四年级春天作文

【必备】四年级春天作文锦集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的四年级春天作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级春天作文 篇1

　　我们看到了五彩缤纷的春天。花儿都绽放出可爱的笑脸！有红色的玫瑰像燃烧的火炬，美丽的'牵牛花像小巧的喇叭，紫色的蝴蝶兰像翩翩起舞的蝴蝶。小草弯弯的，好像是春姑娘的眉毛，绿色的山像春姑娘的肩膀，飘扬的柳枝像春姑娘的头发，桃花笑红了脸，好像是在欢迎春姑娘。

　　我们听到了春天。可爱的小鸟在枝头上唱歌，好像在唱：“春天来了！春天来了！”春雨沙沙的声音，好像是春姑娘的汗滴，春雷公公重重地敲起了象角鼓，春风唆唆的声音好像是春姑娘的笑声。

　　我们闻到了阵阵花香，真是芬芳扑鼻，沁人心脾！

　　我触到了小花，好像是跟春姑娘握手呢；触到了柳枝，像是给春姑娘梳头；触到了小草，真像是在给春姑娘修眉毛；触到了温暖阳光，好像是摸到了暖烘烘的被子；还触到了小动物，有的动物揉了揉眼睛，有的动物摸了摸肚子，还有的动物伸了个懒腰，好像是还想再去睡一会儿。

　　如果世界上只有春季，那该多好呀！

四年级春天作文 篇2

　　春天来了，虽然天气有点凉，但是万物复苏，一切充满生气，是个令人神往的季节。

　　我眼中的春天是一位细心的化妆师，她让小草破土而出，露出嫩绿的小芽，给大地染上了一片绿色。

　　她让树枝长出毛茸茸的嫩芽，变成嫩叶，换上崭新的绿装。那些姹紫嫣红、各式各样的花朵，像五颜六色的地毯，把大自然点缀的更加美丽。

　　我眼里的春天又是一个淘气的小姑娘，她一会儿露出灿烂的笑脸，把一缕缕暖暖的阳光撒在大地上，让人觉得温暖舒适。

　　一会儿又轻歌漫舞，吹起阵阵春风抚摸人们的脸庞，令人心旷神怡。偶尔她又会把泪水化为淅沥淅沥的春雨，滋润着大地万物。

　　春雨中夹着的几声春雷，声音不大，却传递了春的信息，唤醒了沉睡的生物。

　　我眼里的春天还是一位技术高超的`演奏家，她把百灵鸟的鸣叫声、昆虫的欢唱声和溪水的叮咚声合奏出了一首首春天的交响曲

　　展现出一片百鸟争鸣、万物更新、生气勃勃的春天景色。

　　我眼里的春天真是个美丽的季节啊！

四年级春天作文 篇3

　　春天来了，万物复苏了，小草从地下探出头来，花朵也争奇斗艳开放，树木穿上了绿色的外套，泉水也融化了，正叮叮当当的奏乐呢？

　　春姑娘走遍了每一个角落，把冬伯伯请回家了。

　　春姑娘把春天带给了大家看，春姑娘送给桃树粉红色的衣裳，桃树正开心地在风中翩翩起舞，春姑娘送给柳树一头绿色的长发，柳树也正在河边梳妆打扮呢？

　　我去散步，绿茵茵的草让大地焕然一新，遍地都是花儿和草，让原本穿着土色的大地，变得漂漂亮亮。

　　树木也长得郁郁葱葱，像一个个挺拔的.士兵，花骨朵儿们也你争我抢地急着绽放。

　　因为春天的到来整个世界都变成绿色的海洋了，只要人们游进这个海洋准会被吸引住。

　　春姑娘为大地带来了生机，可是一位大功臣呢？

　　春天本就多姿多彩，再加上春姑娘的帮助和带给大家的礼物，春天更美了，美得像一幅画，人们拿起来看，就再也不舍得放下了。

四年级春天作文 篇4

　　在我的世界里，有各种人、各种物留给我的美好回忆，共同组成我童年的回忆里一片美丽的花园。美丽的花园里，有一道更炫丽的彩虹一直挂在我的心中，无论周围多耀眼，也不能夺去它的光辉。

　　我躺在你的怀里，愤力地打着挻儿，不知道因为什么，哭得好伤心。头顶天花板上的墙皮剥落，露出黄黄的内墙，形似一只黄毛狗，愤怒地向我龇着牙。

　　你也只静静地抱着我，忽然，你极神秘地对我说：“听，什么声音？”我马上停下哭喊，静静的听着——也许是远处山间鸟儿轻柔的鸣叫，也许是草丛里陌生虫子的`鸣叫，也许是母鸡睡梦中温柔的呢喃，更也许是什么也没有，只有一阵清风拂面。而我就这么安静地听着，直至皎洁的月光温柔抚上我熟睡的面庞。

　　夏日的乡间，微风吹来，带来稻香的热浪，稻子在阳光的照耀下便早早低下了它尚未成熟的头。鸡鸭们怎么赶都不愿出去，在外面刺眼的阳光下，偶尔见到一只，也是一副匆匆忙忙的样子。

　　我忽然羡慕起了在绿绿河水中扎猛子的鸭子们。我便长久地站在河边，听着它们得意的叫声。于是，你想了一个办法，用毛巾围住我，用手提着，将我放入清清的河水里。

　　我在河水里尽情地伸张着手脚，却未曾注意过你——汗水顺着你刻满皱纹的脸快速划过，聚在你的下巴上，一会儿便滴落下来，落入水里，却瞬间被我带动的波纹打乱，再也找不着……

　　我是你的影子，从来不愿离开你。老人们喜欢聚在一起聊天共同抵御儿女们不在身边的孤单。你也会带上我，我呆呆趴在你的肩头，那傻乎乎的样子便吸引了许多老人的目光，也总会有老人问起我：“小妮子，你看你奶奶对你这么好，你长大了可要孝敬她啦！”我便愤愤地用一排牙咬住指头，心想“那还用你说？”

　　现在的你已经更加白发苍苍，所有的事情已经过了近十年，似乎什么都随风逝去，但是奶奶，你曾用尽力气为我建成我的童年，我也会在我渐渐成长的世界里为你留住永远的春天。

四年级春天作文 篇5

　　“春天”，一个多么美丽的名字，她象征着美丽和生机。

　　伟人笔下的春天，是“风雨送春归，飞雪迎春到。”送走了寒风凛冽的冬季，迎来了温暖的春姑娘。春天总是在阵痛中降生。

　　在城市，人们脱下沉重的'棉衣，换上了轻捷的短衬。小朋友们带着一年的憧憬，走向大自然，走向希望。每个人如释重负。

　　在乡村，山开始变绿，水开始变澈。农民伯伯开始下地播种，一年的好收成，是从春天开始的。

　　“一年之计在于春”，春天尽管短暂，但她代表一切将重新开始。

　　我突然想到，日本的樱花应该开了吧，日本小朋友面对满山遍野的樱花，象我们一样欢欣雀跃吗？希望这个春天能给我们带来一个好心情。

四年级春天作文 篇6

　　春天在哪里？春天在一(6)班的教室里，这里有红花，这里有绿草，还有我们这一群活泼可爱的小朋友！春天是一个美丽的季节，百花争艳，桃李芬芳。我们要把这生机勃勃的春天带进我们的教室，让我们时时刻刻都能感受到春的`气息。于是我们班级的小朋友大家行动起来，从家里带来各种各样的盆栽，装扮美化我们的教室。没过多久，教室的橱顶上、窗台上都摆满了五颜六色的花卉。有“蝴蝶兰”，有“仙客来”，有“郁金香”，有“君子兰”，还有“珍珠吊兰”等等。无论谁走进我们的教室，都会被这些花朵所吸引、所感染。结合学校的“读书节”活动，同学们翻阅书籍，查找这些植物的资料。为的是在语文听说活动课上，更好地介绍了自己带来的植物。通过大家的介绍,最后评选出沈畅小朋友带来的“蝴蝶兰”为“花中仙子”。在大家的介绍中，同学们了解了很多有关植物的知识。

　　听了我的介绍你是不是很想到我们花园般的教室来参观一下，感受一下春天的气息。我们一（6）班全体小朋友欢迎你们的到来！