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我的四年级作文

时间:2023-02-11 08:45:14 四年级 我要投稿

实用的我的四年级作文合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的我的四年级作文合集8篇

我的四年级作文 篇1

  短短的头发,漆黑的眼珠转个不停,一个总为打瞌睡找理由的嘴巴,脸上常常带着睡意,他是谁?他就是我们班的睡觉大王。

  别看他脑瓜子灵活,其实聪明是用在睡觉上的。唉!真不知道他是不是“猫头鹰”的'化身。

  上数学课了。他开始还挺认真,但过了一会儿,只见他的眼皮慢慢地垂下,数学书扔在一旁,双手围成了圈,头枕着胳膊,很快埋头呼呼大睡起来。那口水情不自禁地从嘴里像小溪一样流了出来。睡觉大王睡得越来越香了,有时还喃喃自语,说梦话。我轻轻地推推他,只见大王扭扭身子,把头转向另一边,咂了咂嘴,继续枕在“软绵绵的枕头”上睡起来。他另一边的脸,与猴子屁股差不多,红彤彤的,真搞笑。想不到,这大王还打起鼻鼾,鼾声似雷。这下糟了,鼾声被数学老师听到,她带着“一团怒火”走来,扯着大王的耳朵。大王立马冒出一句话:“嗯……妈……我饱了……不吃了……”说完还手擦了擦嘴,好像回味无穷的样子。这句梦话使全班哄笑起来。老师生气极了,马上揪着睡觉大王,让他站起来。这时,他才清醒过来,意识到自己惹火了老师,马上捧起书本来。

  老师罚他站着。过了一会儿,这大王的毛病又犯了。他的头又慢慢低下去——站着都能睡!口水像屋檐滴下来的小雨点一样一颗一颗地滴下来……怪不得他永远没有黑眼圈。

  唉!睡觉大王,你得改掉这个坏毛病啊!

我的四年级作文 篇2

  众所周知,普通的战斗机只能往下面投炸弹和发射子弹,飞行的速度也不够快,但我发明的战斗机可不一样哦!

  我发明的战斗机是把枪筒做成激光枪筒,瞄准敌人后,一炮下去‘轰’的一声巨响,敌人就会被炸的粉碎。把这投炸弹的地方做成追击版重机枪,瞄准敌方战斗机的‘命根子’,一枪下去敌方战机就会直接报废。战机的翅膀上面有两个激光枪筒,攻击力超级强大,敌人一来,玩死你,哈哈!

  不仅仅是强大,它还有一个秘密武器呢!这个秘密武器就是变身战神机器人,战神背上有两个翅膀,一只手里拿着一把无敌神剑,腰间挂着一个剑鞘,肩头安着一把激光枪,如果敌人来了,激光枪一枪一个,如果敌人打不死的话,战神就拔出神剑一招把他劈成两半,敌人就会完全被打蒙了,只好举白旗投降了。

  怎么样?我发明的战斗机厉害吧!如果我把他送给部的.话,一定能让祖国的武器设备前进一大步吧?

  当然,我以后一定好好学习,争取能把这个伟大的梦想实现!

我的四年级作文 篇3

  每个人心中都应该有两盏灯,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕大海上的黑暗和风涛的`险恶了。

  跳绳一直是我的“心病”。我从开始练习跳绳时就怕那根绳子,万一被它绊倒怎么办?所以,我一看到它心里就发怵。

  记得有一次,我在家里练习跳绳。我刚拿起那根绳子,手就不由自主地抖了起来。我紧张得开始起跳,没想到跳了几下子,绳子竟然从手中飞了出去。我被绳子狠狠地绊了一跤。顿时,我像泄气的皮球,心思全无。我想:要不,不练了吧,反正我天生可能就做不好这件事。

  于是,我收起绳子准备结束跳绳的练习。目睹了经过的妈妈说:“不要泄气,只要坚持就会成功的。千万不能被这根小小的绳子打败。也不要紧张,就把它当作一个敌人去打败!加油!”

  听了妈妈的鼓励,我鼓起勇气再一次跳起来,这一次我不再紧张了。我轻松的开始起跳,在跳的过程中仔细地回忆起老师上体育课时讲的技巧。慢慢的,我和绳子之间配合得越来越好。一个、二个、三个……渐渐地我跳得个数越来越多。让我惊讶的是:在测试时我竟然成为了班级第一名,一分钟能跳179个。

  我终于战胜了跳绳,我高兴得手舞足蹈。同时,我也明白了:只要找到正确的方法,再坚持不懈,就会成功的!

我的四年级作文 篇4

  我喜欢张老师。

  张老师20多岁,刚刚毕业。中等的个子,瘦瘦的身材,尖脸庞,一对大眼睛总闪烁着智慧的光芒。她上起课来口吃清楚,声音清亮,语言流畅,思路清晰……听她上课,有时会着迷,因为她上的课太生动、太精彩了。

  我喜欢听张老师讲课是因为无论多难写的数学题,只要经她一讲,就变得不难写了。这有什么诀窍吗?没,张老师就没。只是讲事例,张老师总是讲得那么生动、有趣,她讲得那么投入,常常把我们带入此情此景。所以,让我们的脑子里会生出很多想写的内容。你说,这样的课能不愿意听吗?

  别看张老师那么帮我们,谁要犯了错,那是毫不留情,我就挨过张老师的批评。她不但声音严厉,而且表情更是凶的像只发威的豹子,两眼似乎在冒火,看得你心跳过速,汗毛直竖,真是让我后悔莫及啊。不过批评过后,张老师好像什么事也没发生过似的`,照样冲你笑着讲课,好像暴风雨过后又见彩虹一样。

  这就是我们的张老师,她让我害怕,更让我喜欢。

我的四年级作文 篇5

  我家有一群可爱机灵的小白兔。它们可是我的心肝宝贝呢!

  小兔子长着一身绒绒的毛,雪白雪白的,摸起来柔软极了。一对长长的耳朵,总是竖着的,好像在侧耳倾听家里的一切动静,生怕受到一丝伤害似的。那对又圆又红的眼睛,像水晶般一闪一闪的,十分显眼。绒绒的毛后面紧贴着一条短短的小尾巴,4只淡黄色的小爪子紧紧的抓住笼子,真是小巧玲珑呀!每当我放学回家,总会迫不及待的跑去看兔子,当我悄悄地来到兔笼子旁,我看它们一个个没精神,显得无精打采,便心想:它们准是饿了。对,没错!我迅速跑去拿了几个香脆可口的胡萝卜,给我心爱的小白兔吃,它们见我来了,在兔子笼里窜来窜去,两只前爪离开底板,三瓣嘴带动着胡须一动一动的,看它们猴急的样子我笑了。别急别急,有你们吃的。我把胡萝卜扔进笼子,它们者争先恐后地吃了起来。看它们那专注的'吃像好可爱,几只小白兔在这几分钟的时间,一下子就吃完了它们的美餐。现在的它们变得精力十足,精神旺盛的,它们都活蹦乱跳起来,好像在对我说:小主人、小主人,你对我们真好呀,谢谢你啊!渐渐的,我和小兔子们似乎有了某种默契,我的生活离不开它们,它们也少不了我这个小主人。

  有了小白兔我的生活充满了欢歌笑语。我爱我的小白兔们!

我的四年级作文 篇6

  我敬佩的人有很多,例如:孜孜不倦的老师,救死扶伤的白衣战士,身残志坚残疾人……但是我最敬的还是以一人脏换来了万人净的清洁工人。

  三年级的暑假,我到宣城一里桥我表哥家去呆了一段时间,在表哥家里我经常看见一个清洁工人一手拿着扫把,一手提着笆箕,在宽阔的'大街上,一边走,一边扫着地面。他橙色的工作服,大概五六十岁,脸上有许多皱纹。

  有一次,我在表哥家门口玩得正高兴,忽然,看见那个清洁工。他在一个公交车站台旁扫地,一旁的板凳上坐着一个20多岁的叔叔,这个叔叔眼睛里冷漠、高傲的光芒。看着就让人害怕。那位清洁工准备扫板凳底下的时候,便温和地对那个叔叔说:“小伙子,你能不能让一下,等我扫好了,你在做上去吗?”那个叔叔却说:“去、去、去,别烦我!”我想。那位清洁工一定会生气的反驳。只见那位清洁工人到别的地方去扫地了。等那个叔叔上了公交车,清洁工才返回来扫板凳地下。

  我敬佩那位清洁工人,不怕脏,不怕累的精神,更敬佩他的宽宏大度的品质。如果没有清洁工,城市怎么会整洁?更谈不上文明!

  我呼吁:所有的人应尊重清洁工人,尊重他们的劳动成果。为城市整洁文明做出绵薄之力!

我的四年级作文 篇7

  我是个梳着长发辫子的小姑娘,满头的黑发令人羡慕,—虽然身体瘦瘦的,但是很健康。学校的.同学,老老师都不得说我文静又内向。实际上呀,我的内心却活泼又富于幻想。你看,我的脾气还真有点怪呢。

  在家里我是个小天使般的宠儿,整天蹦蹦跳跳,一说话就哈哈笑。到了学校,我就变得很寡言少语,循规蹈矩,稳重得像个 “小大人儿”,连上课回答问题都小心翼翼地。老师的评语是: “性格内向,稳重”天知道!我怎么会是 “内向”的呢?只要一离开学校,我就像飞出笼子的小鸟,再进大门,一个拖着长腔的 “妈妈,我回过头来啦”,就使全楼都知道我 “驾到”了!

  可在学校。为了得到老师和同学的好评,我每天谨言慎行。连 下课时,也能 “模范”地遵守纪律。有一次,别的同学都出去玩了,教室里只有我一个人在认真地做习题,老师笑着走到我面前,抚摸着我的头说:休息会儿吧!”但是不知为什么,随着老师的表扬和鼓励,我的自觉性更强了。

我的四年级作文 篇8

  我的学校名字是文化绿城双语小学,位于博颂路与丰庆路交叉口。

  学校很大、很美丽、也很先进。站在大门口,抬头就能看见大门上方的电子滚动屏,滚动播放着我们学校的风采。大门中间有一个长方形的花坛,花坛里摆满了粉红色的鲜花,大门的两边也整整齐齐地摆放着一盆盆红色的鲜花,漂亮极了。进入大门,映入眼帘的是宽阔的操场,地面的材质软软的,安全舒适,就算摔倒也不会受伤。我们喜欢一下课就跑到操场上玩耍。我们还有一个地下篮球场,不管刮风下雨这里都可以进行体育运动,还可以在这里观看电影、表演节目。

  我们的教室十分明亮,教室的.窗户很大,很干净。坐在座位上,第一眼看见的就是吊挂在教室中间的投影器,老师用投影器给我们传授知识。每一个教室有一个图书角,同学们把自己喜欢书带到学校放在这里和别的同学一起分享。更值得一提的是我们每个年级都有一个书吧,那里也放了许许多多的、各式各样的书籍,供同学们阅读。我们还有一个科学器械室,里面有许多显微镜,还有许多仿真人体标本,供同学们去观察去实验。

  我们学校特别注重对学生文化和艺术的培养,我们学习《大学》和《千字文》,我们学习葫芦丝和空竹,我们在玩耍中学习,我们在学习中玩耍。我喜欢这样学习,我喜欢这样的学校。

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