【推荐】四年级作文集锦6篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
秋天，没有万物复苏的春天带来的生机勃勃；没有炎炎夏天带来的硕果累累；，也没有冬天那傲立雪中的腊梅和晶莹的雪花；却有五彩缤纷、各种各样的秋叶。俗话说“一叶知秋”，秋叶便是秋天的代表。
秋天到了，许多秋叶娃娃都换上了华丽的新装。有的红的像火，有的黄的似金，有的像婴儿的小手掌，有的似精致的小扇子……。微风吹来，千姿百态的小秋叶翩翩起舞，仿佛每一片秋叶上都有一个鲜活的小生命在奔跑、跳跃着。我沉醉在其中，呆呆地看着随风起舞的秋叶，它们如绚丽的蝴蝶，优雅美丽，妆点着丰收的金秋。我仿佛就是一片小秋叶，离开树妈妈的怀抱，与风儿作伴，尽情地舞蹈。
突然，一个可爱的小家伙乘风而来，落在了我的肩头。它鲜红似火，就像一团小小的火焰，又似婴儿的小手掌，十分柔软、光滑。我轻拂着它，看着如艺术品般的'枫叶，不禁想到杜甫的名句“霜叶红于二月花”。看着这可爱的枫叶，我不由的感到惋惜，过不了多久它就会枯萎，被掩埋在泥土中。于是我轻轻将枫叶夹入书中，做成美丽的书签，让它化为永久的回忆。
一阵徐风吹来，一片调皮的秋叶轻拂我的脸庞，原来是银杏树叶呀！它像一把小蒲扇，小巧精致，四周都像镀了金一样，中间一点绿，像一个镶了绿宝石的金戒指。
秋叶如一个个小精灵，为秋天增添了不少生机。虽然，秋叶的生命如此短暂，但“落红不是无情物，护作春泥更护花”，秋叶化作了养料，奉献给了大树。啊！我爱秋天，更爱婀娜多姿、五彩缤纷的秋叶！
四年级作文 篇2
由于传染病的暴发，天下不太平，各种传染病各自展现了自己的“才华”。不过，它们的“才华”人类不喜欢。
正因为它们的“才华”，我这个暑假特别的轻松，虽然如此，但是我的北京八日游像骏马奔腾似的离我远去，哼，该死的病菌，等我长大了一定要你们死翘翘！对了，我的轻松就是该死的病菌给闹的，教育局怕我们被传染，严令补课班停课，如果被传染，那就是全市大暴发！谁也不敢担这么大的责任哪！
开学了，我以为它们的“才华”结束了呢！哪知“才华”没结束，反而大大增强了播种。听说二十九中有一位中学生得了手足口病，全班师生已经停课了。还有我们学校也买了红外线检测仪，给我们测体温。每天早上都专门测体温，方法是这样的，把红外线对准你的脑门，“砰”一下，两秒钟测出结果。如果有体温高的.，立即让家长送到医院，有医生的鉴定才能上学。如果发烧的人一定会害怕，能不能给我们停课呀！
我建议我们要屋里屋外消毒，不去人多的场所，如果不得不去，最好带口罩，要勤洗手多通风，讨厌的病毒快走吧！
四年级作文 篇3
“少年不识愁滋味”，古人推敲出来的佳句哪能来形容21世纪的儿童啊！愁呀！愁呀！我的头都愁大了。哎！若能举杯消愁该多好！
今天中午，大家正在奋笔疾书，不知谁叫我的名字，错说成平舌音，把大家逗笑了。我也没说什么，甩给大家一个尴尬的苦笑。“汉奸！”声音一散开，大家都来了兴趣，“汉奸跟海健很压韵啊！”“谁在说我啊！”我气得大叫。没人理我，大家仍在哈哈大笑，仍在用那粗鲁的言语来作笑料，我差点哭出来。“何汉奸，哈哈哈哈……”这刺耳的声音一次又一次地撞击我的耳膜，那种感觉是多么难受与痛苦啊！心如刀绞的我捏紧了拳头，怒目圆睁地扫视全班，真恨不得把那个乱起绰号的家伙一顿海扁。此刻，大家静了，用那嘲笑和逗弄的眼光打量着我，似乎我是个不速之客。这个与他们朝夕相处的班长竟被他们这般耍弄。我真恨呀！无名怒火在我心中窜出来，很快使我忍受不了那种语言攻击。“谁这么缺德，这么不像人啊！”我破口大骂，全然不顾我是个班长。呵！班长！早就被他们视为空气一样的'班长，没有尊严的班长了。我还当它干什么！我狠狠地把书摔在桌上，泪水忍不住地流了出来……
第二天，我无精打采地走进教室，对于同学们的唧喳声，我才不想听。“真是一群人面兽心的家伙啊！哼！”我低声暗骂道。“嘿，汉奸！”我又听见了那句肮脏的话。还好，大家也都在鄙夷地看者那个出言不逊的人，我的心才得以安慰。而那个人不作声了，但并没住口，私下里的评头论足让我感到恶心。
过了一阵后，大家才忘却了那句伤人的话。可我心灵上的那道创伤何时才能愈合。我想，也只有让时光来冲淡一切吧！
烦！被取绰号的我十分伤感，有什么能让我开心呢？我只希望同学们别视他人的痛苦为快乐。大家和和气气，笑口常开，那烦恼也会跟我们说再见。
四年级作文 篇4
一次我对妈妈说：“妈妈，家里没牛奶了。”“我给你钱，你自己去买。”妈妈说。“哦。”我想只要能吃到牛奶就行了。
我去了四海一家超市，看了看眼前的牛奶，有好多类型，简直是鳞次栉比。有伊利QQ星、酸酸乳……好多好多，突然一位阿姨走到我面前问：“小朋友，你买什么？”“一箱牛奶。”我心神未定的会答道。“什么口味的？”“草莓味的。”“多少钱？”“38元。”到了结账台，找钱时阿姨给了我一个袋子，并将袋子套到牛奶上给我。这个臭妈妈，偏偏叫我自个儿弄回家。不行了这牛奶忒重了。根被不行，旁边的路人都说：“这个小姑娘的.力气真大呀！居然能弄得动这么重的牛奶！”你们都看错了，我哪有这么大的力气呢？我一会儿拎，可太重了，我只好两只手一拎。
我一会儿放下了。又背了起来，哎，肩膀都酸了。我上上下下放下了6次，这是一个惊人地数目吧？到了门口，上了楼梯，楼梯不就更难了？我走一格，放一会儿，走一格放一会儿。大概放了三十多次，才到了门口，妈妈还催我说：“快点快点慢死了！”“臭妈妈还不快来帮忙！”妈妈帮我拎进了房里。
四年级作文 篇5
昨天，我们班发生了件“震撼人心”的泼墨事件。
下午上书法课了，同学们都准备好了毛笔墨汁。王老师在上面讲写字的要领，同学们都在专心致志地听讲，一切正常，教室里鸦雀无声。王老师讲完要领，同学们便开始认真地写毛笔字了。突然，“啪”的一声，打破了教室原有的平静。大家往“事发现场”一看，不得了了，一瓶墨汁打翻了，乌黑的墨汁溅得到处都是。同学们看了，有的嘴巴张成O型，有的“哎呀”“哎呀”地叫，还有的伸长脖子凑过去看。
原来“犯罪分子”是戚健。据“目击者”述，戚健是回转身，想讲话时撞到他后面的同学——朱春桥的墨汁，才导致了这个事件的发生。“被害者”共有七个：戚健，杨文迪（戚健的.同桌），朱春桥，顾隽（朱春桥的同桌），何定兰（朱春桥后面的同学），我（何定兰的同桌），王老师。我们身上都被洒到了墨汁。王老师赶紧过来处理“战场”，一双手一转眼就弄得乌漆抹黑的了。更糟糕的是，王老师崭新的白衬衫上也留下了几道墨痕。看到如此的场面，大家都凑过来帮忙，递纸巾的递纸巾，擦得擦，抹得抹，洗的洗，真是忙得不亦乐乎。在大家的热心帮助下，“战场”处理完毕。
看来，以后大家写毛笔字都要小心了，要不然，后果也会这样的。
四年级作文 篇6
“加油！加油！！加油……”
是从哪儿传来的加油声呢？等一下你就明白了。大厅里，那是我们班正在举行一场激烈的比赛——吹球过网。
潘老师选了三四月表现出色的同学来比赛，我非常荣幸，也是其中之一。比赛终于开始了，两个个儿高的同学拉着绳子，潘老师把球一抛，我们都用力地吹了起来，幸好林蓝和林丝语的肺活量极大，她们姐妹俩都鼓着腮帮子，“呼呼呼”地吹起来，本来好好的'小脸蛋上，吹得红通通的。男孩子那一边也使劲地吹，周欣佳也不甘示弱，虽然生病了，但在吹球过网的过程中，也精神的很。他猛得一吹，可是，怎么也吹不过来，这个不听话的气球像个醉汉一样颠三倒四地落到了男生的地盘上，“我们获胜了！耶……”女生们大声呼喊着。第二局比赛开始了，我们还是像原来那样吹，这时，气球掉到了男生那边的中央，周欣佳吃一堑，长一智，连忙扒到了地上用吃奶的力气把球一吹，可惜，这只红彤彤的气球还是坠在了男生们的地盘上。一局一局又一局，我们女生常常赢，男生们才赢过一次。
“加油！加油！！加油……”
又迎来了另一场比赛，潘老师把气球一抛，男生和女生又对战了。这一次更离谱，经常出界，所以连续好几次打成平局。
“加油！加油！！加油……”
大厅上又响起了那加油声，你呼我应、响彻云霄。那欢快的加油声伴着春风，一直传得很远、很远……
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