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四年级我的家作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级我的家作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级我的家作文1
我有一个温暖的家，家里有爸爸、妈妈、我和妹妹，他们让这个家变得温暖、幸福。
我的爸爸是一个非常严肃的人。有次我和妹妹在家里玩耍时，不小心将桌子上的杯子打倒在地上了，玻璃渣散了一地。爸爸听到声音后，闻声赶来，我和妹妹还想说些什么，爸爸就把脸一沉，将我们拉到房间里教训了一顿。还有，爸爸不怎么爱笑，有次我和妹妹讲了十个笑话给爸爸听，我们都笑得前仰后合，但爸爸一个也没笑。
我的妈妈是一个很温柔的人。有次我考试考差了，我非常沮丧，但妈妈并没有打击我，批评我，而是开导我，把错题一个个分析，让我争取下次考好。
我是一个开朗的人，我会将一些坏事往好的方面想，当然除了考试。当爸爸妈妈遇到烦心事的时候，我都去安慰他们，让他们不要伤心，不要难过。
我的妹妹是个调皮的人。每当她出去玩的时候，都要玩上好几个钟头，有时还忘了回家吃饭。而且，她还会扮演小动物的声音来逗我们玩，就连爸爸也看得不亦乐乎。
我在这个家庭中获得无穷无尽的快乐，这是一个温暖、和谐的家。
四年级我的家作文2
阳光，暖洋洋的，无声地泻在身上，散发出一种青春的气息。倚在长椅上，嘴角浮漾起一抹灿烂的笑容，闭上眼睛，享受这美好的早晨。
想起前几天的阴雨绵绵，不禁感慨万千，曾经的淅淅沥沥、淋淋漓漓早已不在，没有了那繁杂的雨声，似乎也轻松了许多，但这却让我回忆起童年稚嫩的样子来；小时候，总是会有一阵阵的芳香扑鼻而来，这时我知道一定是在爆爆米花了。
长辈们总喜欢坐在树下的茶棚里，倚靠着椅子，细细品茶，而我却唯独喜爱那爆米花。轻轻咬下一块，顿时，柔化成酥，甜甜地在嘴里散开，似乎可以蔓延到全身；但儿时稚嫩的我，却不懂得品尝这些，只知道我嘴里大把大把地塞，同家人朋友挤在一起，便是幸福。
一阵冷冽的寒风刮过，打了个哆嗦，冬天依旧是那么冷啊，不过新年快到了吧。心中这样想时，眼前便浮现出过年时的样子，大家围坐在桌前，簇拥着，你说我笑，多么快乐，温馨又其乐融融的一幕！
缓缓睁开眼眸，还想再说些什么，却发现不知如何表达我心中的感情，只能这样草草了事，也许真的是江郎才尽了吧，我。自嘲地笑笑，但有一点我是知道的，那就是我这一个家庭，是温馨美好的！
四年级我的家作文3
在上周五的探究课上，探究老师让我们当了一次小小的雕刻家。在上课的一开始我们在大屏幕上看到了很多雕刻家雕刻出来的杰出作品，紧接着老师还告诉了我们别的班级的小朋友的一些作品，比如手表，蛋糕……让就让我们在面团上自己创作。
在我们刚开始创作的时候，老师还指导我们不要先急于把面团压扁，而是先把面团搓圆也不要搓得太圆。同时老师还告诉我们做陶器不是用普通的泥土的而是用一种特殊的泥土制作的。这时我发现霍亦然做了一个小碗，我觉得很漂亮，于是我就学着他的样子同样用面团做了一只小碗但是跟他的略有不同。他的碗的底部是用手捏出一块凸出来的圆圈作为碗托，而我的碗底部是平平的没有碗托。他的碗里面是用线条来装饰的而我的碗是用点来装饰的。
记得在《山居岁月》里面曾经讲道将做好的陶泥比如碗，碟子和罐子……阴干后放进窑里经过高温烧后就可以变成陶器。真希望我也可以把我捏的小碗烧制成陶器呀！
四年级我的家作文4
家是成长的摇篮；家是温馨、栖息的港湾；家是心灵休息的地方；家是一个可以分享快乐，分担忧伤的地方；家是人生课堂中学不完的书，总之，我爱我家。
爱无处不在，只在于你会不会感受，在家里父母对我的爱最多。我小的时候每天下午放学都要去姑妈办公室写作业，所以每天下午五点多都要有人来接我，有一次，这一天正好下着大雨，妈妈比平时晚来了很久，看见她时，全身都湿了。我紧张地问了问她有没有事，她为了不让我担心，只是敷衍的说了一下没事就和我回家了，我也不以为然，想不到等我早上起来妈妈已经躺在了，我上床一问才知道妈妈是为了来接我回家才感冒的，我感到十分抱歉，于是就递了一杯热水给他，妈妈对我说：“不要紧。”我被妈妈的行为深深的感动了。
家多么温馨的字眼，一个宝盖遮住外面的寒风；一横三撇，是家中的期盼；向外一撇一捺是在外的人对家的眺望；一个竖钩，是把全部紧紧联系在一起。
小鸟有舒适的巢，蚂蚁有温暖的穴，我有一个温暖的家！
四年级我的家作文5
我喜欢家，因为家可以给我带来温暖，给我带来欢乐，给我带来幸福。
家里有温柔的妈妈，每天早上三更半夜就给我和弟弟做饭，每天在家里用冰凉而清澈见底的水给我们洗衣服，晚上又给我们一家老少做饭，任劳任怨。妈妈可真辛苦啊！我爱你妈妈！
家里有高大魁梧的爸爸。每天早上早早起床上班，半夜才回家，还有检查我们的作业。可爸爸又非常严厉，弟弟的字非常潦草，每当弟弟给爸爸看作业时，他都会铁面无私的让弟弟重新抄一遍。而我把日记给爸爸看时，只要有两个以上的错别字，就要重新抄一遍。爸爸我一定会把爱写错别字的习惯改了。
家里还有爱动，调皮，活泼的弟弟。弟弟瘦得像个猴子，而且又矮，他今年刚满十岁，看起来像一个六七岁的小朋友。他又特别调皮，一次我在写作业时，他又以迅雷不及掩耳之势的速度打你一下，而且用了很大的劲，他一天不惹你生气，他就觉得还有一件事没做，就觉得心里不舒服。他也特别能跳，有时我精疲力尽的时候，他却能跳，而且一点也不累。我真佩服他有这么好的精神！
我喜欢家给我带来的温暖！
四年级我的家作文6
发明能让人们的生活好起来，发明能让科技发达起来，发明是一种无所不在的东西。
我是发明家
发明能让人们的生活好起来，发明能让科技发达起来，发明是一种无所不在的东西。我们每个人都可以去发明，去创造。当然，我也想发明许多对人们生活有用的东西。下面我就用作文来介绍我的发明。
我发明的是语音桌子。你们一定知道桌子，桌子是我们生活中常见的东西，可你们知道语音桌子吗?这种桌子顾名思义就是一种会说话的桌子。它的形状是正方形的，有两种类形，一种颜色是粉红色的，桌面上有一只可爱的，跷着尾巴的小帽，非常美丽，是女孩子最喜欢的桌子;还有一种是蓝色的，桌面上有一只昂头挺胸的小狗，看上去很威武，深受男孩子的钟爱。它不仅外观好看，而且它还有奇特的功能，就是我刚才介绍了的——会说话。我们在写字时，头经常会趴在桌子上，它就会说“小主人注意姿势，小心近视”这样，你就不会弓着腰写字了。什么近视眼，驼背等就与你“绝交”了。
啊!这是一个多么好的发明呀!它对我们的帮助大极了!我真想让它马上上市!
四年级我的家作文7
我的小学叫新郑市实验小学，一年四季风景独特。它不仅是我们最喜欢学习的地方，也是我们第二个可爱的家。
春天来了！花坛里的花有红色、黄色、粉色、彩色和竞争性。连小草也不甘示弱，长得硬硬的，给美丽的校园增添了不少活力。教学楼周围还有几棵柳树，在春风欢快地挥舞着绿色的长辫子，给人一种生机勃勃的氛围，让人心旷神怡。
夏天来了！校园后面的水池里，青蛙呱呱叫个不停，学生们响亮的读书声就像美妙的校园合唱。天气越来越热了。男同学穿帅气的衬衫，女同学穿漂亮的花裙子，让美丽的校园更美。
秋天来了！金叶一片一片飘落。我们在校园里追逐那些树叶，仿佛在追逐一群金色的蝴蝶。别提我们有多幸福了！
冬天来了！柔软的雪轻轻地落在教学楼、松柏、操场上。远远看去，是白色的，仿佛进入了童话里的冰雪世界。下课后，学生们在操场上打雪仗，堆雪人，给寂寞的冬天增添了无限欢笑。
啊！我的校园不仅带给我们无尽的知识，也带给我们快乐和幸福！啊！我喜欢我美丽的校园。这里有我尊敬的老师和亲爱的朋友。美丽的校园是我长大后的第二个家！
四年级我的家作文8
围场是一个自然的动物和植物园，气候宜人，水生植物丰富，森林茂密，野生动物众多。塞罕坝是围场的精华，蒙古语名字叫‘塞罕坝汉斯奇’，意为山川秀美。
说到山，不得不提河北北部的山区，是阴山和大兴安岭其余部分的交汇处。高山陡坡，纵横交错的沟壑，奇峰怪石。但是，有些山又低又圆，小山像波浪一样翻滚。西边的沙丘是滚滚的，滚滚的，壮丽的。游客可以在不离开森林公园的情况下享受山、高原和丘陵的独特魅力。
这里不仅是山，水也会让人流连忘返。
这里的水是阴河和土力根的发源地。河水纵横蜿蜒，水流清澈，像一条玉带缠绕着森林，若隐若现。湖沼塘星罗棋布，龙泉、二龙泉、塞外第一泉、玉皇溪等一批泉水溢出。隆冬白雪皑皑，泉水仍在汩汩作响，水流不断，蒸汽萦绕，成为森林公园的一大景观。在不同的季节，你还可以欣赏到雾、雪、冰花、冰柱等独特的气象景观。
美丽的山，美丽的水，这是我可爱的家乡！
四年级我的家作文9
一天，我正在写作业，忽然看见一个白胡子老头的身影一闪而过，然后我就眼前一片漆黑。当我睁开眼睛时发现……我正在丛林里！我面前正竖立着一座高大的玛雅金字塔！我早就想亲眼目睹它了，今天，我可以一睹它的风采了！
当我慢慢走近时，却发现这座塔颤颤巍巍的，似乎下一秒就会轰然倒塌，把我这个血肉之躯压成肉饼！所以我走到远处拿起相机照了几张照片，然后根据地图找到了有人类文明的地方。接着，这几张照片轰动了世界，也引起了更多考古学家的探索与发现。
在回到祖国的怀抱之后，有人请我去发表演讲，我欣然同意。正当我走进豪华的大厅，在众目睽睽之下准备开始演讲时突然传来一声……“怎么在这睡着啦？！”我猛然睁开眼睛，环顾四周，这不是我的房间吗？原来是梦啊，空欢喜一场。写作业吧，说不定能梦想成真呢！我喃喃自语道。
四年级我的家作文10
今天我正在房间里看电视，突然爷爷上来了，他对我说：“你要不要啊？不要我就放了，要的话就下楼来。”我心里想会是狗还是猫呢，怀着好奇的心我就下楼了。
一进爷爷的房间，我看见了一只小鸟，我跟爷爷说：“快快快，把小鸟抓下来。”我和爷爷抓了好一会儿才把小鸟抓下来了，我摸了一下小鸟，真可爱呀！我爷爷正要把小鸟放进鞋盒子里时，小鸟又飞出来了，我和爷爷又抓了好一会儿才把小鸟又抓起来了，爷爷把小鸟放进鞋盒子里给我了。我拿上楼想要打开，妈妈却不同意，我就又拿到楼下了，我想要把小鸟拿出来看，爷爷就帮我找了根绳子把小鸟的脚绑了起来，这样我就可以玩了。
到了晚上，妈妈对我说：“小鸟很可怜，放了它吧。”我就让爷爷把小鸟放了，我心里想：“再见了，小鸟！”
四年级我的家作文11
长大了我要当一位有名的发明家。
为什么我要当发明家呢？因为我从小喜欢把玩具小汽车、变形金刚给拆了，看看里面有什么东西拼成的。有一次，我又把变形金刚给拆了。可是，怎么装也装不上，把我急的不行。我就去找妈妈，妈妈说：“你再仔细看看图形，看看那里装错了。”我又仔细看了拼图，原来是金刚的脚没装好呀！经过一个多小时的努力，我终于把变形金刚给拼好了。我心里可高兴了，可有成就感了，心想着长大了也发明些东西。
长大了我最想发明一台“万能汽车”。不仅能在公路上行驶，也可以下海变成潜水艇，在海里自由与鱼儿游戏。还可以伸展出俩个翅膀，象鸟儿在天上飞。
我还想发明一个“万能机器人”。下雨的时候，机器人就会自动打出一把伞，不让主人被雨水淋湿了衣服。下雪的时候，会把布做成一件世界上最暖和的棉袄，让你很舒服的过一个冬天。在做饭的时候，它会先去买菜，而且买的菜蛋白质很高；做菜的时候，用科学炒菜，菜做的既好吃又健康。吃晚饭又能干家务，特别勤快。
妈妈说只有现在好好学习，掌握本领，长大了才能当发明家。现在，我要好好学习、天天向上
四年级我的家作文12
家就是每个孩子成长的摇篮，就是每个孩子栖息的港湾，每个人的家都就是不一样的。每个人都很爱他的家。我也不例外我也很爱我的家。
我的家虽然很普通但很温馨，当你走进客厅就会被对面雪白的墙上挂着一副大大的十字绣所吸引，画面栩栩如生，那就是奶奶千针万线绣出的，此时金黄色的镜框把十字绣装扮得格外引人注目。上方有一个大大的‘福’字，字的两旁还绣了各种各样鲜艳的花朵，争奇斗艳的鲜花引来几只蝴蝶还在花丛中采蜜呢。十字绣的下方就是沙发，紫色的沙发把家装扮得更美更加亮丽了，晚上，我躺在那软软的沙发上看动画片，真的好舒服呀！客厅的对面就是一个饭厅，那里放了一个餐桌，我家的餐桌很神奇的`它能够变身，这个桌子平常就就是一个正方形，当家里来客人时，把桌子中间那条缝拉开，在把里面的两个板子翻上来就变成长方形了，就是不就是个性方便？每一天我们全家围坐在这餐桌上吃着香喷喷的饭，我感觉好幸福哦。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
四年级我的家作文13
其中，我最想发明的是机器人。因为我经常在电视上看到很多矿难，让人触目惊心，所以我要发明一种机器人来代替矿工。我发明的机器人拥有人类的外形，一双像孙悟空那样的火眼金睛，有人一样的感觉，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一丝光线，就有它的生命。我们就用遥控来控制它们工作。
我要让机器人去做最累、最危险的事。这样就能保住矿工的生命，这不仅是我最大的愿望，也应该是矿工最大的愿望，矿工们以后只要操作遥控就可以了，不用担心别的什么了。
我还想发明一个“梦幻床”。假如你想减肥，只要在上面写“减肥”两个字，在夜晚睡在上面，第二天醒来时，就会发现自己瘦了许多。
总之，我的发明是对人类有帮助的东西。希望我当发明家的愿望能早点实现。
四年级我的家作文14
我有一个幸福美满的家，我的家虽然不大但充满温馨，虽不富有但洋溢着亲情。
我的爸爸是我家的顶梁柱，也是我家的“摇钱树”。爸爸是天，我就是一只自由自在，无忧无虑的小鸟，在爸爸的怀抱里尽情地飞。爸爸的工作很辛苦，为了我们家能过上好日子，爸爸不分白天黑夜地上班，回家后不懂事的我有时还得让他陪我玩，我却从没说过一句谢谢。
我的妈妈是位勤俭持家的好主妇，我们家的钱不多，可妈妈件件事都得操到心，样样都打点得周周到到。可她对自己却很“抠”，从来不和别的小朋友的妈妈一样买时尚的衣服，从来不舍得给自己花一分钱。妈妈其实非常漂亮，可她为了我们的家甘愿做一名普通的家庭妇女。
我是家里娇生惯养的“淘气包”，是父母心中聪明灵利的“小公主”。我喜欢绘画，也喜欢跳舞，还有一个好习惯：从来不乱花钱，从来不买零食吃。告诉你们个小秘密：我攒了不少私房钱呢！
我有一个幸福的家，有严父的管教，有慈母的溺爱。正如有首儿歌中所唱：“我有一个幸福的家，有爸爸，有妈妈，还有我这个小娃娃，亲亲热热在一起，我们都爱这个家”。
四年级我的家作文15
我家阳台上放了好些花盆里面种满了花花草草。原来一直由妈妈打理，春节过后，我自告奋勇的承包期浇水的任务。
春节后第一天，我给每一盆花草都交了一遍水，第二天也一样。可是，一周后，我那可爱的、肉嘟嘟、的小莲花死了，我很伤心。然后我一直想:小莲花是如何死的？我看十万个为什么，又查电脑……用尽千方百计都没有查出死因。那我就一直查电脑，等爸爸回家。说曹操曹操就到，我飞快的跑过去问他，我百思不得其解的问题。
爸爸听完后告诉我，小莲花是因浇水过多而死的。我看到了矿泉水瓶，有了灵感。 这个小发明，是一个矿泉水瓶在瓶底扎几个小孔，可是水流不出来，我做了几个小实验。第一次是不打开瓶盖，水流不出来。第二次是打开一点儿，水流的比较慢。第三次是全打开瓶盖，水像瀑布一样往下流。
在做完实验后我明白这样一个道理:在全封闭式水没有空气的话就留不出来空气的，多少也会让水流的多快多慢。
爸爸看了这个发明后说有了，浇花神器，以后就不怕浇死花啦。最后我还得到了一个启示:只要留心观察生活里的一些小东西，你的灵感就会突然爆发，想出许还是不错的小发明。
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