我要投稿 投诉建议

小学生四年级作文

时间:2023-02-13 10:44:54 四年级 我要投稿

【热门】小学生四年级作文汇编9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学生四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】小学生四年级作文汇编9篇

小学生四年级作文 篇1

  今天是星期三,我们班上举行了一次别开生面的辨论会。班长亮开清脆的嗓门笑着说:“现在是辨论会现场直播,我是主持人周媛媛。”我们今天辨论的主题就是《放弃射门》这篇课文中福勒应不应该把球踢进球门?这个问题展开辨论。这里有正方和反方各八名辨论员,那就先请正方来说说自己的看法!首先是正方的孙丁程发言,他说:“福勒放弃射门是对的,因为他避免了对手西曼的受伤,是一种高尚的体育风范。”然后反方常建宇反驳说:“我认为他这样做不对,他让利浦队失去了一次成功的辉煌与擦肩而过。正方崔玉娃接下来又说:“我让为他这样做对,因为所以足球运动员都应该有团结精神。”刚说完,反方王巍争着又说:“这样做非常不对,因为这是取得他辉煌的重要时刻。如果不把球踢进了,他就不会成名了。”这时,正方陈清又说:“我认为他这样是对的`,把友谊放在第一,比赛放在第二,这是非常好的足球风范。”

  正在这个时侯,反方的申海正准备说。王巍又争着说:“我认为不应该,因为他如果把这个辉煌都放弃了,就会让自己队的队员很失望的,队友好不容易把比分打平了,这样队员的努力,就会前功尽弃。正方陈皓祥又接着说:“我同意,他是把团结和友谊摆在了比赛的首位。这是所有运动员学习的榜样,也是我们大家学习的榜样——”主持人周媛媛这时侯宣布,辨论会到此结束。请大家按今天的辨论会,选出最佳辨论员,首先是朱一峰说:“我认为是正方说得比较好,以理服人。不像反方,抢着说,让别人没有机会回答,特别是王巍,他只顾自己说,不顾别人。

  全班大部分同学都认为是正方,而反方他们强词夺理,到了后来辨论会结束了,但同学们还沉静在辨论会那欢声笑语中。我们大家以后还想多开开这样有意义的辨论会呢!

小学生四年级作文 篇2

  终于等到了星期五下午放学,心情非常的激动、开心,因为今晚要和伙伴们出去抓蛇。抓到我们就拿去卖掉,当然我们抓的都是三两以上水蛇,三块钱一斤,抓到多的话下个星期的零食钱就不用担心了。就这样我偷偷的准备了手电筒、麻袋、手套,就等着晚上的到来了。

  晚饭还没吃完,就听到伙伴们的暗号声响起,暗号是布谷鸟声,为此我还努力的向伙伴请教过好多回才学会的。我跟爸妈打了招呼,其实是撒个谎说是去领居家看电视了,走出家门附近我在路边草丛里面拿出我的装备,直接奔向伙伴的呼唤的位置集合。

  我们一共四个人,有一个是我堂哥,所以就和我堂哥分为一组。我们来到田野外面,这时候天已经黑了,大概八点左右吧!晚上天空好美,星星非常的闪亮,我和堂哥一边照一边抓,堂哥抓蛇,我负责提袋子,就这样我们抓了差不多五六斤左右。这时,我们来到一个鱼塘附近,这是一个荒废的鱼塘,没有人管理,我和堂哥知道像这样的鱼塘肯定有很多蛇,而且还有大蛇,果不其然,我们照一条比前面抓的还大的.水蛇,它就缠在水草上,肚子鼓鼓的,看来是吃了青蛙或者是老鼠吧!这样更好抓。堂哥小心翼翼的摸过去,手脚麻利动作迅速,一把抓住蛇的脖子,但是不小心踩到鱼塘边上一只脚滑到鱼塘里,我赶紧跑过去帮忙。可能那条水蛇反应过来了用力挣扎咬到堂哥的手,慌张的我一把抓住蛇的尾巴就是一拉,两排水蛇的牙齿在堂哥手上留下深深的印记,血不断往下流,我更加的紧张了,急的哭了出来,好在堂哥没有怪罪我,不然我都不知道怎么才好。

  后来我和堂哥把抓到的全部水蛇卖掉,回到家爸爸妈妈没有在家,第二天爸爸把我叫醒,二话不说就拿起皮带抽我,说为什么要撒谎,老师怎么教你的。直到后来我一直谨记这句话,小孩子不能撒谎。

小学生四年级作文 篇3

  在一间非常大的仓库中,有两辆豪华的汽车,他们是狮跑和宝马。狮跑经常得意地对宝马说:“我可是汽车中跑得最快了的哦!”宝马瞧了瞧狮跑不以为然说:“有什么了不起?”狮跑顿时气得鼻子都冒烟了,生气地嚷到:“哼!你敢瞧不起我?”宝马想了想说:“比如我们来个比赛吧,看谁第一个到达目的地!”

  这一天大街上来了许多观看比赛的车,有奔驰啊、法拉利啊、大众啊、别克啊、铃木啊……他们都想知道谁是汽车中跑得最快的。“各就各位,预备”狮跑和宝马都做好冲刺的准备,“开始”狮跑和宝马一眨眼就已经跑得无影无踪了,在这条路上宝马不知撞过多少人,闯过多少次红绿灯……

  终于不知过了几十个小时,他们都累极了,才不情愿地停下来休息,还不到一小时,他们又开始赶路了,似乎这条路永远都走不完。这时又有一位老人路过,宝马看都不看就要撞了过去,而狮跑却不顾一切挡住了宝马。因为宝马跑得太快没来得及刹车,所以狮跑的这一挡导致零件撒落了一地,宝马又惊又喜,心想:“这下好了第一名归我莫属!”于是速度就减慢了许多。

  这时,有位老人走到了狮跑零件的旁边,轻轻地抚摸了一下,奇迹出现了:只见狮跑在慢慢地恢复着,他重生了!那位老人突然消失了,但空气中却回响起他的`话语:“狮跑,快走吧,冲向终点!”狮跑就听了话,开始用最快的速度奔向前方,不一会儿就超过了正在路边休息的宝马。宝马见狮跑复活了大惊失色,也顾不上休息赶紧也飞奔起来,忽然宝马身上的一颗非常重要的螺丝掉了下来,需要装上去,但是没有人去帮他,因为他撞过许多人。他只能眼巴巴地看着狮跑拿到了第一名。

  从此以后狮跑就是汽车王国里跑得最快的车!

小学生四年级作文 篇4

  早就听说过浙西大峡谷的皮筏漂流活动十分搞笑,这天最后如愿以偿了。

  乘了四个多小时的车来到浙西,午饭后又经过一小时的颠簸行程才来到大峡谷。刚一下车,就发现大峡谷果然名不虚传。那里林木幽深,空气清新,巨石百态,急流万变,野趣浓郁,构成了一条壮观的山野长廊。随着导游的引导,我们来到了漂流起点。我迫不及待地穿起防护衣,跳上皮筏。然后随着船工的喧喝声漂流开始了。

  皮筏顺流而下,两岸的美景尽受眼底,河岸边长着浓荫蔽日的大树,大树下那绿茸茸的细草,那碧莹莹的'苔藓散发着清香。在高温的天气里,这些景色使人身心都感到清凉。

  正当我津津有味地欣赏着岸边的美景时,前面突然出现了回急流,原先就是水流被巨石挡住了,又向后退回来,正巧和皮筏撞了个“满怀”,又被掀到半空,在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下来。我被这突如其来的“人工降雨”淋得半湿半干,怪难受的。

  不等我抱怨完刚才的“人工降雨”,前面又出现了“突发事变”:不远处出现了断崖。我匆忙握紧皮筏上的绳结,随着“轰隆”一声,皮筏顺着湍急的水流直直地从断崖上掉了下来。“还好没事!”我侥幸的想。这个想法还没从脑子里消失,皮筏竟然又撞上暗石,潭水乘势在皮筏倾斜时从后面灌进来。我坐在后面可惨了,下半身全被泡在水里。

  没多久,我们又遇上了巨石群,皮筏再次跌跌碰碰折腾了一阵子才过去。

  已经经历了好几次挫难后,我们才最后驶入了平静的湖面。河两岸又变得绿树成荫,水中能够清楚地看见发光的鹅卵石,鸟鸣似乎在庆祝我们的归来。

  上岸后,我想,神气的大自然真就是太奇妙了,有时惊险刺激,有时舒缓美妙。然后在经历过大峡谷漂流活动后,我更发觉了它的美丽。

小学生四年级作文 篇5

  虽然现在科技日新月异,我们校园内智能化的设备也越来越多越来越先进,但我觉得相对来说教室在科技进化方面比较慢,老师写板书不仅累而且还很占用课堂时间,近几年出现的多媒体电子屏也受亮度,距离和操作的限制,很不方便!我就在脑海里设计了神奇的教室,大家一起来看看吧。

  神奇的教室里,四面的墙体包括屋顶都可以是投影的.屏幕,讲课时老师只要说一句关于课文内容,屏幕就会出现与内容相对应的文稿,完全声控,而且显示效果非常逼真,而且完全能排除窗户和光线对显示效果的干扰和限制。当老师要写板书时,只要老师按住手中的控制按钮,说出要板书的内容,屏幕上就逐行显示对应的内容,这解决了老师的板书时间的问题,大大提高了教学效率。不仅老师的教具变了,学生的学习方法也变简单了,学生们配备了“万能手套”和“超级眼镜”。眼镜戴上去可以感受到数学几何图形的三维立体效果,可以看到立体画面,手套可以操作任何你想看的内容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼镜还可以在三维空间里解题以及进行三维美术画的创作。课桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以让课桌帮你做课前准备,有写字姿势提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。

  虽然现在我们还没有这种教室,但我相信随着科技的进步,不远的将来,这种智能教室一定会走进我们的校园!

小学生四年级作文 篇6

  我有一个充满幸福与快乐的家,我有一个充满和睦与温馨的家,我有一个充满关爱与欢笑的家。

  我的父母都是生意人,我认为他们都很会教育孩子,无论在什么情况下,他们都会给予我最真挚的爱。

  记得一次数学考试,我竟得了历史上最低的分数—— 89 分。要知道,我在班里的数学成绩一直是名列前茅的,这次居然考了八十几分,怎么向家人交待呀?放学后,我拖着沉重的脚步往家走,心里像压着一块大石头似的,头脑里总是不住地在想:这次妈妈会骂我吗?会处罚我吗 ? 我该不该跟妈妈说?怎么说呢?总之心里七上八下地,不知道怎么办才好。

  吃晚饭时,我突然想起刚在书上看到的一句话:做人要诚实。于是,我鼓起勇气,把卷子递给妈妈,手里不由得渗出冷汗,汗珠也在头顶上蔓延,顿时心里像揣着小兔子一样,“怦怦”地乱跳,不知道妈妈会怎么看待这件事,我也不敢正眼看着妈妈,只能斜着偷看几眼。妈妈看了一会儿,语重心长地对我说:“谁没有失误的时候,只要你吸取这次的教训,看看错在哪儿了,争取下次考出好成绩”。我望着妈妈鼓励我的眼神,激动得语无伦次。下次我果然考出了好成绩。

  妈妈的鼓励,使我不断地进步,爸爸的.支持,更令我信心十足,。爸爸特别喜欢给我买书。记得有一次,我们一块儿去新华书店买书,我看到了《巴黎圣母院》和《项链》这两本名著,便拿出来看,不一会儿就爱不释手了,爸爸一见,毫不犹豫地就买下了。现在,爸爸已经给我买了许多书了,有《成语故事》、《百科全书》、《羊脂球》、《名利场》……有些人问他:“给小孩买那么多书干什么,她看得懂吗?”爸爸总是微笑着说:“她现在学的知识,光是课本还不够,也要多读课外书,我觉得她读得很认真呀!”看着爸爸自豪的表情,我心里十分开心。我知道,他在鼓励我,我一定要好好读这些书,好好学习,用成绩来报答爸爸妈妈对我的精心培育!

  爸爸妈妈爱我,我更爱爸爸妈妈,我为我能生活在这个家庭里而骄傲、自豪!我爱我家!

小学生四年级作文 篇7

  今年暑假发生了许许多多有趣的事,要说最最最最好玩的.一件事,就非它莫属了。

  那天,我的一个弟弟在我家玩。忽然,他问我:“哥哥,你一般什么时候玩电脑?”他说什么我还不知道吗?他是想玩电脑了。我说:“我知道你的意思,我这就去问老妈。”我走进了妈妈的房间.....

  过了一会我起出了房间,告诉了弟弟我们可以玩电脑,但只能玩一个小时。他狡猾地一笑,说:“一个人玩四十分钟换另一个人玩。”刚说完就向电脑房跑了起来。一边跑一边冲着我说“先到的人先玩!”我还没来得及抗议,他就跑上了二楼,我连忙跑了上去。

  可是,我到那里的时候,弟弟已经坐在了椅子上。我说:“我还没答应你呢!”“可是你也没有说反对呀!”他说道。我无言以对,只好乖乖地下楼看电视了。

  刚到楼下,我突然灵机一动,大叫道:“弟,我妈叫你下来!”话音未落他就跑了下来。我见他中计了,一个劲儿地往上冲。

  我跑到了楼上电脑前说道:“老弟,你中计了。”话音未落他就气喘吁吁地跑了上来,脸色一阵青一阵红咬牙切齿。

  这就是这个暑假里最有趣的事,每当想起这件事,我都会想起兵不厌诈。

小学生四年级作文 篇8

  假如我是一条鱼,那么我想变成一条大白鲨,那样的话,我就可以尽情捕食海中的小鱼了。

  有一天,我在海中游泳,突然,大浪袭来,我眼前一黑,便失去了知觉……

  我醒来了,发现我在海里,奇怪的是我在水里还可以呼吸。我努力想爬起来,却发现我根本站不起来,我向后一看,我的腿变成了鱼尾巴,天哪!我变成了大白鲨!我在水里游起来,哇,我游的真快!哈哈,这下小鱼们都被我当午餐喽!我向前游去,发现一只水母,正在水中游呢。不好,水母的触手长着呢,而且会蜇人,我赶紧躲了起来。可我身体庞大,水母还是发现了我。它那长长的触手向我伸来,我一躲,好险。我赶紧向前游去,可还是被它蛰了一下。我终于甩开了水母,被蛰的地方还在隐隐作痛,我忍着疼痛又游了起来……

  我游着游着,突然,我和好几只鱼都浮了起来。我的.反应最快,“我们被抓住了,我们要想办法逃出去,我们被渔网网住了!”我说完赶紧对着渔网咬起来,其他鱼也跟着咬,渔网被我咬出了一个大洞,我赶紧向海中游去。好险,差一点就成了渔夫口中的“山珍海味”了,幸好我有尖尖的牙齿,否则就“挂”掉了!

  游着游着,突然我醒来了,我正躺在沙滩上,原来我中暑了。唉,刚才发生的如果是真的该多好啊!

小学生四年级作文 篇9

  没有看到闪电划破淡蓝的天空,也没有听到雷声打破周围的寂静。春雨就这样说下就下。

  春雨细如牛毛,细如花针,飘飘洒洒,好像千万条极细的线从天而降,雨丝在柔柔的风中微微有点斜。交织出轻纱似雨雾。模糊我视线,只看见一片绿色中镶嵌五彩的宝石。啊!那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。

  咦?雨丝的颜色还会变呢!一会变青,一会变绿,一会又变红……春雨不光会变颜色,还是个魔术师,她能让尘土乖乖的贴在地面上,不在漫天飞舞。春雨也让空气中弥漫泥土的清香。闻起来感觉湿湿的使人顿时神清气爽。

  春雨没有夏天的雨那么大,没有秋天的雨那么冷,飘飘洒洒似甘霖滋润万物。

  在雨中小草摇动它那睡一冬天的纤细的腰,笔直的站,享受春雨的甘甜。喝饱的小草显得更青。那颜色青的可爱,青的自然。在雨中花儿张开它那刚长出来的嫩嫩的手,拼命的向上伸展争取更多的雨丝。经过洗礼的花瓣显得更红。那颜色红得纯正,红得艳丽。在雨中小树舒展它那刚抽出的还没完全长大的叶子。在雨中摆动显得更绿。那颜色绿得娇媚,绿得清新。

  我情不自禁的冲进雨中,雨丝轻轻的飘落在我脸上,感觉湿湿的,凉凉的,眼前这一幅美好的画卷让我陶醉。我呆呆的望眼前的一切。任雨点打湿我的脸颊,任雨丝沾湿我的头发,也让心潮在雨中起伏。我感觉自己是那么渺小,仿佛我的整个身心都融化在这里……

  渐渐的,渐渐的',雨越来越小,我的心里不停的想,雨啊!继续下吧!可就在我想的那一刹那间,雨停。就向来时那样,春雨匆匆的来,又匆匆的去。天边出现彩虹。

  天晴在那雨后那万里无云的晴空下,花儿红,草儿青,叶儿绿,鸟儿婉转的歌声又在周围回响。

  听,从那雨后的草叶上,滚下来的露珠发出那银铃般的声响:“叮——咚——叮——咚”

【小学生四年级作文】相关文章:

小学生四年级作文01-06

四年级小学生作文11-09

小学生作文四年级11-05

小学生四年级作文05-06

小学生四年级作文01-15

小学生四年级作文01-10

四年级的小学生作文09-03

四年级小学生作文11-09

小学生四年级作文08-23

小学生作文四年级11-05