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四年级写景作文

时间:2023-02-02 10:43:43 四年级 我要投稿

关于四年级写景作文合集六篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级写景作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于四年级写景作文合集六篇

四年级写景作文 篇1

  在昆山和上海的交界处,有一个美丽而又宁静的水乡小镇——淀山湖。她虽然是没有周庄那样举世闻名,也没有锦溪那样热闹非凡,但是她却有着自己独有的宁静、悠然。

  迷人的淀山湖,一年四季都会向人们呈现出不一样的美丽景色。

  淀山湖的春天是迷人的,小草孕育出了新的生命,嫩绿嫩绿的,经过雨水的滋润,更是青翠欲滴,大地就像是铺了翠绿的地毯。柳树招着自己细长柔软的手臂欢迎着各位游客的到来,湖里的鱼虾等水生动植物都活泼了起来,淀山湖水成为了他们的天堂。

  淀山湖的夏天是凉快的,小草变壮实了,被夏天火辣辣的太阳晒得油光水亮,柳树的叶子不像春天那样柔弱了,已经变成了一个个血气方刚的青年,在枝头为骄阳下行走的游人带来一丝荫凉。湖里的鱼虾也都看不见它们嬉戏的身影,去哪里了呢?原来都潜到湖底去乘凉了!

  淀山湖的秋天是喜悦的,果园里桃树上的桃子饱满得快要裂开嘴笑了,水蜜桃、黄桃、蟠桃挂满了枝头,飘来阵阵果香。藤蔓上的葡萄一颗颗晶莹透亮。果农们在阳光下采摘成熟的果子,个个脸上喜气洋洋。深秋枫叶红了,令人想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的这句名诗。

  淀山湖的冬天是宁静的`,鸟儿栖息了,青蛙冬眠了,湖边的小草叶钻进泥土呼呼大睡,等待来年春风将它们唤醒。

  走在小镇那热闹的老街上,美食的香味扑鼻而来,定胜糕、粽子、小馄饨,奥灶面等等。其中我最爱吃的是小昆山奥灶面,据说是根据祖传配方秘制而成,特制的浇头鸭肉肥而不腻,汤汁鲜美,在冬天来一碗热气腾腾的鸭汤面,立刻赶走了身上的寒气。另外古镇特有的菜筋饼,酥脆的外表裹着丝丝的菜心,一口咬下去,弹性十足。老街的小馄饨薄如纸的面皮里包裹着鲜美的肉馅,一碗香喷喷的小馄饨摆上桌,一只只馄饨像戏水的小鸭子在水面上悠然的游着,轻轻咬一口,满嘴的汤汁让你的嘴巴陶醉其中。这都是我喜爱它的原因。

  美丽的江南水乡,美丽的淀山湖,你的每一道美丽风景,都像一幅秀丽的水墨画,让人沉醉其中,流连忘返。

四年级写景作文 篇2

  星期天,我和爸爸妈妈去游灵山洞。

  灵山洞位于杭州境内的富春江畔。我们坐着车,沿着公路盘曲而上。因为星期六晚上下了一场大雨,山上水雾缭绕,绿树红花,远处的农舍若隐若现。入山大约两公里就来到灵山洞口。

  走进洞口,微风徐徐,流水潺潺。洞内石钟乳和石笋缀满四壁。我是学了叶圣陶老先生写的《记金华的双龙洞》这篇课文,领了胡老师的任务,来到灵山洞游玩的。但当我看见真正的石钟乳和石笋时,心里不禁为之一振。这些石钟乳和石笋形态万千,有的像倒长的雪松,有的'像成群的水母,有的像堆积的棉花,还有的像姑娘的长发。微妙之处,难以形容。更奇的是它们还颜色各异,从近处看,犹如透明一般。爸爸抚摸着一块石头感叹说:“这些石头上面写满了历史!经过几万年甚至几亿年的变迁,才有了这样神奇的景致。”

  我们三人继续往里走,来到最大的洞厅,一根巨大无比的石笋拔地而起,犹如擎天柱,很是壮观,据说十二个人拉手也难以相围。

  灵山洞为竖井式溶洞,上下两层以天梯相连。我们沿着石梯攀登而上,我的心情时而兴奋,时而紧张。回头俯视,那些奇异多彩的山石在彩色的光环下变化万千,充满了梦幻和神秘。

  一束天光从室外射进洞内,我们急走几步,出了洞。

四年级写景作文 篇3

  我们的校园与其他学校不同,它在东山脚下,而且我们学校的树特别多,有:高大的榕树,挺拔的红椿树,散发出淡淡清香的桂花树,还有备受同学们喜爱的含香花和松树。

  春天,当你走进校园时会看到很多芽孢从榕树上吐出来,不几天那些芽苞里抽出了嫩嫩的叶子。从远处望去就像一把绿油油的大伞。当太阳照在空中射出了万道光芒的时候。站在树上你会看到重重叠叠的枝丫下漏下了斑斑点点的日影。

  夏天在不知不觉中过去了。迎接我们的将是一个全新的秋天。

  秋天,当你走进校园的时候,看到的是一棵停满了千万只黄蝶的榕树,一阵风儿掠过,便吹来了阵阵清香,许多调皮的黄蝶便离开了她们的母亲,有的向地面飞去,有的向门外飞去,也有的黄蝶被浓浓的花香吸引到了桂树旁。我继续向校园里走去,这时脑子里出现了一个问号,为什么桂树还没开花就已经发出了奇异的香味了呢?好奇心驱使我向那棵桂树走去,只见许多小黄花藏在了叶子下面,也有的藏在枝丫里。它们看起来很健壮,可是摸起来却是软软的,像是在对我撒娇。

  天气越来越冷了,原来是淘气的冬妹妹把“她”那件雪白的'大棉袄送给了大地。当我再次踏进校门时,许多树叶都落在了泥土上,只有那几棵松树依然挺拔,它们还是那么绿,这几棵高大挺拔的松树就像是几个士兵在守卫着我们的校园。

  我们的校园里树木很多,有许多鸟儿都在这里栖息。当清晨雾散开时,鸟儿们便发出了几声清脆的叫声,生活在这样的校园里让我觉得愉快极了。

  有时间到这里来游赏一番,相信你一定会被这里的美景吸引住,让你流连忘返。

四年级写景作文 篇4

  金秋时节,秋高气爽,我们迎来了一个丰收的季节。

  我们先来参观“水果的世界”。这里的水果可真多啊!梨香香的、苹果甜甜的、橘子酸酸的……这些香甜的气味,都躲在小雨滴里呢。

  一个个黄澄澄的橘子挂在树上,像一个个黄澄澄的小灯笼,你挤我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的、暗红的.……五光十色,美丽极了。我被那香味勾住,实在忍不住了,我就摘了一颗葡萄,尝了尝,真好吃啊!又酸又甜的,我有尝了一个橘子,味道也不错。

  我们再来参观“蔬菜的世界”,这里的蔬菜也很多有萝卜、辣椒、柿子、白菜……

  萝卜就像变色龙似得一会儿红,一会儿白,还有青的呢。辣椒就像麻辣烫似得,非常辣。

  我们最后在来参观“粮食的世界”,你瞧,稻子笑弯了腰,远远望去,像金色的海洋,忽然,一阵秋风吹过,这时候的稻子像波浪似的在田野里频频点头。玉米像一位位勇士站在地上,不怕风不怕雨,用自己的“生命”来保护我们。大豆噼里啪啦的叫着,像放鞭炮似的。高粱涨红了脸,行吧自己打扮得漂漂亮亮。

  秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天!

  这篇文章写了秋天丰收的景象。文章开篇点题,中间部分写了果园、菜园、田野等地的丰收景象,结尾总结全文。作者通过生动、形象的语言描写,使读者有身临其境的感觉。

四年级写景作文 篇5

  “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”每次读到这句话时,我就会想我的家乡。

  家乡每到早晨时,公鸡就不停地打鸣,提醒着我该起床了。一大片炊烟袅袅升起,真如仙境一般。农民伯伯都起床开始干活了,房前的枣树、石榴树已经开花了,家里的小院两旁也开满了花朵,香味迎风飘来,让人神清气爽。

  小院的后面是一个池塘,里面开满了荷花,白嫩嫩的花骨朵十分可爱,像一个个白衣仙子亭亭玉立,漂亮极了。荷叶大的.像一个大玉盘,小的像一枚铜钱,小河边有几个孩子还在那儿捉小鱼玩、那儿的小河清澈见底,小鱼在哪里,都能看见,小鸭子在水上自在地游来游去,十分悠闲。

  出了小村就看见了田野。小路的两旁满是野花、各式各样黄色的野菊,紫色的马莲花,还有蓝色的牵牛花,真是五彩缤纷。

  走进田野里面,金黄的油菜花像金色的海浪一样翻滚着,站在田野间,放眼望去,如同置身在海洋里。用耳朵去听,能听见花的笑声,用鼻子去闻,能闻见花的芬芳。向日葵也冲着我们露出了笑脸,旁边的大树一有风吹过,树叶哗哗地响,清风拂来,让人心旷神怡。

  走在回家的小路上,不由自主地往回看,家乡的风景多么美。我爱家乡的美景。

四年级写景作文 篇6

  我们的校园绿树成荫,群芳争艳,像一幅打开着的画卷,为我们展现出一年四季魔幻般的不同景色。

  办公楼下是四块地毯般的大草坪,它给校园增色不少。

  春天,村姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到校园,为她精心梳妆。草坪周围的柳树抽出了嫩绿的小芽。桃花也张开了可爱的小脸向人们微笑,春姑娘给它抹了粉红的胭脂,使她变得更美了。小树换上了绿装,像给草坪镶上了一道绿边。花坛里的玫瑰像没喝奶的孩子似的用力吮吸着春天的甘露。小草也穿上绿衣裳,身上挂满晶莹的露珠,像戴了顶小帽子。

  夏天,酷暑难挡。小草们绿得冒油,比春天成熟了许多。小鸟则静静地停在由电线杆相连的电缆上,像五线谱上的音符,正在为校园谱写新的乐章。

  秋天是金黄色,一片片黄叶飘落下来,如一群群金蝴蝶飞临而至。花坛里的菊花开了,黄的'赛金子,粉的像彩霞。草坪中间的枫树红得似火,像扇子、更像红星,显示出秋天的成熟和烂漫。

  冬天,飘飘洒洒的雪花无意中落在小草、树枝和花坛上。树枝开出了“梨花”,结起了“白果”。花坛被涂成了一个“奶油蛋糕”,让人垂涎欲滴。这些冬天的景象是对大自然最好的回报。

  校园这么美,我怎能不爱她呢?

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