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四年级优秀作文

时间:2023-02-28 09:52:09 四年级 我要投稿

精选四年级优秀作文锦集8篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级优秀作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级优秀作文锦集8篇

四年级优秀作文 篇1

  “池塘边的榕树下,知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面。”每当哼起这首《童年》,我就会不由自主地想起我的童年

  我的童年有一段时间在乡下度过的。那里有我最悠闲、最美好的记忆。那时,我遇见了三个同村的小伙伴。我们四个“熊孩子”在乡间自由地奔跑玩耍,发生了许多有趣的故事。其中,我印象最深的趣事就是给小狗“染发”。

  那时,爷爷家里新增了一窝狗仔。它们是那么可爱!其中有只小狗的`头上长了一撮白毛。“都说人老了头发才会发白。这只小狗刚出生,头上就长了白头发,真可怜啊!”我同情地思考着。突然,我灵机一动,赶紧召集我三个小伙伴商量起给小狗染发的大事。

  没有染发的颜料,我们四人就想办法自己制造。我们找来了树叶、木棍和塑料瓶子。将树叶放进瓶子,用木棍不停地捣鼓,用电视里捣中药一样的方式将树叶捣碎。很快捣烂的树叶里流出了绿色的汁液。我们的天然颜料制成啦!在这基础上,我们还用泥土和水制作了棕褐色颜料;用番茄汁制作了红色的颜料。几种颜料相互掺杂,又是不同颜色的颜料。

  我们把做好的颜料分别涂抹在小狗的“头发”上,前一块叶子绿,后一块番茄红,左一块泥土黄,右一块烟灰黑。哈哈!“白头发”小狗眨眼间变成了头顶五颜六色“头发”的时髦狗仔啦!

  可是,小狗好像不喜欢我们给它做的“发型设计”,用爪子不停地挠头。狗妈妈也好像不喜欢,甚至觉得我们给它的孩子戴上了枷锁,还发出呜呜呜的哭腔呢!没办法,我们四个“熊孩子”赶紧给小狗洗头,又怕它生病,拿来吹风机把它毛发吹干。

  经过这件事,狗妈妈和小狗见到我们都会远远地逃开!直到现在我还纳闷,狗狗们为什么不感谢我!《淘气包马小跳》里描写的场景怎么就没有发生在我身上!

  这就是我的童年趣事。虽然染发任务貌似“画蛇添足”,但在这个过程中,我们进行了很多有意思的尝试,获得了很多知识和快乐,同时我与三个小伙伴建立了深厚的友谊。谁的童年不荒唐!让我们一起分享快乐!

四年级优秀作文 篇2

  在21世纪,人们发明了好玩、多功能的东西,大家还希望有什么样的发明?它们叫什么名字?有什么功能?这些都不是问题,我希望未来有这些发明,为人类造福。

  一种是感冒巧克力,大家知道它有什么功能?听我细细道来。

  感冒是一种常见病,尤其是在季节交替的时候,很多人会患上感冒。只要吃掉感冒巧克力,就能在很短时间治愈感冒。它的味道很好,比现在的感冒药好吃多了,里面还含有增加免疫力的物质,能增强你的免疫力,让你再也不感冒发烧。

  我还希望有会飞的'房子,因为地球上经常遭遇各种各样的自然灾害,如地震、台风、海啸等,有很多人在灾难中失去了宝贵的生命。如果住进这种会飞的房子,就会非常安全。这种房子不仅能探测灾害,早早地让人们做好准备,而且一旦灾难来临,还会自动启动发动机,伸出巨大的翅膀,带着人们飞翔到安全的地方避难。

  我相信,有了这两样发明,人们不怕疾病,不怕灾害,生活一定会更加美好。

四年级优秀作文 篇3

  “嘟嘟”是我们家的一位新成员,它是一条可爱的纯种腊肠狗。它有一身绸缎般光滑油亮的皮毛,又尖又长的脸上嵌着一对黑玛瑙般的眼睛,一只黑不溜湫的小鼻子骄傲的翘着,最惹眼的是那两只蒲扇似的大耳朵呼扇呼扇的耷拉在脑袋两边,四条又壮又短的腿上布满了皱折,可爱极了。

  “嘟嘟”有个坏毛 病,爱叼鞋子,经常把我们的'鞋子叼的满地都是,害的我们到处找鞋子,它还喜欢撕纸。有一次我正在埋头写作业,它就悄悄的爬上我的桌子,一口叼走了一本作业本就跑,我冲上去一把夺回我的本子,顺手给了它一巴掌,打的它呜呜直叫,似乎在向我求饶,看着它那又可怜又可爱的样子,真叫人哭笑不得。

  每当我放学回到家,一推开家门,嘟嘟就跳起来迎接我,最让它开心的是有人带它去散步,每次给它套上链子的时候,它就会急不可待的等在门口,门一开,它就像箭一样的冲出门口,一口气跑下六楼,拉也拉不住它。

  别看它那么调皮,它还是个忠诚的小卫士呢!只要楼道中有一点声音,它就对着门口”汪汪”大叫。有一次同学到我家来,”嘟嘟”看到了就对着我的同学大叫起来,好象在警告他:你是陌生人,不能进来”同学门吓得不敢进我家了,我忙对它说:不要叫了,他们都是我的同学”它好象听懂了我的话,乖乖到一边去玩了

  我爱我的小狗嘟嘟,它给我们全家带来了欢乐和笑声。

四年级优秀作文 篇4

  生活有时像个迷宫,我们在向着自己理想的方向前进时,常常因为某些原因而迷失自我。于是我们开始迷惘,从而无法正确的估量自己。而令我们迷失的原因许多时候都是生活上点点滴滴细小而琐碎的事。而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。

  当一个人有能力的时候,他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。然而,每个人的能力都是不同的,我们的举动也应该以自己的能力为基底。因此,我们应当学着如何正确的`估量自己。

  正确的估量自己就是要看清自己的能力,如果一个人的口头表达能力很弱时,他就不应该强迫自己去做演说家;如果一个人字写的非常难看时,他也不应该强迫自己去做书法家。每个人都有在某方面能力较弱的时候,如果拿自己的弱处去比别人的长处,去做自己做不好的事,即使再怎样努力,都只会事倍功半,最终说不定不仅没成功,还给自己带来灾难。而有些人,能正确的估量自己,看到自己在哪方面能力有限,能力不足时,他就不会去挑战自己那仅有的一点点能力,而是在自己在有把握的地方下功夫。

  不过不是人人都能做到能正确估量自己的能力,也不是每时每刻都能正确的估量自己。因为当我们看到别人在某方面小有成就、小有作为时,难免会产生羡慕的想法;当我们看到自己想要得到的东西时,难免会有那种想要立刻得到的欲望。这种思想和欲望总是会蒙蔽了我们的眼睛,而在此时,我们应该保持理性的心态和心理去面对,我们应该好好地考虑一下我们的能力现在有多少,离这个目标是否还遥远,我们是否有足够的能力去完成它或是得到它。如果不能,我们要到达哪一步才会成功。通过理性的看待自己,再决定自己下一步该如何做,这样的步骤有助于我们正确的评估自己,所以当我们深陷于自己的贪恋、欲望的迷宫时,要理性思考。

  也许人人都会入一个迷宫,当我们走入这个迷宫时,请用理性的眼光来审视自己,用正确的尺度来衡量自己,为自己找到一条走出迷宫的路。

四年级优秀作文 篇5

  正月十二是老爸的生日,我和老妈策划好了,生日那天一起给老爸买礼物。

  由于那天我睡眠不足,一起来就头昏脑胀,所以,让老妈帮我买一个仙人球,自己则在家里安心休息。

  老妈回来时,给我带了一个小小的仙人球,我看到它的第一眼就喜欢上它了,绿中带红的球形主干,火红的叶子(刺),白色的花盆,上面画着淡淡的梅花,一朵一朵,是那么惹人喜爱,令人心旷神怡。

  这个仙人球与众不同,它的外表是红色的,叶片呈椭圆形,再加上那根根直溜溜的小刺,活脱脱的一只可爱的红色小刺猬。淡淡的.红花粉落在了球体上,深绿中有着淡淡的红,平添了几分特有的韵味。远远望去,仿佛仙人球的球体也是红的,令人赏心悦目,这个仙人球“头顶”的刺尤其得多,好像一个时髦的小伙子,一头红发,简直帅呆了。我忍不住拿起水杯,给它浇了一点水,水顺着仙人球球体中间的凹凸流了下来,形成了一道转瞬即逝的小河流,滋润着干燥的泥土。我不住的用手触摸,仙人球尖尖的刺在我的手中慢慢的滑过,好像给我做按摩,舒服极了!

  晚上,我把仙人球交给老爸,老爸说:“谢谢了,以后我的眼睛看电脑时收到的伤害就大大减少了,仙人球可以抗辐射。”

  仙人球是那么的可爱,那么的动人,我多么希望我也能有一个仙人球啊!

四年级优秀作文 篇6

  大自然中的一切事物都可以给我们启示:竹子从不弯腰,教会我们要挺起胸膛做人,不苟且偷生;蜜蜂在花间飞舞釆蜜,从不停歇,让我们体会到要勤劳,不能偷懒;广阔的天空从不因为小事改变,让我们知道做人要虚怀若谷……大自然是伟大的老师,只要认真观察大自然,就会从中受到启迪。

  那是一个晴朗的.周末,我和小伙伴在公园里玩耍,我们玩着玩着,发生了口角,一直到第四天……

  第四天我们“结伴”回家,谁都不理谁。突然,我们发现了一个蚂蚁窝。这时,蚁群正在分散地寻找食物,一只土蜘蛛在蚁穴附近的草丛里等候多时了。见这大好时机,便直捣黄龙,向蚁后进攻!就这样,战争开始了!

  先是在蚁穴附近的低级蚂蚁本来正在觅食,见土蜘蛛来了,便发出了求救信号。不一会儿,一大群蚂蚁来到,把土蜘蛛围了起来。可土蜘蛛并不怕他们,踩在蚂蚁身上。这时,似乎有“蚁”发出了作战信号,蚂蚁们开始往土蜘蛛身上爬。风吹着树梢,发出“沙沙”的响声,如同军鼓雄武地奏着,似乎成千上万的人在喊着:“加油!”又像老虎的怒吼,那声音传到山里,山峰也跟着回应;传到大海里,大海波涛汹涌;传到天空中,云朵也跟着加油。

  这时,这巢蚁穴的精英——兵蚁也来到战场。只见他们并不爬上土蜘蛛的身子,而是爬上了土蜘蛛的头部,只见两群蚂蚁“挖”掉了那两只本属于土蜘蛛的眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了,便发疯似的挖着蚁穴……看着就要吃掉蚁后了,土蜘蛛却倒下了——他被蚁酸分解了。而蚁后呢,她看见这样的美食,三下五除二就把土蜘蛛解决了。我看了小伙伴一眼,而他也同时惊讶地看着我。接着,我们俩异口同声地说:“我们和好吧!”说完,便都开始笑了。

  那天,蚂蚁给了我们一个启示:只要团结,再大的困难也能克服!

四年级优秀作文 篇7

  披荆斩棘的成长离不开创新,创新自己,创新生活。

  一个人想要不断进步,需要创新,需要不断努力引领着前进的步伐,拒绝一味地模仿,做一个史无前例的开拓者。不管在任何时候,要勇于创新,敢于创新,做个取其精华,去其糟粕,推陈出新,突破常规的自己。古今中外,敢于突破自己的不在少数。

  我国著名画家齐白石的画界已是炉火纯青的境界,但他仍不满足于现状,他追求卓越,力求新意。为此,他汲取古代画家的长处,不断地改变自己的不足的地方。齐白石闭门谢客,苦苦钻研琢磨。历经十年的艰苦探索,他终于走出了一条突破自己、超越前人的艺术新路!成长是一个一个脚印的攀登,不是原地踏步,更不是止于一时的成功。想要做成长中最成功的'自己,就要勇于创新。

  25岁的爱因斯坦是敢于冲破权威圣圈,大胆突进的创新者,他赞赏普朗克假设并向纵深引申,并提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,造就了一个更伟大的新权威,他的突破来源于他敢于突破陈旧的范围,创新出不一样的东西。这告知我们,成长既要敢于打常规,更要勇于突破自我。

  没有创新意味着没有进步,而成长的过程需要不断地进步。只有在创新的基础上再创新,人生才会有更大收获。在生活中,想要获得成功,创新是必不可少的;在事业上,想要取得高升,创新是必不可少的;所以,我们要学会创新,在成长的道路上,发扬自身特色的同时也敢于不同于人。勇于创新,继承前人的精华,做成长路上最成功的自己。

四年级优秀作文 篇8

  刚坐上台阶,施老师神神秘秘地走来,故弄玄虚地对同学们说道:“我们今天要使用白开水来变一个十分神奇的小魔术!”

  听到施老师这么说,大家都十分质疑,同学们议论纷纷:“不会吧”“怎么可能”……有的同学说“会”、有的同学说“不可能”、有的`同学则不做评论,我也用疑惑不解的眼神望着施老师。但大家都非常期待这个魔术。

  首先,老师让我们认认真真地观察一下白开水。我在瓶口外往里看,看到白开水是透明的,没有什么颜色。往瓶口细细闻,也并没有什么味道。“白开水是没有颜色、没有气味的!”我拍了拍头,自言自语地说。

  上课不久了,老师露出了微笑,先不紧不慢地拿出自己的杯子,微微地喝了一小口,便轻声细语地说道:“大家像我一样仔仔细细地品尝白开水。”我慢慢地拿起杯子,小心翼翼地将水倒入口中,细细的品味,可水与平时喝的相差无几,感觉平淡无味,并没有太出奇的特殊之处。

  可接着,施老师要大家到操场上慢跑两圈。我们十分艰难地跑完了全程,瘫坐在地上。同学们“叫苦连天”、“饥渴难耐”、“疲惫不堪”。冲向位置之后,我像一只饥饿的小兽,打开水杯就开始畅饮。这一次,我一口气喝了大半杯水,感到白开水的味道与刚刚的截然不同,这一次有些甜滋滋的,十分可口,令人神清气爽。

  就在这时,老师让我们吃橘子了。我细心地剥开了橘子,认认真真地品尝了橘子后,我又马不停蹄地再一次品尝白开水,可水却不再清甜,依然是平平淡淡的水。又没有了刚才的甜美。

  呀!白开水真的会变魔术?其实是因为我们所做的事情不同,感受也不同。因此,水就会变魔术了。

  放学后,我若有所思:只要我们认真学习,懂得知识,再难的魔术也将不再神秘。

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