【实用】四年级优秀作文汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
“说出来会被嘲笑的梦想，才有实现的价值，即使跌倒了姿势也很豪迈”这句话震撼到了我，让我想到这样一个故事。
在很久以前有两个小男孩站在草地上，望着南飞的大雁，旁边有个牧羊人正在放羊，这两个孩子走上前去问他：“大雁为什么往南飞呀？”“因为它们要去暖和的`地方呀！”牧羊人回答。“那它们为什么会飞呀？”“因为它们有翅膀啊！”牧羊人又回答到。“那我们人会不会飞呢？”牧羊人沉默了一会说：“你们可以试一试。”虽然牧羊人只是随口一说，还以为他们不会相信，可是他们兄弟两人还是相信了，他们开始尝试去飞，回去就做了一对翅膀，可是怎么也飞不起来。
他们长大以后还是继续研究飞行的原理，被许多人嘲笑说：“人怎么可能会飞，痴心妄想。”可是他们依然专心研究，在哥哥36岁时，弟弟32岁时，他们终于创造了世界上第一架飞机。
这对兄弟就是——莱特兄弟。
从此以后，我知道了做什么事情都得坚持，不能半途而废，坚持就是胜利！
四年级优秀作文 篇2
我最敬佩的一个人是我的同学，也是我的好朋友——冯畅。
她是一个非常爱学习的人，论是在学校还是在家里都能认真完成自己的学习任务，并且从不依赖父母。在学习上，每次遇到不会的问题她总能利用课余时间向老师请教，直到弄懂为止。有一次放学，因为数学老师害怕我们这点内容学不会便拖延了时间，学完后让我们赶快下楼站队。我收好了东西便对冯畅说：“走吧！”她却说；“等我一会儿，我还有一道题不会，让我问问老师。”“那你不会明天再去问么？”我又说。她紧锁着眉头说“不行，我今天非得把这个事情搞清楚。”“好吧，我等你。”我说。话音刚落，她立马跑向老师，我蹑手蹑脚的走到她的跟前，只见她认真听老师讲解，时而还发表着自己的意见。在老师的悉心讲解下，问题解决了，她才高高兴兴的`和我一起回家。
她不但学习成绩好，还很爱乐于助人。记得有一次，我忘带文具盒，趁着下课的时间向同学们借笔。谁知，问了好几个人都只有一支笔，眼看就要上课了还没有借出笔来，我便哭了起来。这时冯畅走了过来，了解到我的情况便对我说；“别哭了，我借你一支笔吧。”我抬起头来说了一声；“谢谢。”她却说；“不用客气，谁都可能遇到麻烦，帮点忙没什么事。”她的这句话让我的心温暖了许久。
冯畅，作为好朋友的我也不能落后，我也要努力拼搏向你看齐，使自己也变得优秀起来。
四年级优秀作文 篇3
时针一点一点地走着，日子一天一天地过着，人也在逐步逐步地变化着。
——题记
前天妈妈给我看了一段弟弟们在广场上跳舞的视频，我为他们新颖而又有创意的舞蹈动作而震惊，于是我好奇地问他们是怎么做到的，妈妈只跟我说了一句话：“因为他们长大了啊。”听完这句话，我不由得想起了一件事。
那是在暑假的一天，我闲着没事做，便听起音乐来。就在我沉浸于音乐的世界时，好像听到了两个弟弟争吵的'声音，但我没当一回事。过了会儿，我突然听到重物砸在地上发出沉闷的碰撞声，随之响亮的哭声传来。我暗道一声：“不好!”赶紧拉开门看看发生了什么。只见一堆杂乱的玩具中，大宝正拿着抱枕往小宝脸上砸。我吓得赶紧用力把他俩扯开，看着他们涨红着脸坐在地上大哭，我有些不知所措，也有些不知从何开始下手。
回想了一下妈妈以前的做法，我把他们拉到我身边来，试图跟他们讲道理，可他们并没有理我，而是哭得越来越大声，甚至随手拿起一个玩具就向我丢过来。我不禁有点生气，但还是深吸了一口气，然后尽量用最温柔的语气安慰着他们。果然，他们慢慢停止了大哭，变成了小声的抽噎。我趁机问他们刚刚发生了什么事情，是谁先动的手?两人异口同声地指着对方。当我再问第二次时，大宝就有些迟疑，他沉默了一会儿，也不敢直接看我的眼睛，我心中立马就明白了。又看了一眼大宝，只见他两只手不停地捏着衣角，过了约莫五分钟后，他才十分小声地承认是他。我再次把他俩拉到我身旁，表扬大宝是个勇敢的孩子，勇于承认错误。建议他俩分别向对方说“对不起”。同时苦口婆心地建议他俩以后少打架，遇到任何事情要学会商量、想办法。他俩逐渐恢复了热情劲儿，和好如初。
我正准备走开，才发现妈妈不知道什么时候已经回来了，看样子，她已经站了好一会。她很欣慰地抱着我，说我长大了。那一刻，我也在心里意识到，我真的长大了。
我已经不再是那个任性天真的小女孩了，我成为了一个独立自主、能管好弟弟的大姐姐。在那一刻，我又成长了，不是吗?
推荐理由：
长大意味着责任感，意味着担当意识。作者在处理两个弟弟的过程中表现得成熟理性，非常难得。人，就是在这样一次一次的历练中长大的。
四年级优秀作文 篇4
我的爷爷是一个农民，地地道道的朴素的农民。
在我的老家，也就是爷爷住的`地方，有一个小型的菜园。从远处望，一片翠绿，一锄头挖下去，很容易看到蚯蚓呢！
关于这个菜园，还有许多有趣的故事。
假期的时候，我来到乡下玩。这里的自然环境很好，天空是那么湛蓝深远，空气是那么清鲜甜润，让人感觉神清气爽。每一次，我都乐此不疲地跟着爷爷下地。
那一天，我又同他一起去开掘一片菜园。爷爷一手拿着锄头，一手牵着我。我们来到了一片相对平坦的地方，四周围了一圈篱笆。
走进里面，爷爷就开始劳作了。他再高高地举起那沉重的锄头，往前一挖，所过之处，泥土便齐刷刷地翻了过来，黑黝黝的，闪着亮光。看着爷爷翻土，我忍不住也想试一试。于是学着爷爷的样子翻，结果费了九牛二虎之力才翻了一丁点儿，还不及爷爷的百分之一……
爷爷笑着说：“孩子，翻土用的是巧力，不能蛮干。你看爷爷的样子，喏……”说完，他就示范了一遍。我记在了心里，同时，也更加佩服爷爷了。
那天晚上，我们一家人在吃饭。突然，天边传来隆隆的雷声，紧接着下起了倾盆大雨。爷爷二话不说拎着锄头冲进了暴雨中，去看菜地。可惜已经晚了，白天翻的地，下的种都被雨水冲走了。
好在爷爷不气馁，雨过天晴后，又下地去干活了。
在爷爷的侍弄下，我们的菜园一年四季都有吃不完的菜，春有青菜菠菜，夏有丝瓜葫芦，秋有茄子冬瓜，冬有萝卜白菜。
经过爷爷的努力，我们拥有了一片四季常绿的菜地。所以我最佩服的是爷爷！是他让我们吃上了绿色蔬菜。
四年级优秀作文 篇5
我们的校园环境优美，那么绿，那么迷人。
春天，轻风微微地吹拂着整个校园，如牛毛的细雨洒落着，无数的小草正在吸收着雨露，一齐舒展着它们的绿芽。经过蒙蒙细雨“洗刷”，树上的绿叶犹如换上了新装，显得那么生机勃勃，十分翠绿。月季、杜鹃、白兰……陆陆续续地开出一朵朵鲜花，黄的、白的、粉红的、红的……像赶集者似地聚拢来，使校园色彩缤纷。
夏天，校园更是一片浓绿。槟榔树伸出宽大的叶子，在校园上空像撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园绿茵茵的。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的手，向你致意。一队队蝴蝶，一只只蜜蜂，在花丛中翩翩起舞，为我们的校园增添了不少生趣。
置身于此，令人神清气爽，飘然欲飞。如果说春、夏的校园绿得新鲜、明媚，那么秋
冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然牵牛花的叶落了，但枝条仍是绿的.，它抖动着细小的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。槟榔树那宽大的叶子虽然已经交开了树干，落在草地上，但仍像一只只扁舟一样，静静躺在“绿波”上，它们要保护这一株株细小的草儿。
当严冬来临，整个校园的绿色便集中在那梧桐树上。操场跑道旁的梧桐树，伸展着发亮的叶子，还要把自己的绿色献给校园。它们笔直地矗立在花坛边，像是一个个英勇顽强的战士站在那儿，守卫着我们这个多姿多彩的校园。
啊！校园，好美！
四年级优秀作文 篇6
今天，我们上了一节有趣的作文课。你们想知道吗？
老师宣布我们今天要玩一个既好玩，又能锻炼脑力的游戏。话音刚落，大家就纷纷举手赞成。老师先让我们自愿组合，每组6个人。刚分完小组，老师就讲了一个小故事，讲完后，大家都丈二和尚摸不着头脑，老师又从头到尾讲了一遍，大家还是疑惑不解，老师说：“唉，那是一鼓作气呀！”大家先是一怔，然后有的捶胸顿足，有的东张西望，有的愁眉苦脸。结果一分也没得着。老师讲了下一个小故事后，大家开始你争我抢了。故事的大意是：以前，有一个农民，看见仙女到凡间来了，刚开始，他感到害怕，可他渐渐地不害怕了，因为他发现来者不凡，就不害怕了，农民看着她的'衣服说：“您的衣服可真漂亮，一点缝都看不见。”仙女说：“那是当然，天上的仙衣哪有这样的？”最后一组抢到了问题，“天衣无缝”答对了。
第二轮，老师说要写诗人的名字，大家玩得可带劲了。
第三轮，是数字成语，我组抢到两题，本来第二组落后了，没想到他们竟毫不示弱，赶了上来，真是一场惊心动魄的比赛呀！
我爱成语比赛，因为我们既收获了智慧，还学会了团结。
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