精选小学四年级观察作文300字28篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的精选小学四年级观察作文300字，希望能够帮助到大家。
小学四年级观察作文 1
今天中午放学后，我在家的墙脚发现了一小群蚂蚁。我便好奇的走了过去。
这一群蚂蚁身体的颜色是呈红色，脚上长了大约六七根细毛，头上长着一双小小的触角。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍，应该是当官的吧。
就在离洞口的不远处就有一只大青虫，这时，就有几个蚂蚁像勇士一样冲了上去。这时大青虫被蚂蚁咬得直打滚。这大青虫气得像生气的猛兽一般。好像在说：“虽然你们现在把我咬得这么痛，但是我迟早会把你们这群小东西打败的`。”这时，大青虫翻了一个身，蚂蚁们就被大青虫压得喘不过气来了。这时一只小蚂蚁立刻逃往洞口里逃去，我还以为它是临阵脱逃。没想过了一会儿从洞口就源源不断地出来了很多蚂蚁。原来刚刚那只小蚂蚁不是临阵脱逃，而是去搬救兵去了。这时的蚁群就像一排排士兵。很快大青虫的身上就爬满了蚂蚁，这时大青虫被咬得满地找牙。很快大青虫就被咬死了。最终这只大青虫便成了蚂蚁们的晚餐。
小学四年级观察作文 2
20xx年12月4日 星期六 晴
去年末，我就听妈妈说过梅州平安寺有一尊滴水观音，我一直盼望着能去亲眼看一看。今天，爸妈为了满足我的要求，特意带我来到了梅州平安寺。
刚来到一下车，我就问妈妈滴水观音在那里，妈妈指着平安寺左边不远的地方说：那上面就是滴水观音。妈妈话音刚落，我就连忙跑过去，仔细打量着这尊滴水观音，她像一位少女亭亭玉立，妸娜多姿。“可是，她为什么叫滴水观音呢”?我问了问爸爸，爸爸说：“你不是看到她手上的泉水管会滴水吗，她用清泉孕育着大地花草，用甘露滋润着人们心田”。滴水观音站在荷花上，用食指指点着人间平安之路，让天下的好人平平安安、大吉大利。
看着滴水观音雕像，想着爸爸所说的.话，尤如一幕幕动人的片断在我的眼前浮现，好似活观音在为天下的人类作贡献。
小学四年级观察作文 3
国庆节的一天，我去阳台浇花，在花盆下发现了一群不速之客——蚂蚁，我很好奇，便饶有兴趣的观察起来。
我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的：头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的，便拿来一小块饼干，放在地上，看他们搬不搬。一开始没有蚂蚁来碰饼干。过了一会儿，一只棕色的.小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干，但马上走了。那只棕色的小蚂蚁一走，另一只黑色的小蚂蚁就跑过来，尝了一口，便回到了大部队里。接着又有很多蚂蚁用触角碰这块饼干。有一只蚂蚁站在饼干上，把触角往下一挥，所有蚂蚁排成“一”字形，把触角往上一挥，蚂蚁们就开始搬运这块饼干。它们一只搬给一只，就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时，所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中，我发现蚂蚁做什么事情都会跟大部队说，从来都不私自行动。
那天过后，我明白了一个道理：一个人的力量是弱小的，但是只要团结起来，力量就会变大，团结力量大！
小学四年级观察作文 4
今天，我在我家楼下观察蚱蜢。我还抓了几只来观察。因为其中有一只蚱蜢个头特别大，我就给它取个名字叫“大块头”。
“大块头”身体显青色。它有四条带钩的前腿和两条健壮的后腿。它最爱吃花瓣啦！有一次，我放了一片茶花花瓣给它吃，出乎意料的是：“大块头”竟然把整片花瓣全都吃掉了！它一边抖动着短短的'触角，一边把剩余的一点点花瓣津津有味地吃下肚，好像在说：“真好吃啊，真好吃啊！”
白天，“大块头”总是不停地往瓶盖上爬。虽然它总是因为我嫌观察不便而被我从瓶盖上摇下来，但它还是坚持不懈地向上爬。我被“大块头”的精神打动了，就把它放了出来。可它一出来就飞到东，飞到西，跳到东，跳到西。最后，它跳到窗台上撕扯纱窗。可“大块头”根本拉不动纱窗，不一会儿就筋疲力尽了。于是，我给它打开纱窗。“大块头”一下子飞到了晾衣杆上，还回过头来向我抖动触角，像是在说：“再见，再见！”我一边目送它离开，一边静静地想：再见了，“大块头”！
“大块头“是一只活泼、可爱的蚱蜢，我多希望可以再看到它一次啊！
小学四年级观察作文 5
我家阳台上种了一盆牵牛花，我非常喜欢它。牵牛花藤上长满了密密麻麻的绿叶，它的叶子是心形的，在叶子和交接的地方，长着许多小花骨朵儿。这些花骨朵儿有的还是嫩绿色的小花蕾，有的.含苞待放，看起来饱胀得要破裂似的。牵牛花的茎又细又长，弯弯的，上面有一层白色的小绒毛。浅绿色的茎紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬，一直爬到了护栏上。
每到清晨，牵牛花就吹起紫色的小喇叭，“起床啦！“起床啦！|”它的花朵是紫红的，像一个小喇叭，所以又叫喇叭花。到了白天花会自然合拢起来，像一个害羞的小姑娘。
牵牛花不但娇艳美丽，还有顽强的生命力。记得有一个炎热的夏天，我和爸妈好几天不在家，回老家了，只见阳台上的牵牛花有气无力地垂下了脑袋，我连忙浇水，肯定活不成了。第二天牵牛花竟然恢复了往日的生机。我喜欢我家的牵牛花，因为它不畏困难顽强向上的精神。
小学四年级观察作文 6
以前，在我们的阳台上有两大株木耳菜，可它们不知道什么时候被“转基因”了！
一开始，木耳菜很正常，叶子嫩绿嫩绿的，茎也是细细的，让人看都觉得它们很无助，我就给它们架了两根小竹棍，没两天，它们就显得精神多了。我们的客人看到小木耳菜苗，都会称赞很好看，我因此沾了光。
可没一两个月，木耳菜就不对头:它们一个劲地往上爬，好像变成了两株爬山虎！我妹妹却乐了，她整天大叫：“爬山木耳菜”，也不知道是不是听到了妹妹的大叫声，木耳菜的叶子变粗了，而且还凹凸不平。味道有一点苦。
以前，我以为我的两株木耳菜是一种新形的'。我找了相关资料，才知道这叫“杂交”，就是对不同的植物基因合到同一株植物身上，比如：蜜蜂采了苦瓜花粉，再采丝瓜花粉，如果蜜蜂将苦瓜花粉洒到了丝瓜花里，丝瓜成熟后就会变得像苦瓜一样苦。
那我的木耳菜一定被爬山虎给传染了 ，可蜜蜂呢？“蜜蜂”（是马蜂）在我妈房间，爬山虎在我家楼下的一片荒地里啊！
新形木耳菜“之谜”被我解开了。虽然它们现在已经枯萎了，可它们的奇特让我长了很多知识。
小学四年级观察作文 7
石榴是一种平凡的水果，但却对人有极大的好处。例如：可以促进消化，可以防止嘴唇破裂等一些作用。
石榴的外形很奇特上面有着一些三角形状，中间是圆圆的，下面有一些凸起，整体有着红彤彤的.漂亮颜色，看起来像太阳公公。
石榴的作用有很多。比如：石榴中有一种东西可以促进消化、开胃健脾、抑菌止泻等作用外，石榴还能护心。有研究称，每天坚持吃两个石榴或喝一杯石榴汁，能将患心血管疾病的几率降低到百分之三十左右呢！
石榴有很大的营养，它含有蛋白质、膳食纤维、生物碱、苹果酸、熊果酸等元素，营养极为丰富。
石榴的生长过程分为三个阶段，第一阶段：小树，第二阶段：开花，第三阶段：结果。石榴的叶子是墨绿色的，有着一些浅浅的条纹，看起来很美观。
我喜欢吃石榴，石榴能带给我们许多益处，希望你也会喜欢石榴！
小学四年级观察作文 8
那天早晨，我在我家墙角发现一张蜘蛛网，上面正趴着一只蜘蛛，好奇心驱使着我捉一只蚂蚱放在蜘蛛网上，过了一会儿，蜘蛛在蚂蚱身上涂了一层丝，然后，我发现蜘蛛正在往蚂蚱体内注射一种东西，蜘蛛便回洞了。
第二天，我看见蜘蛛网上只剩下了蚂蚱壳。我百思不得其解：这究竟是怎么回事？蜘蛛为什么不吃壳？为了寻找答案，我便回家去请教我的小老师——《十万个为什么》，在百般忙碌之中，我终于找到了答案，书上说：蜘蛛为了吃上食物，便在昆虫外皮上先吐上一层丝，包上昆虫，过一会儿，等昆虫不挣扎了，便在昆虫体内注射一种叫消化液，这种消化液可以把昆虫体内的肝脏全部消化成一种液体，便后，蜘蛛就可以吮吸昆虫体内的液体了，之所以昆虫的外壳不被消化掉，是因为昆虫的外壳不使用蛋白质组成的'，所以，昆虫的外壳就会落在网上了。
我终于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心处处皆观察，只有细心观察生活中的一点一滴，才会发现其中的秘密。
小学四年级观察作文 9
运动会结束后我们班开始开展种植活动，老师把好几种花种混乱后交给我们回家去种。我回到家里就迫不及待地拿出花种挑了些饱满的，没有受过损伤的，然后一一地把它们放在我精心用手指挖的小洞中。
小洞约深二厘米左右，放好种子后再用泥土盖住洞口。特别提一点，泥土一定要比较潮湿的。经过了一个礼拜后，我发现花盆里已经长出了又细又嫩的幼苗。有些才露出一点点嫩芽，有些嫩芽还顶着种皮，还有一些已经长出了突破种皮的第一对子叶，绿油油的，非常可爱。我每天放学回家都会去观察一下它们的生长情况，还会适量地给它们浇一点水，保持泥土的湿润，让幼苗们有一个良好的生长环境。
又过了几天，我发现我的那些幼苗的子叶已经能明显看出了叶脉，它们的.茎长的很挺，而且变得比较粗了，看上去真象一个个挺拔，精神饱满的小卫兵。我的花苗还在成长中，我还分辨不出它们的花名，我会继续观察下去，并会做一些纪录。我期待我的花苗能开出最美丽的花朵。
小学四年级观察作文 10
今天在一本书里读到：“蚂蚁捕食有香味和气味的食物，因为蚂蚁没有眼睛，它们捕食有气味和记忆的食物。于是我有了观察自己的想法。
后来为了做实验，找了一个蚂蚁常去的地方，放了一块糖，慢慢的，耐心的，仔细的.观察。我发现几只蚂蚁像狗一样一点一点地问它。然后，它在糖旁边转过身来。转了几圈后，蚂蚁爬了上来。大概是因为兵力不足，他们回到了山洞。过了一会儿，一群蚂蚁出来了，整齐地排好队，爬到糖旁边。他们每人扛一个角，最后把糖扛到山洞里。他们似乎很开心。
在这次观察中，我知道蚂蚁是如何寻找食物和呼救的。我也知道，生活一定要多观察，仔细观察，这样生活才会更有意义。我想对你说：“一定要合理安排生活，多读课外书，少玩无意义的游戏，多学多学。”
现在喜欢观察和发现身边的事物，对我来说是一种极大的乐趣。
小学四年级观察作文 11
星期五的时候，老师给我们布置了一篇关于观察发现的作文。于是，我便去观察我家水缸里的孔雀鱼。
它们很小，属于小型鱼类。不过，它们很可爱、也很机灵。孔雀鱼的特征有：母鱼大一点，公鱼小一点。母鱼尾巴的颜色浅一点，公鱼尾巴上的颜色深一点。母鱼的肚子大，公鱼的肚子小。这些都是孔雀鱼的'特点。
前不久，母鱼生了一群小鱼，那时候的小鱼，眼睛大，身子和尾巴都很小。刚生出来的小鱼比我的小拇指还小。现在，比以前大多了，而且，还越来越像“父亲”了。前几天，我给鱼儿们换水的时候看见几条已经
去世的鱼儿。很伤心，于是，我把鱼食捣成粉末形状后才喂给鱼儿们吃。
看到这些美丽的孔雀于在水里游来游去我很高兴，因为，我花费几个月里养的孔雀鱼终于有成果了!
小学四年级观察作文 12
今天的语文课上，语文老师把她捉到的蜗牛放进盒子再拿到讲台上，给我们观察。
我观察了一只比较小的蜗牛:它的整体是螺旋形的，像一枚小小的螺丝;它的.壳十分坚硬，颜色是灰褐色的，壳上有一圈花纹，像树的年轮；它的身子滑滑的，软软的，像一块海绵；它的头很小，头上长着两对触角，一对长，一对短，长的那对顶端有眼睛，短的那对中间有一张嘴巴。
蜗牛长得好有趣!10月31日 星期五 雨今天，我把蜗牛放在桌子上。蜗牛把身子伸出来，就开始爬了。它爬的时候，触角一摆一摆的，好象在看看四周有没有危险；它用腹足一点点地向前移，我发现，它爬过的地方留下了一条白白的黏液。中午，我让蜗牛和别人的蜗牛比赛。
我们把蜗牛放在“跑道”上，宣布：“比赛开始!”只见别人的蜗牛遥遥领先。这时，他的蜗牛又开始往回爬，和我的蜗牛一起“跳舞”，弄得我们哭笑不得，只好结束了比赛。蜗牛真有趣!我还要继续观察下去。
小学四年级观察作文 13
放假的这两天，我每天晚上都出来看北斗七星。谁知天公不作美，接连两天天上的星星好像跟我玩起了捉迷藏，不见了踪影。不过，幸好在几天前，爸爸、妈妈就带我观察过了北斗七星。今天，我们又从网上搜集了更多关于北斗七星的资料。
我看到北斗七星在天的`北边，由七个小星星组成，挂在天上一闪一闪地发亮。如果你把它们依次串联起来，它就像一把大勺子。因此，也叫北斗勺星。
北斗七星总是绕着北极星旋转。根据季节的不同，北斗七星所指方向也不一样。古人就以此确定季节：“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。”通过观察北斗七星，我才发现天文知识是那么神奇而有趣！要想知道更多知识，我们还要多用心去观察和学习呀！
小学四年级观察作文 14
在我家附近有一只小黄狗，它和我可熟了。
它有一双黑溜溜的眼睛和两只小耳朵。一个乌黑的鼻子。它的全身都是黄色的，只有它的肚皮是奶白奶白的，我也不知道它叫啥名字，从哪来？
小黄狗很调皮。有一次，我背着书包上学，它看见我，一下子就跑过来差点把我扑下地。“你干什么呢？”我生气地说。它才不管我，一直在我脚边蹦来蹦去。“别把我扑到了，不然我要找你算账的！”我生气地说。它就像听懂了一样，夹着尾巴朝巷子里走去了。
它也很乖。有一天，我和几个同学去公园玩，小黄狗看见我们，立刻开心的.走来，趴在我们身边好像是让我们摸摸它。它也不会咬人，就算有人打它，也只会对那人汪汪的叫几声。
多么可爱的小狗呀，你们喜欢吗？
小学四年级观察作文 15
今年，我们家来了一位小客人——一只毛色又黑又白的小兔子，这只小兔子很可爱哩！它有和其它兔子一样的长耳朵、小爪子，有和其它兔子不一样的毛色大多数是白的，但它的耳朵、眼圈还有背上的`一缕毛是黑色的，它的眼睛也是黑色的。
因为，小兔兔的眼圈是黑色的，所以，我们给它取了一个名字“黑眼圈”。“黑眼圈”可能吃啦！它最喜欢吃胡萝卜和莴苣笋的叶子！一天能吃很多东西呢。它吃饱了，就开始舔舔嘴巴、洗洗脸了，它还会洗耳朵呢！“黑眼圈”和我性格相似，很活泼，不过，就知道玩。妈妈一打开笼子的门，它就跑出来玩了，它在家里奔来跑去、蹦来跳去。在草地上，更是开心得不得了，许多小朋友都想来摸摸它，“黑眼圈”一会儿吃草，一会儿趴在地上休息，可有意思了。“黑眼圈”真可爱，我真喜欢它！
小学四年级观察作文 16
今天已是春风（分），可我家的种子毫无春天的迹象。我天天都在窗前巴望着，我再怎么端详花盆，都不见绿色的踪影。
屈指算来已经有八天了，不知是水浇太少了？土盖得太厚了？还是天气太冷了？难道我们买到的是被煮过的种子？还是种子们不喜欢我，不愿在我家生根发芽？
江江打电话告诉我，她的种子发芽了。我在班级博客上看到，石芯怡的种子也发芽了。真不知我的种子会在哪天发芽，今晚？明天？后天？也许永远也不会？哦！不！我祈祷不会是这样的。
一开始，我是欣喜若狂，因为这是我第一次播种。可是现在，我一天更比一天焦急，就是期盼着哪天窗前出现一丝绿色，有时我会想，别急，在我的.精心照料下，它们总会吐出绿苞的；有时侯我恨不得，把花盆翻个底朝天，看看种子们还在不在？它们究竟在干什么？但也有时，我会对它们失去信心。哦！种子宝贝，可知道我有多么爱你们，千万别辜负了我的爱呀！
小学四年级观察作文 17
我家门口有两棵鸡蛋花，我非常喜欢它们。
鸡蛋花的茎粗大而肥厚多肉。枝干自然弯曲。枝干长40厘米左右就分叉，分叉时分出3支，就像鸡爪一样。冬天，鸡蛋花的叶子落光后，枝干就像梅花鹿的角，形状很美丽。
每年4月左右，钝圆的枝头开始生出嫩绿的.树叶。小叶不断长大，再生长一段时间，最后生长成手掌宽，长椭圆形的大叶片，叶片的颜色是墨绿色的。叶子聚集于枝上部，一层层，就像一把把重叠的伞。
每年5月左右，鸡蛋花慢慢地盛开了，花的颜色是乳白的，中心是鲜黄的。鸡蛋花、只有五片花瓣，花瓣一片搭在一片上。就像小风车。早上，一推开门清新的鸡蛋花香迎面扑来，是人精神百倍。
鸡蛋花不但美丽，而且可以做香料或晒干烘制，有清热去湿的功能。
这就是我喜欢的鸡蛋花。
小学四年级观察作文 18
今天，我和奶奶早早的起了床，兴致勃勃的来到了理疗店，奶奶走进了理疗店，我闲着没事干，出去荡了一圈，突然，我看见了一只蜗牛，我灵机一动，自言自语地说：“对呀！我怎么没想到呢！我可以捉蜗牛呀！”
我捉了一只蜗牛，放在手心上，仔细观察了起来，我发现，蜗牛是软体动物，身上有两对触角，长触角的'顶端有眼睛，如果用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会缩进壳里，蜗牛的壳分左旋和右旋。
蜗牛是用腹部爬行的，所以它的腹部叫腹足。如果蜗牛“睡觉”了，把它放进水里或轻轻摩擦它，蜗牛就会醒来。这些有趣的知识都是我从科学课上学来的！我在观察时，奶奶已经做好理疗了。我只好跟着奶奶依依不舍的回家了。
观察蜗牛真有趣！我下次一定要再来观察蜗牛！
小学四年级观察作文 19
学校的科学课要求我们观察蜗牛。我买的蜗牛品种是白玉蜗牛，因为它的肉很白。
它的壳是左旋的，褐色的，很像一个宝塔，有7厘米长，3厘米宽。它头顶前方有两个角，角上面有两个眼睛，角完全伸出来时有1厘米。头顶上还有另外两个角，这两只角总是直直的向上面伸。
我在一个盒子里放上土，然后在土上放上一层青苔。喷一些水把它们弄湿，才能把蜗牛放进去。因为蜗牛喜欢阴凉潮湿的地方。还要每天往蜗牛身上喷水。以保持湿润。
我做了一个实验，看看他们吃什么。我准备了胡萝卜，青菜，苹果，梨等等。把蜗牛放到上面看着它们吃什么。我发现蜗牛所有的`菜都吃，其中它最喜欢胡萝卜。它先爬到胡萝卜上，把嘴放到萝卜上，蠕动着小嘴，蜗牛是用牙齿把东西磨碎的，你可以透过它透明的身子，看到一团橙色的东西，流到了蜗牛的腹部里。
真是有趣极了！
小学四年级观察作文 20
我们买了三只鸡、四只鸭寄养在外婆家。它们长得十分可爱。我们每星期都会去外婆家观察这些可爱的小东西。
第一次，是小鸡小鸭刚买来的第一个星期。那时，它们总是吵架，鸭顶鸡、鸡啄鸭，看起来好玩极了。又过了一星期，小鸡小鸭长大了不少，已经可以翻出关它们的大箱子到处乱跑了。外婆无奈只能把它们放在后花园里。又过了几个星期，鸡鸭们已经长成“淑女帅哥”了！可不幸的'是，一只鸡不知怎么了，不吃东西只喝水，过了一天，它就“走”了。近日，鸡鸭们长得可壮了！它们从“淑女帅哥”变成了“阿姨、叔叔”。
它们不再争吵，“战争”平息了。外婆对我说：“璐璐，等鸡鸭长大下蛋了，我煮给你吃。好吗？”我连忙点头，说：“好啊，好啊。不过，也要留几个蛋，让它们继续繁殖哦！”我开心地离开了后园。观察的收获还真不少呢！
小学四年级观察作文 21
夏季，天气非常炎热。
饭后，我和姥姥一家人坐在过道里乘凉。我们你一言我一语的拉着家常，有说有笑，非常热闹。
正在这时，我看见一只苍蝇落在了门槛上，正好被门后面的小蜘蛛发现了。这种蜘蛛小小的，混身毛茸茸的，它喜欢在墙角和门框边织出一张又小又白的网，平时它就住在里面，只要发现猎物时它就会跑出来捕捉猎物。我好奇的看着小蜘蛛的一举一动。只见它快速地跑到门槛上，但并没有直接靠近猎物，而是在门槛的`侧面隐藏起来等待时机。苍蝇并不知道危险将要来临。就在这时，小蜘蛛以迅雷不及掩耳之势跳到了苍蝇的面前一口咬住了它，任它怎么挣扎也逃脱不了了。这下小蜘蛛可以美餐一顿了。小蜘蛛不但聪明机灵，而且还是捕捉苍蝇的能手。
没想到在闲遐玩耍时，也能发现这么有趣的事情。
小学四年级观察作文 22
我观察的一种小动物是狗。狗有－双弹珠大小的敏锐的眼睛，有一双三角形可爱的耳朵，还有一个像巧克力一样的`小鼻子和一张大大的嘴巴，嘴巴里有着许多锋利的牙齿，那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨。狗的舌头有散热功能，使它不会大热。它全身都长着毛，那些毛就像棉被一样，盖在它们的身上，这样它们就不会着凉了。
狗的种类有很多，如：保护羊群的牧羊犬，救援工作时用的狼狗......狗可以给人们带来许多好处，比如：看家、找回失物，还可以救人等。狗的特征是鼻子灵敏，耳朵听力很好，眼睛很敏锐，能在夜晚看到任何东西，它的嘴巴可以吞下一些硬东西。我的看法是：狗是人类最忠诚的好朋友，请不要吃杀小狗，最好能和狗友好对待，把狗像人一样看待。
这是我观察的一种动物和看法。
小学四年级观察作文 23
今天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样子，我在这里给大家介绍介绍吧。
春春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，好像一位少年在春风里茁壮成长。夏夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，非常茂盛，小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上，可以坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了！秋秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都是我跟它浇水，给它施肥。
这时的小树没有以前那么健康了，好像病恹恹的，叶子很黄。冬冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的.小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经知道了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的！
小学四年级观察作文 24
学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读，有些人喜欢绘画，有些人喜欢运动.而我最喜欢的.课余生活就是看小蚂蚁。
有一次，我在植物园抓了一只小蚂蚁，放在瓶子里带回家。我迫不及待地仔细观察。小蚂蚁一直想爬出来逃走，但是瓶子太滑了，小蚂蚁还没爬高就摔倒了。经过许多波折，小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部，但还没等它高兴起来，小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后，小蚂蚁只好徒劳地向我“投降”，仿佛在说：“算了，你做我的小主人吧。”
不知不觉到了吃饭的时间，只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁，发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我，好像在说：“小主人，我饿了。”于是我拿了几块饼干给他，小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽，咬牙切齿。小蚂蚁吃完又淘气了。快看！可笑的是它在翻着漂亮的筋斗。这时，我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我，好像在说：“怎么样？我很神奇！”
小学四年级观察作文 25
今天早上，我从菜场里买了一些红豆和绿豆。回家后，我把它们分别放在两个放满水的玻璃杯中，我便在边上静静地观察。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……绿豆和红豆还是没有变化，我失望地走开了，晚饭后，我惊奇地发现绿豆和红豆大了一些更圆乎乎了。我兴奋地一蹦三尺高。
第二天一早，我发现红豆和绿豆有了一些变化，有些绿豆饱胀地马上要破裂似的`。红豆还是圆乎乎胀胀的，心想你们快长大发芽吧！又一天过去了，我发现绿豆已经长出白白嫩嫩的芽。可是红豆还是只有一些皮破裂了，另外没有什么变化，我焦虑地想：红豆你们快点发芽吧！又过了一天，我又去看了看我的红豆和绿豆。发现绿豆的芽已弯弯曲曲了像一个个小逗号，而红豆们有些皮已经破裂了，有些长出了尖尖地小芽芽，我心里说：红豆们终于发芽了。今天一早，我发现绿豆长得已经像小蝌蝌了。
红豆都长出了尖尖的小嫩芽，我可开心了。
小学四年级观察作文 26
我们班的窗前旁边有一棵既茂盛又美丽的木芙蓉，它有四五米高，它开花的颜色一天会有三变。
木芙蓉一片片叶子绿油油的，在阳光的照射下，像天上闪烁的星星，洒落在一江春水中，又大又多又亮。叶面毛茸茸的，好象刚出生的小鸡鹅黄的绒毛，叶背却有些刺，一条条叶脉清晰可见。一阵凉风吹来，一片片叶子轻轻摇晃着。它开花的颜色一天会有三变。它早上八点左右开花，早读下课，我看到它有的花完全开放了，花的'表面有一点米黄也有一点白色的。第一节下课，它的花就变成洁白、洁白的，花边上有一点粉红色。第二、三节下课，它花的仍然是有点粉红色的。下午上学的时候，它的花开得很大，变得完全粉红，到了旁晚，它的花开得红通通的，一朵朵的花在争奇斗艳。夜晚，它的花就谢了。
我爱木芙蓉，它为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。
小学四年级观察作文 27
今天早上，我给我家的菊花浇水时，看到许多小蚂蚁。开始我没留意它们，将水哗的'一下全泼在花盆里。小蚂蚁着急了，拼命地向花枝上爬。我仔细一看，他们艰难地一步一步向上攀缘，它们爬向菊花叶子，搬着蚜虫往回运，原来他们是菊花的好帮手！这些可爱的蚂蚁勇往直前，从不停歇。我想逗逗它们，故意放了一块馒头碎屑，一只蚂蚁发现了，用它的触觉碰了碰，搬不动转身走了。一会，召来了几只蚂蚁同伴，它们齐心协力，步调一致地带着美食走了。我想这下它们可是荤素搭配了!
看到这些，联想到我们的学习，如果能像这些蚂蚁，勇往直前从不停歇，那么学习成绩就会很快提高。还有，人们也该像蚂蚁学习，遇到困难团结起来共同克服，而不是相互指责！
我们都来像蚂蚁学习吧！
小学四年级观察作文 28
“妈妈，我们去买鱼吧！”今天，我一大早就起来把妈妈叫上。
我们买了四条小鱼，回到家，就给他们喂了一点鱼食。我坐在一边看着小鱼就想给他们起名字。恩，金色的这几条，就叫“一金”、“二金”、“三金”吧，第四只跟前三只不一样，它的颜色是花斑的，所以我就叫它“小花。”它们的`眼睛又大又圆，鼓鼓的，尾巴长长的，像穿着小裙子。
小鱼们可逗了。有一次，我把一只手指伸进鱼缸里，小鱼们以为食物来了，它们就上来啃我的手指，我感觉我的手指有一点痒，就把手指缩回来。鱼儿们吓坏了，赶紧往一边游去。过了好一会儿，我又把手指伸进去，目不转睛地看着鱼缸，小鱼游了游又把我的手指当成食物了。哈哈，书上说的是真的，“原来鱼的记忆只有七秒啊！”
从此小鱼就住在我家，成了我家的新成员。你喜欢它们吗？
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