小学生四年级作文

时间：2023-01-24 11:40:17 四年级我要投稿

关于小学生四年级作文汇总9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

关于小学生四年级作文汇总9篇

小学生四年级作文篇1

　　一天，我正吃着早饭，早饭是一个鸡蛋和一碗粥。忽然，我想起科学课上老师做的一个实验，那就是把一个煮熟了的鸡蛋，放在桌子上旋转。于是，我就把鸡蛋放在桌子上转了几下，还真能旋转。我又在想：“既然这个熟鸡蛋能够在桌子上转动，但不知道生鸡蛋能不能？生鸡蛋比熟鸡蛋转的时间长还是短呢？”带着这个疑问，我放下筷子，走进厨房，从冰箱里拿了一个生鸡蛋出来。

　　两只鸡蛋转动的`时候，我发现：生鸡蛋总是一会儿晃到这儿，一会儿晃到那儿，而熟鸡蛋总是在原来的地方旋转。另外，生鸡蛋比熟鸡蛋转的时间要长一些。

　　“为什么生鸡蛋要比熟鸡蛋转的时间要长一些呢？”我迷思苦想，就是想不通，愣在那里。

　　爸爸见我傻愣愣地望着那两个鸡蛋，就问：“军军，快点吃早饭呀，看着这两个鸡蛋有什么好玩的？再不吃粥就要冷了。”我听了爸爸的话，连忙拿起筷子，边吃边想。

　　爸爸见我魂不守舍的样子，问道：“怎么了，有什么问题？”我好奇地问爸爸：“为什么生鸡蛋要比熟鸡蛋转的时间要长一些呢？”爸爸笑着对我说：“因为生鸡蛋里面是液体，转的时候，里面的蛋白和蛋黄不稳定，会摇来摇去，熟鸡蛋可就不同了，里面的蛋白和蛋黄已经粘在一起，变成了固体，所以它在转动的时候，就不会摇来摇去了。”听完爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。这个时候，爸爸又催促道：“快点吃，再不吃就要迟到了。”我非快地吃完了早饭，赶紧去上学。

小学生四年级作文篇2

　　古人说：“不学礼，无以立”。你不学“礼”就没法在社会立身。

　　那么，什么是礼仪呢？简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范，是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪，不仅是个人素质教养的表现，也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪可以加强自身的素质，外塑单位（小到家庭、企业单位、社区，大到城市、国家）更能够多润滑和改善人际关系。

　　深圳市是全国的窗口，我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢？人家说，硬件好配，软件难配，高楼大厦，高速公路这些环境是硬件，人民的'素质礼仪是软件，文明礼仪就从小开始、从现在开始。有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾，我真想走过去跟他说：你不能这样做，我们是深圳人，我们是讲文明礼仪的深圳人。

　　有一次，我去买东西的时候，人很多，都在排队，我看见一个偷偷在前面插队的人，我真想过去说你不能插队，应该排在你原来的位置。”

　　不过像这种不文明的现象在现在也不是太多，相信以后人类会更文明，因为我们国家有五千年的文明历史，大部分人都是讲文明，懂礼仪的。只有少部分的人才不文明。

小学生四年级作文篇3

　　“小义！你能下来玩吗？”我正喊着，突然，一个戴着眼镜的圆乎乎的脑袋从窗户下面冒了出来，用一张长着两个可爱的小兔牙的嘴朝我喊：“可以！你等我一下！”说完，那个脑袋“嗖”的一下消失了。

　　这就是我的朋友—小义，在暑假，我每天晚上吃完饭都找他来玩儿，今天也不例外。很快，小义从楼里跑了出来，对我说：“走吧。”就跑向了我们经常玩儿的一个空地，又玩起了大家经常玩的游戏。突然，“轰隆”一声，打了一声响雷，接着，就下起了倾盆大雨。我和小义对视一眼，一块跑向了离我们最近的宿舍楼。

　　“呼……”进了楼道，我长舒了一口气，终于不用淋雨了，我一边想着，一边往里走。刚走了几步，我发现很奇怪：因为没有每逢下雨时，往下水道里排水的“哗哗”声。我下意识地往下水道瞄了一眼，真脏啊！原来，下水道被泥巴和烂树叶堵住了，我没怎么在意，抬起头继续往楼门里走……我一转身，想看看小义来了没有，可是，我被眼前的一幕惊呆了：小义正跪在地上，拿着一根沾满泥浆的木棍挖堵在洞口的`脏东西。他那胖脸的眉毛、鼻子、嘴巴上都沾满了雨水，他的手上也沾满了泥水和雨水，活脱一个“小泥人”一个干净的小男孩变得脏极了。我赶紧喊：“小义！快回来！”可小义像没听见一样，一个劲儿地挖着。

　　挖呀挖，泥巴军团终于在小义的攻势下全军覆没了。他的脸上露出了一丝不易察觉的微笑。他飞快的跑回楼门，把手伸到雨水下使劲冲洗着，我猜，他是不想让他妈妈知道他为什么把手弄脏了，好一个无名英雄呀！

　　想到这，我的眼睛不由的湿润了，我被这件事深深的感动了，可虽然小义成了“小泥人”但是，看他快乐的样子，我明白了，助人为乐原来是一件这么快乐的事情。

小学生四年级作文篇4

　　我清晰地记得母亲第一次来我们学校给我送伞的情景。我远远地望见一个穿着红色的小夹袄，从灰色的雨路中走来的影子，很好看。走近了一些，我看到她在泥泞中一步一滑的样子，我才看出她是我的妈妈。我从没想过她要丢下她繁重的工作，走那么远的山路来给我送伞。我激动地飞了出去。当我刚喊了一声“妈”。就扑倒在泥水里。我的整个身子都沾上了泥。只剩两只眼睛在咕噜地转。妈妈看到我这样子，又是心疼，又是好气。她把我拉到一个水池旁，细细地洗去脸上的泥。水很冷，可是她的手却是那样暖和。我调皮地朝她笑笑，却透过她的手指间，发现她的眼睛是湿润的。

　　有一个黄昏，我在放学路上爬树，掉下来，把手摔断了，母亲背着我摸黑走了好远的路，去一位乡村医生那里治疗。那晚我疼痛地要命。医生要给我“捏骨”时，妈妈就把我死死地抱住，生怕我乱动，影响了治疗。那晚，我在疼痛中发现妈妈的眼睛也是泪汪汪的`，也发现她的劲好大。她受不了她儿子在疼痛中煎熬，好像那痛是痛在她的心上。

　　妈妈要去外地打工了。她走的那天早晨，我送她到公路旁等待去城里的汽车。那天，我第一次沉默，妈妈走了，谁来给我洗衣服，谁在早晨给我做好饭，叫我起床，我每天回家第一眼看到的又是谁。开始，妈妈也一句话不说。等到汽车来了，她才拼命地给我说，要好好学习，要听爷爷奶奶的话，不要调皮惹事……她钻进汽车，从车窗里探出头，向我努力地挥手，我看到她哭了。汽车扬起一大股灰尘，在前面的地方拐个弯，再也望不见了。我离开的时候，发现那天阳光好淡。

　　以后每年冬天我都期盼着妈妈早早归来。等待着她拉起我的手，一起回家，一起享受那爱的温暖。

小学生四年级作文篇5

　　1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

　　2．文章的语言很流畅，也写出了老师的`感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

　　4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

　　5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

　　观审入微,描写生动取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁

　　吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致

　　文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严

　　取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁

　　层次井然,结构严密记事生动有趣哀腕悲痛,感人肺胕语重心长,句句感人真情流露,感人殊深

小学生四年级作文篇6

　　今天上午，虽然有太阳但还是比较冷。老师告诉我们下午第三节课要消防安全演习，大家听到这个消息都十分兴奋，盼着演习早点到来。

　　中午大家都在教室里听老师讲了些消防知识和怎样逃出现场。终于，等到了第三节课，只听见外面警报器响了起来，大家都有点慌张。只听见班主任讲：“大家不要慌，听我指挥，第一大组先出去。”“第二大组跟上。”“第三大组上。”大家都在走廊上集合，然后用红领巾捂住嘴巴和鼻子，弯着腰向操场跑去，到了操场指定的地方，我们还没喘过气来就开始报数了，然后报告钟老师，钟老师双向刘老师报告。接着听到消防官兵说：“这是一次消防演习。”大家闺秀听了都松了一口气，原来虚惊一场。接着他又给我们讲了消防知识，还说了灭火器的种类和使用方法，他又说：“发生火情时，要服从指挥迅速撤离火场。撤离时人要弯腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。

　　人们都知道，火灾是无情的'，但是，在无情的大火面前，如果能够有效地进行防范，就可以避免火魔的侵害，摆脱灾难格痛苦。那么，就能做到在火魔的追赶下从容不迫地有效

小学生四年级作文篇7

　　皎洁的月光普照着大地，甜蜜的月饼令人陶醉。月光如洒了一地的水银，格外美丽。想必你一定知道这是什么节日吧？对了，就是中秋节！

　　风儿从桂花树间拂过，空气中弥漫着浓郁的香味。我和爸爸妈妈一边吃月饼，一边欣赏明月。今晚的月亮又大又圆，好像一个大玉盘挂在深蓝色的天空。月光笼罩着大地，好像给大地披上了银白色的轻纱。几盏红色的孔明灯从远处的天空缓缓飘来，一闪一闪的，上面好像还有几行字，我想应该是祝愿的话吧。这时，在另一边的天空上出现了许多五彩缤纷的霓虹灯风筝，闪烁着彩色的光，简直比那满天的繁星还要美丽！“好美的中秋之夜啊！”我不由感叹道。

　　这时，我们开始吃月饼了，圆桌上的.月饼品种丰富，口味各异，有广州酒家的双黄莲蓉月饼、伍仁月饼、水果月饼、芝草荟的虫草月饼……一见到又香又甜的月饼，我就“口水直流三千尺”！妈妈赶紧切了一个双黄莲蓉月饼，我们每人夹了起一块放进嘴里，细细品尝。“哇，真好吃呀！”我不禁食欲大增，又狼吞虎咽地吃下了两个水果月饼。这还不够呢，我又一口气吃了一个虫草月饼！妈妈说我的样子简直就像很久没有吃一点东西的饿狼，爸爸则对我闪电般的食速惊讶的目瞪口呆！我对他们做了个鬼脸，就兴高采烈地去和小朋友们玩灯笼了。

　　我最喜欢我的灯笼了，又红又圆的，像初升的太阳。上面还有几个字：中秋快乐。我们玩得开心极了，花园里到处洋溢着小朋友们欢歌笑语……

　　夜深了，小朋友们恋恋不舍地离开了花园。

　　我对着如镜的明月，不禁想起了一句诗：但愿人长久，千里共婵娟。祝愿所有人中秋快乐！

小学生四年级作文篇8

　　“叮零零“，我的剑龙闹钟发出了清脆的叫声，窗帘自动拉开了。哦，忘了自我介绍了，我的名字是董泽玺，现在已经是一位大名鼎鼎的古生物学家了。古生物学家，顾名思义，就是专门研究古代生物的人。不过，我最喜欢研究的是恐龙。揉了揉惺忪的'睡眼，随手按了一下遥控器，墙壁上立刻显示出一个大屏幕，那上面有我今天的规划表，密密麻麻的文字爬满了表格，仿佛在催促着我赶紧开启这一天的工作。

　　吃完机器人管家“笨笨“为我精心准备的早饭后，我便整装待发，去参加今天的一个会议。我上了车，轻触屏幕上的一个按钮，车子一下子就变成了一个翼龙，设置好目的地，不一会儿，翼龙就把我带到了会议地点。

　　走进会场，我远远地看到两个人正在辩论着什么，凑过去仔细一听，原来是为了争执霸王龙和暴龙到底谁更厉害而吵得面红耳赤呢！“你们两个说的都不对，暴龙是一个科目，而霸王龙属于暴龙科，就像大白鲨属于鲨鱼的一类，猎豹、老虎都属于猫科，我们不能说大白鲨和鲨鱼谁更厉害，当然霸王龙对暴龙，也没有可比性，更谈不上谁厉害谁不厉害了！“我佯装生气道，”这么基础的知识都不知道，看样子研究所该清理一下闲人了！“

　　不知不觉，会议开始了，我赶忙把包交给助手，三步并作两步坐到了主席台上。会议上，同事们报告了自己的研究成果，有的报告了恐爪龙，有的报告了角鼻龙，还有的报告了甲龙……真是五花八门，种类繁多！我最后做了会议总结，希望同事们合作，把所有研究成果整理成册，让更多的人了解古生物学的奇妙。

　　这就是20年后的我，我要朝着我的梦想努力。