,我的眼角湿润了:多么坚韧的性格,多么坚强的生命!我一定向你学习!

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