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【热门】四年级启示作文300字集合10篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级启示作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级启示作文300字 篇1
人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类的启示:大自然是一位老师,真是受益匪浅哪!
有一次,我和同伴们在公园里玩耍,当我们玩得高兴时,突然我们便发现了一只蜘蛛,“呼”的一声风响,我们便看见了一幕:一只蜘蛛好不容易结好了一张网,被风刮断了。当我们觉得这只小蜘蛛太可怜的时候,那只蜘蛛不但没有沮丧,而且还要重新织一张新的网,我们被它那坚持不懈的精神打动了,便准备看看它到底这么织?只见它从左边的屋檐开始织,慢慢打结从线上过去,过了20多分钟,然后从右边的.屋檐打结,爬向左边的屋檐上,正当它马上快织好时,调皮的风弟弟又把网给打断了,就这样再打再织,依然没有织好,我们觉得蜘蛛网就像蚂蚁掀泰山—自不量力。我们就要放弃观察时,便看见蜘蛛经过几个小时织线,我们惊讶地望着眼前一幕:蜘蛛织得线即长又坚固,不容易摧毁,上面粘连着许多虫子!有的虫子在挣扎,有的虫子只好认命,蜘蛛一口口品尝自己的战利品,看到这里,我忍不住竖起我的大拇指。
回到家后,我明白了一个道理:大自然是人类的,人们就是在大自然里,有所发明,有所创造。
四年级启示作文300字 篇2
有一次,我在姥姥家门前玩,便发现了一个像芝麻一样的东西,仔细一看原来那是一个蚂蚁。
我对那个蚂蚁看了许久,只见蚂蚁走来走去,头上一对玲珑的触觉向两旁摆动,好像在寻找食物?我便回屋里拿了一个小块面包,扔在地上,看看蚂蚁是如何吃食的?只见那只蚂蚁便围着面包转了几圈儿,然后津津有味地吃了几口,就向草丛旁跑去。原来他还有一个“交接”的蚂蚁,他跑过去之后和那只蚂蚁碰了碰触角,好像在传达“密报”,然后他们一起走了。我的心里十分纳闷:面包还没吃完,怎么就走了呢?就在我正想着的'时候,一只“蚂蚁大军”浩浩荡荡地来了。原来,那两个蚂蚁是回去叫“援兵”了。只见“蚂蚁大军”迅速分成几部分,有的跑到面包的上面,有的站在面包的旁边,还有地站在一旁好像在指挥他们如何搬走面包。蚂蚁们抬的抬,拉的拉,不一会儿他们就将对自己来说犹如一座泰山的面包搬回了蚂蚁洞。我心里想:这块面包够他们吃好几天了吧。
大自然给了我们许多启示比如:成熟的稻穗弯下了腰,告诉我们要谦虚;蜜蜂告诉我们要勤劳;还有蚂蚁告诉我们要团结,因为“人心齐,泰山移”。大自然的奥秘是无限的让我们一起去探索吧!
四年级启示作文300字 篇3
它,立在那儿。这是我来上兴趣班时看见的。
它,立在那儿,立在不起眼的墙角。我不确定,在那个夹缝里是否有土。它立在任人践踏的墙角。我不确定,那里是否有营养。它,立在那儿,立在那脏乱的墙角。我不确定,它是怎么从这种地方钻出来的!
它其实是一株其貌不扬的野草。它,立在那里。
这株野草,长在墙角的夹缝里,它的根一定扎得非常深。它的叶子是墨绿色的,捎带褐色。像一张张悲伤的面庞。它没有同伴,没有乐趣,更没有肥沃的`土壤。我甚至觉得这样的生活生不如死。它有许多被踩烂的茎和叶子,但这些都会变成养分,好让新叶长的更茂盛。在它的茎上,长着星星点点的黄色小花,在微风中摇晃着,至少让我感觉非常漂亮。
如果我是生活在这环境里,我一定对生命产生了怀疑。但从这株野草中的不起眼我更能体会到对它的生存的向往与乐观,即使无人问津,无人欣赏,也要展现自己的乐观潇洒的姿态。
我上楼上课了,原本疲惫的脚步竟也轻快起来,这是它带来的神奇力量,它已然立在那儿。
四年级启示作文300字 篇4
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩,它们就上西天了。可是,蚂蚁的身上有一种值得我们大家学习的品质——团结,就因为这两个字,让蚂蚁的队伍“强大”起来。
有一次,我在园子里散步,看见地上有一小块饼干,一只小蚂蚁在旁边转来转去。我想:它在干什么呢?于是我好奇地蹲下来,仔仔细细地观察着这只小蚂蚁,只见它用触角顶了顶这块饼干,可饼干丝毫不动。它的举动让我明白了它想干什么——把饼干搬回家。我继续观察它,它的脚又细又短,让人有些担心,它勉强地抬起一边,另一边却纹丝不动,于是它又抬起另一边,可是这一边又倒了下去,小蚂蚁吃不消了,只好将饼干放下,转身就走了。我感到无聊正想离开的时候,只见一群蚂蚁大军向着饼干“全速前进”,领头的正是那只小蚂蚁,我蹲下来,想看看这次它们能不能成功。在小蚂蚁的指挥下,蚂蚁们分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的在后面推,终于把饼干抬起来了,它们成功了!我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着它们消失在我的.视线中。
或许一只蚂蚁的力量太小,但是一群蚂蚁的力量却大多了,这是因为它们的合作和团结,我们也要学会团结、合作,这样能够克服更多的困难。小小蚂蚁的启示可真大啊!
四年级启示作文300字 篇5
我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年,我对蚂蚁出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来,然后用脚踩的平平的。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,它们一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖起自己的家来。
快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危,想独吞别人的蚁洞,便马上派兵去占领那个蚂蚁洞,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的'蚁兵,一点儿也不敢放松警惕,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,那个蚂蚁洞终于被打通了,里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时,工蚁才肯退回洞里。
蚁王不肯就此罢休,他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,给蚁王说,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着,厮咬着。可是蚂蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤了,当那只毛毛虫精疲力尽的时候,蚁兵全军进攻,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。这时,那个一国的国王才知道自己打不过人家,所以他只能撤退
蚂蚁让我知道了团结就是力量!
四年级启示作文300字 篇6
大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。
一个黑漆漆的夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的',我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。
我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。
这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。大自然的启示作文荧火虫
四年级启示作文300字 篇7
蚂蚁,每个人都见过,一个小的不能再小的一种动物。但是前不久发生的一件小事,让我对这个小生命改变了看法,而且产生了敬佩之情。
一个星期天的下午,我和我的几个小伙伴们做游戏。突然,好像有什么东西撞到了我的脚,低头一看,原来是一只圆溜溜的大甲壳虫正四脚朝天的躺在我的脚旁边,由于壳太光滑,它不停地在地上打转,怎么也翻不过身来。
“活该,活该,谁叫你撞到我的脚呢?”我幸灾乐祸的说。
这时,一只小蚂蚁经过这里,这个小家伙比芝麻粒还要小,当看到面前的甲壳虫时,它停了下来,对着甲壳虫观望。甲壳虫好像也发现了小蚂蚁,害怕似地飞快的.旋转起来。
过了一会儿,甲壳虫好像累了,停止了旋转。小蚂蚁快速的跑上前去,一口咬住了甲壳虫的脚。可能是甲壳虫感到了疼痛,又开始转了起来,小蚂蚁却死死咬住不放,就这样持续了一会儿,甲壳虫被折腾的一点力气也没有了,躺在那里一动也不动。
就在这时,奇迹发生了,小蚂蚁竟把比自己大几十倍的甲壳虫慢慢地拉动了,一点一点向前移动。我看呆了,等我回过神来的时候,甲壳虫已经被拽到了蚂蚁窝边上了。
我想:如果我们要是有蚂蚁这种精神,有了对事情永不放弃的毅力,就不会有过不了的难关了。
四年级启示作文300字 篇8
我家养了一盆含羞草。它很有趣,只要我触动一下它的叶子,它的叶子就会收缩,就好像害羞了一样,所以它叫含羞草。一天,我触动它叶子的时候,它的叶
子只是微微收缩了一下就又张开了,它为什么害羞呢?它害羞跟天气变化有没有关系呢?
我开始观察,发现只要是阴雨天它的叶子就会微微收缩一下又张开,那么收缩后要很长时间才张开的又是怎么回事呢?于是我每天触动一下它的叶子,结果发
现只要当天晴空万里就会收缩后很长一段时间才恢复。这下我可高兴了,我找到了一株小小天气预报员啊!
很快,预报员就大显神通了。有一天早晨,爸爸要去上班,看见窗外的天色有点阴,就问我和妈妈天气预报下不下雨,我和妈妈都拿不准,于是我偷偷地去拨
了一下含羞草,叶子微微合拢了一下就很快张开了。我告诉爸爸今天肯定会下雨,最好带雨伞。爸爸下班回家的时候正在下雨,他一进门就夸我:“儿子,你
预测得太准了。”嘿嘿,这全是含羞草的`功劳。
生活需要我们善于观察,勤于思考。做一个充满好奇心的人吧,相信你会尝到新发现的快乐与喜悦!
四年级启示作文300字 篇9
几天前,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,就是黑色的底加上紫色和白色的花纹。第一次骑自行车,难免有些害怕,可就是我就是不会向困难低头的。
爸爸说:“先握好车把,坐上去,然后再把脚踩在踏上,用力蹬就行了。”我迫不及待地按照爸爸说的去做。我左脚稳稳踏着,右脚刚踩上去,自行车就往前冲,此时爸爸一松手,车一歪,随着我“啊……”的一声,人和车重重地摔到在地上。我气得要命,正想打退堂鼓,爸爸亲切地对我说:“女儿,做任何事情必须要有耐心,人不就是天生什么都会的,而要经过自我努力学习和奋斗。”我听了爸爸的话,顿时信心百倍。
接下来几天里,只要我一有空就会和伙伴们在楼下学习骑自行车,经过日积月累地练习,我分别学会了直行、转弯、下坡和上坡。随着车技越来越好了,此时每当看到别人投来羡慕的'眼光时,我的情绪无比高兴。
看似简单的骑车,让我懂得了一个大道理:做任何事情不能半途而废,“功夫不负有心人”只要你持之以恒,就能成功。不经历风雨,怎样会见彩虹呢!
四年级启示作文300字 篇10
今天,爸爸给我做了一个实验,把鸡蛋放进一个杯子里,放一些清水,然后往里面加一些盐,鸡蛋就会浮起来。我觉得很好奇,决定要自己亲自动手做一做这个实验。
首先,我拿出一个杯子,往里面加入了清水。接着,我把一个鸡蛋放进去,鸡蛋咕咚沉入了水底。接着,我不断地往杯子里加盐,搅拌,渐渐地,鸡蛋真的浮起来了,我兴奋极了!我用手把鸡蛋按下去,可手一松,鸡蛋又调皮地弹起来了,浮在水面上!真奇妙啊!
这究竟是为什么呢?爸爸告诉我,在清水里加盐,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力达到一定程度时,鸡蛋就浮起来了,真有趣啊!我恍然大悟了,原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘。
通过这次实验,我懂得了一个道理,得到了启示:万物都有秘密,只有认真学习,掌握了科学知识,才能揭开事物的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了:处处留心皆学问。看似平平凡凡的`大自然,实际上有无穷的奥秘等着我们去探索,去发现!
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