【精华】校园的一角四年级作文300字汇编9篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的校园的一角四年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园的一角四年级作文300字 篇1
千变万化的云朵，多么美丽！绿绿的草地，多么漂亮！一棵棵的小树木，多么可爱！这是我最喜欢的校园一角－羽毛球馆。
羽毛球馆上种满了小树和绿绿的草地，也可以抬头看看天空中千变万化的云朵。这里是大家最喜欢的地方，也是老师们的童年回忆，所以小朋友为它取了一个名字为“天空羽毛球馆”。晴天的时候，老师们会带大家一起去天空羽毛球馆打羽毛球，欣赏风景，自由自在的好快乐呢！
我喜欢到天空羽毛球馆玩，因为天空羽的一景一物都赏心悦目。但是，老师很不守约定，很少让大家去玩，终于有家长去抗议了，所以老师很不好意思的带我们去玩，让我们自由自在的享受如天堂般的天空羽毛球馆。有人打羽毛球、有人在看书、欣赏风景，它让我们忘记一切的大小烦恼，为我们大家带来快乐、开心，不再有放不下心来的烦恼。
校园的一角四年级作文300字 篇2
走进学校的大门，在大门的右边有一个梯形的花坛，那里的一年四季都非常美丽。
春天，花坛的南边有两棵野桃树，野桃树上的桃花开得很小，有五个花瓣，花蕊是金黄色的。勤劳的小蜜蜂还不时地在花丛中采着花粉。
夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地。在野桃树旁边有棵月季，正精神的“站”在花坛里面太阳越是炎热月季花反而越精神。月季花的叶子衬托着粉红色的花朵，就像慈祥的母亲，细心的呵护着她的孩子。月季的茎上有许许多多的小刺，那好像是它的“防护工具”。
到了秋天花坛正中央有一棵昂首挺胸的棕榈树。这棵棕榈树长得非常茂盛。树干上裹着一层厚厚的棕毛，这或许是它为冬天快要来临时做的准备吧!棕榈树的叶子像夏天纳凉时的扇子一样。它的“头顶”上挂满一串串青色的果子，像一串串绿葡萄似的，非常惹人喜爱。
冬天，在花坛一侧长着六棵修剪成球形的松柏，镶嵌在花坛的`四周。当大雪覆盖在她身上，就仿佛成了六个银球。
我爱这校园一角，更爱培养这植物的吴爷爷。
校园的一角四年级作文300字 篇3
我爱校园，因为校园生活多姿多；我爱校园，因为校园生活充满了欢乐。它便是我们的某某中心小学。
今天，我带你们去参观下校园的一角风景‐‐生物园。
生物园位于操场的西南角。沿着跑道往前走，看见&ldqu;桃园&rdqu;二字最先映入眼帘。近看桃园，它像一个美丽的花园。在刻有&ldqu;桃园&rdqu;二字的大石头下方的大理石上有鸟类图片介绍，白鹭、燕鸥、白鹤……
我轻轻走在石子小路上，观赏两旁的植物，眼前一片明艳。那些植物绿得那么新鲜，一阵风拂过，虎皮兰、蓝草便在风中翩翩起舞，仿佛那是一群在风中跳芭蕾舞的小姑娘，让人心宁神阔……
仙人球也不少，这儿一丛，那儿一簇的，各种各样，有的像长满刺的米老鼠的头，别提多逗了；有的像一个小球球，似乎欲动又止；有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士，鼓着圆嘟嘟的脸蛋，好像马上就要去搭救公主了……
校园的风景不止这一角，如果你细心观察，一定会发现校园处处都是美的！
校园的一角四年级作文300字 篇4
我的学校坐落在X山脚下，是一座美丽的校园。
一走进大门，一座高大的雕塑耸立在我的眼前，雕塑银光闪闪，刻着数字“100”，还刻着两只和平鸽，好像要展翅飞翔。雕塑上有一个金黄色的圆形大球。象征着这所学校培育出一批又一批有用之材。再看东南角的活动设施，有单杠、双杠，乒乓球桌……每到下课，这里就变成了小学生的天地。跑道边挺立着一排桂花树，它像一位军人站着，守卫着我们学校。每到秋天，甜甜的桂花香弥漫着学校，让我们神清气爽。
东北角的大榕树像一把绿绒大伞，下雨了，小学生在大榕树下避雨；天热了，小学生在大榕树下乘凉。现在，它已成了我们的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞台铺了一大块人工草地，每当有节日时，这个小舞台就变成了学生们展示风采的天堂。小舞台下方场面上刻着：“倡导绿色文化，构建和谐校园”十二个大字。
我们的学校真美呀，我爱我的学校！
校园的一角四年级作文300字 篇5
走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从月季花散发出来的。
那月季花算得上是一位老奶奶了，花朵开得艳丽，红红的，嫩嫩的，微风吹过，花朵翩翩起舞，像一位月季花仙子。
草坪上的小草，像顽皮的孩子，从泥土中钻出来。小草是绿绿的，鲜鲜的，嫩嫩的，它在对我微笑，仿佛在说：“我们做好朋友吧！”在太阳公公的照耀下，她笑得更灿烂了。
“哗啦啦，哗啦啦。啊！下雨了！”可我却拿着雨伞，继续观赏我喜欢的月季花和可爱的小草。有的小草在雨中成了落汤鸡，有的在雨中瑟瑟发抖，还有的却在思考，而美丽的月季花呢？有的在飞舞，有的在唱歌，还有的在地头照镜子。
雨停了，在花朵和小草中间，夹杂着形态各异的水珠，花瓣上也有露珠，仿佛那是一颗颗晶莹剔透的金刚钻，好多同学想把它拿下来，做成手链，送给妈妈，但那是不可能的啦！
虽然这时的花坛并不是繁花似锦，但哪一个花坛能比得上我们校园五彩纷呈的花坛呢！
校园的一角四年级作文300字 篇6
在学校教学楼前有一片小树林，在教学楼的中间有一排路树。
绿树主干和质感都是直的，它的叶子是绿的。它生长速度快，现在已经有两三层楼那么高了。
到了春天，绿树长出了新的枝条，被春姑娘处处细小嫩绿的叶子，像穿了绿的新衣裳，美丽极了。
到了夏天，绿树的枝叶长的郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫下赛跑，唱歌，游戏，它像一把太阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，绿树的叶子都枯萎了，随着秋风阵阵吹过，绿色的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群壮观小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，绿树此楼楼的，我真担心它是否被冻坏，来年春天是否还会长出绿树。
挺立在教学楼中间的这些绿树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱你们可爱的绿树。
……
校园的一角四年级作文300字 篇7
梧桐树引来金凤凰，我们学校操场的东面就有着这样一棵梧桐树。
梧桐树的树干长得真壮啊，我必须把双手张开使劲抱，才能完全抱过来。梧桐树的树枝非常茂盛，叶子绿油油的，风一吹，一树的绿叶便莎拉沙拉作响，像是在演奏一个优美的曲子。
梧桐树又高又壮，鸟儿也似乎喜欢上了这棵树，经常来这棵树上来做客。
风常吹，树常摇，像是在向同学们招手，让他们到树下玩儿呢！时间一天天过去了，梧桐树还是一动不动地站在操场上看着同学们一天天的长大，一批批地离开学校，还有那座有了很长历史的铜钟，依然是闪着耀眼的光，欢迎新同学，送走老同学。
现在这棵大梧桐树还是在学校里注视着我们，我们一定要好好学习，做一只美丽的金凤凰！
校园的一角四年级作文300字 篇8
我们的校园风景美如画，尤其是学校门口的小广场那一带的景色更是迷人。
走进校园，首先进入你眼帘的是那绿草如茵的绿化带，上面种着两排郁郁葱葱的棕榈树，高大挺拔就像一位位哨兵守卫着我们的校园。每当下起倾盆大雨时，棕榈树就用巨大的臂膀为花儿、草儿遮风挡雨，又多像慈爱的父母保护着他们的儿女呀！
绿化带的正中间是一个巨大的喷水池，喷水池的外圈是花坛，花坛里花坛锦簇，每当微风轻轻拂过花坛，花儿便散发出阵阵幽香，吸引来了蜜蜂与蝴蝶在花间载歌载舞。
喷水池的内圈更美观了。正午，阳光投射在池面上，反射着粼粼波光，就像一幅展开的画卷。每当微风轻轻拂过，水面上便泛起阵阵鱼鳞般的微波，水面金光闪闪。在清澈的水底下，还“居住”着一群活泼的小鱼，有红的、有黄的、还有黑的。它们在水中互相追逐着、嬉戏着、玩耍着，快活极了。当喷水池喷水时，水花在朝阳的照射下闪着亮晶晶的彩光，宛如一串串晶莹的珍珠撒向地面，真是壮观无比。
啊！美丽的校园，风景如画的校园！
校园的一角四年级作文300字 篇9
我们的校园处处都很美，但令我印象最深的是那条幽静而秘密的小路——米兰小径。
小径大约有一米宽，用彩色的小石子铺成，两边的路沿由花岗岩砌成。入口处矗立着一块刻有“米兰小径”四个字的圆石，它弯弯曲曲深入丛林，被掩映在花草树木之中。这里十分安静，偶尔听得见鸟叫声，却看不到鸟儿影。刚下过毛毛细雨，小路上散落着一些落叶和花瓣，别有一番淡淡的优雅，把米兰小径点缀得更加别致，也显得更加幽静了。
小径两边灌木叶子上托着晶莹剔透的雨滴，就像一颗颗透明的珍珠。时而一缕微风吹过，叶子稍微一动，雨滴就顺着叶脉缓缓滑到叶尖，最后滴下渗入土中。再往前走，樱花怒放，密密麻麻缀满枝头，犹如一层淡粉的薄纱，笼罩着米兰小径。樱花树下是成片的无名野花，生机勃勃；嫩绿的茎上托着一个半球形的白色花球，虽然不如樱花灿烂，却给小径的淡雅加了一分。
漫步在米兰小径上，一切杂念统统被这幽雅的环境带走，身体融入这美景之中，与鸟儿共鸣，与蝴蝶共舞。
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