【精华】四年级学生作文300字3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的四年级学生作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文300字 篇1
在一个偏远的小山村里，住着许多户苗族人家，只有一个名字叫小芬的和她的'妈妈是汉族人。
有一次，小芬放学回家写作业。写完作业以后，她就把家里打扫得干干静静的时候觉得没事做时，小芬看见了隔壁王奶奶正在忙这忙那。小芬想：王奶奶年纪大了，身体不好使，小芬就决定帮助王奶奶做事。那小芬还小，只能擦擦桌子或干什么的。这时王奶奶出来对小芬说：“小芬，谢谢你！”小芬害羞地回答道：“不用谢。王奶奶。”
回到家里，小芬把这件事告诉了她妈妈，妈妈笑着告诉小芬一定要多帮助王奶奶。
于是，小芬每天回家做完作业都会去帮助王奶奶家帮助王奶奶做家务。把她当成亲奶奶来照正当小芬在帮王奶奶洗衣服的时候王奶奶迎了过去把小芬紧紧抱在了自己的怀里并对小芬说：“小芬，你每天都这么帮助我，我又不知道该怎么回报你。”小芬问王老奶奶：“老奶奶，您天天一个人在家吗？”王奶奶说：“本来我有三个女儿和两个儿子，但他们都去城里打工了，只剩下我这个老太婆看家。但你让我重获了家庭的温暖，谢谢你，孩子！
小芬听了，心里比吃了蜜还甜。
四年级学生作文300字 篇2
我渴望读到很多书。
我渴望读到《巧克力味的暑假》。这本书是在太好看了！我抵挡不住诱惑，每次都想把他从书店“请”到家里做客。可一摸口袋，不是一分钱都没有，不就是不够钱。我什么时候才能买回来啊？我渴望读到它。
我渴望读到《我们班的博客》。这一系列的书记载了生活的`乐趣，生活得忧愁。生活的酸、甜、苦、辣。可父亲总也不让我买回来，可能是我家书太多了吧。我什么时候才能买到这本书啊？我渴望读到它。
我渴望读到《单翼天使不孤单》。这本书讲述了太多好玩的故事了，我很喜欢，可…我什么时候才能拥有它？我渴望读到它。
我渴望读到《永远的超级四班》。我们班也是《永远的超级二班》。听到这个名字，总感觉找到了知音，好想看到它。我渴望读到它。
我渴望读到《我们班的狗仔队》。我们班也有一个“狗仔队”哟！那就是“超级五人组”！我想知道《我们班的狗仔队》里记述了什么故事？我渴望读到它。
我渴望读到…。
我渴望读到的书，说也说不完，看也看不尽…
四年级学生作文300字 篇3
古城公园是个美丽的大公园。
进了公园的大门，绕过草坪，就来到有名的“双龙戏珠”。雪白的龙身，晶莹的水花。精美的.龙珠，构成了最美丽的“双龙戏珠”。
走过小径，来到小径的尽头——游乐区。你看，孩子们玩得多开心，有的在荡秋千，有的在玩碰碰车，还有的在划船。我受不了“诱惑”，也来玩一次碰碰车。上了车，插了钥匙，便开动起来。我不费吹灰之力就把爸爸的车撞的东倒西歪。
玩好碰碰车，绕过游乐园，便来到了我最感兴趣的地方——假山。初开始，我以为是真的，因为太逼真了。假山造型各异，有的像唐僧在念经，有的像孙悟空手拿金箍棒打妖怪，惟妙惟肖，栩栩如生。我们还藏进山洞躲猫猫呢！
古城公园到处都是美丽的景色，到处都有孩子们欢乐的身影。值得你去细细游赏。
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