四年级叙事作文

【实用】四年级叙事作文锦集5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级叙事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级叙事作文 篇1

　　星期三上午的语文课上，同学们正聚精会神地听着姚老师给我们上课。突然，教室里来了一位不速之客－－一只小鸟飞进了进来。

　　“快看，飞来了一只小鸟！”不知是谁大叫一声。大家听到后，都不约而同地抬起头来，原来有一只小鸟停在电风扇上。鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。有的同学拿起扫帚要把他打下来，有几个胆小的同学吓得大声尖叫，还有的同学目不转睛地盯着它……这时，姚老师停下了讲课，对我们说：“让我们来观察观察这位不速之客吧！”我仔细一看，这只小鸟全身长满了五颜六色的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像两颗黑宝石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原来它是一只不小心闯进来的小鸟，正在为寻找出路而着急呢。

　　正当我们目不转睛地欣赏小鸟时，它仿佛知道自己危在旦夕，便惊慌失措地瞎飞乱撞。突然，它以迅雷不及掩耳之势向一扇窗子冲去，只听见“唧”地一声惨叫，它的羽毛就像秋风扫落叶一般地掉了下来。原来它以为透明的窗户是可以让它飞回大自然的通路。它可不想坐以待毙，便一次又一次撞在电风扇上、电视机上、玻璃上……我们的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打开，让它回到大自然去”；有几个调皮鬼开着玩笑：“快把它抓下来炖汤喝”；还有几个女生吓得大声尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鸟呀小鸟，你千万不要受伤呀！我一定想办法把你送回大自然。

　　就在这时，姚老师让我们安静下来，她对我们说：“鱼儿迷恋大海，小鸟向往蓝天。让我们为小鸟找一条生命之路吧！”老师的'话音刚落，坐在窗子旁边的同学连忙打开了窗子。我们也像一个指挥官一样只会着小鸟：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鸟也好像听懂了我们的话，终于找到了一个出口飞回了蓝天。

　　望着越飞越远的小鸟的身影，我要大声的对那些捉小鸟、吃鸟肉、喝鸟汤的人们呼吁：小鸟是我们的朋友，我们要保护小鸟。

四年级叙事作文 篇2

　　在一个又冷又潮湿的小房子里，有一只饥饿的小狗正眼巴巴的望着窗外。外面下着雪，它的主人因为生病了离开了世界，只留下了小狗梅布尔一个人孤单的守着这座房子。

　　远处有一点灯光，梅布尔眼睛一亮，立刻向有光的地方奔去。他趴在窗外透过玻璃偷偷地往里看，里面灯火通明，壁炉里的火正熊熊燃烧，一群人正围着桌子又吃又喝乒乒乓乓的碰着酒杯，丰富的饭菜正一道一道的上桌摆满了桌子，没有一点空隙，一道烤火鸡把梅布尔口水都引出来了。

　　饿得发慌的`梅布尔悄悄地从门洞里溜了进去躲到桌子下，起初，他还老实，后来胆子越来越大去咬别人的脚趾，一个胖子掀开桌布，说：“原来是一只笨狗，抓住它!”趁着人们起身时，梅布尔抓了一只肥鸡，但人们已经起身，有的跺脚，有的关门，房里一片混乱，突然一只猫跑了出来拉着梅布尔的手就走。

四年级叙事作文 篇3

　　4月14日，我班十二名小记者，跟随芜湖日报社举行的小记者去马仁奇峰户外活动大体验。

　　九点多钟，汽车如约到了“马仁奇峰”的大门口，远看山一座连着一座，好像人与人牵着手，这里来游玩的人，人山人海。我们拿好了门票进去了，大家朝着不同方向游玩，而我们却沿着一条小路走。爬到了半山腰，看见美丽的“群山”显得那么碧绿，再看看山底下的人群，多如蚂蚁般的行走。大家都大口大口地喝水，我的.脚也被磨了一个水泡。通过我们坚持不断的努力，一路欣赏美丽的风景，一路和同伴们谈论祖国大好河山的美景。最终到了山顶，大家都筋疲力尽了，很想吃冰棒，王老师鼓励发大家说：“谁表现好谁就吃冰棒！”我们大家个个都站好了，王老师看到表现都很好，于是给每个人都买了一个，吃到了冰棒我们再也感觉不累了！“哇，好美！”我们大家的目光全都投向山的边沿上， 这里感觉好像拍“西游记”场景，有不少的山洞，美丽极了！忽然我们看到前方有一个大型“隧道”，打听了才知道是“滑滑梯”，我们连忙穿上了装备，准备我们的“旅程”走咯！大家都迫不及待了，王老师在前面领队，我们却在后面是捣乱，滑着滑着停一下，王老师下去了，都不知道我们跑哪去了，而我们却在上面嘻嘻哈哈的直笑。接着我们看了“野人表演”还玩了“飞河”、“真人CS”……感觉游戏都很刺激，再看看自己和同伴们都已经满头大汗了，都相互的开心地笑了！快乐极了！

　　经过这次户外活动大体验，让我深刻的体会到了我们平时要团结友爱，互助互爱，个人力量单薄，大家的力量是无穷大的。

　　我喜欢这次活动，更喜欢美丽的马仁奇峰！

四年级叙事作文 篇4

　　一天早上，读完书后正闲得无聊，爸爸对我说：“咱们去镜湖边喂鱼好不好?”我和妹妹的眼睛里顿时放光：“太棒了，终于可以去玩啦!”

　　我们先到菜场买了两个馒头，接着来到镜湖边九曲桥的长亭里。我向水面望去，发现许多黑黑细细的小鱼在水面上悠闲地游来游去，不时还跳出一两条红金鱼和大鲤鱼。我小心翼翼地掰下一点馒头渣扔向水面，银白色的小参鱼和金鱼们一窝蜂儿地上前来抢，可是因为嘴太小只吃到一点点，这时从湖底的`深出游上来一条7、8斤重的大鲤鱼，一口就把馒头渣吃掉了，我和妹妹顿时兴奋得大叫!而那些小鱼儿们呢，可怜巴巴地望着我们，在我们身边游来游去，怎么也不肯离开。我们赶紧又投了点馒头渣，鱼儿们飞快地奔跑，抢呀!抢呀!抢呀!湖面上顿时泛出银白色的光芒。我和妹妹接着增加了投食的速度，黑鱼、白鱼、金鱼、鲤鱼和许多不知名的鱼儿们全都不约而同地游过来，挣扎着、叫喊着、激动着、喧闹着，抢到食物的小鱼把食物含在嘴里赶紧游走，没抢到的继续抢。很快，我和妹妹的两个馒头全都没有了。这时爸爸问我此时此刻有什么感受，可我和妹妹已经开心得说不出话来。

　　当我们在喂鱼的时候，鱼儿们开心的吃东西，自己也感到非常快乐!我们从小乐于助人、对人施以仁慈和友爱，自己一定也会得到真正的幸福!

四年级叙事作文 篇5

　　我认为读书让我受益匪浅，窃读更是给了我无穷的快乐。

　　夜晚，准备入梦了。但我的书还没有看完呢，我怎么能安心入梦呢？时钟“滴答、滴答”地响着，我在床上翻来覆去，直打滚。我躺下来，床头的阵阵“书香”引诱着我。我心想：看一小会儿，没什么的。我伸出手，突然，又缩回去。不行，万一爸妈过来看到怎么办？就这样，我的手来回伸缩，最终恐惧还是阻挡不了我对书的渴望。于是我伸手去拿，突然扑了个空，从床上摔下来，我也不顾疼痛，趁着这个机会赶紧伸手去拿，然后迅速爬上了床。妈妈听到声响，过来看一看，我马上躲在被窝里，假装睡觉。等妈妈走后，我缓缓拿出书，打开了手电筒，津津有味地读着。

　　书不愧是精神粮食，里面装载着许多有趣的故事，一页紧接着一页，一直吸引着我，令我回味无穷、爱不释手。忽然，眼前一片漆黑，唉！手电筒没电了。我只好钻进被窝，忽然我脑海浮现出了一个办法——我可以坐在窗台凭借着月光来读书。于是我蹑手蹑脚地下了床，坐在窗台，开始了我的第二次窃读。

　　书真的`非常精彩，我渐渐看到了高潮，里面的武松打虎让我的身体也跟着摇晃起来，突然身体一倾斜，我不小心滚下了窗台，与大地来了一个的亲密接触，冷冰冰的，但是，我现在一点睡欲都没有，只剩下一部分就看完了，我怎能轻易放弃呢？我爬上来，继续如饥似渴地读起来……

　　不知不觉，书终于看完了，大街上变得冷清了，各家的灯全都熄灭了，我也该上床睡觉了。看完了一本书，心中的那种快乐难以形容，我抱着书，渐渐进入了梦乡。