小学四年级植物的作文300字

时间：2022-12-29 15:06:20 四年级我要投稿

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小学四年级植物的作文300字汇编9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学四年级植物的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级植物的作文300字汇编9篇

小学四年级植物的作文300字篇1

　　我家的阳台，被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台，迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光，让人舒服极了。阳台里有许多植物都是姥爷一手栽成的，它们显得格外珍贵。

　　有一盆叶子很奇怪的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里，虽然它的位置并不太显眼，但是它现在已经长的非常高了，一片片翠绿的叶子像手掌似得展开着。听妈妈介绍，这种植物叫做“吉祥春羽”，光听名字，就知道这是一盆吉祥的植物。

　　“吉祥春羽”旁边还有一盆吊兰，它自由的生长，不受任何东西的干扰，所以它长得茂盛极了。在阳台，它充足的吸收阳光，给我们带来了新鲜的空气和惹人喜爱的翠绿的叶子。

　　推拉门边上还有一盆绿萝，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂，有些长长的蔓条已经垂到了地板上，还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的，茎有点卷，从远处看，就像一大片翠绿在白色的花盆上。

　　我家阳台里的植物，给我们带来了新鲜的空气、悦目的风景和勃勃生机，真应了一句话，“生活处处有风景”！

小学四年级植物的作文300字篇2

　　你能听到花开的声音吗？你能听到草长的声音吗？告诉你把，我能听到！这声音是多么美妙啊！我常常在我的小天地里，聆听这令人愉快的声音。

　　早晨，阳光透过窗户，把一丝丝金线撒得满地都是。一株君子兰沐浴在这圣光中，显得十分惬意。我把耳朵凑在花瓣上，隐隐约约听见了“咝咝”“沙沙”的声音，好像沙锤有节奏的摆动。

　　中午，火辣辣的太阳悬挂在蓝天上，周围还点缀着几朵白云。向日葵随风摇摆，却一直迎着太阳。我想，再过几个月它就要长出满脸的“青春痘”了。我仔细地观察者这朵向日葵，还听到了小蜜蜂“嗡嗡”的声音，好像一个指挥家在忙着指挥。

　　夜晚，一两颗星星在空中闪烁，像是调皮小孩在黑布上戳的小洞。夜来香不但不睡觉，还把自己打扮得分外美丽。一阵风吹过草坪，小草“嘭嘭”地向上长着，好像笛子在吹奏催眠曲。

　　你瞧，花花草草也有音乐。让我们一起聆听大自然里更多更美妙的乐曲吧！

小学四年级植物的作文300字篇3

　　秋天到了，我来到了美丽的植物园。一阵秋风吹过，秋天的味道迎面扑来。

　　来到植物园门口，首先映入眼帘的是一个人工瀑布。它像一面帘子一样挂在我们的面前，透过帘子可以看到朦朦胧胧的树木，真是太美了。瀑布不断地往下流，发出一阵阵哗啦啦的声响，那声音清脆悦耳，美妙动听。

　　树木被染上了五彩缤纷的颜色。银杏树的叶子黄黄的，像一把把小扇子；枫树的叶子红红的，像一枚枚邮票；栾树的的树上还挂满了无数个小灯笼，粉红色的，非常可爱。树下堆满了五颜六色的树叶，我好奇地用脚踩了踩，软绵绵的，还发出沙沙沙的声音。用手捧起一把，向空中一扬，一片片树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。

　　咦？那一串红红的果子是什么呢？一串串的，像玛瑙一般挂在枝头，阳光一照，闪闪发光。一阵秋风吹过，它们随风摆动，挤来挤去，好像争着比美呢。真想摘下来戴在身上呀！

　　公园的人真的太多了！人们拿着手机，把一副幅美景变成美丽的图画。有的老人坐在凳子上聊天，还有的.在公园的空地上锻炼身体，享受着这美好的秋天。

小学四年级植物的作文300字篇4

　　植物园又被称为绿色的世界，那里的春天郁郁葱葱，夏天草丰林茂，秋天秋色宜人，冬天美不胜收。

　　一走进大门，不远处，你会看见一个“绿湖”，湖水像是被周围的绿草、绿树染过似的，像碧玉，像绿色的缎带，微风拂过，平静的湖面泛起阵阵波纹，好看极了。成群的鱼儿在水中快活地游来游去，有的调皮的小鱼还跃出出面，仿佛要看一看在美丽的世界。这可美了那些在湖边钓鱼的人们，他们把钓竿一甩，静静地等待着这些调皮的鱼儿上钩。湖中央有一个小树林，其中有两棵高大的树最引人注目，它们高出其他树木许多，笔直地挺立着，像草原的哨兵一样。树林的一年四季都是绿色的，因为东莞的天气，所以叶子一年都是绿色的。湖的四周有一个巨大的草坪，绿油油的，像巨大的地毯。草地上，有的人在放风筝，有的人在聊天，还有的在打羽毛球。不远处飘来一阵阵桂花香，伴着湖面上拂过的微风，沐浴着暖暖的春阳，简直赛过神仙。

　　植物园，你可真是迷人呀！

小学四年级植物的作文300字篇5

　　世界上有许多花，数也数不清，有人喜欢名贵的剑兰，有人喜欢五颜六色的菊花，而我却和大家想法不一样，我最喜欢矗立在风雪之中的梅花。

　　记得那是一年冬天，我和妈妈一起去太姥姥家看梅花，我在想这么冷的天，梅花怎么可能在冬日盛开呢？当我看到它的那一刹那间，便惊呆了，梅花实在太美了。它的花瓣娇小玲珑，颜色分别为红色和白色两种，叶片卵形和椭圆形，长4—8厘米，宽2.5—5厘米，先端尾尖，香味浓，先于叶开放，成长时逐渐脱落。

　　突然，一阵寒风吹过，梅花散落一地，梅花树上只剩下几片花朵，原本美丽的景色就这样昙花一现，我伤心地哭了，妈妈告诉我：“别难受，过一个月它又焕然一新。”

　　梅花为何如此美丽，它又告诉我们什么道理？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”经我这么一介绍，大家是不是迫不及待想要目睹它的美呢？

小学四年级植物的作文300字篇6

　　在亚热带地区，有一种神奇的植物，它会把一些倒霉的蚂蚁、野蝇和蚊子吃掉。这个重磅植物到底是谁呢？它就是鼎鼎大名的“猪笼草”！

　　猪笼草是一种食虫植物。它之所以可以吃虫子，全是因为它那令人骄傲的“捕虫囊”。捕虫囊呈圆桶型，下半部稍膨大，囊口上具有盖子，只要有小虫子闻到猪笼草诱人的香味并飞到猪笼草上享受时，小虫子就会碰到猪笼草的粘液，然后滑到猪笼草里去。这时，猪笼草就立刻关上自己的小盖子，再把小虫子消化掉。

　　那么，为什么猪笼草会吃虫子呢？我查了一下资料，原来呀，小虫子只要掉进猪笼草的囊里，猪笼草就会立即意识到可口的食物来了，这时，猪笼草在囊里会分泌出许多水，有时甚至会分泌出半囊水，虫子遇到水，自然就爬不出来了。这个时候，猪笼草就慢慢“享受”它的美食喽。

　　猪笼草这个植物还真是好，又能供人们欣赏，又能把一些害虫吃掉，同学们，你们是不是也想养一盆儿了呢？

小学四年级植物的作文300字篇7

　　大家知道植物浮雕是什么吗？哈哈，其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上，然后看起来像浮起来、立体的罢了。

　　上美术课的时候，老师把我们的作品给一个一个的拍下来，然后展示给大家看。

　　首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮，就像真的一样，当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候，李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们：先把一块橡皮泥给搓成一个条，再压扁，然后再卷起来，要越卷越下，这样，一朵玫瑰花就做成了。

　　当我正沾沾自喜的时候，老师调到了我和吕婧语的作品。

　　我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的：先取一块棕色的橡皮泥，然后搓成一个条，再压扁，画上纹。然后取三块绿色橡皮泥，把他们搓成团，再压扁，然后粘在一起，再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的：先去一丁点粉色橡皮泥，搓成团，压扁，把下面弄尖一点，再做五块这样的花瓣，把这五块花瓣粘在一起，在中间放上一小块黄色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在树叶上，OK。

　　因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了，所以我们在旁边做了一个蜗牛。

　　植物浮雕真好玩。