有关四年级叙事作文锦集九篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级叙事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级叙事作文 篇1
去年暑假,天气炎热,热得人都透不过气,甚至连知了都懒得叫了。
下午二点钟,爸爸突然对我说:“凌宇,天太热了,我们去西边的大河中游泳吧。”我一听,高兴得跳起来说:“好啊!好啊!我们现在就去游泳。”说着,就拉住爸爸往外跑,爸爸随手拿起一只大桶。到了河边,只见清澈的水中懒洋洋地游过几条小鱼,看它们舒服的样子,我不由得站到了水中。啊!那阵阵清凉的感觉向我袭来,真是爽。“扑通”,爸爸跳入水中,一下子不见了影子。不一会儿,从远处冒出了爸爸的.脑袋,在向我招手,说:“凌宇,快点游。”可我不会游啊,怎么办呢,那只有用桶了。我抓住桶边,小心地向深处探去,然后慢慢地蹲下去。这时,小鱼从我身边游过,不时亲吻我一下,弄得我痒痒的,好像要和我比赛游泳似的。小鸟从头顶上飞过,叽叽喳喳地叫个不停,好像要我快点游。
爸爸游过来,对我说:“想学吗?”我点点头,“其实游泳很简单,我们就先学习抓住桶边游,你一手抓住桶边,另一手……”爸爸边说边演示着动作,我认真地听着。到我实践了,我小心地按照爸爸说的去做,可动作并不灵活,手忙脚乱地呛了几口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,让我学,这样轻松多了。慢慢地我熟练了,爸爸的手可以拿开了。不一会儿,我完全可以借助桶到河中心了。不知不觉中,太阳西下了,我也依依不舍地上岸了。
今天虽然学了简单的游泳,但我相信,只要坚持下去,用不了几天,我一定会完全学会游泳的。
四年级叙事作文 篇2
元宵节这天,心语作文学校举行了一场“惊心动魄”的猜谜比赛,但是到了最后,我却闹了个两手空空 ,究 竟 发 生 了 什么?且听我慢慢道来。
当 天早上,我和爸爸很早就起来了,准备去参加猜谜比赛。上午8:00,我和爸爸准时从家“启程”了。到作文学校,我被眼前的景象惊呆了,教室里、楼梯上、门 口都挤满了人,看到门外的通知:三、四年级在楼下猜谜,五、六年级在楼上猜。我和爸爸立刻挤上了楼,到了楼上只见桌沿、黑板沿上到处都贴着灯谜。我和爸爸 挑了又挑,终于找到了一条我会的谜语,谜面是:米的妈妈是谁?我想了想,这不是我大姐上次来我家的时候考我的吗!我记得谜底好像是“花”,因为“花生 米”。我赶紧记下了编号与谜底。之后我又猜了几个。
这时我看到张成锦在一旁猜着一条谜语:“灭鼠。(打一军事名词)”,我想,“灭”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以谜底可能是“消耗”。于是我赶紧去“海盗船长”那里兑奖。而到了门口,情况却不像我想得那样简单,在“海盗船长”身旁排起了 一条长队,人们都争先恐后地挤着,谁也不让谁。而“海盗船长”呢,忙得又是满头大汗!最后,决定让同学们把谜底写在纸上,写上名字交上去。结果,当然是闹 个两手空空,不过星期六上课老师又一人给我们发了一个奖品。
虽然这次我没有领到更多的`奖品,但是我明白了:这就是真实的生活。
四年级叙事作文 篇3
我一直梦想当一名小画家,老师的表扬。但我在素描班中成绩属中等,所以我一直在努力、认真地画,可线条还是画不直、画不美。哎!我真是没用啊!到底是怎么回事呀?对画画我是比较感兴趣的,但为什么总是画不好呢?直到今天的素描课上,听了汪老师讲画画的'要领,再经过我一遍遍努力地领会,并在脑中不断地找灵感,终于将线条画直了,图案画美了!我自我感觉今天掌握了要领,找到了灵感,画得很好,给汪老师看时,连汪老师都点头称好,并鼓励我说:“你今天画得特好,进步得也很快,继续努力!”听了老师的这几句话,我都快要高兴疯了!怎么可能?怎么可能呀?!我会吗?我可以画到这种程度吗?我简直不敢相信这双手是我的呀!这都是我的灵感起了作用。从这以后,我更加努力了,画画前我总是先静下心来,寻找灵感,然后再提笔画,效果果然不错,就这样,我一天一天地练,每天画一幅,再练几页专画线条。我以前练习画线条时总嫌烦,但我听到老师的表扬以后,再加上画静的静心,现在我画多少都不厌烦。
现在我特别高兴,有时会情自禁地欣赏自己的画,甚至都不敢相信是出自于我的手画出来的!如果是真的,我会一直这样练下去,争取得到老师的更多表扬,更希望我的努力能圆我一个小画家的梦。
四年级叙事作文 篇4
清晨,鸟儿飞上树梢,用最嘹亮的声音报晓。而我懒洋洋的睡在床上,话说老妈早已用1000分贝的声音叫我起床,可我太喜欢赖床,就是没起来。很多次到学校我都侥幸逃脱了上课迟到的“危险”。
那一天,雨下的很大。而烟雾缭绕压抑着人们的心情,一早老妈就用高亢的声音一次又一次的叫我起床,那天早上,我并未感觉时间已经很晚很晚了,我不情愿的望了望窗外,黑漆漆的好像还是很早的样子,于是,我无奈的应答这妈妈,便又回去躺了下来。自己大约估算着还有十分钟起来把!
柔柔眼睛发现天还是那么的黑,妈妈却在那里急躁的喊:“快点阿,迟到拉!”我发火了随声应和道:“知道了!别喊了!”出来到客厅隐约间看见时钟已经指到了7点25分。于是,我急急忙忙以神速般的奇迹速度弄好了所有的洗脸刷牙穿衣服,匆匆忙忙跑在去学校的路上 ……
到了学校门口,发现安静的出奇,于是,我屏住呼吸走进了教学楼,发现老师早已等在教室里。一脸严肃,我怀着揣着小鹿般的`忐忑不安的心情,低着头走进了教室……
下课后,班主任走进来了,一脸严肃。我再次屏住呼吸,老师问着纪律委员“今天谁迟到了?”结果我的大名被纪律委员点了一次,哎,无奈阿。
老师用洪亮的声音说:“XX,你怎么又迟到了?等下罚你做50个俯卧撑”害怕打着哆嗦的我心里想道“什么叫又阿,只是今天迟到嘛,平常我比这还早到呢!”
就这样一天就是那样的倒霉……
好不容易挨到了放学,早已是满脸通红的我当着众多的人做了50个俯卧撑,最后还被老师教育。哎。无奈……
迟到的滋味真的不好过阿,挨罚不说还被说,以后我那还敢迟到?不敢了,再也不敢了……
PS:老师阿,我没迟到过嘛。为什么要布置这种题目?(没经历过,所以写的不好)
四年级叙事作文 篇5
今天,上作文课的时候,曾老师拿出了一个透明的保鲜盒,然后对我们说:“同学们,我们来做个实验吧!”霎时,班里的'安静被欢呼声打破。
实验开始了,老师将第一件法宝拿出——核桃,她先左瞧瞧右看看,之后一大把一大把地将核桃放入盒中,终于放满了,这时老师对我们说:“还可以放吗?”我们异口同声地答:“可以”,于是老师让我去试了试,我好紧张呀!我小心翼翼地将核桃放入盒中,不好,没等放好呢就掉了下来,我只好无可奈何地回到坐位
第二次,老师有问我们“还能放吗?”这时我心中暗喜,我想看看这个小盒子的“肚子”有多大。等我想完,老师早已拿出第二件法宝——黑豆,她让黄则诚将黑豆装入盒中,只见黄则诚将黑豆一次又一次撒入盒中,他轻轻松松地将黑豆放入盒中,她似那些黑豆很听他的话。
第三次,老师又拿出了法宝了,“开什么国际玩笑,这个小小拿子还能装什么呢?”我轻声地说。这个第三件法宝就是水,老师将这杯水轻轻地倒入盒中,只见水位渐渐升高。
从这个实验让我明白了,天有边,海有岸,知识永远学不完,所以我们应该从现在开始,珍惜每一分每一秒来学习。
四年级叙事作文 篇6
战争中的小朋友:
你们好!
我是一名中国的小学生,生活和成长在一个和平的国家。我从电视新闻和报纸看到你们国家到处战火硝烟,看到你们流离失所、到处逃难,总会忍不住流眼泪,为你们感到悲痛和伤心。
战争是无情的,是冷漠的,更是残酷的!战争让许许多多原本生活幸福的人们离开人世;战争让无数房屋倒塌;战争让越老越多的人们陷入悲痛之中……
但是,你们不要害怕,不要着急。因为,只要你们怀着必胜的信心,有着坚强的`意志,全世界的人们都会携起手来和你们一起赶走战争!现在,就让我们一起努力,保护好自己的郭嘉;让我们一起祈求和平,祈求没有战争的和平,祈求永远的和平!虽然你们和你们的同伴现在暂时在一个四处黑暗的世界里,但是,这并不代表你们永远都处于这样的世界,相信我,总有一天你们也会向我们一样,在一个充满阳光的草地上玩耍;在鲜花丛中读书;在宽阔的操场上奔跑……
在此,我要向所有正处于战争中的人们说:“让我们一起呼吁,要和平不要战争!让全世界的孩子都能拥有一个快乐的童年,让这朵美丽的“和平之花”永驻人间!”
祝你们早日走出黑暗,来到一个充满幸福的世界里,每天都生活在阳光下!
四年级叙事作文 篇7
今天,我写完作业,拿着一块豆沙面包,高高兴兴地出去玩。一不小心,一块豆沙馅儿掉在了地上。
不一会儿,一只小蚂蚁来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着豆沙馅儿转了几圈,好像觉得没问题了,就用夹子夹起一小块走了,我以为它饿了,想给自己搬回去些美食,谁知,它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……哦,原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了,你看它们,搬得多带劲呀!小块的一人夹,大块的'两人扛,不一会儿,一块豆沙馅就分抢一空了。我想再看得仔细些,就又故意仍下一块豆沙馅,这回,有一只小蚂蚁想搬块大的,不料刚晃晃悠悠走了几步,自己就被压在了豆沙馅下面,两只小腿在不停地上下踢着,试图努力站起来,我真不忍心看下去,就用手轻轻一拨,小蚂蚁咕噜一下翻过了身,小蚂蚁得救了,它爬到我的跟前,用触角碰碰我的鞋,好像在说:“谢谢你救了我,还给我们这么多好吃的东西。”这下,小蚂蚁吸取了教训,叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。
蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
四年级叙事作文 篇8
八月十五月儿圆,月儿圆圆像玉盘…明月当空,向大地投下一抹淡淡的,皎洁的月光。在这美丽而喜庆的日子里,我们一家来到厦门的.奶奶家搏饼。
这天晚上,亲戚满堂,不论大人还是小孩,脸上都荡漾着一股笑容。准备就绪后,我们开始了“搏饼大战”。姑姑拿过骰子,深吸一口气,把骰子甩了出去,嘿,啥也没有。我看着姑姑,心想:财神爷呀,保佑我搏个大饼!很快就轮到我摇骰了,我默念一声加油,便郑重其事地掷下骰子。我一看,才一个一秀饼。我自己安慰自己道:唔,幸好有个饼,虽然只是一秀饼。妹妹也参与了搏饼,只见她小小的手掌握住骰子,笑眯眯地放下了骰子,大家探头一看,哇,好厉害,一下子就搏个三红!妹妹笑着,搓着胖乎乎的小手,高兴得忘乎所以。
时间一分一秒流逝,人群中不断爆发出一阵阵惊叹。又一次轮到我摇骰子,我闭上眼睛,把骰子放在手中摇了摇,掷了下去。这时候,姑丈第一个喊到:“哇,四进!”我一看碗里的骰子,呀,搏个第三大的饼。妹妹也不甘示弱,一甩骰就搏到一个状元五点六!这下满堂轰动,妹妹更是笑得眼睛眯成一条缝。各位亲戚此时也成了搏饼大将:爸爸甩出个三红;姑丈搏了个状元插金花;妈妈一掷,状元五点四呈现在目;妹妹的搏饼劲头越来越大,轻松地搏了一个状元五红。我看着亲戚们,心想:结果还没出来,没准状元终结是我!轮到我搏饼时,我叨念着:状元,状元归我…说着,便掷下骰子,一个四进饼又落入我的囊中。
最后,妹妹以绝对的优势夺得这次搏饼大战的状元,获得“财气旺女孩“称号。
这个快乐的中秋节就在欢声笑语中不知不觉地度过。
四年级叙事作文 篇9
今天,我和妈妈在吃饭的时候,发现了很多蚂蚁,我喜欢蚂蚁因为它们会在危难时互帮互助。
蚂蚁有一对长长的触角,身体分三部分,分头、胸、腹。红蚂蚁是最勤劳的'蚂蚁,它们每天清晨都会排着一条长长的队伍去觅食。
黑蚂蚁是个打架能手,差不多能打遍天下的蚂蚁,我看黑蚂蚁都是三五成群的搬食物,它们聚起来时就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白蚂蚁也不甘示弱,它是个啃木头的高手,有一次我看见一个木头里面被白蚂蚁啃的空空的。
让我百思不得其解的是,它们吃什么‘寿命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在网上查了以后才知道,蚂蚁有肉食性‘杂食性,大部分蚂蚁比较喜欢吃草或甜食。蚂蚁的寿命长短不同,甚至还有蚂蚁活15—20年左右,那就是蚁后。工蚁可以活1—2年,雄蚁的寿命最短,通常只能活几个星期。
蚂蚁们并不弱小,它们坚强‘团结,有时这些米粒般大小的蚂蚁比有些人还要坚强!
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