【必备】人四年级作文集合七篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的人四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
人四年级作文 篇1
大家好，我有一个小平头，头发短短的，可是有一双小小的眼睛，虽然眼睛小，但是小而聚光，我眉宇宽阔，皮肤白嫩嫩，像太阳晒不黑的鸡蛋，光滑而白皙，我个子有点高，鼻梁上架着一副眼镜，同学们有时叫我“邵博士。”我非常喜欢体育。但是我还有好几个缺点，有几些我已经改正了很久，才有很大的进步哦！
我最大的`缺点就是挑食。每次我来的饭桌旁，就有有种不详的预感，我坐下，果然不出我所料，胡老师迈着大步，来了，老师拿起饭勺，把菜弄到我饭上，我看了就像吐，虽然胡老师走了，但是还有几个“间谍”在周围盯着，我被逼的迫不得已。因为老师有时忙不过来，所以她不来我们餐桌旁，我偶尔也能逃过一节。
可是有一天老师对着全班说我必须吃掉三菜一汤，吃不到就罚三天不吃饭，虽然我知道老师是在骗我，但是我知道为我好。大家都在鼓励我，我下决心要改正缺点……半年过去了，我的缺点改正成功了，我很高兴，希望能永远改正这缺点。
这就是我，爱挑食的我。
人四年级作文 篇2
当炙热的太阳烧烤着大地时，我们在家里吃着冰棍，吹着空调，甚至还有人喊出了没有空调，我们将无法生存这样夸张的语句！
但在城市里还有这样一群人，他们顶着烈日工作，不论哪个路口，哪个街道，只要有掉落的树叶或有垃圾的地方，随时随地都会出现他们的身影，没错，他们就是日夜为我们清理街道的环卫工人。无论严寒酷暑，他们都起早贪黑地为人民服务，为城市的清洁作出巨大的贡献。虽然有许多人感觉清洁工人工作是一件微不足道的小事，但清洁工人们还保持着一颗为人民服务的心，在烈日底下随时发现了垃圾，便手持扫帚和簸箕，立刻将垃圾扫进簸箕，时刻保持街道上干净整洁，还不知疲倦，继续眼观六路，寻找着新的垃圾，直到休息时间也不肯罢休。但他们劳动时总会热的眉头紧锁，汗流浃背，像从水里捞出来似的，
但为了城市的.环境，他们觉得作出的牺牲都是值得的。每当我走过街道时，对他们由衷的赞美都会油然而生。我平时在家中通常是吃完饭扔下碗筷随口说一句：“爸爸今天碗你来洗吧！”我在家中一般什么家务活都不干，只做一些鸡毛蒜皮的小事，比如帮爸爸妈妈拎东西。当我发现那些环卫工人在烈日底下挥汗如雨干活的场面，我不禁惭愧的低下了头，心想：以后在家中，我要积极干活！学习环卫工人们那不怕苦，不怕累的精神，继承那勤奋劳动的美好品质！这颗决心的种子，在我心中扎下了根，我将不忘初心，永远向前！
烈日下的那些人，交警、清洁工人……等许多职业，十分受人们尊重，因为他们一直在给我们创建良好的环境，建设我们美丽的家园。就让我们一起打造美好的城市环境，开始行动吧，市民们！
人四年级作文 篇3
今天晚上，我捧着一本关于外星人的书，沉浸在宇宙外星球的神奇与奥秘中，不知不觉地，我进入了梦乡，梦见了外星人。
那时，我正在锻炼身体，猛地被一道突如其来的金光带到了一个陌生的外星球，一踏上这个星球，我就被一阵香甜的糖果味儿吸引住了，这时，一位外星朋友向我走来，友好地向我打招呼。
这里的'外星人有一个椭圆形的灰色脑袋，一双圆形的大大的黑色眼睛，一个三角形的鼻子，小巧玲珑，一张小小的樱桃般红的嘴，他的脑袋上有两根笔直的天线，这是用来呼叫同伴的吧，我不禁暗自猜测道。
他非常热情地向我介绍，原来我来到的是一个糖果星球，所以空气中才会弥漫着一股糖果的香甜，他随手拾起一块石头，让我品尝，我将信将疑地轻轻咬了一口，顿时一股甜意从嘴里蔓延到全身上下，我觉得被幸福包围着。
我又好奇地问了问：“请问，你是怎么听懂我的语言的？”他淡淡地笑笑：“因为我有这个啊！”说着，指指头上的天线，“这个是语言翻译器，能翻译各个星球的语言。”我恍然大悟地点点头，心里不禁感叹外星科技的发达。
一个问号又闪现在我的脑海中，“那我是怎么来到这个星球的？”“那束金光是我们新发明的时空转移器，欢迎你来到我们星球做客！”我和外星朋友们愉快地玩耍着，兴奋地吃着香甜可口的糖果……
“叮铃铃”“叮铃铃”一阵闹钟的吵闹把我从神秘的外星世界唤醒，我看着手里的书，原来是场梦啊！
人四年级作文 篇4
冬爷爷怕大地妈妈冷，就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪，一大早，小朋友们都在堆雪人、打雪仗，玩得可真开心呀！
我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。
龚老师让我们用手先弄一个小球，在地上滚呀滚呀，变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球，这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想，这样用手不是很慢吗？那就拿个杯子装雪，不是快一点吗？我拿了一个大杯子装呀装呀，一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师，有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师，有的自己在玩雪。
经过大家的'努力，我们的大雪人终于堆好了！你看，尖尖的脑袋，胖胖的身体，好像在和我们打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
人四年级作文 篇5
我家有许多花，但我最爱的还是仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身绿衣裳，上面还长满小刺，你的手指只要轻轻一碰，就会扎上一根。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手。也许“仙人掌”就是因此而得名吧。
仙人掌虽然其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“它七天不喝水，也一样能活。”起初，我有些不信。试了试，八天没去给它浇水它居然还活着。从此，我更喜欢仙人掌了。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力很强，即使折断了一两根枝，也不会影响它的'生长。只要把折断的枝插在泥土里，它就可以发芽。特别是在冬天，仙人掌不怕严寒。当北风怒吼时，当雪花一片片飘落时，它仍然全身披绿，在风雪中傲然屹立。
当炎热的夏天到来时，仙人掌开了一朵朵淡黄色的小花，不时地散发出一阵阵清香，是多么地淡雅呀！
仙人掌的茎也有用。记得那年，我染上了腮腺炎，吃药打针都不管用，后来听人说，仙人掌可以清凉消肿，于是妈妈就把刮去刺的仙人掌的外皮剥去，再把仙人掌的茎捣烂，给我敷上。顿时就有一种清凉的感觉，过了两天，我的病就好了。仙人掌这种牺牲自己、献身他人的品德多么高尚。
我想：做人，就要像仙人掌那样，不畏艰难，乐于为人民贡献一切。
当然，眉目清楚不一定非用第一句话揭示不可，它有多种形式。但总的要求是，每段、每层次讲什么，应该让人一看就明白，不要模糊一片，不知所云。
人四年级作文 篇6
在我家附近，住了一户人家。听爸爸说，这一大家子是从安徽来的。
我见过他们的儿，两姐妹都穿得破破烂烂的，身上的衣服有红有黄，不知道打了多少个补丁。加上两人太瘦的缘故，那宽大的衣服穿上去又好笑又滑稽。那一双布鞋前面破了一个洞，露出了两个脚趾头。而他们的父母白天在别人家做工，中午和晚上便回来喂猪，弄得身上又臭又脏，走到哪儿都让人侧目。
明天上学，两姐妹只能走着去。夏天，火辣辣的太阳照射着大地，姐妹二人热得扎起头发，由于不经常洗头，头发里散发着一股异味。旧凉鞋已经穿不下了，搭袢也不知掉在了哪儿。冬天，寒风刺骨，没有像样的棉衣棉裤，只好穿着“百家服”，脚上连袜子都没有了，任凭大风往里钻，真是苦不堪言。而其他同学，可以坐着车，穿着既漂亮又保暖的羽绒服，背着书包去上学。独来独往的姐妹俩也从不跟人说话，在学校，是被同学冷落的.孩子。
可让人不得不佩服的是，正是在这种艰苦的条件下，姐姐已经上了初中，小女儿也有令人刮目相看的优异成绩，年年都有“三好学生”。走近她家门前，屋里那面土墙上的奖状一张又一张，难怪那对夫妇脸上长常挂着笑容呢！
正是这样一个从外地来的家庭，背负了太多太多，可也正是他们的坚持不懈，虽然艰难却快乐地活着。
人四年级作文 篇7
今天早上，我还在床上睡觉，奶奶说：“外面下大雪了，你们快起床吧！”我马上从床上跳了起来，跑到窗户边，拉开窗帘，眼前呈现出白茫茫的一片。我非常高兴，终于盼到下雪了。不一会儿，妈妈说：“今天全部学校停课。”我更高兴了，可以好好地玩了。
吃过早饭，我和妈妈到楼下，只见路上铺着一层层厚厚的雪，踩上去留下深深的脚印，我想起来我们正在教的课文《雪地里的小画家》，这些“小画家们”在雪地上画的画。我也情不自禁地画了起来，可是画得比不过它们。
远处有许多小朋友在堆雪人，他们堆得可好看了。我和妈妈也跟着堆了起来。我先用铲子运来了许多雪，把雪堆成一堆，可我觉得速度怎么这么慢呢？妈妈说：“你可以试一试用滚雪球的方法。”在妈妈的建议下，我先拿一小团的雪，把这一小团的雪放在雪地上来回滚动，不一会儿就滚成了一个大雪球。用同样的方法我再滚一个稍为小一点的雪球，再接着把小雪球放在大雪球的'上面，用手拍打得扎实些，然后用铲子把雪球修改的圆一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子，把铲子插在雪人的身子上，一个漂亮的雪人就堆好了。
今天我玩的可开心了，我希望每年的冬天都有一场雪。
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