人四年级作文

时间：2023-01-09 16:10:40 四年级我要投稿

【热门】人四年级作文集锦十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的人四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】人四年级作文集锦十篇

人四年级作文篇1

　　今年暑假，我参加了我们学校组织的千人手倒立的表演，不同意义在于这次表演是在奥运会期间，而且是在国家体育馆鸟巢进行表演，我的激动劲就别提了。

　　8月17日早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，做好去鸟巢表演的准备了。洗脸、刷牙、盘头、化妆，一点都不觉得困，因为今天我就要和同学们一起去鸟巢了，这是一件多么让人激动的事情呀！

　　清晨的北京空气特别的新鲜，而且还非常的安静，5点钟我就来到了学校，找到自己的位置站好，同学们来得也特别的早，我想大家的心情和我一样吧。我们集体乘车来到了鸟巢，给我的印象是体育场确实很大，鸟巢的设计也很特别。到了我们表演的时间了，来到体育场中央，看到两个大屏幕正在播放着我们的图像，观众们也在耐心的等待我们的精彩演出。熟悉的音乐响起来了，我们按照排练的动作认真的表演起来，把腿高高地立在空中，双腿夹紧，脚也绷得很直，双手稳稳地撑在地上，感觉全身都充满了无穷的力量。这时，观众被我们的表演报以热烈的掌声，我的心里感觉美滋滋的。当我们做横叉、竖叉、推桥等高难度动作时，观众给我们的掌声更热烈了。

　　能够参与奥运是每个中国人的梦想，我能参与其中已经是一件很庆幸的事了，我会永远记住这个不平凡的日子，记住我们的努力得到的回报。

人四年级作文篇2

　　参加学校讲故事比赛，尽管我准备得很充分，但我是一个比较内向的孩子，不敢在大庭广众之下大声讲话。眼看马上就轮要到我了，可我却越来越紧张，后背早已被紧张的汗水湿透，面红耳赤，浑身上下像一大群蚂蚁在爬来爬去，不知如何是好。

　　这时我瞟了一眼周围，四周都是老师和评委，还有黑压压一大片观众，我原本紧张的心更加雪上加霜。我的心咚咚咚跳个不停，浑身难受，放弃的种子在心里悄悄发芽。

　　紧张慌乱中，好像有一双眼睛在看着我，我定睛一看，原来是班主任正微笑着注视着我，她爬满皱纹的脸上挂着镇定的笑容，她那和蔼的面庞，给我传来源源不断的力量，她在告诉我别紧张，那平静的微笑，暗暗在鼓励我，给我加油，那温和的眼神有力地说：“孩子，别怕，你能行的，我相信你！”

　　一瞬间，她的鼓励仿佛有魔力，紧张灰飞烟灭，我立马变得自信满满，大步流星地登上了讲台，昂首挺胸，滔滔不绝地开始演讲。

　　无论讲故事的结果如何，我都非常感激她，是她在我无助时帮助我；是她，在我失去勇气时鼓励我；是她在我胆怯时给我信任和力量……

　　爱美之心人人皆有，而感激的心也要人人皆有。感激一个人，一定是因为那个人所做的事足以值得感激和铭记。而我，最感激的那个人就是她我的班主任。也许我一生要感激很多人，但我最感激的，还是她我的可亲可敬的班主任老师。

人四年级作文篇3

　　“唉，怎么又堵车了！”ａ先生气恼的说。“现在城市中的汽车太多了！”ａ先生的轿车——速速回答说。“怎么会有那么多的汽车？”ａ先生问。“哦，他们都是汽车王国的子民。我也是。大家都是被主人买回家的。”速速解释道。ａ先生摇了摇头，不语。速速看了看天，惊讶地说：“ａ先生，快看！天空变得灰蒙蒙的！”ａ先生低着头，只叹气。“都是你们惹得祸！”公路——平平愤愤地说。“为什么是我们的错？”速速问。“你们的车会排尾气，污染空气，车的动力来源是汽油，又浪费资源。”平平说。“我们能挡风遮雨。”速速反驳道。“自行车也是车，他不就不污染空气，而且不浪费资源。”平平说。“嗯，以后我上班就骑自行车了，既环保，又增强体质。”ａ先生说。“那我呢？”速速问。“如果有一些远路程，再开你。”ａ先生说。“可是……”速速还是不情愿。“这样可以环保哦！”平平诱惑速速道。“那，好吧。为了保护地球！”速速答应道。平平和ａ先生欣慰的笑了。

　　从那以后，ａ先生一直鼓舞人们少做汽车，保护地球，渐渐地，和ａ先生有着相同观点的人越来越多，地球也慢慢变的生机勃勃。

人四年级作文篇4

　　在每个人的心中，都有一个你敬佩的人，那个人可能是你的同学，老师……而我敬佩的不是别人，而是我的爸爸。

　　我的爸爸和别人的爸爸没有什么两样，可是他却有令我敬佩的地方。

　　有一次，天上下着倾盆大雨，我一个人正在图书馆里看书，雨越下越大，我焦急的等待爸爸来接我，可他迟迟没有出现，就在这时一个熟悉的身影出现在我的眼前，是爸爸！真的是爸爸！我非常感动，因为爸爸能来接我。到家后，我感觉冷，一量体温计，啊，我在发烧，我赶紧让爸爸试了试，爸爸居然烧的.比我厉害，以后爸爸发着高烧照顾我，感谢爸爸对我的关心！

　　这就是我的爸爸，我永远敬佩的好爸爸！现在，我最想说的是：爸爸，我爱你！

人四年级作文篇5

　　在漫无边际的沙漠里，被太阳炙烤下滚烫的沙子，没有一丝水分、一抹生机。但是，远方燃起了一簇翠绿，仿佛在绝望的灰烬中重燃的星星之火。它，就是仙人掌，它有着冷峻的外表，浑身的尖刺拒人于千里之外，让人无法触碰，是什么让它这样冷酷？我疑惑道。

　　割开仙人掌厚重的外皮，晶莹剔透的果肉积满了水分，显得十分沉甸，在几乎没有水分的大沙漠里，竟能积累如此多的水分，那需要扎下多深的根，付出多大的努力啊！在骄阳的炙烤下，在沙暴的肆虐下，仙人掌没有倒下，它长出了厚重的皮和尖锐的刺作为铠甲，在与恶劣环境作斗争的同时不忘扎下深根慢慢积累更多的体力，这时何等坚韧的意志啊！我明白了，在面对巨大困难时，仙人掌不得不用冷酷来武装自己，用水分充实自己。

　　仙人掌只是一个植物，却能拥有如此坚忍不拔的个性，我们是否也要想想自己是如何面对艰难处境的呢？我是否也能做到像仙人掌那样坚韧和顽强呢？仙人掌，给我带来了无限的人生思考。

人四年级作文篇6

　　说起我们班的爱心天使呀，你一定很想知道吧？她，就是我们的宋老师哪！大家肯定猜想：她一定很有爱心咯，要不怎么叫爱心天使呢？就让我来讲述关于她的故事。

　　宋老师，她长长的头发扎成一个辫子，犹如天使般温暖的嗓音教我们朗读，穿的衣服也一天比一天漂亮，如同一位仙女。

　　宋老师是严格的，每天上课的时候，她总严厉的教育着我们，不放过一点差错。每天只要我们的《家校联系册》未签名，她就把我们叫到办公室去，一个个排好队，问我们为什么没签名。

　　宋老师是无私的，她上课时，总把自己的知识毫无保留的传授给我们，自己却累的精疲力尽，在她眼里，好生差生一样公平，一样要学习。她不会偏爱谁，也不会跟谁好就把谁选为班干，她对所有的人都是一样的爱，一样的操心。

　　宋老师富有童真的，在阳光体育的时候，她与我们一起踢毽子比赛，一起跳长绳，一起转呼啦圈，一起玩耍一起欢笑。在我们眼里，宋老师就是一个永远长不大的孩子！

　　宋老师是好学的，虽然她教学经验不足，可是她可以请教别的老师，正如孔子所说：知之为知之，不知为不知。我们把老师比作辛勤的园丁，宋老师就是这样：她每天都备课、改作业到很晚，为的就是教好我们！

　　宋老师，虽然我不一定是您最优秀的学生，但是您是我们最有爱心的好老师，教师节到了，我想对您说：“老师，您辛苦了！您永远是我们的好老师！”

人四年级作文篇7

　　我是一棵仙人掌，在浩瀚无边的沙漠中，身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火，晒得我的皮肤都裂开，使我发出一阵阵绝望的哀鸣。

　　我就在这里等死吗？不，我还很年轻，我必须活下去。我使出浑身的解数，寻求水。我把我的脚伸进地下，希望能得到一丁点儿地下水，但后过却令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地挥动，大声地喊叫，而换来的只是自己的回声。

　　我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享，甚至是一滴也好，也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然，在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的葱郁，令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象，但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的美好。

　　渐渐的，我感到头晕目眩。这时候，我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛，等待着厄运的降临。随之，从天空中飘落一阵甘霖，洒落在我早已枯涸的心灵。

人四年级作文篇8

　　如果你独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本有趣的书，一个百音盒，一只口琴，一台笔记本电脑，还有一副图画……

　　似乎很难做出决定。

　　如果你问我，我会毫不迟疑地回答：“我会选择一台笔记本电脑。”

　　当然，你可别误认为我带一台笔记本电脑是只供玩游戏的，是因为电脑有很多好处。电脑像一本百科全书，为我们提供很多资料。电脑像一艘装满知识的小船，带领我们遨游知识的海洋。电脑又像一把开启知识大门的钥匙，为我们打开了一扇扇知识的大门。

　　所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地打开我的电脑。每当到了一处地方，我就会用电脑来查找当地的风土民情，语言和节日习俗，而且可以在网上记录难忘的事情，给自己留作纪念。在疲倦或烦恼的时候，我可以用电脑来听听优美的音乐、玩玩好玩的游戏，看看好看的电影，就会消除一天的疲倦和烦恼。在过大洋的时候，电脑如果上不了网，即使这样，我也不必为这时候的无趣而感到烦恼，我可以把提前下载的电子书，调出来阅读，这样，问题就解决了。

　　怎么样？电脑的用处挺多吧，今天我先说到这儿，剩下的，你自己去发现吧！

人四年级作文篇9

　　一天，我和妈妈去逛街。

　　半路上有一个男孩和一个小女孩要我买擦鞋的东西或是来擦鞋。他们看起来是兄妹。虽说穿他们穿的是破衣，但还是很干净。

　　妈妈在他们兄妹俩的请求下，等着他们过来帮忙擦鞋。我问：“你们怎么不去上学呀？”兄妹两顿时流下了眼泪，小女孩在鞋箱子里拿了擦鞋的鞋油挤了一些出来放在鞋上，小女孩再从鞋箱里拿出了一块布，用力的在鞋上擦。过了一会儿，小女孩和男孩一起慢慢的说：“母亲病了，我和哥哥只好退学干点活。等母亲好了，我们还要上学。”我悄悄的对妈妈说：“多给他们一些钱，”妈妈从钱包里拿出20元钱给他们。他们却只要五元钱。妈妈只好给十元钱。

　　我心里最敬佩他们，始终我心里一直的敬佩他们。因为他们自己挣钱，自己养活自己。

人四年级作文篇10

　　周末到了,我和爸爸妈妈又高兴又发愁。高兴的是我们终于可以休息了，发愁的是家里太脏了。又要大扫除，实在忙不过来，我就想发明一种家务机器人。

　　家务机器人身上有好多按钮，都是关于家务的，只要按一个需要做的家务，机器人就能做了。如果按扫地拖地的按钮机器人的肚子旁就有一个小抽屉自动开出来，里面装着所有做家务的工具，但是这些工具很小。机器人拿出扫把，放在手心上扫把就变大了，成了真正的扫把她把每处的垃圾纸屑都扫到畚斗里。然后开始拖地，拖把也是变大的。机器人拖地可仔细啦!每一块地板都要拖得很干净，拖好了，还要检查一遍。确定已经做好了，拖把和扫把又变小了，回到抽屉里。

　　如果按擦桌子的按钮，家务机器人就从抽屉里拿出一块抹布，这个抹布可不是一般的抹布，只要拿着它在捉字上轻轻一挥，桌子就变的干干净净。

　　我要好好学习，长大了要当一位发明家，发明出这种家务机器人。

【人四年级作文】相关文章：

人四年级作文10-05

人四年级作文11-05