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四年级启示作文300字

时间:2023-02-18 17:59:32 四年级 我要投稿
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有关四年级启示作文300字集合10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级启示作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关四年级启示作文300字集合10篇

四年级启示作文300字 篇1

  这些天,我对观察小草特别感兴趣,它从土地里冒出头来,好象在告诉人们春天来了。

  我在观察的过程中遇到了一些问题:为什么小草这么早就探出了头?它是自己生长还是需要人播种。。。。。。我上网查了资料,原来天气变暖时,是从地下开始的,所以小草不怕冷。它还是不用人播种的,秋天的时候,枯草结成了草籽,被风一吹,又撒播到土里,又长出新的草来,它就是这样,一代代的生长。

  草到处可见,墙根下,土地里,石缝中。。。。。。它是多么顽强,无论要承受多大的压力,都努力向上钻,要为春天增添一抹绿色。在学习上,又何尝不是这样呢?正如《小学生日常行为规范》上所说的`:遇到挫折和失败时不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。我们在失败时不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,为祖国献上自己的一分力。

四年级启示作文300字 篇2

  大自然是人类的“老师”,科学家们可以在生物中得到启示,发明许多便于人类的东西,我们又可以在大自然中懂得深刻的`道理。

  今天,我放学回到家。因为今天练毛笔字,手上都是墨水,所以我就到水龙头前去洗手。洗完手我又坐到沙发上看电视。半个小时过去了,“快写作业吧。”妈妈说我。“我再看一会儿”。我答道。

  突然,我听到“滴、滴、滴……”的声音,一开始,我还以为是电视的声音。我把电视关了,可声音还有,我仔细听,才知道了是卫生间里的声音。我走进卫生间,惊讶道:“原来是水龙头没有拧紧。”水一滴一滴滴在水槽里,我赶紧拧好,水才不滴了。看着浪费掉的水,我不禁自责起来,想:水就这么浪费了,时间也一样,我不能把一去不回头的时间再浪费掉,于是我就去写作业了。

  看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽,一去不回头。这启示我时间分分秒秒在我们指间流逝,从我们身边偷偷溜走……一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间很宝贵,它是金钱买不来的,所以我们应该珍惜它。

四年级启示作文300字 篇3

  大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!

  鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的'秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海 水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动 员钟爱的泳衣。

  昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪 ——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能llj,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

  从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。

四年级启示作文300字 篇4

  我曾经在一本书上看到过,眼珠是不怕冷的“英雄”。可我觉得,现在天气转暖了,眼珠当然要不怕冷喽!不过,为了证明这是否正确,我决定做一次试验。

  我从杂物间里拿出电风扇,对着整个脸吹起来,我的脸被风吹得生疼,可我还是忍着。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……我整个身子都被吹冻了,可眼珠还是好好的,一点儿也不感觉冷。这是怎么回事呢?

  于是,我就去查了《十万个为什么》。原来,眼珠上的神经末稍十分发达,但这些神经只管痛觉和触觉,而掌管寒冷感觉的神经在眼球上却是一个空白。另外,眼珠前面的.角膜是一层不含血管的透明组织,热量散失比较少也比较慢,所以,不管天气多么冷,眼珠始终能保持不怕冷的“英雄本色”。

  找到了眼珠不怕冷的原因,我感到十分高兴。虽然这个发现很小,但是我知道,发现问题,就得从小的开始,这样才能渐渐有大发现。

四年级启示作文300字 篇5

  周末爸爸带我去逛街,走到公园门口,发现有很多小摊摆在那里,其中有一家是卖小金鱼的,我就求着爸爸也买了三只小金鱼。一只是金色,一只是红白相间,一直是黑色的。

  一开始我很喜欢金色的那只,可我家的.鱼缸太小,不过几天,就因为缺氧死了两条。我很伤心,最后我打算好好照顾剩下的那一只小鱼。这只红白相间的小鱼,也在我心中变得可爱起来。

  要说我是怎养喜欢上这只小鱼的呢?还要说道一次水被污染,小鱼只能换被污染的水。当天我去楼下学画画,老师告诉我:她养的小鱼换了被污染的水后就死了。我的心一下子提到嗓子眼,心想:我家的小鱼会不会是哦他那个样的命运?不,不会的,我想到这只小鱼以前缺氧的难关都闯过了,心里也就好想了一点。但这个想法一直都留在我的脑海里。

  下课了,我跑回家,看到小金鱼,还活得好好的,敬佩之心油然而生。我想:以后如果遇到困难,我就想想小金鱼,学习它坚强的精神。

四年级启示作文300字 篇6

  有一天我和爸爸打乒乓球,看着别人的球飞来飞去像一个黄色的小精灵,看着别人打得得心应手,我站在旁边也是跃跃欲试,打乒乓球给我的启示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。

  眼看球飞过来了,我手脚并用,可是就是接不住球,有时候球向我身上扑过来,我越接不住球越急躁,有时候差点哭出来。爸爸对我说:“打乒乓球要心到、眼到、手到,而且要心平气和,多加练习,这样才能发挥得更好。

  通过这次打乒乓球给了我很好的'启示,我以前做数学计算题的时候,一看见计算题我就心烦,心里非常急躁,所以计算题老是出错。我以后一定要心平气和地做计算题。老师讲课地时候,我也要做到心到、眼到、手到、再加口到,用心听老师讲课,用眼看老师写得每一道题,用手操作,用口积极回答问题,课下多加练习。

  我相信无论是学习还是做其它事情,只要把心态调整好,方法对,多加练习,就能做好。

四年级启示作文300字 篇7

  大自然中一切事物都会给我们很多启示,比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是要我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又焕发生机,那是教我们从哪里倒下就从哪里站起来;忠实憨厚的水牛同样教给我们要脚踏实地,永不言弃。

  去年暑假,我和爸爸妈妈一起回爷爷家。

  回到爷爷家,我一眼就看到了一头很大的水牛,它的.皮很厚,毛很稀。它静静地站在那儿,一群蝇子在它周身飞过来飞过去,水牛用它的尾巴不停地抽打着,偶尔还发出“哞哞”的叫声。

  到了夏天,它喜欢在水里泡澡。它一边泡澡一边用尾巴打着自己的背,好像在给自己搓澡呢。我看见它那悠闲的样子,觉得它很懒惰。

  有一次爷爷带它去田里耕地,只见它身上套着很多绳子,绳子一端系有一把耕犁。我看见它低着头使劲拉犁,鼻子里喘着粗气,但它并没有停下来的意思,没一会儿一大片土就翻完了。看到这一幕,我心中顿时升起对老黄牛的敬佩之情,看似脏兮兮,动作迟钝的水牛干起活而来却如此的脚踏实地,我不禁想到了自己的学习,如果我能像水牛一样一步一个脚印,永不放弃,那什么事情都能成功。

四年级启示作文300字 篇8

  大自然里的奥秘有许多许多,这些奥秘给了人们许多启发,比如:科学家研究壁虎的脚发明了打扫摩天大厦的机器人,减少了伤亡,人们模仿水母发明了“水母检测器”可以提前18小时观测到风暴,给渔业带来了巨大的帮助。

  一天我在外边玩,偶然看见了一丛正开的艳丽的牵牛花,有的如同一位少女翩翩起舞,有的含苞欲放,还有的`一支独秀,每朵花儿都散发着独特清香,我本想静静地观察一番,可就在这时,一场大雨打破了周围的寂静。

  豆点般大小的雨滴从天而降,我只得拉开步子跑回家去,可脑子里满是那丛独特的牵牛花,雨越下越大,仿佛是老天爷龙颜大怒,命龙王将水狠狠泼洒下来,大概过了半个小时,雨渐渐停了,我想这么大的雨,牵牛花一定一命呜呼了,我决定去好好看看。可令我极为震惊的是,这丛牵牛花,依然傲然挺立,丝毫没有受伤。

  我顿时呆住了,头脑中的思绪一涌而上,牵牛花竟有如此强大的毅力,能不受风雨摆布,在生活中曾有多少人因为一些困难却放弃自己的理想。

  大自然真是人类的好老师!只要肯学,天天会有收获。

四年级启示作文300字 篇9

  生活不缺少发现,但是缺少发现的眼睛。古往今来,有许多创新和发现,都是从发现中产生的。今天,我将告诉大家一些关于人类根据仿生学理论所产生的发明和创造。

  大家都知道伏特电池吧,意大利物理学家伏特于19世纪初,通过对活青蛙反复实验,发现两种不同的金属接触产生的电流,能使蛙腿的.肌肉充电而收缩,于是发明了蓄电池,又以电鱼发电器官为模型,设计出世界上第一批伏特电池,这样就解决了船舶和潜水艇的动力问题。

  水母耳是一种灵敏的风暴警报仪,是根据水母能预测风暴的本能设计出来的。仿生学家发现水母每次风暴来临前都能提前感知到,并能成功避难,他们仿照水母耳朵的结构和功能研制出水母耳,它能提前15小时做出风暴预告,对航海和渔业有很大帮助。

  生活中还有很多仿生产品,比如:根据苍耳设计出的尼龙搭扣、根据蛙眼的视觉原理发现的电子蛙眼、仿照鱼鳍发明的船桨……我们在生活中要善于发现、善于思考,才能知道自然中的奥秘。

四年级启示作文300字 篇10

  “团结就是力量”这句话说得十分好。一群动物都做不到,只有那小小的昆虫做到了这一点,它就是昆虫中的大力士——蚂蚁。

  我家的花坛边上住着一群大力士,它们就是蚂蚁。小蚂蚁出去找食物时,只有一只蚂蚁在前面跑,后面没见到一只蚂蚁的影子。一旦发现了食物,先来的蚂蚁会兴高采烈地动一动头上的触角,像在 说:“我找到又大又好吃的食物了,快来呀!”这时一大群蚂蚁一拥而上地把食物抬走了。有的'蚂蚁在前面跑来跑去,像在指挥别的蚂蚁,别的蚂蚁在运东西。哪怕比他们重百千倍、几千倍的东西也可 以抬走。只要把一滴水放在蚁群中,它们便会使散开来,连到手的美味佳肴都不要了。为什么只要蚂蚁一动触角就会有许多蚂蚁来呢?一个问号浮在的我脑中。我想了又想,只好麻烦百科全书先生。原 来,蚂蚁爬过的地方会留下自己的气味,别的蚂蚁可以跟这种气味走,这样就可以找到食物了。

  我们一定要学习它们那种团结的精神。长大后,我一定要当个昆虫学家。在那,深奥的昆虫学中遨游。

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