四年级动物作文

时间：2023-02-21 10:35:59 四年级我要投稿

精选四年级动物作文汇编九篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级动物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选四年级动物作文汇编九篇

四年级动物作文篇1

　　你知道我最喜欢的小动物是什么吗？我告诉你们吧，是小乌龟。我家养了一只小乌龟，它长着一个小脑袋，脑袋上有一张小嘴巴，有一双像芝麻一样的小眼睛，样子憨厚极了，好看极了！

　　每次放学回家，我都要喂它龟食，现在它只要看到我，就会将小脑袋伸出来，嘴里吐着一串串的小泡泡，欢快的在水里游着。好像在说，太好了、太好了，又有好吃的了。就这样，我们成了非常好的朋友。

　　有一次回家，我忘了喂它的食物，到第二天才想起来，哎呀，我的小乌龟，千万不要饿死了。赶快去鱼缸看，只见它探出个小脑袋，东张西望的到处看，好象在说好饿，为什么还不喂我。我赶快喂它吃龟食，它吃饱后欢快的在水里游着，像是在感谢我。看着它可爱的'样子，我开心的笑了。

　　后来我问爸爸，为什么我没有喂小乌龟，它也没有饿死呢，爸爸告诉我，乌龟在水里，即使没有食物，一年都不会饿死，是非常耐饿的动物。哦，原来是这样啊。

　　我真喜欢我家的小乌龟。

四年级动物作文篇2

　　我家可是一个小小“动物园”，不信就来看看吧!说起我的弟弟，那可绝对是一个不折不扣的小猴子。

　　他爱吃桃子，每当有桃子出现在他眼前，两眼就发光，直勾勾地盯着桃子，忍不住吃上一口，并且吃了就停不下来了，直到吃完为止。他又是家里的“机灵鬼”，一天，我心血来潮，想看看弟弟的算术能力怎么样，于是我就问他：“11+7=?”他想都不想，就脱口而出：“等于18!”我继续问道：“18加24等于几?”“等于42!”他信心满满地回答。

　　我觉得不可思议，他才上幼儿园就会这么难的题目了，真不愧是我们家的“机灵鬼”。我的弟弟不仅和猴子一样机灵，还和猴子一样很调皮，总是上蹿下跳的，时而在房间里连蹦带跳，时而在沙发上蹦蹦跳跳。上次吃午饭，他一直东动动西动动，吃了半小时也没吃好饭。在我们家，我可是一只小百灵鸟。整天在妈妈身边飞来飞去，叽叽喳喳的'。一天，妈妈开车送我去学习，我在路上说个不停，妈妈说她听得耳朵都起茧子了。百灵鸟唱歌可好听了，我的歌声也很美妙哦!一次音乐课，老师请了我和其他七位同学来合唱，我们默契十足，当我们唱完教室里顿时响起了轰鸣般的掌声。老师还把我们八人成立了音乐团队呢!我的妈妈那可是一只母老虎，她虽然没有尖锐的牙齿，也不爱吃肉，但却非常凶。一次，我没洗澡就上床玩，妈妈看见了，大声吼道：“快下来!”只见妈妈竖起鬓毛，瞪大眼睛，吓得我连滚带爬下了床。我的妈妈真是一只凶猛的母老虎。

　　这就是我的“动物园之家”。

四年级动物作文篇3

　　我可是出生在动物园里的哦。

　　我来介绍一下我家的动物吧，我的爸爸十分严厉，凶猛，而且还有一双大耳朵，只要奶奶一烧肉爸爸就会将要飞奔而去，而且就像飞鸟捉虫子一样，十分快速，那狼吞虎咽吃下肉连汤都不剩，爸爸就像一只老虎一样，我一不会做作业就打我，我看着他就像要吃了我一样，当时我都瑟瑟发抖了，爸爸都喜欢剪短头发，只要她头发一长就立马去了理发店，他回来我就觉得他更像老虎了呢。

　　我的妈妈每天都是吃素的，连一小块肉都不吃，只要家里一有素，妈妈就是津津有味香喷喷地吃着，而且它吃白菜时连我叫她都没听见，有时妈妈连电话都没听见，有时我摇妈妈都没反应，还有时我大声的叫着妈妈，妈妈就回来一下，她继续吃着，妈妈十分温和，我不会做的题目都是妈妈教我的，我的妈妈有着一头卷发，我觉得妈妈像一只小绵羊。

　　我的奶奶就像一只小猫，因为她的`皱纹就像是小猫的胡须呢。而且我的奶奶，有一个小习惯十分像小猫就是都爱吃鱼，奶奶和小猫都十分温柔友善，所以我十分喜欢和奶奶一起玩，奶奶也有着一头短发，猫儿有着一身短毛。

　　因为我家有一些小动物，所以我说我家是动物园呢。

四年级动物作文篇4

　　星期天，爸爸和妈妈领我去动物园玩。

　　动物园里那么多的动物，令人目不暇接，先看什么呢？爸爸提议“我们先去看走兽吧！”笼子里小老虎哪有一点儿虎气，你看，它趴在地上，四处张望，尽管游客们都笑着盯住它，它还是大模大样地眯着眼不理睬。一会儿，站起来靠近妈妈，细声细气地叫了几声简直像个娃娃。一点儿都不像它爸爸。瞧！老虎爸爸那灯笼般的大眼睛，贪恋地向四处张望。色彩斑斓的额头上有个鲜明的“王”字，全身都是黄色和黑色相间的条纹。它虎眼圆睁，一条很粗很长的尾巴像一根木棍似的不停挥动着，真是威风凛凛啊！

　　再看这边的.狮子体形大得吓人，面目狰狞可怕。它懒洋洋地躺在笼子里。一会儿，它转过身，伸出一只爪子，伸一下懒腰，接着就张开嘴巴，从从容容打了一个哈欠，吐出足有两个手掌左右大的舌头，来回舔眼圈上的尘土。妈妈告诉我，它这是在洗脸呢！洗完脸，它把脑袋伸出笼外，瞪着一对火炭似的眼睛四面巡视，那神气，即便是大勇士也会吓得魂飞魄散。

　　看！那边的笼子里有一只美丽的狐狸。全身的毛火红火红的，就像是涂了一层油彩，在阳光下闪动着华丽的光泽。它身段美丽，四肢匀称，两只肉感非常强的耳朵特别神气地竖立在额角，那条雪白的眉毛使它的鼻子。眼睛和整张脸都显得格外的生动传神，甚至还有几分妩媚呢！

　　接着，我们又去看了胖呼呼的大象，漂亮的孔雀，动物园里的动物可真多，有机会我还要再来。

四年级动物作文篇5

　　说到动物园大家都不陌生吧，但家里有一个动物园就稀奇了，我的家就是这么稀奇，有一个“动物园”。先来看看我的外婆，她是一只“大公鸡”，每天天还蒙蒙亮时就起床锻练身体，然后像大公鸡打鸣一样的叫我起床上学。要是没有这只“大公鸡”我可能会经常迟到呢！

　　我的弟弟属猴，是一只名副其实的“顽皮猴”，他每天像个好奇宝宝一样，东摸摸，西挖挖，什么东西都要拆开来看一看研究一下，所过之处一片狼藉。一次，我写作业，他看见了立马跑过来，随手拿起一支笔就往上画，把我的作业画得一塌糊涂，我气得哇哇大叫，一把把笔抢过来，马上抡起手想打他，他还装出一副无辜的样子，让你不忍打他。但他可爱时可是我们全家欢声笑语的源泉，所以我们全家对这只“顽皮猴”真是又爱又恨。

　　再来看看我的妈妈，—只“母老虎”，虽然她属羊，但性格却完全相反，当我不听话，做作业不认真时她就要河东狮吼了，我听话学习认真时她就变成“小绵羊”了，很是温柔！

　　我的爸爸是一只威武的“狮子”，我有一次撒谎被爸爸罚站了几个小时又打了我的小屁屁，让我终生难忘，从此再也不敢撒谎了。其实爸爸平时是一只平易近人的“狮子”整天笑呵呵的，和蔼可亲。

　　但只要触及他底线的'事他才会努不可揭，平常妈妈不肯给我买东西时只要对爸爸撒娇保准成功。

　　最后来说说我吧，我是一只古怪的“小猪”，动作很慢，任何事情都要催，睡一个觉还得催，不然看书都可以看一个晚上。我做事任何事都很慢，唯独自己喜欢的事情做起来才会干净利索。

　　听了我的讲述，你现在知道我们的动物之家好玩吧，欢迎你来我家参观。

四年级动物作文篇6

　　一只神奇的小动物出现在学校里。它的出现在老师和同学中引起了轩然大波。放学后，大家围在一起纷纷议论起来。

　　首先发现它的是传达室的张伯伯，他告诉我们，那是一天早晨，他正在校园里的花丛中除草，突然发现上课时间到了，正要回传达室拉铃。这时上课铃自动响了。他想：一定是哪位好心的老师帮他拉的铃。当他走进传达室时，不由愣住了：只见一只既不像猫又不像狗的小动物从桌上跳下来，向前一蹿，转眼就不见了。它生得方头方脑，一对小耳朵向上竖起，他没看清它的脸，只见它身后一根钢鞭似的尾巴笔直竖起，在阳光下发出金属般的光亮，还不断发出“嘟嘟”的叫声。

　　张伯伯的话音刚落，储藏室的王老师接着说：“你们看奇怪不奇怪，今天我打开储藏室的门，一只奇怪的小动物从里面敏捷地蹿出来，我还以为是只狗呢！它的脸是方方的，两眼一闪一闪发出淡绿色的光。我走进储藏室，墙角边躺着七八只死老鼠。我仔细一瞧，每只老鼠头上都有一个小孔，好像被电击过似的。这下可好了，我再也不用担心储藏室的东西被老鼠咬坏了。”

　　“它还会扫地呢！”学校少年科技组的俞老师笑盈盈地走进人群，一边说，一边从衣兜里拿出一只像钢笔一样的东西，在顶端的一只红色按钮上一按，那只神奇的.小动物飞快地从远处跑来。随着它的跑动，地上的纸屑、灰尘渐渐消失了。俞老师笑容满面地说：“这是我们学校科技组的同学们最新的制作。它是用无线电操纵、电脑控制的机器猫，它的尾巴是一根天线，可以接受我发出的指令，让电脑指挥它的活动。它肚子下面有一个吸尘器。它的眼睛可厉害了，发出的特有强光，任何老鼠在它的面前都逃脱不了。它的前爪还能拉铃。”听完俞老师的解说，这个谜才解开了。而我呢，对科技的兴趣更浓了。

　　从此以后，这只机器猫天天活动在校园里，神不知鬼不觉地为师生服务。

四年级动物作文篇7

　　动物王国决定开展“动物大比拼”活动，大家都在紧锣密鼓地进行训练，准备在大比拼那天尽情展示自己的本领。

　　终于到了大比拼这天了，动物王国热闹非凡。比赛现场被布置得富丽堂皇，可漂亮啦！大家在下面交谈议论纷纷猜想着。“安静！安静！”虎大王打了个手势，“现在比赛正式开始，第一个出场的是兔子白白！”这时，人群中蹦出了一只小兔。“哈！我是白白，我来给大家表演跳九米高的单杠。”白白鼓足了气，后腿使劲一蹬，真的来了个“90度大旋转”。“好啊！”“厉害！”白白在掌声中走下了台。

　　小马的表演就更为出色。它呀，跳起了“长跑舞”。只见小马用它那细长而又有力的腿一会儿转圈，一会儿蹦起。突然，小马被一块石头绊到了，眼看就要摔倒了，就在这个紧急关头，它又侧了个身子，转了个圈，站得稳稳的，花样可真多！

　　长颈鹿的演出也不赖。它往脖子上套了好几个呼啦圈，又在头上顶了三个碗。长颈鹿扭起脖子来，呼啦圈转个不停，发出了“哧溜”“哧溜”的`声音。而碗呢？它们晃个不停，但丝毫没有要掉的意思，好像舍不得离开长颈鹿的头顶似的。

　　最后一个上场的是小猴，它表演的是爬竹竿。只见它双手紧紧地抱着竹竿，双脚蹬着竹竿往上蹿，不一会儿，就爬到了顶点。

　　到宣布成绩的时候了，老虎大王笑眯眯地说：“大家的表现都很棒，都赢了！”“为什么？”大家不解地问。“因为每种动物都有自己的长处，这些长处如果互相帮助会让动物王国更强大！”老虎大王意味深长地回答。

四年级动物作文篇8

　　今年过年的时候我回老家去玩，在老家的家里就有一只叫“多多”的小狗。

　　多多可爱极了，它长着一对永远都立着的三角形耳朵，像时时刻刻都提防坏人的来到；一对黑黑的眼睛，好像给脸上镶上了两颗又圆又黑的宝石；一张大嘴巴，嘴巴里有两排锋利的`牙齿，好像把什么东西都可以咬坏。它身上的毛摸起来就像毛毯上的毛一样。一条尾巴，时时都摇来摇去的，好像在为自己赶蚊子。

　　告诉你一个秘密，它非常的喜欢跟着我跑。我每次不论是出去散步，还是去买东西，它都会像一个跟屁虫一样跟在我后面。有一次我就想跟它开开玩笑，开始我一直向前面跑，它也高兴地跟着我向前面跑，这样跑着跑着，我一下子调头往回跑，它见势不妙一下子刹住脚，也调头往回跑，可由于刹得过急，它差点摔倒，不禁对着我汪汪叫了几声，好像在说：“你真坏！”，我看见它调头往回跑的样子，好像汽车“漂移”的样子。因此，我和它跑时，要调头了，我就叫一声“漂移“，不知它听懂了没有？

　　我再告诉你们秘密：每次，它看我的手上拿着可以吃的东西，它就会对我做几个恭喜，好像在说：“小主人，你可不可以给我尝一下味道呀？”我看它这样的可怜样子，不禁心软了，就说：“看你这个小谗嘴，好吧，就给你吃吧！”“多多”又对我做恭喜，又对我摇尾巴，好像在对我说：“谢谢主人，谢谢主人！”

　　这就是我家的小狗“多多”，你觉得它可爱吗？

　　评语：孩子通过自己的观察，写出了小狗的样子，以及小狗的可爱，而且是通过写小狗的秘密的方式告诉我们的，语言真实，想象丰富，写得比较成功！语言中透着对小狗的喜爱！

四年级动物作文篇9

　　在人们的印象中，蚂蚁象征着勤劳、团结，可大家知道吗？这种看似可爱、勤劳的小动物却会对对我们的.生活产生一些危害：它们有一个坏毛病，喜欢养一些损人利己的“同类”——蚜虫，蚜虫被他们照顾得还不错呢，如果一个地方的草被吃光了，蚂蚁就会把它们转移到另一株植物上，当有吃蚜虫的昆虫来时，蚂蚁就会把猎食者驱赶走。

　　也许会有小朋友提出一句：“为什么呢？”让我来告诉你吧：蚜虫有一种特殊功能，当有蚂蚁击打蚜虫的背部时，蚜虫会立即分泌出一种又香又甜的液体，这对蚂蚁来说，可能就像牛奶吧。

　　其实，自然界中像蚂蚁和蚜虫这种相互依存、互相利用的动物还有很多，如鳄鱼与牙签鸟、海葵与小丑鱼、白蚁与金丝虫等等，真是不看不知道，自然真奇妙呀。

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