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四年级劳动作文

时间:2022-12-21 10:01:22 四年级 我要投稿

四年级劳动作文(汇编15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的四年级劳动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级劳动作文(汇编15篇)

四年级劳动作文1

  明天就是五一劳动节了,真不知道会过得怎么样,真的不希望像往年一般无聊透顶啊!往年的劳动节,自然就是呆在家里无所事事罢了,爸妈本来都是答应我出去旅游的,但他们总是出尔反尔,如今我也不抱着什么希望了,但是,我还是想出去玩的啊,在学校的时间多的是,在家里的时间就不显的怎么样了,仅仅的三天放假,今天已经过去一天了,明天会怎么样啊?不了解,也不想了解。学校的计策可真是太高名了,只放三天假,放完假就回去期中考了,这不是明摆着让我们宅在家里“两耳不闻窗外事,一心只为读书高”吗?唉,还能有什么幻想呢?顺其自然吧。俗话说得好:既来之则安之。碰巧这时,爸妈刚好回来,他们在谈话着,从他们的谈话中,我了解到,明天他们就要带我去城里玩了,哎呀,

  当时的那个心情啊,真是激动得不得了。可是,兴奋劲还没过去多少,一个晴天霹雳又让我的心情跌入了无底的深渊。他们对我说:“放完假你学校就要考试了,明天到城里你就先别去了吧,在家好好复习,争取这次能够进步,有奖励哦。” “什么,难道我就那么的在乎钱么,钱乃身外之物,况且就算我进步啦,将来的钱还不是一样让给你们收取啊!有啥本质区边啊!我在乎的不是成绩,而是能和你们在一起啊!”我在心里暗自嘀咕,却不敢说出口,我知道爸爸妈妈的辛苦,我也知道他们的望子成龙,但是,难道就不能给我一些freetime吗?难道我每天的伙伴就只有电脑吗?难道就不把我当一回事吗?唉,什么也不说了,像往年一样吧?每年的五一对大多数人来说可能是一份放松的好机会,但是对我来说却是一份个大灾难,应为我不得不抱着书埋头苦读,不能不对着成堆的试卷发呆,不能不面对着枯燥不无味的化学题。人们对五一劳动节是一种喜爱,但对我来说却不抱着任何的幻想。可是,我是多么的希望有一天能够喜爱五一啊,多么的希望队五一充满着幻想啊!

四年级劳动作文2

  劳动是快乐的,因为它充满了汗水与快乐。在这汗水与欢乐中,我深深地体会到了农民伯伯的辛苦。

  今天,王老师邀请了我们8位同学去参加农场的实践活动。到底是什么实践活动呢?我们带着这样一个疑问跟随着王老师来到三甲农场。走了一段小路,我们来到了一个果园里。咦!这是什么树啊?低矮的树枝上长满了叶子。那绿色的小果子便是桃子。我们便立刻拿了果农给我们的小箱子开始摘桃了。在果农和老师的带领下我们穿过一棵棵桃树,跨过一个个土坑。还有的同学一不小心,就掉进了坑中。终于,果农把我们带到了一处桃子成熟了的地方。我们一个个像饿狼看见食物似的看见桃子就摘。果农看见我们摘的桃子都不是很好,于是告诉我们一个小方法,可以人钻到树下去往上看哪个桃子又大又白就摘哪个。可我们谁也不钻进去,而是盲目地在外面摘。我们一边摘老师一边给我们拍照,玩得可开心了。

  王老师看我们桃也摘得差不多了,于是我们来到一个最成熟空阔的地方吃桃。我们各自从箱子里找啊找,找出一个最成熟的。虽然这果园好比一个大气球又闷又热,热得我们像一只掉在水里的落汤鸡,但我们还是迫不及待地吃着自己的劳动成果。我看着白里透红的桃肉,美美地咬上一大口。满口的桃肉与甜美的汁水让你分不清是劳动的快乐还是桃肉的甜美。在这一刻我真正体会到了劳动的快乐,那种无法用语言形容的快乐。无论你付出了多少的汗水,这种快乐是用汗水冲不淡的。

  虽然这只是短短的一个上午,我却改变了对劳动的看法。我要告诉大家,劳动是快乐的!

四年级劳动作文3

  同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

  这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下课室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,课室的‘青春”又该展示出来了。”有的同学说:“课室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,能够不上课了,太爽了!”课室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

  星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

  同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。

  同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让课室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。

  星期四下午,我们即使都很累,但是很快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。

四年级劳动作文4

  现在是二十四节气里的小暑,也是农民伯伯最繁忙的季节,既要收割又要插秧。

  站在我家门口,放眼望去,远处是一大片一大片的金黄色的稻田,一眼望不到边。微风拂过,稻子像起伏的波浪,十分壮观。稻田里可是热火朝天,收割机发出震耳欲聋的响声,路旁的三轮车载着满满的谷粒,大人们正在田间忙活,微笑荡漾在人们的脸上。

  今天早上,爸爸要去田间插秧,我闹着要去,爸爸爽快地答应了。我像一只欢快的小鸟,哼着小调随爸爸来到田边,脱下鞋子,踩在湿软的田里,滑滑的,凉凉的,好舒服!绿油油的秧苗大约有膝盖高,密密麻麻地立在那儿。爸爸叫我扯给他捆,我想这是小事儿。我躬下身体,两脚趴开,双手紧紧抓了一大把,用力一扯。只见秧苗的叶子被我牢牢抓在手里,下面的根却纹丝不动,仿佛在和我较劲。爸爸见了,耐心地告诉我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,这样才不会损坏秧苗。我照着爸爸的方法一试,果然省力。时间过得真快,不知不觉就扯了一担秧苗。

  爸爸挑着秧苗,带我来到另一丘稻田里,这块田已被整得平平整整的。只见爸爸把秧苗抛在田中,然后告诉我怎样插秧,并说出棵与棵之间要相隔多远。我跟在爸爸后面插了起来,看起来容易做起来难,我插的禾苗像一个个醉汉,东倒西歪,又像一条小青龙,歪歪扭扭。汗水和着泥水沾满了全身,我成了一个泥罗佛。终于捱到中午,总算完工。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含义。想想我们每天吃的饭,都是农民伯伯头顶烈日,脚踩烂泥,辛辛苦苦种出来的。想到这,我对他们不由肃然起敬。

四年级劳动作文5

  五一劳动节放了几天假,最适宜的就是一家人短途旅行!我们家就是这样做的!“五一”小长假,我和家人游览了位于xx省素有“第一水乡”之称的古镇xx。

  这里四面环水,只有一小片陆地。我们仿佛置身于水的世界,正如意大利的著名旅行家马可·波罗所说:真不愧是东方威尼斯。刚走进来,就可以看到纵横交错的小河上,有穿梭往来的船只,在一条条船上,艄公们摇着船桨,唱着古老的号子,优哉游哉地向前划去。河面上,一座座古色古香的石拱桥静静地横卧着,置身其中,使人仿佛回到了久远的过去,感受到了这里的古朴与宁静。

  我们去的那天,天上下着蒙蒙细雨,雨水打在河面上,泛起一圈圈波纹,就像开出了一朵朵美丽的荷花。雨打在脸上,痒酥酥的,让人感到江南的清丽。

  古镇第一多是水多。古镇四面环水,镇内河道呈井字形,居民依河筑屋,依水成街。无论从哪里看都能看到小河曲曲绕绕,穿插在古镇中。

  古镇第二多是桥多。河道上横跨着14座建于元、明、清代的古桥。其中以桥楼xx桥和xx桥最为著名。来到这里,不去xx桥,可真是一大遗憾呀。

  古镇第三多便是古建筑多。镇子上近千户居民至今还居住在明清时代的房屋里面。但给我印象很深的是“轿从门前进,船自家中过”的xx厅和“七进五门楼”的xx厅。这两座建于明朝时期的古建筑,至今依然保留着典雅秀美、旷远明瑟的风格,居住在这里的人们也具有一种不同于别处的纯朴和淡泊。

  我曾经领略过xx湖的妩媚,xx湖的宽广,xx湖的质朴,xx的清澈。但我却被这里的水的细腻所感染,它是多么的温暖,多么的纯洁,而又不失江南的妩媚。

  古镇的景色真美,美到骨子里去,让人一进来就能感觉到文人雅士的气息!今年的五一,收获颇多!

四年级劳动作文6

  暑假,奶奶看见花坛里有许多垃圾,觉得很不顺眼,就说:“走,我们去打扫花园!”说完,就拿起钳子、袋子,走向花园。我出于好奇,就和奶奶同往。

  到了花园外沿,奶奶就开始工作了。首先,奶奶把外边一圈的垃圾捡干净。说实在话,现在的人真不讲究公共卫生,包装袋、酒瓶、纸······满地都是垃圾。看着看着,我也想动手了。于是,我一溜烟向楼上跑,拿着铁钳、袋子,飞快地跑向楼下。奶奶看着我,笑眯眯地说:“你别来插手了,会弄脏衣服的'!”“我不怕!”我坚毅地说。“好,你先帮我扔一下袋子。”奶奶说着,指了指她手中装满垃圾的袋子。我放下手里的工具,接过了袋子,兴高采烈地走向垃圾桶。天很热,太阳高挂空中,加上我们比较卖力,于是,一颗颗晶莹的汗珠不断地出现在我俩的额头上。尽管这样,我和奶奶还是不停地捡垃圾。

  外面的捡完了,该捡里面的了。我们穿过长青灌木丛,来到花坛里,又开始忙起来。“太累了,不捡了。”我不耐烦地叫道。可奶奶因为聚精会神地在捡,我的话她根本没听见。我站在一边,看着奶奶捡。只见奶奶一会儿前进,一会儿弯腰,一会又朝后看看;嘴里不时叽里咕噜念几句话,好像在说:“这里这么脏,我一定要把这里打扫干净······”过了一会儿,我再次参与其中。直到有几户人家的炊烟已经缕缕升起,我们才起身回家。看着打扫得干干净净的花坛,我和奶奶心里甜滋滋的。到这时,已经有五个人称赞我勤劳。我快乐地回答道:“保护环境,人人有责!我要做勤劳的小蜜蜂!”

  我深深地体会到,劳动真愉快,劳动最光荣。这充实而有意义的生活,让我真幸福。

四年级劳动作文7

  老师说要多帮父母做家务,我回家跟老爸商量了一下,结果他说,你去收拾咱家花园吧。

  早晨,太阳刚露出脑门,我不情愿的揉着眼睛踏进花园,往地上一看,到处是乱糟糟的,地上灰灰的,满是落叶,地板已经看不出木头的颜色,桌椅也歪歪扭扭的,好像穿越到古老的从前,一阵微风吹过来,尘土就在空中飞扬!好久不住这边了,花园失去了原来的神采。压力山大啊!

  我提起精神,拿起一个破旧的扫把,把地上的尘土和干枯的枝叶,通通扫到一个角落。灰尘扬起,呛的我直皱眉。接着我拿起抹布,把桌椅一个一个的擦干净,又整齐的摆好。我一边擦着汗一边看着劳动成果,笑着一转头,又看到许多花盆东倒西歪地躺在海棠树的旁边,我无奈的摇了摇头,心里想:“怎么办呢?……有了!”。我戴上手套,把一个个沉甸甸的花盆按顺序摆在海棠树的四周,为海棠树围成了一个五颜六色的花环。我又拿起喷头,给花园洗了个澡。水雾在阳光下闪现出七色的彩虹,我看见海棠树结出了好多绿绿的小宝宝;香椿树上的叶子就像我那乱乱的头发;石榴树今年好像没有结果,叶子稀稀拉拉的;花椒树倒是长势喜人,离近些都能闻到那一串串绿色的小豆子发出的淡淡的香气。太阳在空中向大地招手的时候,我累的一屁股坐在椅子上,环望四周,干净,整洁,阳光洒在整个花园上,每一滴水珠都泛起金灿灿的光芒,就像被施了魔法的仙境一样,我那喜爱的花园又回来了!我满意地点了点头,脸上露出了笑容,完全忘记了疲乏,完全忘记了脏兮兮的全身,想起爸爸若是看到一定会好高兴!

  这一刻,我突然明白,如果能和家人一起来分享你劳动的成果原来是这么的开心,快乐!

四年级劳动作文8

  星期六上午,我和妈妈去菜市场买菜。菜场里人来人往,好热闹啊!

  在菜场旁,我看见有三个二十来岁的大哥哥正大声叫道:“免费擦鞋!免费擦鞋!”那三个大哥哥看见了我和妈妈,热情地对妈妈说:“阿姨,您好,您的鞋有点脏了,我们这里免费擦鞋,请您踩到这个板凳上来。”说完,还没等妈妈回答,一个大哥哥就把妈妈拉到垫着海绵的板凳上来坐下。

  另一个大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿过来,快速打开,拿出一只黑色的鞋油和一条白色的毛巾。他先左手拿着毛巾,右手把鞋油涂在毛巾上,再放到妈妈的鞋上左一扯右一拉,连续几次这样不断地来回擦,不一会儿,原本有点灰尘的鞋子的前面已经擦干净了。大哥哥擦好前面,立刻熟练地擦后面,最后擦左边和右边。一会儿功夫,妈妈的一只鞋就擦得干净极了,亮闪闪的。妈妈把这两只鞋比较了一下,不要说,比没擦的那一只鞋亮得多。

  接着有一个大哥哥也来给我擦鞋。我的鞋是粉红色,可现在是脏兮兮的了。给我擦鞋的那个哥哥是戴眼镜的,个子高高的,一张长脸,脸上有很多麻子,不算帅气,但看着比较舒服。他也像给妈妈擦鞋一样用力地擦。不一会儿,那双脏兮兮的鞋又成了干净的鞋。

  妈妈看了,二话不说,给了一个哥哥十元钱,拿了一只白色的鞋油。在路上妈妈对我说:“看,他们是用劳动来赚钱,不偷不抢,也不像有的人那样去乞讨,他们有尊严,值得我们敬佩。“

  今天我明白了一个道理——他们用自己的劳动赚的钱,这样的人有尊严,值得我们敬佩!

四年级劳动作文9

  劳动,如夏日中的一杯凉水,如冬天里的一缕阳光。劳动创造了人类,劳动是我们中华民族的传统美德。一个人应学会劳动,也应学会从劳动中获得快乐。

  五一劳动节到了,我们小学生放假了,终日忙碌的爸爸提议他们也要自己给自己放假,休息一天并包馄饨庆祝。妈妈早早的从市场上买好了面皮,剁好了猪肉馅,准备向我们展现她那非凡的厨艺,让我们一睹她那成功时的风采。

  开始包制了,只见妈妈把馅料放在薄薄的大馄饨皮中间,沿对角线把面皮对折成三角形,再在面皮两端上各抹少许水,用手拿起来折叠后按紧,一个个小燕子似的馄饨便呈现在我们面前。想着那令人回味无穷的馄饨,我也想试试,我问妈妈:“我能帮你吗?”妈妈爽快的答应道;“当然可以,但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮,用筷子抹了一点馅后对折,又用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上,最后再把两边一捏,一个小馄饨就成型了,虽不如妈妈包的漂亮但也挺可爱。妈妈在一旁嘀咕着:“你包的挺好看的。”我本想不包了,但是就凭妈妈的这句话,我不管包的多难看,也要坚持下去。“世上无难事,只怕有心人。”我可不能让妈妈小看我。俗话说:“慢工出细活嘛!”我以包一个,妈妈包五个的速度成功超越了妈妈的造型。我一鼓作气,包了十几个,一个比一个好看,不过就是速度太慢。馄饨要下锅了,把一个个馄饨放入锅中,立刻发出一阵沁人心脾的香味,令人馋涎欲滴,口水直流。我已经迫不及待的想尝尝亲手制作的美味了。从这件事情我知道了,只有劳动才会有收获,只有劳动才最快乐,尽管我是满头大汗的品尝馄饨,但感觉美滋滋的。

四年级劳动作文10

  暑假里的一天,我肚子饿的直叫,平时爸爸妈妈炒菜给我吃,平时都是“衣来伸手,饭来张口的。”今天就让我来露一手吧!我想平时妈妈炒菜干净利梭,很简单,倒上油,放上葱啊,盐啊,味精啊等调味料。我心里暗暗高兴。

  说干就干,我拿来锅,打开灶子,把锅放在灶子上,然后开始切葱,咦!平时爸爸切得这么好,我切得很差,自己真的下功夫呢!好不容易才把葱花切好,我又小心翼翼的把豆腐切好,这时,锅热了,我连忙倒上油,过了一会儿油温高了,我连忙把豆腐放进油锅,“哧——”的一声响,吓了我一大跳!我用铲子学着爸爸的样子翻炒了几下,这下可好,豆腐就像跳高运动员似的一个比一个跳得高,油也不甘落后,溅到我的手上,脸上,衣服上等烫死我了。噢,原来铲子上有水,这下我急了,我想原来炒菜这么难,没有我想的这麽简单,算了,我不炒了,我又想爸爸妈妈平时上班这么辛苦,回家后,还给我炒菜,我想一定要炒完这道菜。我自己鼓励自己,我想出一个两全其美得办法,用锅盖挡住脸,这样油就溅不到我的脸上,手上,我高兴极了,然后我把铲子放低一点儿,这样豆腐就不会蹦的老高,我用了自己的办法,嘿嘿!果然不出我的所料,我抄了几下,又盖上锅盖。

  一会儿,我打开锅盖,把事先准备好的葱和其它调味料放进锅里,翻炒了几下,然会端来一个盘子,盛上来,一道家常菜便做好了。

  就这样,我又做了回锅肉,煎蛋汤,都成功了,我高兴极了。

  只要用心做每一件事,就会得到巨大的收获,我同时也明白两个谚语:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上,不算是好汉。和滴自己的汗,吃自己的饭,别人的事我帮忙干。不救苦来不救难,可算是好汉?

四年级劳动作文11

  “太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙歌唱……”今天早上一醒来,我就唱起了幼儿园学的《劳动最光荣》这首歌。因为今天是“五一”劳动节,我将要以特殊的方式度过一个特殊的节日。

  上午,我约了几个好朋友在小区里扫地、捡垃圾、擦健身器材。我们的劳动引来了不少邻居,大家都向我们竖起了大拇指,夸我们是懂事、爱劳动的好孩子,夸得我们怪不好意思的。

  到了下午,我又来到了市少年宫,参加“我们和拱星小朋友手拉手”义买义卖活动。这次活动中,我们把家中闲置的物品捐出义卖,然后把卖的钱积存起来捐给灾区的孩子,并通过这样的活动为他们送去我们的爱心和祝福。由于我捐出的物品数量超多,所以被老师和同学们推选为“义卖志愿者”,负责推销大家捐出的物品,我可兴奋啦!

  义买义卖活动开始了。我坐在摊位前,看着琳琅满目的商品,心里不禁有一些紧张,毕竟这是我第一次卖东西嘛!我害羞地注视着人群,拿起一个玩具小声地推销起来:“大家快来买呀。”喊了半天,一样都没卖出去。这时,一个小男孩看中了一个组装赛车,他妈妈答应了,便付了5元钱买走了赛车。看着手中得来的这第一笔钱,我有说不出的高兴,同时,也增添了叫卖的勇气。

  这时,爸爸不知从什么地方冒出来,也兴致勃勃地加入了我们的行列,站在摊位前,扬着手中的玩具,和我们一起吆喝着:“走过路过千万不要错过!快来买呀!小狗2元,买一送一!漫画书1元,买一本送一支卡通牙刷!买商品献爱心,快来买呀!”看到爸爸的滑稽样,我也跟着扯着嗓子喊起来,吆喝声此起彼伏。我们的商品最多,吆喝的动静最大,一下子吸引了许多人。不一会儿,我们的爱心袋里已是满满的钱,我心中充满了成就感。

  这一天过得真有意义啊!晚上躺在床上,我又不禁唱起了那首歌:“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙歌唱……”

四年级劳动作文12

  学校号召大家进行科技劳动小制作,并且要进行展览。我决定制作标本,把美丽的大自然,永远保留下来。

  班主任石老师要和我们一起制作标本。课堂上,老师和我们一起,认真的学习、认真地讨论、认真地研究,就像我们的朋友一样,一点也没有老师的架子,在美丽的大自然里,我们真真实实的感受到了自由、和谐、快乐。

  课堂上,老师让我们自己自由组合成学习小组,在第一次采集标本时,老师强调了地点、安全、保护植物、采集标本的技术事项,我们以小组为单位,自由采集自己喜欢的标本。第一次走出教室,在大自然里上课,我们小组的几个女孩,就像飞出笼子里的小鸟,在老师规定的河边,自由的嬉戏,或奔跑或戏水,要不是组长及时提醒我们,我们一定会忘记了自己的任务了。静下心来,仔细的观察河边的植物,平时熟视无睹的一些花花草草,却也十分有趣,有的叶子细细长长的,像一条条美丽的带子,有的叶子的叶脉清晰美丽,有的叶子长满了刺刺,“那里有一株红色的植物”,随着组长一声惊叫,我们纷纷跑上前去,仔细观察,反复讨论,最后,有组长采集起来。

  在制作过程中,我根据老师的要求,仔细的分类、去土,清洁标本,用我们简易的吸水纸—报纸和我们早已不用的厚书本,仔细的进行定型与风干,我在整理这些采集的标本时,感觉还是有点难,总是手忙脚乱的,总是配合不好同伴,连续几次,都没有整理好形状,正在气馁呢,老师走了过来,一边帮助我们,一边鼓励我们:第一次做,做不好没有关系,只要反复尝试几次,就能做好了。经过老师的指导、同学的帮助,我做得也十分顺手起来。哈哈,我也能行的,我想,等这些标本风干了,我一定会制作出一幅幅美丽的图案的。

  这一节课,我不仅仅自由的呼吸了大自然清新的空气,而且,学会了动手制作,感受到了成长的快乐,快乐的标本制作课,我会永远的珍藏在我的脑海中。

四年级劳动作文13

  今天是五一,我一大早就起床了,因为爸爸妈妈要带我去一个叫大梨树的地方摘水果,我好高兴。我们全家一起坐车来到大梨树,这里的景色好漂亮。蓝天上飘着洁白的云彩,宽敞的马路两旁盖着很多漂亮的房子,青青的草地上,盛开着各种颜色的花朵,有黄的,白的,粉的,还有许多蝴蝶在空中飞来飞去,几只我说不出名字的小鸟在树枝上欢乐的唱歌。

  听妈妈说:这里有个采摘园,现在是五月,里面有好多草莓、黄瓜、小柿子,一串串、一株株满是果实,又大又红。听得我直舔小嘴,好馋哪!我们走过一座小桥,不一会就来到采摘园。这里到处是一排排盖着塑料布的大棚子,爸爸说,这大棚子里面种的就是我喜欢吃的水果。这时,一个农民伯伯走过来,笑着对我说:“小朋友,喜欢吃草莓吗?”我使劲的点点头。农民伯伯拍拍我的头,用手指着一个棚子说:“自己动手,别客气,呵呵!”。我一下子就跑了进去,抬头一看,地上一条一条的塑料上面长满了红红的草莓,我原来以为草莓是长在树上的,原来是长在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一个最大最红的,顾不得擦干净就咬了一大口。又甜又软,好吃极了。我对妈妈说:“给姥姥和姥爷带回去些尝尝吧”,妈妈笑着说:对!让他们也尝尝你亲手摘的劳动果实。我和爸爸妈妈一边摘一边吃,最后摘了满满一盒子。我们又去了黄瓜园和柿子园,摘了好多水果,我想:姥姥要是吃到我亲手摘的水果,肯定会夸奖我,我的心里美得不得了。太阳快落山了,我和爸爸妈妈不舍地离开了园子,我吃的肚子圆鼓鼓的,小手中满是水果,我想如果我家要有那样的大棚子该有多好呀,那样我可以天天去摘,送给我的小朋友和姥姥姥爷爷,让他们一起分享我的劳动果实。

  

四年级劳动作文14

  你们喝过葡萄酒吗?一定喝过。那你们做过葡萄酒吗?哈哈!一定没有做过吧!今天,我就和我的老爸一起做了几瓶子葡萄酒。

  “宝贝!今天你和爸爸一起做一件很有意思的事情好不好?”老爸手里拎着一大袋葡萄对我说,“好啊,好啊!什么事情?”“不要着急,你待会就会知道了。”我的脑子里冒出了一个大大的问号,真不知道老爸的葫芦里卖的是到底是什么药,真令人猜不透啊!

  老爸拿来一个大盆,把葡萄也拿了过来。“来!和老爸一起做酒!像这样,把葡萄都剪下来。”老爸说着一边做示范,“然后把剪下来的葡萄放入盆里,记住,看到破的坏的一定要择出来。”我记住了,于是一个又一个细心地剪了起来,时间过得真快,我们一会就剪完了。

  “该进行下一步了!”爸爸一边说着一边教给我,“把这些葡萄清洗了之后,再一个一个的摁碎。”摁碎?那这样会不会手都粘乎乎的啊?那该有多脏啊!我是这样想的,但是,事实并不是这样的……

  “哈哈!太有趣了!”葡萄就像在我的手里“跳舞”似的,只要我一用力,“啪!”葡萄就碎了,汁液从我的手指缝中流出来,感觉很清凉。实在太过瘾了!

  最后一项就是把葡萄酒灌到玻璃瓶里。我协助老爸,不一会儿就灌了好几瓶,然后密封好,再过几个星期就能尝到香甜的葡萄酒啦!

  做酒的经历是难忘的,但我更忘不了——劳动是快乐的。

  点评:童年里一件有意义的事情。小作者在开头就先给我们设置了悬念,引起读者的兴趣之后就用流畅的语言将整个事件记录了下来。在内容上又不同程度的运用到了本组相关技巧,充满了神秘感哦!另外结尾和题目呼应到位。

四年级劳动作文15

  朋友们,你们吃过好吃的板栗吗?你别看它味道好,可是要摘下来可困难呢?要知道是多么困难,就和我一起去看看吧!

  在我上幼儿园的时候,妈妈经常买熟板栗给我吃。有一次,一位阿姨送了我几粒还没有炒的板栗,我把它们带到了外婆家。外公是个种花、种树的高手,听说我带了板栗种子,便和我一起把种子种在院子里,种下板栗后,我曾连续多天观察我种的板栗,但种子一直没有动静,随着时间慢慢过去,我渐渐把这件事给遗忘了。后来板栗发芽了,外公发现了,他判断这是一棵好苗子,就决定把它养成树。一年一年过去了,我开始上小学了,很少去外婆家了,也不知道那个被我埋在土里的板栗已经长成一棵小树苗了。一年一年过去了,四年级开学了,我和妈妈一起去外婆家,发现院子里有一棵树,上面长满了带刺的果子,就问外婆这是什么树?外婆说:“是板栗树啊!”我听到板栗两个字,突然想起是我小时候亲手种下的,我兴奋地蹦起来。外公听了说:“哦,呵呵,原来是你种的呀!来,你去摘下来,我炒了给你吃。”我听了爬上树,准备摘几个下来,但果子上的刺威胁到了我,我马上把手收了回来。这时,我看见外婆正在晾衣服,我突然想起了一个好办法,我跳下树,跑到厨房找了一根比较粗的木棍,又爬上树,把板栗一个个用力打下来。突然,有一个蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。终于把树上成熟的板栗全打了下来,可是我看着这个刺手的小球,不知道怎么处理,只好小心翼翼的用剪刀把它剥开,里面就是板栗了。晚上,我把处理好的全部拾起来,慢慢的一大盆。

  吃完晚饭,我们大家又一起吃板栗,我吃得最香,因为我不仅收获了板栗,更收获了劳动的辛苦!

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