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我的四年级作文

时间:2023-02-17 09:09:44 四年级 我要投稿

关于我的四年级作文合集七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于我的四年级作文合集七篇

我的四年级作文 篇1

  如果有人问我,谁是你最敬佩的人。我会毫不犹豫地说:“是我的爸爸!”

  的确,爸爸是我心目中的“大英雄”,但他的外貌,高高的`个子,浓浓的眉毛下长着炯炯有神的眼睛,头发乱蓬蓬的,腿很长,,30多岁,却往往被人误为有40多岁。唉,真难为了我的爸爸!

  爸爸很忙,忙得有时难得同他谈一次心。爸爸是移动公司的主任,有很多工作需要他去处理。他这个人就是这样,不干则已一干就要做到最好。因此,他做得很辛苦,没日没夜地干,身材也越来越瘦了。看到他这样,我的心都很痛呢!但妈妈有时老是说爸爸不干家务,可爸爸从来不多说一句,默默地做他认为该做的事情。

  爸爸虽然敬业如命,但对我也关爱有加。记得有一次,我的脚扭伤了,那时,爸爸正在工作,听到这个消息不顾工作就马上赶来了,心疼地说:“你看你,多不小心,还疼吗?”我感动了!

  我真为有这样的爸爸而自豪,为生在这样的家庭而倍感幸福!

我的四年级作文 篇2

  记忆中的那件事总是在我的脑海中浮现,让人忍俊不禁。

  五岁那年的一天,我刚起床,准备四处走走,活动活动。当我经过洗手间时,突然看见爷爷拿着一个奇怪的东西在脸上划来划去,我定睛一看,只见爷爷手上拿的是一把刀,忍不住大叫了一声。爷爷吓了一跳,走过来问我怎么了,我问道:“爷爷,您怎么拿着刀在脸上划呀?”爷爷听了哈哈大笑,说道:“这不是一般的小刀,它叫剃须刀,是用来刮胡子的。”“刮胡子?”我似懂非懂地点了点头。

  等爷爷离开后,我走进卫生间,拿起爷爷的剃须刀在镜子前左看右看十分好奇。咦,我脸上怎么没有胡子呀?这时我看到了自己头上的头发,一下子明白了:“原来我的胡子在头上呀,还这么多,看来我的胡子也要刮刮了。”于是,我在头上胡乱地刮了起来,几分钟后,我又照了一下镜子,镜子里的我头顶上黑一块白一块,像个怪物,我吓得哇哇大哭起来。

  妈妈听见了我的`哭声,赶忙跑到我的面前,看见我乱糟糟的头发和手里的剃须刀,顿时明白了,哈哈大笑起来。我说道:“妈妈,我刮胡子怎么刮成这样了?”妈妈拼命忍住笑:“傻孩子,你头上的不是胡子,是头发,是不能用剃须刀刮的。”我听了,恍然大悟,也不好意思地笑了。

  这件事虽然过去了很久,但每当我想起来都会忍不住笑出声来。

我的四年级作文 篇3

  我设计了一个新型课桌,这个课桌是多功能的,它能干很多事情呢!

  桌面的左上方有一个凸出来的正方形,这个正方形上,有四个圆形的按钮。这四个小按钮,可以干四件事情呢。左上方的小按钮是自动换书键,这个键是按照课程表的顺序,来进行换书的,最多能换20本书。右上方的小按钮是放松键,只要一按这个按钮,就会出来漫画书、课外书、绘本……左下方的是换位键,只要一按下这个键,四根桌腿下就会冒出四个云和两个气球,让桌子减轻重量,飘起来。这样就不用搬着书搬到要坐的地方了。右下方的是按摩键,一按下这个键,就冒出四只可爱的手来,可以给你按摩头部或按摩手部,按摩的.很舒适,很舒服。

  在桌面的右上方有一个迷你小风扇,在小风扇的旁边,有一个按钮,这就是迷你小风扇的按钮,一按下这个按钮,就会出来凉爽的风,夏天的时候很凉快。

  在桌面的最下方有一个触摸的平板,这个平板上有对学习有帮助的游戏,一下了课就可以玩一玩。

  桌面的中间位置有一个平板,这个平板可以查很多的题。但是,只要一到考试,它就自动关闭。

  大家觉得我设计的新型课桌好不好啊!?

我的四年级作文 篇4

  “告诉你,你给我站住!不然,抓住你非得打死你!”“来呀!你先抓住我再说吧!”

  哎,我们班的战斗又开始了,每天都有大量人员“伤亡”。从一年级我们就开始战斗了,男生一队,女生一队,一年级时男生强势,常把女生追到wc旁才停下。一年级过完后,男生们都放松了。女生好像在假期排练了,二年级时女生就能把男生打得落花流水,也打到wc门口了。这还不罢休,她们还“策反”了几个男生,跑到wc里把几个男生给拽出来了。哎,我们的男生,真惨!

  有一次,我在校门口吃汉堡,吴从后面飞起一脚,我的腿立刻向我发起投诉,说:“你为什么不把我带到安全的地方去,还让我在这里受苦呢!“我只好笑笑说:”现在是女生的天下,我也没办法呀!对不起!“

  我们班每天都打打杀杀,好不和谐。班里的人呀,什么时候能改改,成为一个安静、整齐、和谐的`班级呢?

我的四年级作文 篇5

  一艘M-T4号宇宙飞船正急匆匆地飞向地球,从机舱里走出一位亭亭玉立的少女,那个人就是我。

  我刚从宇宙基地开会回来,会上研究分析的是怎样使飞船靠近S1号流星体表面。S1号流星体的'吸引力太大了,任何东西也逃不脱它的“法网”。

  晚上,我驾驶着飞船,在茫茫宇宙中,用雷达探测它的行踪。看到了它在飞快地自转。就在这时,我的雷达失灵了,无线电也失灵了,飞船也被S1号流星体猛吸过去。我忽然想起,S1号流星体主要有磁铁构成。于是,我及时转动安装在飞船表面的磁铁表置,飞船速度立刻减慢。我又驾驶飞船,妈妈们靠近S1号流星体表面。我又快速伸出强力吸盘,将流星体的样本带回了地球。

  “喂,快起床了,上学要迟到了!”听见妈妈的声音,我立马做了起来。

我的四年级作文 篇6

  我是一个学习比较优秀的学生,那你可能有疑问了,既然学习比较优秀为什么题目是开始学习的我。嘿嘿,这个学习不是指语数英的学习而是美术上的学习。

  虽然我们学习的老师教我们学画画,但是我会的却很少,所以我想利用暑假的时间,去学习画画。那我的画画老师是谁呢?这个老师就是我的姐姐,我姐姐会画很多画。所以我就让她教我画画,我姐姐同意啦,今天已经教我画了一幅画了。

  这幅画是一个很帅气的男生,姐姐很耐心的教我。正因为姐姐的耐心,我才决定要好好学画画,用一个暑假给姐姐一个满意的.绘画作品。

  其实我真的很喜欢画画啊,但是我会画的画不多,所以我也很少在别人面前画画,但是今天我姐姐拯救了我。我相信我以后的画会更加优秀,更加好看。

  我相信我的努力不会白费,这一个暑假下来我的画肯定会进步不少。越努力越幸运,加油!

我的四年级作文 篇7

  暑假的时候,爸爸妈妈带我到城里转街。我非要看书,走进书店,我发现拐角有个小屋子,上面写着“趣味工作室”。

  我走进去,哇!里面的东西真多!看都看不过来。我看见墙上挂着一幅画,特别漂亮。我问阿姨:“阿姨,那是什么东西呀?”阿姨说呀?”阿姨说:“那是泥画!”我听了立刻对泥画产生了兴趣,嚷着要做一幅泥画。无奈之下,爸爸给我交了钱,让我认认真真的做一幅泥画,我高兴的'一蹦三尺高!

  阿姨帮我选好颜色,教我做泥画。好多人都在木板上做泥画,我却做在了玻璃上!

  这幅泥画画着两只小猪,在一片大草坪上坐着,手拉着手,甜甜蜜蜜的靠在一起,像是很幸福的样子……旁边还有两只好可爱的小鸭子和两只小猪一样??甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至连天上的云,都是两朵一对儿在一块儿!天上到处是桃心,还写着“love”(是“爱”的意思)。

  我最喜欢这幅画的原因是:这幅画既不是买来的,也不是别人送的,而是我自己

  做的。

  同学们,你们也来试试泥画吧!它的的确确地有趣。我相信只要你去试一试,就会喜欢上它。

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