成长的烦恼小学四年级作文
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的成长的烦恼小学四年级作文,欢迎阅读与收藏。
成长的烦恼小学四年级作文1
在我的成长中既有许多快乐,也有不少的烦恼。
快乐来自学习。在这次期中考试中,我的语数英三门课总分在班级里排名第一,我心里乐开了花,学习的劲头更足了。快乐来自玩耍。星期天,我在阳台上对着阳光玩起了吹泡泡。泡泡大的如乒乓球,小的像弹子球,还有的两个紧紧地挨在一起,就好像两个娃娃亲密地拥抱在一起。这些泡泡在阳光下闪闪发光,美丽极了,我心里好不快活。
当然,我也有许多烦恼。比如,我的手脚协调性太差,以至于我参加羽毛球队的训练已经一年多了,还只能给一年级的小朋友当陪练,而我的`同学汤旭辉在这次宁波市羽毛球比赛中获得了三年级组第一名的好成绩。每当我在学习上有点沾沾自喜时,妈妈就会不停地在我耳旁唠叨:“少壮不努力,老大徒伤悲。你现在不好好读书,将来就要吃苦头的……”虽然我知道妈妈是为我好,但有时我觉得妈妈真的很烦。
快乐和烦恼就像一对好朋友,伴随着我成长。我要抛开一切烦恼,微笑着面对生活,积极、健康地成长……
成长的烦恼小学四年级作文2
在我们成长过程中,难免会碰到一些烦恼,可能是父母的唠叨,作业的负担,特长班的训练。我们就像背着一座大山的老人,在艰难的行走。
遇到烦恼“前进”还是“后退”?
冰心曾经说过:“倘若世间没有风和雨,那枝上的繁花,又归何处?只惹得人心生厌恶。”
如果你没经历过“得不到”或“已失去”,我相信你应该没有一丝烦恼了吧!可是世界上谁没有烦恼呢?
遇到烦恼是“享受“还是”埋怨“?
即使可以去解决烦恼,去避开烦恼,但是这样是远远不够的'。有些人经常为一些小事而埋怨自己,他们为什么不去学学去享受烦恼,让烦恼变成一种乐趣,那么生活就多一些乐趣了!
这么说遇到烦恼就去追求烦恼,追求烦恼不如去享受烦恼。
朋友们,如果享受烦恼,那么生活就充满乐趣,“绊脚石“就变成了”“踏脚石”了!
成长的烦恼小学四年级作文3
“最近比较烦,比较烦,比较烦……”这首歌最近一直回荡在我的耳畔。为什么呢?那就听我一一道来吧。
大家期盼的假期终于到来了,这原本是一件高兴的`事情可我却很悲伤。老妈不仅限制我的自由,还给我报了五花八门的补习班。整天不是在家练字写作业就是在补习班上课。有一天,我终于忍无可忍,决定溜出去“大干一番”。我小心翼翼地走出家门,约上几个朋友来到了山上扔火箭。我大喊道:“太自由啦!”我们去操场上踢球,去餐厅大吃一顿,有滋有味的一天,真是快乐啊!
晚上,我一走进家门,“去哪了?为什么不做作业?背着我们溜出去玩,一个月不用看电视了,禁止玩电脑,甭想再出去玩!”老爸狠狠地说道。我一听,天呐,整个人都绷住了。“我要自由!”
有一回,妈妈得了牙病。在妈妈生病的这段时间,本是衣来伸手,饭来张口的“王子”我,变成了实打实的仆人。给妈妈端饭,帮妈妈洗完,给妈妈端洗脚水。要知道平时我可不干这些活呢。就这样持续了一段时间。因为这件事啊,家里人都说我是一个小仆人,虽然说得我两颊泛红,很不是滋味,但是我心里还是甜甜的,就像吃了蜜糖一样。有种说不出的快乐。
成长虽然有很多烦恼,但我依旧感到幸福和快乐。
成长的烦恼小学四年级作文4
不知何时,“成长”和“烦恼”被组合起来,让我一看到这个题目就有无限感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露。
辛弃疾说,“少年不识愁滋味”,也许他老人家的少年是无忧无虑的,又或者是历史的进步将“烦恼”统统地留给了我们。
烦恼,像雨,像雾,像风,无头无脑地向我“袭”来,烦恼已成我的.家常便饭。随着年级的逐步增高,学习压力压得我喘不过气来。习题、考试、作业死缠着我不放,无数问题都微笑着冲我招手。
马上又要考试了,我的烦恼也随之而来;考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。考得好,虽然没有鲜花与掌声,但肯定有笑脸和赞美;考得不好,那就只能忍受奚落或者比“挨骂”还让人难受的安慰。
小时候,我总盼望着快点长大,可在成长的岁月里,我又畏惧长大。但轻风系不住流云,我只好挥手惜别童年。
时光飞逝,岁月如梭。转眼间,我已 1 岁了,我不应该沉浸在童年,因为那只能是一个遥远的回忆;也不应该沉浸于烦恼,因为那只能让人无法自拔。我应该笑对人生,因为只有这样,我才能拥有未来!
成长的烦恼小学四年级作文5
在儿童时代,我过得生活无忧无虑,以致我认为生活很简单,但现实却不是这样,现实残酷到我无法想象,什么都让我觉得生活很简单,只因为我年幼时太多无知。那时的我只认为生活只有快乐,却忘却了它残忍的一面。在我们的生活中,每一分每一秒都有人失败,在失败的同时,也有人会成功.现在我长大了,生活的压力暗涌而来,每一次考试,我都会感到莫大的压力,生怕自己考不好,回去被妈妈骂得狗血淋头.有时,考试分数差,心脏仿佛一瞬间被洞穿,有时,考试分数好,头脑仿佛将过去的烦恼掩埋。作业的.压力也是周末时,时不时就发下来几张试卷,把你压得喘不过气来,那几张试卷还有可能只是一科的作业,另外两科可能还有更多难做得令人战栗并且发抖的作业.作业不做完一旦被老师发现,时不时就罚你抄课本,在阳台上站上一节课,或者在你大号时用的器官上留下几道深深的痕迹。
童年时的幸福使我久久不能忘怀,成长是我那时最想的事,但现在,成长成了我最不喜欢的事,童年时的幸福已经不再存在,烦恼成了我的家常便饭.或许,风雨之后见彩虹这句话是对的,烦恼是阳光之前的暴风雨。对生活充满热情,迎接未来的挑战。
成长的烦恼小学四年级作文6
大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”但谁又能真正知道我们心中的烦恼呢?当我踏进学校的那一刻起,烦恼的种子就在我的心中发了芽。我在成长,烦恼也跟着我长。
逢年过节,成绩会像生命一样重要,走到哪儿,大家都要问成绩,成绩好的就有奖励、赞扬;相反,考得不好哪怕那时再高兴的脸也会立刻“晴转多云”,让我们陷入自卑、绝望的深渊。
家长们望子成龙、望女成凤,所以让我们在知识的'海洋中遨游,不让我们“透气”。为了好成绩,许多人小小年纪就戴上了眼镜。我真想问问:好成绩真的比我们的健康、快乐重要吗?
老师、家长们:你们也曾有过童年,想一想如果你们换成是我们,结果会怎样?快醒悟过来吧!给予我们一个快乐、美好的童年,让我们像小鸟一样自由地飞翔,畅游蓝天!老师、家长们,我真想对你们说:我们累了!折翅的小鹰是永远飞不高的。
成长的烦恼小学四年级作文7
我,其他五官长得不怎么样,可是有一双自认为挺好看的眼睛,但自从我家添了电脑,我的眼前就架起了一道“风景”——眼镜本来不挺的鼻子更塌了!真是讨厌!
戴眼镜的烦恼啊,还真是不少!
戴久了眼镜,耳朵后面常感到疼,耳朵后面还有红红的勒痕呢!平时不戴的时候,我这个没记性的就乱放,要戴时候,总是找也找不到。更令人讨厌的是,吃饭的时候,我吹一下汤,汤的热气直接扑向我的眼镜,眼镜上就蒙上了一层“雾”!白茫茫的一片!
有一天,我坐在班级里看书,正看到精彩的地方,突然听到有人大喊一声:“四眼田鸡!”我不明白他在叫谁就继续看书。结果这回他竟然喊:“陈志达是四眼田鸡!”我心中好像燃起了一团火,这团火烧得我生气极了,但是,谁叫我戴了这个“麻烦”啊!
我回家告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“傻孩子,知道戴眼镜的烦恼无穷了吧!谁叫你这么不乖。平时,打电脑的`时候怎么没有想到,我叫你,你也不听,现在自己找罪受了吧!所以说,你现在可要好好地保护眼睛,杜绝一切伤害眼睛的东西,什么电脑啊,电视啊,都不准看了!知道了吗?”为了我的眼睛,我只好服从了。
戴眼镜的烦恼真多呀!
成长的烦恼小学四年级作文8
人生在世有许多的烦恼。可在你的生活中“烦恼”,又是什么呢?
这是一个值得思考的问题,在你看来“烦恼”就是每天要去上学;放学后一大堆写不完的作业;老师和家长每天的唠叨。可在我看来却是另一回事,“烦恼”到底是什么呢?
在小的时候认为“烦恼”就是在学校心勤奋的学习,不停的创造出更多的新成绩,好好考出一个好的大学,将来可以更好的孝敬父母。虽然你对父母这样的宣誓,可是你们在问问你们自己的.良心,你们有谁办到了?又是有哪些人在半途中放弃了,这是为什么?这是因为你们认为这很难完成,这个“困难”困扰了你,使你无法喘过气来。
经过儿时的烦恼,你并不可以松懈,长大的烦恼就在靠近你。长大了你就要经历如:找工作、失业、经济等等的烦恼。在你长大了,经受了比儿时更多的“烦恼”,你就会后悔儿时为何没有珍惜时间,可这无法回头了。
生活中“烦恼”很多,你将如何克服呢?
成长的烦恼小学四年级作文9
“人生不如意事,十之八九”,人们生活中少不了烦恼,我最大的烦恼是体育不好。
不知怎的,我似乎缺了这根筋。别人体育再差,也总有一两样擅长,可我却样样不行。跳高跳不起来、立卧撑弹不出去、排球发不准、跑步跑不快……每次练习、测验,我常常累得气喘吁吁,大汗淋漓,可换来的依然是可怜巴巴的成绩,望着别人敏捷灵活的动作,我又是羡慕又是惭愧。
最近,我们练习跳高,我一见那横杆就发怵,心像悬空了似的.,跑到跟前腿就软。我索性跨过去,老师发现了,给我做了示范,可还是不会。望着老师无奈的表情,我脸上滚烫滚烫的,要是拿只生鸡蛋贴在脸上,说不定也烤熟了。大家的视线集中在我身上,似乎都在议论我,我恨不得找个地缝钻进去。
我也曾经想过多练习,不是作业多就是懒得做。我定下每晚做仰卧起坐30次,当天没有做,到了第二天,雄心壮志就已消磨的差不多,完成了作业只想钻到被窝里睡觉。哪怕闲的没事,也只想到看电视、玩电脑,练习的事就搁在一边了。
从进小学开始,我就有这个烦恼,困扰了我六年,怎么也解决不了,究竟原因出在哪里呢?
成长的烦恼小学四年级作文10
大人们常说小孩子就是无忧无虑的,但就是我却有自我的烦恼。我身材瘦小,妈妈说我长得简直就就是皮包骨头,可我却为自我的“苗条”感到骄傲。说实在的,我这身材有人想要还没有呢!有一次,我洗完澡,就像蝉蜕了一层薄薄的“壳”一样,变得像《西游记》里的“孙猴子”了,于就是妈妈便戏称我为“瘦猴子”。我感到很气愤,也很烦恼:难道胖比瘦好吗?那为何还有那么多人要减肥呢?
妈妈见我很瘦,便常常做好多的荤菜——猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉等给我吃。我一见肉就烦,就恶心,就往外跑。妈妈一把将我这只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多荤菜。我勉强吃两口便不情愿地撂下筷子要“绝食”。妈妈便火冒三丈,气得脸通红,手在空中“翱翔”。见此情景,我又乖乖地吃了起来。
“天啊!饶了我这只小小的.‘猴子’吧!”何必给我带来如此多的烦恼?让我自然生长吧!
成长的烦恼小学四年级作文11
本姑娘像其它的同学一样,是父亲母亲的宝贝女儿。对自己的`成绩和未来寄予无比的期望。母亲经常在偶的耳边唠叨:“女儿,要好好学习呀,才能有美好的将来。”父亲母亲还买了很多的书,整天叫我又看又做。平时还好,一到放假的时候,我就像关在笼中的小鸟,不能自由自在地飞翔,甚至不能飞出笼子。
就拿这次期中考试来说吧,我数学没考好,被母亲狠狠地训了一顿。从这以后,我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作业以外,父亲还要给我额外加量,说这是帮我提高成绩。每次我都无可奈何地拿起笔,做着做着,我觉得自己像个机器人,没有欢乐,没有自由,一切都要听从别人的指挥。有时真感到委屈,伤心,面对一道道习题,我觉得这些文字很陌生,脑子一片空白,竟一道也做不出来。我真想大声地对他们说:“父亲、母亲我知道你们所做的一切都是为我好。可是这种爱我受不了,我希望和其他同学一样,生活在愉快、轻松的环境里,不要将小鸟永远关在笼中。
成长的烦恼小学四年级作文12
不知不觉我已经五年级啦;不知不觉我已经11岁了;不知不觉,我已经长大啦。成长也是有烦恼的,对吗?当然,一定是的。
成长有什么烦恼呢,下面我为大家一一介绍。
我已经五年级啦,要知道五年级的任务十分重要,也十分多,至今学校还有很多地方我都没有去过,比如图书馆,比如植物角,没有去过,是很遗憾的,这是第一个烦恼。
虽然四年级到五年级是连续的,但我还是觉得这是一个飞跃,五年级要学方程之类的知识,我们可能还接受不了,大小考不断,每天的作业要很多,这是第二个烦恼。
很快要六年级啦,和同学们的相处时间也不多了,和老师们玩转下课的时间也不多啦,还记得我是一年级的小豆包时,快乐,天真,可爱,无忧无虑的'。打打球,聊聊天,玩游戏啊,那时的我真快乐呀。
突然,写到这里,我不想快快长大,又想快快长大,不知为什么。
你有成长的烦恼吗?快快告诉我吧!
成长的烦恼小学四年级作文13
大人们都说我们小孩没有烦恼,其实我们小孩也有烦恼,而我最大的烦恼就是——做作业。
记得我三年级的时候,每次我一收到作业,我都会抓脑袋、抓头发,反正就是觉得写作业好烦!一天,我正在房间很烦躁的'应付老师布置的作业时,妈妈走了过来,看到我的脸像苦瓜一样闷闷不乐,她并没有骂我,而是对我说:“你上课要认真听,做作业前要多读课文,平时多积累一些词语,写作业就不难了。”
我想:妈妈说的也挺有道理的,连忙从书包里掏出一本语文书,认真的读课文,读完了课文,我再写作业,果然,写作业变得十分简单,没有那么难了。从此,我的烦恼——写作业,不再是我的烦恼。因为我已经找到了方法,那就是写作业前先多看书,多复习。
只要我平时多看书,多阅读,那么,我的烦恼也不再是我的烦恼了,就变成了我的快乐。
成长的烦恼小学四年级作文14
烦恼,是人生的一部分,每一个人都有自己的烦恼,在我的成长过程中,也有许多烦恼缠绕着我。
我的烦恼就是胖了。胖,是我致命的弱点。有一次。我们在接力跑,大家都拼命地使自己跑得快些。一开始,我们组有了很大的优势,拉下别的组十几米。但当接力棒传到我的.手上时,我因为胖,跑不快,被别组的人追平了,甚至追上了我。当我跑到终点时,伙伴们都笑我太胖了,有的还批评我给组丢分、丢脸。于是,我想减肥,但我总是减不下来,唉!
其次,我的烦恼就是长得不高。在幼儿园大班时,我就有1米32了,可现在四年级了,才只有1米40。因为这样,妈妈总对我说:“你看,和你同年龄或比你小的孩子,都比你高多了!”当时,我根本无地自容。可是,长不高,我有什么办法呀!
在我成长过程中,还有许多烦恼,比如五音不全啦、眼睛太小啦等等。
烦恼总是有的,我一定要努力去消灭这些烦恼,就算不能全部消灭,但一定要让我自己在这个世界上活得快乐,活得有意义。
成长的烦恼小学四年级作文15
我,一个平凡的女生,成绩平平,相貌平平。如果让我站在人群里,你一定发现不了我,我不是那种令人羡慕的璀璨的.星星。
我,就是一个中等生。就像夹心一样,永远受着挤压,不得翻身。
其实我真的羡慕优生和差生!
老师对优生是一百个放心,提起他们,老师总是满意的点头;老师对差生是不闻不问,不理不睬,甚至,放众。
所以他们也不所谓,口里哼着我是差生,我怕谁?!就这样,他们能做自己想做的事,不受拘束;而我,老师虽然没对我不屑于顾,但总是不耐烦的说着:你要努力呀之类的话。所以,作为中等生,我必须比别人更努力,可结果又能怎么样。
比起优生,我更想当差生。因为差生不需要顾及什么,想怎么样就怎么样;而优生总要注意些这个,那个的。在老师面前要故作乖,真是做作!
啊!我不要做中等生!我要做差生!可这可能吗?
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