四年级日记作文(精选21篇)
一天就要结束了,今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的四年级日记作文,欢迎大家分享。
四年级日记作文 篇1
9月1日,开学了,天气晴朗,久违的我们回到了熟悉的校园,看到了熟悉的老同学,却不见了我们熟悉的班主任。班主任许老师调走了,漂亮的贺老师成了我们的新班主任,给开学第一天增添了更多的新鲜。
收看完了学校的开学典礼,我们还收看了“开学第一课”,主题是“幸福”。我最喜欢的功夫明星成龙,也出现在第一课中,看着他不怕痛、不怕打、总是笑嘻嘻的模样,肯定是很幸福的人了。 上完“开学第一课”,我和其他四个男同学自告奋勇去帮钱老师搬书。一到图书室,只见一箱箱的笔记本、生字本、家校联系册等堆积如山,看来任务不轻。我们马上开始“装货”、确认送货地址后就快速出发。到达目的地御货后,就高速返航,反反复复,马不停蹄。 这时,晴朗的天变得很火热,不一会儿我们个个都已汗流满面了。可惜,直到放学,我们还是没能把本子全部发完。 放学路上,我感到两条腿沉沉的想灌了铅一样,两只手臂软软的像随时要掉落似的。但我很开心,想起“第一课”中唱到的:幸福在辛勤的汗水里,在知识的海洋里,在无私的奉献里……今天,我为同学、为书本而流了汗,应该是件幸福的事。
四年级日记作文 篇2
1月17日,星期三,阴天
今天,我和老爸、表哥到富丽华大酒店乘车到香港。因为在高速公路堵车,所以傍晚6时多才到香港。于是只好一下车就“冲”去附近的“大家乐”吃饭。吃完饭,就回去亲戚家放好行李。然后老爸约了个叔叔,那个叔叔 带了我们去铜锣湾、兰桂坊……但我觉得最有意义的是坐“叮叮”车。老爸告诉我,“叮叮”车就好像火车,在铁轨里行驶;它又像电车,顶部有天线,而且它一到站就会“叮叮”地响,所以人们就叫它“叮叮”车。我们上去二楼坐,车速虽然慢,但别有一番风情。
接下来我们来到维园。叔叔说,维园有五六个足球场那么大。
我想:要我围着维园跑一圈,我肯定累得筋疲力尽了。
最后,老爸把我和表哥送回家(那是已经11点多了),和那个叔叔喝酒去了。
1月18日,星期四,阴天
今天,我们来到了香港迪士尼乐园。一进门,一个大大的米奇老鼠头像被修剪在大草坪上。我们连忙照了几张相片。再进去,只见一个海豚石像用水喷起了一个米奇老鼠石像,我又拍了照片。
我们拿了一张指南(地图),走进“美国小镇大街”:
哇,商店、餐厅样样齐全。我们走进一个室,那儿写着许多关于迪士尼的故事。看完后,我们走出来“美国小镇大街”,看看地图,原来香港迪士尼分成四个部分:“美国小镇大街”、“明日世界”、“幻想世界”和“探险世界”。我们决定先去“明日世界”。我们来到“飞跃太空山”(游乐设施),老爸说他不去玩,因为年纪大,怕惊吓过度。只好我和表哥去玩了。幸亏我们来得早,不然的话……(你也猜到了吧)我们准备好,工作人员还要检查。我想:真的这么危险吗?果然被我猜中了,它的时速至少有200公里!还有无数次急坠、270度拐弯……差不多完时,突然猛的一闪(我不知是什么)。玩完时,我们来到隔壁的商店。这时我才知道,那个闪光是照相机。找到我那张时,服务员说我很勇敢(其实我是吓呆了,神智不清而已 ),别的小朋友玩完时都吓得张大嘴巴,有的还缩到下面去了。于是,老爸就买下了这张照片。
之后,我们向下走,走到“巴斯光年星际历险”(游乐设施),我又逗老爸去玩,可老爸又说,怕又是过山车之类的,不敢玩。唉,真拿他没办法。我们很快进了去(我们来得早),一看原来是射击游戏(老爸还说是过山车)。里面有几十只“飞船”,每个“飞船”能坐两人,每人一支枪。玩着玩着,表哥不知击中什么,积分加到一万多 。出口又通往商店,又有我们的照片(不买!)。歇了一会儿,我们决定往“幻想世界”前进。
来到“幻想世界”,我就看了看地图,就立即拉着老爸和表哥,走向“梦幻花园”(游乐设施,里面可以和米奇、美尼等卡通人物照相)。可是,我们拍的时候,别的工作人员也在拍,拍完之后给了张纸条我们,说可以去“美国小镇大街”的“照相屋”买相片(我们都有了,而且还要“买”呢!)。
我们照完相,游玩了几个游乐设施(老爸还是不玩),觉得很闷,于是就往“探险世界”前进。
我们首先来到坐木筏的地方(都是机动的!)过河,来到“泰山树屋”(游览设施)。我们准备上去,老爸又拿出报纸,说:“你们上去吧。”唉 ,真不明白他是来看报纸,还是来玩的。没办法,只好我和表哥上去啦。嘿!上面虽然不大,但是我从《泰山》这部动画中看到的人物,都“挤”在里面。遗憾的是,主角“泰山”不是人扮的,只是公仔而已。
我们离开“泰山树屋”,继续往上走,来到“森林河流之旅”(游览设施)。里面分为三通道:广州话、普通话、外语(真周到啊)。我们进去广州话通道。等了几分钟,一只船来了。我们登上了船。开船之前,那个船长(也可以说是导游吧)拿起麦克风,说了句:“请把自己的数码产品收好,可能会弄湿的。”(有没有这么夸张啊?)接着,我们就出发了。
慢慢地,那个船长(导游)开始幽默起来了。来到一些阴深恐怖的地方时,那个船长(导游)还不时吓唬我们小孩子呢(我还是三岁小孩子吗?我才不上当呢!)!
下了船,我们本来想去看那个狮子王庆典,可惜刚赶上去就开场。没办法,只好先去吃饭啦。加上肚子的却很饿(那时两点多)。于是就去找餐厅。我们回到“幻想世界”,来到“王室餐厅”吃饭(果然是“王室”,老爸的钱包“干水”了)。
三点多(我们吃完饭),我们出去走走,发现路边聚了很多人。表哥一看时间表:原来即将有巡游表演。老爸叫我和表哥去看,说罢,自己就坐在路边看报纸(有没有搞错啊,难得来一次……)。我和表哥好容易挤了进人群,只见巡游队伍还没来。于是,我和表哥就开始试镜头。镜头试完了,巡游队伍还没来。我看了看表,快四点了,我开始有点不耐烦了。我沉住气,等了几分钟,我听见了锣鼓声。巡游队伍终于来了。凡是我在电视里看过的迪士尼卡通人物,这里都有。这个花车还没走,那个花车又“挤”上来了,弄得我眼花缭乱,目不暇接。
巡游完了,我们出去找老爸。发现老爸还坐在那儿盯着报纸。如果不是我去拍醒他,他可能晚上七点还在看报纸哩。现在四点多,刚好可以赶去看那个狮子王庆典。我们刚好赶来,我以为很好看,谁知那些演员讲的是英文,我一句也听不懂(当时我快睡着了 ,可表哥还兴致勃勃地照了几张相)。
出来时是差不多五点。离烟花汇演还有两个多小时呢!怎么办呢?老爸提议:“不如去把好玩的玩多一次吧。”我们只好听老爸的了。于是,我和表哥就去把好玩的再玩一次。可是才打发了大半个小时。
没办法,我们往“美国小镇大街”走。我们来到“照相屋”,看看我们和明星们照的相(天哪,120元一张!!)。接着,我们来到商店。本来想给我五岁的表妹买点纪念品,可是那些商品不是太幼稚,就是贵的要命。唉,算了,还是去一德路买件玩具哄哄她算了。我们来到了玻璃工艺品商店。一进门,大大小小、形形色色的玻璃工艺品“跳”进我得眼里。
进去一看,只见有一个师父在用玻璃条烧成米奇。可惜那不许拍照,只能在他上厕所的时候拍了。
看完玻璃烧米奇,我们又看到磨玻璃杯。
我们走出商店,回到大门口,刚刚好有“公共汽车”坐(那是模仿美国五、六十年代造出来的公共汽车)。可是刚刚坐满人了,只好在车门口照几张相。这时,驾驶员风趣地说:
“呵呵,整辆车是你们的了。”(我不明白他是什么意思) “公共汽车”坐不了,“蒸汽火车”应该还有吧(那是模仿美国五、六十年代造出来的蒸汽火车)。我们来到月台等火车。火车很快就到了。因为这是最后一班,所以没什么人。我们途径“明日世界”、“幻想世界”和“探险世界”,每到一个地方,就有广播翻译(真周到啊!)。我们还沿途看见许多动物,不过都是假的!
坐完车,照完相,我们回到公园中心。只见城堡灯光四射,就知道压轴好戏——烟花汇演,快上演了!我摆好相机,对着城堡上方,调到摄影功能,准备录下这美好的夜晚。
烟花开放了!我马上按开相机,录下这美丽的烟花。烟花可真调皮,一时左,一时右,一时又全部绽放,弄得满天都是(我得镜头有点抖)。终于,我拍摄成功,录下了这美好的回忆。
这次功劳最大的是表哥,因为是我骑在他的肩上拍的。你可能会问:我为什么不骑在老爸的肩上呢?因为老爸在一旁看报纸(岂有……此……理!那一斤报纸的内容真的那么吗?)!
我骂了老爸一顿时,我们已经走出了迪士尼大门,突然我灵机一闪,就立即向售票台跑去,要了四张地图:一张简体版,两张繁体版,一张英文版。我要了一繁一简,给了表哥一繁英。
最后,我们笑着坐地铁离开
四年级日记作文 篇3
有人喜欢娇艳的杜鹃花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有的人喜欢迎寒开放的梅花。但爸爸、妈妈和我最喜欢的是朴实无华的君子兰。
君子兰很美丽,一年四季常青。君子兰的叶片很光滑,看上去又清新,又有精神。君子兰不但叶子鲜艳,而且也很爱光明。因为它每次都朝明亮的地方昂头,所以它很爱光明。
君子兰的叶片非常引人注意,错落有致,比较对称的分布在茎的两侧。嫩叶是金绿色的,像一个刚出生的小宝宝,依在妈妈的怀抱中。长大了的叶子不大引人注意,因为长大了的叶子是翠绿色的,而年岁大的叶片呈墨绿色的。
我非常喜欢嫩茎,不光是因为颜色鲜艳,还因为它的样子,君子兰的叶片很长,好像一把利剑。我在观察的过程中,弟弟说:“君子兰的叶子像舌头。”虽然我弟弟很小,但他的观察能力很强。我们全家都很喜欢它。
这就是我观察的君子兰,谁看到都会赞美它朴素朴实。
四年级日记作文 篇4
仓鼠(hamster)这个名字的来源于德文(hamstern),意思是贮藏,也有人管仓鼠叫腮鼠或搬仓鼠,是因为它们懂得把食物藏在腮两边的颊囊里。灵长目的猕猴和啮齿目的松鼠、黄鼠等动物的口腔内两侧也有这样一种特殊的囊状结构,也就是颊囊(cheekpouch)。它们在安全的地方才会把颊囊内的食物吐出来储藏或吃掉,这是仓鼠的生活习性之一。
平日给仓鼠食物时一定不能量少,因为食物少了它会感觉很不安,所以它的食盆最好不要空着。不知道你是否注意到鼠鼠藏满东西的脸颊鼓鼓的?甚是可爱,这可不是什么很好玩的事情,搞不好会出大事情的,特别是在炎热的夏季!作为宠物的饲养者我们应该随时注意一下仓鼠颊囊的东西是否吃完,鼠鼠的颊囊容量有限,若没有吃完请不要再次给食。如果长时间满负荷装填,食物在颊囊中发臭,容易发生颊囊红肿,导致颊囊炎。
王子和小花来到我家的这段时间一直是锦衣玉食,每天都有充足的、花样繁多的食物,可是它们依然改变不了在嘴中、在窝里、在笼里藏食物的生活习性。一天,我随手给了王子一粒葵花籽,这粒瓜子又小又瘪,可能是被筛下来的半籽壳。王子见了这粒瓜子并没有像往常见到优质大葵花籽一样兴奋,而是站在那里愣愣的看了一眼,然后站直身体用两个前爪快速的挤压自己的两腮,随着它的挤压,很多食物从它的口中掉了出来,做完这个动作,它侧头看了我一眼,仿佛在炫耀地说:“看!我嘴里的存货都比你喂我的要多、要大!”随后它又低下头、趴在地上,把吐出来的食物和那一粒瓜子重新收入嘴中,转身离去!
经过很长时间的观察,我终于明白了它们当初的行为,那根本就不是什么炫耀,它们在嘴中藏食物也是有层次的,每当看到新的食物,要纳入囊中时,必须重新排列储藏顺序,所以就出现了先吐后吞的场景。有时它颊囊中存储的食物宽度能达到正常体宽的一倍,所以当它通过狭窄的通道时,只能忍痛割爱的吐出一部分食物才能通过。
四年级日记作文 篇5
第一天
早上,我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里,把它(这只杯子)放到阳台上。中午吃好饭后,我来到阳台上看绿豆怎么样了。只见绿豆没有什么变化,只是绿豆有黑线的地方冒出了一个小泡泡。
第二天
这天下午,我拿着放大境看,发现绿豆那条黑线那儿冒出了一点点儿小芽。我拿来两个透明的一次性杯,拿上小刀跑到楼下花坛边,掘出了一些泥土装进杯里,一溜烟就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出几个小洞,然后把绿豆小心翼翼地放了进去,一杯两粒,一杯三粒,我又浇了一点儿水,就去玩儿了。
第三天
绿豆芽还没从土里钻出来,我拿出一个量水度的小杯子,倒上多少不同的水,分别倒进两个杯子里。其实我是想看看水倒多好,还是少一些好。
第四天
绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽,我拿着放大镜看,发现这个芽白里还露出一点淡黄,样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。
第五天
绿豆芽已经长出一厘米多一些,形状和昨天有一些不一样了,好像微卷的短发。
第六天
绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米,底间还有一点细嫩的叶子很可爱,我拿起杯子一看,发现靠近杯壁的地方有一条若隐若现的东西,我想应该是嫩茎吧?
第七天
绿豆的叶子已经约有1.5厘米了,绿豆直径也已有五厘米左右,快超出杯子了。叶子有三四片了,淡青绿色,绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。
经过这七天的观察,我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。
四年级日记作文 篇6
秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!
桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣非常厚实,但是汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊!那花柄是一根细得不能够再细的小绿丝,嫩得像一就掐能够掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,像来到了天堂一样。
秋天,是一年四季中桂花树最美时,金色的桂花把桂花树装点得非常漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
四年级日记作文 篇7
国庆节长假,老师布置了一项特殊的作业泡豆芽,并让我们准备写观察日记。
首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。
一天之后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!
几天之后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常轻易的就掉下来。
又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前好像芽似的东西又能够是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。
经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!
四年级日记作文 篇8
星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。
不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时候,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但对蚂蚁来说却非常大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察,我对昆虫了解了很多,下次有时间我还要去观察昆虫。
四年级日记作文 篇9
清晨,窗口透进了一缕“刺眼”的阳光,我睁开眼睛,看见有几个老师正盯着我看,他们脸上出现了惊讶的表情。我吓得躲到了角落里不敢动一下。过了一会儿,一位老师给了我几块饼干,我真是太高兴了,我正愁早饭吃什么呢!我拿起一块饼干就大口大口地吃起来,可马上想起,我正是因为找食物才掉进这个“无回谷”的啊!“呜呜呜……”我心里暗暗哭泣!
没过多久,几个老师就把我当“活标本”带进了教室,给同学们上作文课了。我看见一群同学们,我知道他们没有恶意,我就不停地绕着花瓶跑,还祈求着──“放我出去!”大家都注意到了,但都不知道我在干什么,以为我只是因为害怕。我真想让他们明白我是想出去啊!我不停地跑着,不停地祈求着,可周围的人都没吭声。看来,靠别人是不行的了,只有靠自己的奋斗了!我想起了焦急的父母,想起了温暖的家,我好想回家啊,我跳,摔下,我再跳,再摔下……我又想起了青梅竹马的小鼠妞妞,想起了亲密无间的鼠朋鼠友,我不想离开他们啊,我跳,我再跳,再一次重重地摔下……我想起了阳光,想起了草坪,想起了河流,想起了春风,我要出去!我跳,我跳,我再跳……
四年级日记作文 篇10
9月1日,开学了,天气晴朗,久违的我们回到了熟悉的校园,看到了熟悉的老同学,却不见了我们熟悉的班主任。班主任许老师调走了,漂亮的贺老师成了我们的新班主任,给开学第一天增添了更多的新鲜。
收看完了学校的开学典礼,我们还收看了“开学第一课”,主题是“幸福”。我最喜欢的功夫明星成龙,也出现在第一课中,看着他不怕痛、不怕打、总是笑嘻嘻的模样,肯定是很幸福的人了。 上完“开学第一课”,我和其他四个男同学自告奋勇去帮钱老师搬书。一到图书室,只见一箱箱的笔记本、生字本、家校联系册等堆积如山,看来任务不轻。我们马上开始“装货”、确认送货地址后就快速出发。到达目的地御货后,就高速返航,反反复复,马不停蹄。 这时,晴朗的天变得很火热,不一会儿我们个个都已汗流满面了。可惜,直到放学,我们还是没能把本子全部发完。 放学路上,我感到两条腿沉沉的想灌了铅一样,两只手臂软软的像随时要掉落似的。但我很开心,想起“第一课”中唱到的:幸福在辛勤的汗水里,在知识的海洋里,在无私的奉献里……今天,我为同学、为书本而流了汗,应该是件幸福的事。
四年级日记作文 篇11
今天是个晴朗的日子,万里碧空飘着几朵白云。我们一行5人来到了广西省北海市的“银色沙滩”去玩。 一眼望去,金银闪耀的沙子进入我的眼帘。我根本顾不上这么多,立刻脱下鞋袜,直奔海边。还没跑多远,只听我“啊”的一声,“什么东西呀!疼死了”。姐姐以为我出了什么事,裸着脚跑过来说:“叫你小心一点,别跑太快,不听老人言,吃亏在眼前了吧。”我像个淘气的小猴,对姐姐做了个鬼脸跑走了。 我来到海边,只见蔚蓝的大海一望无际。我看到好多人在挖海虾,就对妈妈说:“我们也来挖海虾好不好?”姐姐说:“是啊,是啊,行不行呀舅妈?”妈妈答应了,她说:“我来和你们一起来挖。”我们在海浪冲过的沙滩上挖呀挖呀,什么也没挖到,我和姐姐又开始手脚并用一起挖,但还没有挖到。就在我们扫兴的时候,妈妈挖到了一只大海虾和一只小海虾,我们高兴极了,把它拿到边洗,把一只小海虾弄丢了。过了一会儿,我感觉挖到了什么东西,就把姐姐喊了过来。我们俩特别高兴,挖出来一看,原来是个破木棒,我们俩白惊喜一场。 要回宾馆了,我们都恋恋不舍。坐在车子上,大家乐着、说着、唱着,真是愉快极了!
四年级日记作文 篇12
我在五行山下压了好久。有一天,我觉得实在无聊透顶了,突然产生了一个想法,我把五行山甩开,不就可以当玉帝了吗?我高兴极了,根本就不用担心身体,谁让我练了金钢不坏之身,不用怕坏了身体!我先用头顶,咬咬牙,头像钻头似的使劲往上钻,可是五行山纹丝不动,我又用手帮忙,像举重似的,想把五行山举起来。可是仍然无济于事。接着我用脚乱蹬,可五行山完好无损。我想从耳朵里掏出金箍棒来打,可是怎么也掏不出来,我拔下一根毫毛,想吹口仙气变成斧头,把五行山劈成两半却怎么也变不成斧头。我吃了山神送来的铁丸子和铜汁,恢复好体力后,再次向五行山进攻。反正我是非当上玉帝不可的,可折磨了半天,终于知道自己的功夫没了。
我筋疲力尽的躺在五行山下,呼呼直喘气,望着
外面的景色,不知不觉地睡着了。睡梦中,我迷迷糊糊地梦见如来佛亲自把玉帝赶走,让我当上玉帝,我美得不得了。
第二天醒来,我发现我还躺在五行山下,看来我还得继续另想办法呀!
四年级日记作文 篇13
我不知道这世上还有没有人比我更彷徨。
当我来到这个世上,睁开双眼看到这个陌生的世界,我的第一感觉就是彷徨,于是我的第一反应就是哭!当我莽莽适应了这个世界时,我开始了一些个体行动。我的行动经常遭到所谓大人们的表扬或批评,我感到很彷徨,因为我老是希望自己做受表扬的事,而不是受批评的事,但是我越这样想,越彷徨。好不容易,我长大了,总算可以透一口气了。但是当我还没来得及与彷徨说再见时,我陷入了更大的彷徨。人们不再表扬或批评我,而是通过评价我的言行举止来评价我的人生。尽管我才走完人生的五分之一,尽管另一方面人们都在说谁也无法预知未来,但谁都在评价。因此我整天无所适从,我感到彷徨到几乎窒息。现在,我到了可以评价别人的时候了。我想我应该可以不用彷徨了,我应该以我的阅历为自豪了。谁知,我的阅历给我带来了另一种彷徨,因为它成了人们的谈资,等再传回到我耳中时,我都不知道我到底是谁了。
有谁能够告诉我怎样才能摆脱这无休止的彷徨。
四年级日记作文 篇14
今天,美术课上老师让我们大家看关于动物的录像,下次的美术课我们要画这些动物,同学们可高兴了。
录像开始了,伴着优美的音乐出现了一条小蛇,一看我就心里有底了, 下次一定画蛇,这有什么新鲜呢?我当时还没想完,只见蛇很快地向前蠕动,原来前边有一个大蛋,太好了,从电视里、画报上看到过很多蛇,可是蛇吃蛋从来没看见过,今天可大饱眼福了。
只见蛇用它那柔软的身体把这个大蛋一圈一圈地紧紧盘上,再把这蛋放到嘴边,同学们一看都惊呆了,这个蛋比蛇的头要大三倍,这条蛇又怎么来吃呢?当时有的同学说:“一会蛇要把蛋摔碎的,它准是要喝汤。”同学的话还没说完,只见那蛇把嘴张得跟蛋一样大,把整个蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使劲地伸脖子,不一会儿的工夫,只见喉囊慢慢缩小,又过了一会儿蛇把蛋皮全吐了出来,蛇把比它的头大三倍的蛋吞吃了。
接着老师讲解说,蛇是没有牙齿的,它吃东西全靠喉囊。
今天上了这节美术课后,我明白了,观察事物是学好美术的第一步。下次的'美术课我就画“蛇盘蛋”。
四年级日记作文 篇15
最近,老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家,就放下书包。一把拿起外婆给我的绿豆放在一个盘子上,精心的挑选的豆子。绿豆有大有小,圆滚滚的,真可爱。一颗颗绿豆你挨着我,我靠着他;绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。
喝足了水的豆子又有了新的变化,它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里;有的饱胀的马上要破裂似的,有的裂开了一条缝,还有的已经破裂了,而且还长出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦,梦见我的栌斗长大了,还变的更胖更软了。
经过一个晚上,豆子的芽儿又长了。芽儿就好像一个小孩子在脱衣服,正准备洗澡。还长出了白色的芽儿,那芽儿实在长的很小,可是以后就长大了。
豆芽长得越来越长,大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴,你靠着我,我挨着你,又活泼又聪明,真可爱。
过了几天,大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了,头朝地能到是什么东西做得不对吗,可是他一副很失落的样子。
在观察了绿豆芽的生长过程中,我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。
四年级日记作文 篇16
10月14日星期二晴
今天,外婆家有一条狗,名字叫“狗蛋”。狗蛋头部是棕色的,它身上是白色的,夹杂着棕色的斑点,活像一头“奶牛”!狗蛋的耳朵不像有些狗那样竖着,而是耷拉着的,像一把倒垂的小扇子。乌黑的眼睛炯炯有神,像桂圆核,黑亮黑亮的。狗蛋很可爱,我很喜欢它。
10月15日星期三晴
每天,外婆喂狗蛋吃东西的时候,狗蛋总是站着,低下头就吃。我好几次想让狗蛋坐下再吃,但是狗蛋刚坐下,又站起来了。它吃饭真部文雅,下次我一定要教教它怎么吃饭。不过狗蛋也有好习惯,它吃完东西总会把碗里和地上舔干净,就好像人用抹布擦桌子一样。“狗有时候比人还爱干净!”我惊叹道,我还做不到呢!
10月16日星期四晴
狗蛋和我们一起出去散步。走到半路,我们听到几声狗叫,接着就看到几条凶猛的流浪狗超狗蛋扑来,狗蛋知道寡不敌众,马上往回跑。外婆一把把它抱了起来,还一边赶走了流浪狗。流浪狗再也不欺负狗蛋了。看到狗蛋那可怜的样子,我就想笑。我们又走了一段路,狗蛋看到了一条比它弱小许多的狗,就立刻冲上去“汪汪”直叫,让那条小狗怕得瑟瑟发抖。哎!这个欺软怕硬的狗蛋,真是让人可气又可笑!
四年级日记作文 篇17
大自然的声音是美妙的,只要你细细地听就会沉醉其中。
春姑娘迈着轻盈的脚步,慢慢地走来了。当它走过森林的时候,树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地,大地上花开了,草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。
随着时间的流逝,我们送走了怡人的春天,又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着,好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声,好像是在打水仗。
秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的苹果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”响。田野里,稻谷金黄、高粱通红,风一吹来,田野里也发出了“沙沙”的声音。
冬爷爷来了,屋外的北风“呼呼”地刮着,大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢!而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。
啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像一位慈母在给你唱摇篮曲。
四年级日记作文 篇18
有这样一位战士,他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里;这位英雄就是我们熟悉的--雷锋。
今天,我们重提雷锋精神,就是要我们把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人吧!因为,播种爱的人,是最愉快、最幸福的人,是最受欢迎的人。
如果你看到别人有困难,请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;为家境贫困的同学捐出零花钱;轻轻扶起摔倒的小同学……给别人帮助,别人就会感受到春的温暖,因为你在他心中播种了爱;回到家里,为爸爸斟一杯茶,帮妈妈扫扫地,为姐姐拿把椅子,替弟弟系鞋带。只要把爱的春风送给他们,美丽的笑颜会在他们脸上绽放;出入公共场所,当你推门而入,别忘了回头看看身后是否有人,以免碰伤他;当你玩耍时,想想小声些,别人还在休息;当你学习松懈时,是否还记得父母和老师的希望……只要你处处为别人着想,你就会成为大家喜欢的人。
把爱献给他人,献给周围的人吧!
四年级日记作文 篇19
今天是一个阳光灿烂的日子,我和爸爸妈妈还有弟弟妹妹,我们一起去花卉市场看马戏团表演节目。我们去的时候第一场已经开始啦,第二场还不能进场。我们就在花卉市场转了一圈,先去看了小鱼,在里面看了看有各式各样的小鱼,咦,这是什么鱼?他有六个角,像壁虎一样的尾巴,在水里扭来扭去是黑色的,卖鱼的阿姨说这是六角龙鱼,它看着可真漂亮。
看了小鱼我们又去看了小狗比赛,妈妈还给小狗拍了照,小狗真可爱!然后时间差不多了,我们就进马戏团看表演了,第一个表演是小猴子走钢丝,骑自行车,小猴子真好玩,它骑着自行车边骑边向我们挥手,第二个表演是熊大和熊二,表演的是体操,熊大锻炼,熊二捣蛋。各式各样的节目,最后一个节目是几摩托车在一个大圆圈里跑,先是一辆,两辆,三辆,四辆,一共是五辆摩托车在一个大圆圈里转,有横着开的,有斜着开的,有竖着开的,非常的危险,但也非常的精彩,大家看的很入迷,真的是太精彩了。
表演结束了,我们买了小鱼和鱼饲料就回家了,今天玩的真开心呀!
四年级日记作文 篇20
写下这个题目,我正在看一篇文章,一看难道这个题目,我就知道这是一篇粉笔写的日记。我感到奇怪,粉笔也会写日记?它写得是什么呢……种种疑问缠着我,使我继续看下去。
我是一支六〈5〉的粉笔,我在老师上课的时候,牺牲了自己,为同学们提供板书,使每次的课程都清楚明了。然而在星期四的一堂课下课中,我被几个同学当作了砸人的“武器”了。那些同学先从粉笔盒里把我拿出,又把我折断,接着,他们又用同样的方法来对待我的同胞兄弟。等到手中的粉笔满了以后,“粉笔大战”开始了。首先向一位女同学砸去。“啊!”我的头和那位女同学的头亲密接触。“晕”!我落在地上。接着,我的同胞兄弟被那些同学又砸向另一个女同学。看完这景象,我想:我们粉笔的命运怎么那么苦啊!
看完这篇文章,我想起了那一景象,脸不禁红了起来。虽然这些是不是我做的,但是,我却没有制止,让那些同学继续“作案”。我希望以后我们的同学不要再拿粉笔当“武器”,这样会增加班级公共财务的损失,也是个人文明道德上的一个污点。
四年级日记作文 篇21
“六个人上来把你们的思路写在黑板上!”结果教室里没有动静,“二班可有好多同学争着上呢!”我禁不住老师的引诱,坚定地举起了手,我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前,心里总有一丝好奇与激动,它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的,镇静地挑了一根粉笔,开始了“粉笔交响乐”,哒哒哒,哒哒哒,可有趣了,仿佛一位小老师在位一群孩子们上课,刚开始写,我浑身是劲,总有用不完的力量,写到二分之一时,我的手开始发酸了,移动缓慢,越写越累,何况是大脑与手同时运转呢!我气喘吁吁,写都写不动了,可瞧见四周的同学都在卖力地干着,我也勉强咬咬牙,继续奋斗……
写完最后一个字时,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老师!评分时间,我见李同学面对着我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心总悬在半空中,当他拿起黑板擦时,我更担心了,因为每一个字都不轻松呀!关键时刻,他打了8分,我和同学们的比较了一番,嘿嘿!不错,不错!心里有了几分得意之感!
这天我体验的不仅仅是累的感觉,更多的是对老师们辛勤工作的一份理解!
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