四年级写校园的作文（精选42篇）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级写校园的作文（精选42篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级写校园的作文 篇1
吴都小学是一所美丽的学校，让我带你去参观一番吧。
走进大门，映入眼帘的是两旁的花坛。花坛上镶着洁白的瓷砖，里面长满了小草。那些小草真绿啊，像一张翠绿的地毯。小草的生命力真顽强啊，总是那样郁郁葱葱，生机盎然，从不向狂风暴雨低头。花坛中还有几棵树，那些树昂首挺胸，像一个个站岗的哨兵；树的叶子又绿又密，像一把为我们遮风挡雨的伞。树的旁边种着各种各样的花，有菊花、金银花、杜鹃花，还有茉莉花，热闹极了。花坛的前面有四棵桂花树，有黄色的金桂、淡黄色的银桂，一簇簇、密密地开在绿叶丛中，像一颗颗小星星在闪烁，非常漂亮。每到中秋之时，校园里到处飘荡着淡淡的桂花香，令人心旷神怡。
再往里走，有一座高高的升旗台，它是用红色大理石砌成的，周围是用不锈钢做的栏杆。每到周一，我们全校师生便穿着校服来到这里举行升旗仪式。伴着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗和在阳光的照射下冉冉升起。
校园的最东边是操场，那是同学们最喜欢的地方。操场上有篮球场、足球场和跑道。每到上体育课的时候，同学们就像一群快乐的小鸟，欢呼雀跃地来到操场，有的同学在跑道上练习跑步，有的同学打球，而我最喜欢跳绳了。
这就是我们美丽的吴都小学，是我们生活、学习的好地方。
四年级写校园的作文 篇2
我们的校园是个美丽的地方。
进了校园的大门，走上楼梯，就来到了花坛面前。花台小的玻璃花盆里栽的是花和植物，老玻璃花盆上有许许多多的画，如：菊花、石头、叶子那个花坛非常美丽。它里面栽的植物绿油油的，每当眼睛看不清时，就可以看看那盆对眼睛有保护力的植物。这是我们的第一站。
往厕所去，前边有四个亭子，里面有装着职务，它们的根是嫩绿嫩绿的，叶子有的绿悠悠的，有的已经发黄了。他们有些朝上？有的朝下？朝上的像一条毛毛虫正在努力的往上爬。而朝下的像一个滑滑梯，有许许多多的小雨滴在上面玩得可开心了。它的花盘非常普通，白茫茫的，像白纸一样白。这是我们的第二站。
哇，楼梯下走，往操场的方向去。操场分为两个部分，一个是篮球场的，一个是跑步、做操的位置。篮球场有个男干，围着里面的投球的地方，做超时，就会有许多小朋友在里面跳绳。红色的地方是跑步的地方，逗号，绿色的那里有小时子，逗号就是我们做操的地方。我们做操的前面还有一个主持台，每天都会来看我们跑得整齐没有，做操的时候说话没有，做完操我妈还要做一分钟关于体育的项目。这是我们的第三站。
往操场的下坡走，就来到我们的教学楼。加上负一楼，一共有五层，负一楼有音乐班，书法班段好唱，每月一个的等等。走上一楼，是幼儿园小朋友的教室，但没装修好。比喻到六年级的美厕所也不一样，二楼是五年级和一年级，三楼是四年级和二年级，四楼是六年级和三年级。每个教室里有四块小黑板加￣个电脑，后面有一块黑板报，植物和花，许多桌子和椅子。这是最后一站。
校园是一个既美丽又难忘的地方。
四年级写校园的作文 篇3
我们的校园很美丽，下面我带你们来看看吧。
从南门进校，不远就能看见操场和半亩田。操场很大，有6000多平方米，这是我们活动的乐园，每天体育课上，我们在这里踢足球、跳绳、打乒乓球、做游戏……可以说，操场记录着我们童年大部分最美好的时光。半亩田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我们种植社团上课学习的地方，这里四季如春，可以认识很多种植物，还可以了解哪些植物，几天浇一次水，还可以让我们亲自体验种植的乐趣。
再往北走，就能看见三栋教学楼，第一栋教学楼有飞翔吧和微机室，你们肯定会问什么是“飞翔吧”。所谓飞翔吧，就是我们的图书馆，但它和一般的图书馆可不一样，里面装修得很漂亮，你可以坐在木马上看书，看累了还可以玩滑梯。微机室有许多台电脑，我们可以学到怎样在电脑上画画，还可以学到很多安全知识呢。
参观微机室和飞翔吧，就来到了教学楼，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有创意，各个不相同，每一班都布置得很漂亮。
教学楼里的教室很多，我就说说其中的一间教室吧。教室前面是黑板，后面就是这个班级的小型图书馆，又名“图书角”，图书角差不多有200多本图书，图书的内容都很精彩，有猜谜的，有童话的，有搞笑的，还有恐怖的……图书角上面摆放了我们心爱的植物，它装点着我们的班级，也美化着我们的学习生活。
听完我的讲述，你们是不是想到我们学校来呢，欢迎你们来参观。
评语：小导游，你担任的很合格，语言很经典，突出了事物的特点，抓住了重点，特别是设问句式的运用，很恰当，赞一个。（637字）
四年级写校园的作文 篇4
我们的学校绣山小学，有一个美丽的大校园。
站在校园门口，抬头望去，七个醒目的金色大字温州市绣山小学在阳光下闪闪发光。边上那一条银色电子门如同威武高大的警卫矗立在校门口，它们保卫着校园，也保护着我们。
走进校园的大门，右边是一片美丽的风光：那长廊是用富有艺术感的精致木柱和大理石凳做成的，上面的木梁边，缠绕着许多花草。这三十米多长的长廊边，还长着一片绿油油的草地，好似一张绿地毯，草地上最显眼的是那块刻着求索两个字的大石头，它告诉同学们要爱好求学，探索知识。
走过长廊，便来到了内操场，这儿是同学们玩耍的地方，右边的墙上写着廉、孝、德等教育格言，左边的教学楼高大又漂亮，来到教学楼顶层，向下望去，下面的景色大半收在眼底：同学们在开心地跳绳、唱歌、打羽毛球传达室边那一棵棵粗壮的大树像一队士兵一样站成一列。
从楼上下来，再往边上走过去，我们学校的大操场映入眼帘，红色的塑胶跑道，再加上绿色的内场地，显得格外相配，大家在宽阔的操场上赛跑。跳远。打篮球蓝天白云在微笑，大家一起融入这道美丽的风景线里。
啊！绣山小学，我美丽的校园，你是我理想中的校园，希望大家来我的校园时，能细细体会感受绣山小学的美丽，绣山小学欢迎你！
四年级写校园的作文 篇5
清晨，一阵阵微风向我们吹来。树上，鸟儿在枝头唱歌，花儿，散发着浓浓的花香，这就是我们的校园。
春天，鸟语花香，春暖花开，一进校园就听到了那朗朗的读书声，那声音犹如一支优美的歌曲。下课铃声响了，我们如同一群离弦的箭一样奔向操场。有的同学在跑步；有的同学在玩游戏；有的同学在看书。叮铃铃上课了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。
夏天，太阳火辣辣地烤着大地。尽管天气炎热，我们还是抵挡不住玩耍的诱惑。但是，有的同学没有受到这炎热气候的影响，在教室里聚精会神地看书，他们这种精神值得我们学习。
秋天，树叶渐渐地变黄了，慢慢飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋叶把整个校园都染成了金黄色，好看极了。
冬天，校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上都变成了白色，为校园增添了光彩。冬季时分，尽管非常寒冷，我们还是很活跃。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处都有同学们的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在观赏这雪的世界。欢笑声、打闹声，汇成了欢乐的海洋，让我们忘记了寒冷，忘记了忧愁，充满了欢乐！
看，这就是我们的校园，既美丽又可爱的校园。
四年级写校园的作文 篇6
我的学校远离城市的喧嚣，是一个美丽的校园。春天的时候，校园围墙的蔷薇花围住了整个校园，粉色的、红色的花在阳光下绽放，在微风中摇曳，整个校园宛如一个大花园。秋天里，校园里一颗矮矮的铁树伸出了长长的刺，好像在说：“同学们你们千万不要摸我呦，不然你们会被扎伤的。”雨后的冬青树碧绿碧绿的，蔷薇花也开的更加娇艳。
早晨，漫步在校园内，雨后的空气中弥漫着泥土的气味，花坛中的花散发出迷人的芬芳，朗朗的读书声此起彼伏，值日的同学在认真的清扫卫生区。
课堂上，同学们在聚精会神的听老师讲课，回答老师的问题时，高高举起的小手犹如一片小树林。教室里传出郎朗的读书声犹如童声大合唱。有的教室传出欢快的笑声、讨论声。我们班早到的同学都在认真自觉的读书，每一个陆陆续续到来的同学，都安静的走到座位上
认真的读书，有的眉头紧皱，有的神情安静，有的嘴角露出笑容…，那神情，有趣极了！似乎都被书中的故事所感染。
校园里不仅充满着智慧，还洋溢着欢乐。课间时，有做游戏的，有读书的，有三五个聚在一起讨论问题的，还有的在写作业，都在各自干着自己喜欢的事情。到了大课间，我们集体跑操，跑的浑身热汗，心情舒畅。
校园是我成长的地方，这里记录着成长的快乐和痛苦。我爱我的校园，我爱我的班级，这里是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家！
四年级写校园的作文 篇7
校园的秋色多姿多彩，最近我就发现了不少。
一进校门，映入眼帘的是一块刻着“童心自在”四个大字的巨石，立在草坪上。巨石的后面有三棵小枫树，有一棵已经变得完全光秃秃的，有一棵叶子很茂盛，风一吹，那还没变红的叶子洒落到地上，像是铺上了一条黄地毯，人一踩上去，沙沙作响；还有一棵叶子稀疏，却红得像一团团火，每当风吹来，那红叶像火苗纷纷落下，仿佛点燃了草坪似的。
巨石旁有许多小桂花树，每一棵都被小小的花坛围着。你瞧，那桂花开在树枝间，淡黄淡黄，很细小，花瓣仅米粒般大小，不仔细看是看不出的。花儿密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿色丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽，走近它就有一股清甜的幽香扑鼻而来。
操场边上有一排柚子树，那柚子似一个个调皮的小娃娃，有的从叶子中探出小脑袋，好奇地打量着美丽的景色；有的躲在绿叶丛中不敢探出脑袋，需要扒开绿色才能看到它们；还有的伸出了整个脑袋，那金色的柚子仿佛在说：“我已经成熟了！”
六号楼楼梯口有一棵参天大树，树上的叶子由青变黄，慢慢地枯了，微风拂过，树叶沙沙作响，树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只只蝴蝶，又像一位位舞者，像竹蜻蜓，又像直升机的螺旋桨，打着旋，跳着舞，悠悠飘落，投入大地母亲的怀抱。
校园的秋色还有很多，需要你留心观察才能发现。
四年级写校园的作文 篇8
我生活在一个环境优美、人文和谐的校园—西城小学。
走进庄严的大门，首先映入眼帘的是“书香致远”这几个苍劲有力的大字，深深地嵌入在一块儿巨石上，时刻提醒我们要多多阅读经典。
来到花坛，不必说碧绿的的冬青，挺直的棕榈树；也不必说裁剪整齐，四季常青的小叶杨，开得如火如荼的茶花，单是花坛周围的迎春花就让你陶醉，它们有的还未完全开放，像熟睡的婴儿，显得那么娇嫩。有的含苞待放，像人伸了个懒腰。有的完全绽放，像一个鲜艳的五角星。一旁的樱花不甘示弱，一簇簇挂满了枝头，微风吹拂，花瓣儿落下，好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。
穿过洒满花香的鹅卵石小路，来到小池塘。池塘里养着几株睡莲，它们此刻睡着了，只有小蝌蚪在水里嬉戏。下课了，我和伙伴不约而同来到这里，有时在池塘边逗逗蝌蚪儿，有时欣赏睡莲。
来到操场上，红白相间的塑料跑道加上绿草如茵的草坪，是我们学校一道亮丽的风景线。下课了，你经常可以看到同学们在足球场上的英姿。操场一边种满了一排翠竹，我们时常在竹林中捉迷藏，一阵阵快乐的笑声在这里飘出，飞向天际和云朵对话。
我们的教学楼高大气派，路过楼梯间，“脚步轻轻，安静舒心”这句温馨的话提醒我们不要大声喧哗。上课了，教室里会传来琅琅读书声，很响亮，很整齐。窗外，鸟儿不叫了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。教学楼里还有许多功能室，在美术课上，我们用手中的画笔描绘着多彩的世界；音乐课上，我们伴着钢琴唱响动听的儿歌；科技课上，我们用小手制作一个个模型......
这就是我的校园，它不但留下同学们的欢声笑语，还留下了我们成长的足迹。
四年级写校园的作文 篇9
我的智慧校园你们好我是金水区纬三路小学的小学生，在我们学校有很多特色。其中我最喜欢的是我们学校的石榴树，在春天的时候是万物复苏的时候，石榴树呀就有了小嫩芽，小石榴可爱极了不过不要伤害他们，在我一年级的时候有一个故事哦你想听吗，好吧给你讲吧。那一天是我上学第一天的时候，在那一天下午我又是高高兴兴的去上学了，到了学校我去了卫生间我们班离那有点远，当我回来，到小花园的时候，我无意中看到尹雨轩和一人在摘石榴，回到教室尹雨轩被老师吵了一顿。到了夏天石榴嫩绿绿的，嗯，问起来石榴就很香感觉有甜甜的味道，再给你说其实卫生间旁也有石榴树不过没有桂树多。
那可爱的小石榴好像在说‘‘我长大了好开森。’’‘‘我也好想对他说你个小调皮’’到了秋天石榴变得晶莹透剔还有一些石榴花真是鲜艳夺目，石榴树硕果累累。顿时我想到了一首诗【石榴】作者唐李商隐榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。可羡瑶池碧桃树，碧桃红颊一千年。这首诗怎样？想想石榴就酸甜酸甜的，鲜美多汁、回味无穷呀？啊！好想吃呀。到了寒冷的冬天石榴树的叶子落了许多，不会吧真可悲呀！咦？石榴树的花开了，真奇怪。又到了第二天石榴树又落叶子了，呼好冷呀！到了第三天石榴树长叶子了，你看石榴树的石榴都熟了。哈哈其实秋天就开着。哇！又落花了好美呀！感觉我是一个仙女飘飘悠悠的。啊！我的故事结束了，其实还有许多故事的特色呢！下次再给你讲。别忘了我叫孙可馨上四年级四五班了！
四年级写校园的作文 篇10
我有一个美丽的校园,校园里有鲜艳的花朵、小草和树木,风景如画，因此，它也被称为“花园学校"。
走进校园，向东走，可以看见一条长长的走廊，那就是行知廊。行知廊里还写着陶行知的名言“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，行知廊上还贴着一些照片、作文等等。行知廊的东侧，则是一排长椅，同学们累的时候，总会坐在长椅上，吹着轻风，缓解疲劳。椅子旁边则是一丛花草，里面种着山茶花等植物。
绕过行知廊向西走去，会看到弯弯曲曲的小桥在小小的池塘上，那是我最喜欢的地方——荷花池。四季中最美的，自然是夏季。美丽的柳树将一头长发放入池中愉快地洗头，柳树上的叶子才刚刚抽出新芽。池里的荷花有的已经盛开，有的却咕咕的，似乎在等待小伙伴的到来。绿色的莲叶衬托这粉色荷花，颜色显得格外和谐。就连青蛙也跳在荷花上，“呱呱”地叫着，似乎在和小伙伴们分享这一天的收获。
继续向前走，便到了司令台，站在司令台上向前望去，是一个大操场，同学们也三个一堆，四个一伙儿地聚在一起聊天、玩耍，好不快活！司令台的两侧是用花岗岩铺成的一个小小的走道。因为这儿比较阴凉，所以同学们总会坐在这儿看书、猜谜，好好地小憩一番。
这就是我被称作“花园学校”的校园，是个散发着淡淡花香的地方，是个充满乐趣的乐园，我非常喜欢它！
四年级写校园的作文 篇11
早晨，我走进智慧校园就听见书声朗朗，多么美好的一天啊！
智慧校园里非常美，为什么呢？因为同学们每天都会按时打扫卫生，校园才美；同学们摔倒了，有人主动扶起，校园才美；有垃圾主动捡起，校园才美；做一件力所能及的小事，校园就会显得美！不止这些让校园美，还有许多让校园美得，你应该了解一下。
我们的智慧校园里有许多花草虫鱼，那儿的一草一木，一花一树，都是我们亲手种出来的，校园里还有一个养着鱼的小池，可美了！校园一年四季都很美，春天，鲜花盛开，树木发芽；夏天，太阳火红，果树开花；秋天，落叶纷飞，花果飘香，冬天，白雪一片，美丽壮观。我爱我的校园，因为它藏着无限的美，我爱我的校园，因为它值得我们爱！
我的智慧校园很有趣，秋天时，你走过那条落满叶子的小路时，会听见“咔咔咔，咔咔咔”的声音，可好听了！这时扫地的小朋友们就可忙了，到处都是落叶，你不知道多好玩，就像永远也捡不完似的，真有趣呀！“哇！树叶下面还有小虫呢！”一个小朋友兴奋地说。
校园的东北角还有一个假山池，池里都是鱼，有红、黄、灰、黑、白各种颜色的，都尽情地在水里游来游去，真美啊！我们的校园还有一些好看的书，下课时，孩子们都喜欢去那里看，欢声笑语地跑过去，静静地读着自己喜爱的图书。
上课了，“老师您好。”“同学们好，下面让。。。。。。”每个班级都很有礼貌，有秩序，一年级的新生也都表现非常棒，我很喜欢我那美丽的智慧校园，那里快乐，幸福，有趣。我爱我的母校“智慧校园”！我永远地记住了它，“智慧校园”因为在那里我学到了更多，我是从那里长大的，我爱你“智慧校园”！我们学习成长的乐园。
四年级写校园的作文 篇12
我们学校座落在合黎山下，这里四季景色宜人。
春天，校园里的柳树发出嫩绿的枝芽，小草睁开惺忪的睡眼，伸了个懒腰，使劲从泥土里往外钻，在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天，柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿，枝条垂弯了腰，密密的，浓浓的，像一顶巨大的绿色帐篷，为同学们遮阴挡凉；秋天，叶子慢慢变成金黄色，一阵风吹拂，树叶恋恋不舍地离开了枝头，一片片，一层层，轻飘飘的，软绵绵的，落在地上的时候，像是铺了一块美丽的地毯，一块燃烧的地毯，踩着落叶，漫步路，舒服极了。冬天，漫天飞舞的雪花，把校园装饰成银色的童话世界。哦，春天的浅绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的银白，构成了校园的四季环境，恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色，校园是一座美丽的大花园。
校园不仅美丽，而且还是我们的乐园。
平时我们在明亮的教室里学习文化知识，下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的练习呼拉圈，有的滚铁环，有的练习100米接力赛，有的训练蓝足球障碍赛，有的练习抢瓶子，有的训练冲过“火力网”，无论参加哪种活动的同学都是那么认真，那么投入，校园里的加油声此起彼落，到处充满了欢声笑语。
校园真是我们的乐园！
四年级写校园的作文 篇13
我们的校园四季美丽，春夏秋冬都像一幅画，又像一首诗。不信，我说给你们听听。
春天，校园里的花盛开了，争奇斗妍，满园芬芳。红的、黄的、粉的、蓝的，应有尽有。红的像火，黄的像金，粉的像纱，蓝的像海，令人目不暇接。这时，最高兴的是同学们，他们在操场上玩耍，满脸都是阳光，就像一朵朵盛开的鲜花，为春光也增添了无限生机。
夏天，校园里的树更加茂盛了，树给我们洒下一片片阴凉，为我们驱走夏的炎热。特别是体育课上，同学们运动完了可以在大树下休息。夏天是一个多雨的季节，特别是雨过天晴，花花草草经过雨水的冲刷，更加明净鲜翠，叶子绿得像要滴出水来。琅琅的读书声在空气清新的校园里回响，同学们读书更有劲了，简直是一部和谐的交响曲。
秋天，校园成了树叶的世界。一阵秋风吹来，树叶在空中飞舞着，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上体育课的同学们在校园里跑着，追着，采集着树叶做成各种各样的标本。秋高气爽，同学们也更有了精神。上课，在知识的海洋里遨游;下课，尽情地展示自己年轻的风采。
冬天，一场雪过后，校园变成了银白色的世界。雪停了，同学们像小鸟一样冲出教室，在校园里打雪仗，堆雪人，滚雪球。但我最喜爱的还是教学楼门前的大松树。“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”但愿所有的同学们都认真学习，将来成为一棵棵高洁的青松。
校园的四季真美啊，我爱我的'校园!
四年级写校园的作文 篇14
我们的校园美丽而整洁。校园里有山、有树，还有花草，一年四季都能看到美丽的景色，都能闻到芬芳迷人的清香味。
一走进我们的校园，首先映入眼帘的就是我们学校高大而漂亮的教学楼。教学楼一共有四层，有电脑室、美术室、音乐室、教室，还有宣传窗......这是老师工作的地方，也是我们学习的地方。每当上课时间，这里就会传出朗朗地读书声，很响亮、很整齐。教学楼给我们留下了最深刻的记忆。
再往里走，就会听见一阵阵的呐喊声和加油声，原来操场上正在上体育课，可热闹了，有的同学在跑步，有的同学在跳绳，还有的同学在跳远......操场是我们校园最美的地方，操场的草坪就像一块绿色的毯子，操场的左边是国旗台，国旗台上耸立着一根高高的旗杆，旗杆上悬挂着鲜艳的五星红旗。学校的重大集会都在这里举行。
离开了操场，我们再往小路上走，这是我们校园的另外一角——小山。沿着一条石板小路往山顶上走，沿途有杏花、菊花、凤仙花、银杏树、芙蓉树，各种花香扑鼻而来，各种彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在辛勤地劳动。山顶上有座小亭子叫做示范亭，老师同学们经常到这儿来游览风景，散步，看书学习......
这就是我们美丽的校园，你喜欢我们的校园吗？
四年级写校园的作文 篇15
我们的学校环山小学，座落于公安局旁。
一走进校园，首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑，上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台，上面摆放着三位名人的雕像，他们时刻提醒着我们好好学习，天天向上！
来到教学楼的紫藤架下，不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；夏天，紫藤花开了，花朵小巧玲珑，就像一个个小铃铛。一阵风吹来，花朵碰着树叶，我仿佛听到“叮叮当”的声音，让人赏心悦目；到了秋天，紫藤花长出一颗颗小果子，它们躲在密密层层的树叶里，好像在和我们捉迷藏，不仔细看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下几片顽强的叶子，还在枝头发抖。
紫藤花架后面有一片林子，林子旁边长着好些石头，大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑，有的像擎天柱，有的像春雨过后的春笋，还有的像飞入云彩上面的火剑！
我们校园的景物一年四季都很美丽，我真为我是环山人而自豪、骄傲！
四年级写校园的作文 篇16
我们的校园——环山小学，坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香，风景宜人，是个学习的好地方。
一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介，三位名人分别是：孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱，泥柱上镶嵌着长方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。
一直往前走，来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前，这里是我们学校美丽的景点之一。春天，紫藤花抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天，紫藤花叶长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了阳光，在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵，一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢！因此，小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天，紫藤花的叶子还是那么苍翠，枝叶间长着像黄豆一样的果实，它们躲在枝叶间，不仔细看是看不见的。冬天，紫藤花上堆满了积雪，一片白茫茫的。
绕过紫藤花架，便看见了一片石林，那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子，还像等待飞向天际的火箭。
看！我们的学校多么美丽呀！
四年级写校园的作文 篇17
我们的学校是个美丽的地方。
当你来到校门口，阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花，每到花期，那一朵朵洁白的兰花竞相开放，远远望去，好像雪白的绒毯。阶梯上面，有一棵挺拔的大树，一年四季都十分茂盛，就像一把撑开的绿色大伞，树下有个水龙头，每到放学，都有许多同学来这里洗手。
走进校园，一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天，梧桐树发芽了，那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石；炎炎夏日，梧桐树长得格外茂盛，能为我们遮阳挡雨；一阵秋风吹过，梧桐树的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐树的叶子掉光了，只剩下光秃秃的树干了，但是它不怕寒冷，仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁，一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛，八九月份，桂花开了，那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香，弥漫着整个校园。
我们的校园不但美丽，而且是个欢乐的地方。每到下课，同学们就一窝蜂地跑到操场，他们有的在比赛跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球……
我喜欢我们的校园！
四年级写校园的作文 篇18
当我们走进校门，向左穿过1号楼，就到了我们美丽的天鹅园。
夏天，雕塑旁的桃树长得非常茂密，把天鹅园雕塑给遮住了，若隐若现，好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。
天鹅园给同学们带来了很多欢乐，特别是那些桃树，每当树上出现一大块一大块桃浆时，就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来，像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸，把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了，就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子，太危险了。
秋天桂花开花了，有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上，轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”，而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。
在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅，它展开翅膀，背上驮着一个小男孩，男孩右手手中举着一把钥匙，男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙，那是打开知识大门的钥匙，那是打开智慧大门的钥匙。
这就是我们美丽的校园天鹅园。
四年级写校园的作文 篇19
清晨，朝霞映红了我的小脸蛋，树上的小鸟叽叽喳喳地叫醒了我，新的一天开始了，吃完亲爱的妈妈给我准备的可口丰盛的早餐，我就背着书包蹦蹦跳跳地上学去了。一会儿，美丽的校园就展现在我面前：高大的教学楼，崭新的塑胶跑道，绿树成阴，鸟语花香，教室里传来了朗朗的读书声，我和同学们在这里开始了一天的生活。四十分钟过去了，同学们像小鸟一样飞出了教室，有的玩起了跑跑抓，有的扔沙包，还有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多开心啊…！同学们在游戏中增进了团结，加强了信任，增添了快乐。
是啊，多么美好的生活，多么可爱的同学们！妈妈说生命就像温室里的鲜花，虽然美丽，但是也很脆弱，一不小心就会受到伤害，甚至枯萎凋零。
你瞧，下课铃又响了，同学们似离弦的箭一般冲出了教室，只听“扑通”一声，一幅悲惨的情景摆在了我的眼前。原来是一个二年（3）班的一个同学想去操场，但一不小心额头撞到了铁门，红红的鲜血直流，同学们赶紧去找老师，老师匆匆拿来纱布把他的伤口捂住，并迅速送他去医院。结果缝了好几针，太可怕了！
四年级写校园的作文 篇20
窗外的月光好美好亮，当一个少年在窗外哀叹…
一个少年无精打采的说：“哎，我今年要上大学了。我拿不到怎么办？”另一个少年的声音缓缓说道：“我还能怎么办，凉拌！”此刻。“哎呀！为什么打我？”悲哀地说。“我想说，你考不考都没关系，你说是不是，小霞？”英俊的年轻人又说：“我们没考上就不要我们了。反正我们已经很努力了。你说好！”他意味深长地说。“靠！你在听我说话吗？一个个都像猪。我觉得考不考都一样！”他生气地说。“不，不，我们在听！我们只是在听和吃吗？不是吗，小霞？”笑眯眯的说道。一边传来一声呼噜声：“呜。喔……”男孩翻了个身。“靠！这家伙真的能睡，而且在这个关键时刻还能睡。”帅哥说：“你不知道他拿过很多冠军，包括睡觉冠军，吃饭冠军，还有……”
“那小林……”小林说：“嗯？什么事，小货？”小火生气地说：“妈的！以后别叫我小混混。嗯。你是小霞的邻居！送回家！”听起来很愤怒。“呃。我就知道你会这么说。但是。我还是喜欢叫你小货，哈哈哈！小货！”一边说一边把小夏拉了回来。“哼！你给我等着瞧！“小”。”说着，他转身要走。
四年级写校园的作文 篇21
“哈哈哈！他好帅！”我笑着对朋友说。“他长得像郭富城。”朋友笑着说。我们正在谈论校园清洁工。这时老师走过来说：你这个孩子，你知道别人为这个学校付出了多少苦吗？这么无知，他还能用烂扫帚打扫整个学校，你呢？有这么好的学习环境，离不开他。“听了老师的话，我感到惭愧，陷入了沉思……
清洁工，又高又瘦，黑白胡子，手里拿着一把烂扫帚，看起来历经沧桑。
每天早上早起看书，都有雾。这时，我总是看到一个人影在雾中晃来晃去，那个人似乎手里拿着什么东西。之前没想是谁，上次老师说了之后才明白，那个人是我们的校园清洁工。
我记得有一次大风，把书院里所有的树叶都吹到了地上。我看见一个人在风中来回走动。我立刻知道是我们的清洁工，他手里还拿着那把烂扫帚。突然，我开始讨厌风了。为什么这么残忍？但是我们的清洁工会毫无怨言地打扫干净。
啊！我们校园的顶梁柱！我很难想象没有你这个学校会是什么样子。我也想象不到。你和你的烂扫帚为我们付出了多少！谢谢你，我们的支柱。
四年级写校园的作文 篇22
学校有迷人的四季：美丽的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。每一个季节都是绿色的，给人的第一感觉就是“真绿呀”！
春天，学校里一片生机勃勃的嫩绿。樟树的新叶中端圆圆的，前端尖尖的。它们在用力往四处伸展，远远望去，像一个个绿色的香蕉。花坛里毛茸茸的嫩叶，好像无数只热情的小手在向我们打招呼。
夏天，学校是一片浓绿。悬铃木伸出巨大的叶子，在学校上空撑开一巨伞，遮住了阳光，让整个学校变得绿茵茵的。走进去，像走进了童话世界，夏日的炎热没有了，迎面吹来丝丝微风，让人感到像秋天似的凉爽，神清气爽，飘然欲飞。
秋天的学校绿得深沉、苍劲。虽然树叶都飘落了，可是树还是深绿的，它抖动着枝条，似乎不像脱去身上的绿装。有些树叶并没有枯黄就掉下来了，它们像一只只绿色的小船，静静地躺在树妈妈的脚下，为学校铺上一张绿毯。
严冬来临，樟树、悬铃木、小草等都飘零之后。整个学校的绿色便都集中到校门口的那几棵耐寒的松树和越长越绿的冬青树上了，它们舒展着发亮的枝条，似乎要把自我的绿色献给学校。你见了，便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞美。
啊！好一个绿的世界呀！
四年级写校园的作文 篇23
当秋风吹散了叶子上的枯叶，冬天的序幕就拉开了。这时，太阳变得懒洋洋的，似乎筋疲力尽。女孩和男孩一直是这个季节的风向标。在人们还没注意到的时候，时髦的猎装和外套就套在漂亮的毛衣外面。在冬天贴个牌子。
踏进校园，校门口的小榕树已经枯萎，只有那些长得更壮的树还绿着，花坛上的花渐渐羞涩地歇息，只有树叶有晶莹的露珠。
场上有三四个同学在值班，认真的看着他们，仿佛不怕东风的呼啸。沙子里，几个同学在玩单杠；跑步的时候，有健身的同学在跑步……其他同学呢？哦，他们中的一些人正奔向他们的教室；有的坐在教室看书；其他人站在走廊上聊天。
"000 。"早读铃响了。突然，校园里突然陷入一片寂静。刚才没有噪音，只有明亮的读书声。这时，紧张的学习生活又开始了。
渐渐地，太阳忍不住露出了地平线，一缕柔和的阳光照在校园里，仿佛校园里已经穿上了金色的衣服，照在了学生身上，让人觉得有些温暖，没有了早晨的寒冷，感觉冬天就像春天一样，那么温暖舒适。
校园冬天很普通，很普通。但是很漂亮。虽然我看不到美丽的雪，但我在早上去看了它的美丽。多有趣啊。谁会不喜欢这个校园呢？
校园的冬天，我喜欢！
四年级写校园的作文 篇24
每个人都有自己的心愿，比如说：花儿的心愿是开放多姿的花朵，鸟儿的心愿是：建造坚固的的巢穴，你们有什么心愿？
我的心愿有好几个，第一个是想当明星，第二个是想当医生，第三个是像当语文老师，我的心愿多多是不是呀！你们知不知道为什么呀！我来说说吧！第一个想当明星知道为什么吗？因为我想出名，第二个是想当医生我说给你们听听吧：因为我想当个好医生，救好多病人。第三个我也说给你们听：因为我喜欢老师我爱老师，可是能不能实现就要靠自己了，这样吧我带你去20年后看看吧看我的心愿完成了我们再回去吧几分钟后回来，真好玩，可是心愿是有大有小，有远有近，心愿要有真的情感，心愿要发自内心的。我爸爸妈妈的心愿是让我有出息，我很赞同因为我能考上状元对我有帮助，帮助找到好工作。这也是我的心愿。在我小时候还有一个心愿，在我好象5岁的时候表姐上一年级，表哥上二年级每天看到她们嘻嘻哈哈的笑脸我心想我要快快长大，有一天我看着表姐的作业本，上面有个象鸭蛋的东西我就问表姐，表姐笑着说冰冰这不是鸭蛋是阿拉伯数字0，我答哦知道了表姐。我那时的心愿就是赶快长大上学学习好多好多知识。
四年级写校园的作文 篇25
时光慢慢的流淌，我已经在这个承载我梦想的学校度过了五年。
这个校园是学习的天堂。每天都能听到琅琅读书声，清脆，悦耳。做作业、考试时，教室里鸦雀无声，只有齐刷刷的写字的“沙沙”声。音乐课上，同学们一展歌喉，个个都在艺术方面很有天赋。
这个校园是玩耍的天堂。每天，一下课，同学们便争先恐后的冲出教室，三个一群，五个一伙，有的玩乒乓球，有的玩沙包……体育课上，大家一起踢足球，踢得热火朝天，别提有多开心了。
这个校园是一位慈祥的母亲，他给予了我们知识、力量。我们从一个懵懂的小孩成长为今天一名出色的学生，而每一点进步，无不体现着学校为我们付出的心血。
课堂上，老师们用辛勤的汗水来教授我们知识，让我们从学习中收获乐趣，在快乐中学习，让我们的学习没有负担。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们是一条船，学校就是一张帆，有帆，船才能走得更远，看到更广阔的天地。
虽然有一天，我们会离开这座伟大的学校，但我们还会以它为动力，继续向前。如果我们是齿轮，学校就是润滑油，只有有润滑油的滋润，才可以冲出一片天地。
我爱我的学校，我尊重它，赞美它!它永远是我成长阶梯上的垫脚石。
四年级写校园的作文 篇26
有人喜欢美丽的花园，有人喜欢广阔的体育场，有人喜欢高耸的大楼，而我却喜欢我学校充满了欢声笑语的操场。我在一个非常美丽的学校上学，在学校的左后方有个非常大的的操场。沿着学校左边的小石路走过去，就可以看见一片绿绿的草坪，那就是我们的操场。
一走进操场，就可以看见一大片翠绿的草坪，包围绿草坪的是一条标准的红色塑胶跑道，约有四百多米。操场的在跑道的两边有许许多多的石阶，那是方便我们坐在石阶上休息的。操场的周围也环绕着一排排高大的树，就像绿色的环保卫士挺立在那里，方面了我们在树下乘凉，也时刻提醒我们不要乱扔垃圾。
在操场的中间，有一个主席台，上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗，星期一我们在这里进行升旗仪式。面向鲜红的国旗，唱着光荣的国歌，升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。下课了，同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、跳绳等游戏，当上体育课的时候，同学们就会在这里进行跑步比赛，有的打篮球，操场上充满了欢声笑语，可热闹了。
放学了，我和操场念念不舍的道别，明天见!我们学校的操场这么美丽，也欢迎你们前来玩。
四年级写校园的作文 篇27
光阴似箭，日月如梭。一晃眼，我已经六年级了，小学生涯即将结束，转生回望校园，这里的校园有那么多东西难以忘怀，校园里的一草一木一花一物，都别有深意。
走进这即将离开的校园，映入眼帘的是木棉花树。这不禁让我回想到以前，这棵木棉花树像一个守护校园的卫士，日夜都驻在这。
春天，嫩芽初绽，可不一会，花就开了，纷纷落下，我们可以在这拾花玩;夏天，翠绿的叶子，织成树阴，我们坐在树下，有点习风吹来，十分凉爽，秋天……无论春夏秋冬都会给我们带来快乐!
哦，木棉树旁，还有两坛花坛，春天，花盛开，隐隐有花香弥漫校园，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，这一景物，是多么美丽呀!
咦，操场上传来一阵嘻闹声，在以前，我们在烈日中天下进行拨河比赛的情景又出现在我眼前，那时，我们不知哪来一股劲，使出“女将”风范，用劲一拉，赢了一回，别提有多高兴，那一次，虽然汗流浃背。但是我们得到了宝贵的东西“团结一致”。
校园，您让我倍感温暖，多么幸福，我要把这美好的记忆藏进心底。
四年级写校园的作文 篇28
听到这个主题一定觉得很凝惑不解，就让我来给你们解释吧！红豆含有相思的意味所在，我在美丽的校园呆了近六年的美好时光，校园仿佛我的亲人，我天天与它见面，四目相对，毫无寂寞！寂
不知不觉，六年即将在我眼前一晃而过，漫长的时光即将成为历史，我也要离开这位"不是亲人，胜似亲人"的母亲，真是难以分割啊。
曾经每天走进"母亲"的怀抱，看见的就是学海明珠的宏伟雕像；向右走去，就是教育我良好美德的教学楼映入眼帘，哪儿的每一个教室都是我成长的摇篮，每一处都与我亲密接触过，中央，百年老树仍然如同身强力壮的小伙子，挺着身子，环视周围的一切，每时每刻都在关心着我们；五星红旗高高飘扬，它冉冉升起时，也就是我最留恋的时候，它在我心中升起，也在我心中坠落，它始终都在我的心中；四周桂花树清香四溢；微风捧起香，迫不及待地送到我的身旁，渐渐地，整个校园都沉浸在花香之中！
在红豆校园中，我就会思念万物：小生灵，书本，树木，桌椅等等，应有尽有，它带着我在海中寻找知识的宝藏，培育我成才，在我的脑海中装下了无数的宝藏。我感谢我的红豆校园！
四年级写校园的作文 篇29
大家都被感动过，我也不例外。有的感情小，有的感情大，每一种感情都是真挚的。哪怕是一点爱和关心，只要把爱传播给身边的人，就能让人从心里感动。
记得有一次，全校在校园里组织的时候，我们都是从教学楼赶下来的。其中一个学生走得太快，受了伤。我们班班长郑菊英立即跑下来，扶受伤的学生去校医室，自己陪着他，没有出去玩。直到那个同学的脚好了。这让同学很感动。还有一次，在操场上，我们班在跳绳，但是很多同学因为不会跳，情绪低落，没有动力。班长积极耐心的教他们，给他们指出来。让他们都一起参加活动，玩得开心。这样才能符合我们学校的口号：“提升我的品德，增强我的体质，激发我的智慧，燃烧我的激情，强化我的技能。”我们班长好集体。这感动了我们全班。郑菊英是我们班的榜样，我们班以她为荣。是她让我们班一步步走到了全校第一。
郑菊英的帮助是温暖的，是照亮悲伤的灯，能让人感到发自内心的感动。班长的礼貌和高尚的品德让我们感动。
四年级写校园的作文 篇30
学生们在校园里生活了五年，校园里的每一朵花每一棵树都印证了学生们美好的回忆。今天，我将介绍我的校园。
校园正门旁边，五个铿锵有力的字“长豪路小学”首先映入眼帘。走进大门，左边是学校的宣传栏，里面有很多优秀学生和老师的照片。那双明亮的眼睛仿佛有魔力，激励着我努力学习，天天向上。右边有一棵苍劲有力的树，好像是守卫校园的士兵。
爬四步，这就是我们的操场。下课了，操场会沸腾，即使是炎炎夏日，银装素裹的冬天，也阻挡不了我们玩耍的激情。这时，操场上传来阵阵笑声。一些学生在踢足球，一些在跳绳，一些在树下看书，一些在跳远。
操场对面，我们学校前面有花坛，花五颜六色。红色、蓝色、紫色.非常华丽，争强好胜。他们有的长满了花和骨头，隐藏在萌芽中，像一个害羞的小女孩，有的则完全开放，享受自己的美丽。
花坛前面是我们的教学楼。在这里，我们快乐地去上学。每个教室都那么宽敞明亮。每天早上都会有很大的读书声。
我爱我的校园和这个美丽的学习天堂。
四年级写校园的作文 篇31
风过柳梢头，豆蔻风华好。才子执书望，书童对窗读。
欲铺阳光一片，留在青春的匣子中。
教室旁的院子很小，拉起窗帘就瞧见旁边的芭蕉树，叶子宽大，片片相叠衬着，一点点萤绿在春日里淡淡化开，有条不紊得渐变着，好似几块绿帘子，里头隐着姑娘的闺房，从房里一探头，就是清新的阳光。
阳光奔跑在天空下，晓风中，延着院里的小路，瓷砖参差不齐，棕红、灰蓝、紫黑几个暗淡的色块却在阳光下朗润起来，柔和起来了。
远处一大片绿色，虽不耀眼但却浇灌了眼里的干涩。春草茂盛，春光撩人，春风一拂，撩动了万物之心。
生机萌动起来了，那些个不知名儿的花，零零散散的开放了，绽放着，他们不管自己是否引人注目，哪怕他渺小的如一颗沙粒，仍然迎着光展示最美的自己。
“怎叹那山有木兮那木有枝，花有蕊兮啊君不知。”松软的草地衬得那野花更可爱了，一只白猫悠闲地散步在丛间，柔顺的白毛像天空的白云。可能春日的阳光太慵懒，他伸了个懒腰，将头埋在绿色的青流里。嘴里还咬着一口荷花酥，甜味里混着青草味。闭了眼，回味浸在青涩的味道里。
神明收走了人们的胆怯，青春的时光，轰轰烈烈……
四年级写校园的作文 篇32
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。学校老师为了让我们养成多读书、爱读书的好习惯，不但学校图书馆增添了大量图书，而且每个班都设置了图书角，每周也开设了阅读课，同学们都把家里的书拿来图书角，与大家共同分享自己的好书，阅读课上，同学们都津津有味地读着在图书角借来的书，都沉浸在书的海洋里，教室里非常安静，只听到哗哗的翻书声音，都忘记了下课。每到周末图书角的书几乎被同学们借光了，把看电视玩游戏的时间都拿来看书。
学校还邀请了著名儿童作家辫子姐姐郁雨君来给我们做报告，辫子姐姐用幽默风趣的语言点燃了我们阅读写作的热情，她还告诉我们写作的秘诀——准备“小作家日记本”，随时随地记录下灵感的火花，作为材料仓库，情绪垃圾桶，真的让我们受益匪浅。
上个月学校举办了演讲比赛，同学们将自己的读书感受淋漓尽致的表达出来，得到了老师及同学们的热烈掌声，也激励我们读更多的书，了解更多的中外名人故事、智慧故事，懂得感恩、学会分享。
让我们一起多读书，读好书吧！
四年级写校园的作文 篇33
我们的校区位于圣湖社区丰泽第二实验小学——号。这是一个美丽的校园。通常，我们从东门上学。当我们进入大门时，我们首先看到的是一座学校雕塑。一个温柔美丽的小女孩正在用心读一本有趣的书。她旁边的小鸟过来和她耳语，抬起头仰望天空，仿佛在想：“如果我有一双翅膀，我一定会飞。”
明媚的阳光照射在操场旁边的蘑菇草坪上，绿草如茵。操场上有几个标准的篮球场和一条塑胶跑道，静静地躺在地上，像一块红地毯。篮球场旁立着一根高高的旗杆，五星红旗在微风中飘扬，仿佛在向学生招手。操场的右边是一些学生喜欢的运动器材和乒乓球桌。下课后，寂静的操场突然变成了欢乐的海洋。学生们三五成群地玩，有的踢羽毛球，有的打篮球，有的踢足球，有的玩游戏.
下课后，教室里传来愉快的读书声。在师生的共同努力下，教室布置得很温馨，画面生动，各种手写的报纸，优秀的作文，学生的许多精彩照片。老师们在讲台上生动地讲解每一节课，学生们聚精会神地听。在这里我们学到了很多未知的知识，也从这里树立了人生的理想。
这是我们的班级，也是我们美丽的校园。我爱她，我爱遵循教诲，无私奉献的老师。
四年级写校园的作文 篇34
校园是生活中必不可少的地方。它充满了欢乐和竞争。是未来生活的起点。
温暖的校园，温暖的家。看，路两边的树，都是实习的保安，挺立着。风吹过，树向你招手。看，那棵树又高又壮。说高也不过分。它的树梢都快碰到二楼的窗台了。说厚了很神奇，两个孩子都抱不动。一阵风吹来，树叶哗啦啦，似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，可爱的花朵在校园里随处可见。微风吹过，阵阵花香拂过我的脸庞。它是那么的柔软，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍门后，脸上都能闻到花香。太香了！看，有一朵元爷的花！有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大红花，五颜六色，颜色各异，花坛上的花更是颜色各异。
本土学者。一句问候，一句温暖的问候，一个灿烂的笑容，一个亲切的点头，就能让学校充满和谐与温暖。普通的学校，普通的老师，造就了不平凡的学生，不平凡的阿姨，普通的我们，造就了不一样的情怀，让校园充满了爱！
啊！温暖的童星，我美丽的家！
四年级写校园的作文 篇35
你们知道我的在哪吗？就让我来帮你们讲解吧。
我的学校名为虹桥一小，它位于虹桥镇东洋路。
瞧，我们学校多美丽，校门设计独特，就像一艘巨轮杨帆起航，载着我们驶向理想的彼岸。
一进入大门就有一个的花坛在向我们招手和微笑，花坛上有一个长方形的电子屏。幕，在电子屏幕中央镶嵌着虹桥一小，它的周围有长着很多各种各样的花，五颜六色，绚丽多姿，引无数场小蜜蜂和小蝴蝶竞折腰。这一场景令我们留步欣赏。花坛的四周就是内了，上长着
许多树，有樟树，银杏树，铁树等等，到了，工人叔叔就给这些树披上雪白的衣服，真是漂亮极了！
我们的教学楼非常壮观，在内操场东面，临空架起的三层通道，把几幢红墙白柱连为一体，显得四通八达。
教学楼后面就是游泳館了，小，都到游泳館去玩水，这不仅能增强锻练，又能甩掉酷暑。
风雨操场就更奇特了，那不仅能练习，而且能遮风挡雨，真是方便极了。
我的学校像画家笔下的美景，这个充满活力的学校给我带来了无限的欢乐与希望，催促我们向前！
四年级写校园的作文 篇36
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋，仿佛在说:“我来了，我们交个朋友吧！”树已经发芽了，像绿色的精灵，在风中翩翩起舞，花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊！
暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开，中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成绿色的保护罩。微风吹过，他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了，现场的花草也笑了。下课后，学生们去操场玩。此时此刻，校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的？是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。
秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶，从半空中缓缓落下，形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花，我忘记了烦恼。
冬天的校园是白色的校园。雪落在树上，树变成了一把巨大的雨伞，用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人，看样子是想守护祖国的边疆。
啊！多美的校园啊。
四年级写校园的作文 篇37
走进我的校园，你会发现，这是一所充满浓浓书香的校园。
一进入我的校园，你就会闻到满校园里浓浓的书香，你看学校为我们准备了图书馆，班级里还有图书角，自从同学们订了自己心爱的书后，就沉睡在了书香当中，到处都是同学们津津有味的看书，就连眨眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪费了时间，真是“人在书中游”呀，有的同学在看书的过程中还抄下了精美的句子，有的看完了再捐出去，让自己看更多更好看的书，我们同学对书真是情有独钟啊。就连我也是。
书是我们的营养品，可以丰富我们的知识，书也是我们的朋友，我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐，所以我们在开心时看书会变得更开心；如果我们伤心时看书时，整个人便会进入书中，忘记那些伤心事，书是我们全体学校的同学们最喜欢的，它能让大家增长知识、提高修养，它还能让大家离不开书中那些令人陶醉的故事，书是我们的知心朋友，所以我们爱看书！
书它有着巨大的魔力，它虽然不能让我们要什么有什么，但是它以让我们有无穷的知识，可以陶冶我们的情操，所以我们爱看书！
四年级写校园的作文 篇38
春来了，带来的是万物复苏，带来的是莺歌燕舞，还带来了这连绵不绝的春雨。
雨来了，来的这么突然，刚才还是晴空万里，瞬间乌云密布，黑压压的给人一种窒息感，鸟儿不叫了，天还是那么的燥热。在校园内，春雨来了。轰隆隆。这是雷的呐喊，哗啦啦。这是春在歌唱，雨后的一切都变了样。天空一碧如洗，校园的花，迎春花更艳了，树木绿油油的鸟儿声声，地里的油菜花出在微风中慢慢摇曳，粉如霞的杜鹃；白如雪的茉莉花；红如火的长寿花，还有那挂在枝头带着雨露星星点点的蓝色满天星，花儿争齐斗艳，鸟儿也开始了演唱会，麻雀，燕子，鸽子。一展歌喉，唱出了春的希望。雨后的校园是寂静的，只听见叶子在风中颤抖，每一个树木仿佛都有灵魂，每一个花苞都蕴含着新的生命。世界仿佛将会停止在这一秒。在大自然的春天里，小花，小虫，小树都生出嫩芽，在一场春雨过后，让我感受到了大自然那勃勃的生命力，让我敬佩那些能接受风吹雨打，顽强生存的小花，小树，是它们让我为之一震。
我敬佩春天这位画家，画出了春雨，我敬佩春雨谱出了生命之歌，但我更敬佩在大风大雨之后顽强生存的小花，小树们！
四年级写校园的作文 篇39
我生活在一个格调清雅的美丽校园，不信？我来给你们介绍一下吧！学校的北面栋楼，是初中的教学楼，教学楼前面有一条小径，白天，这条小径显得更红了！让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临，这条小径和初中部的化园也显得格外幽静，看到那条在月光下的小径，突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”
在小径旁，还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样，翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，虽然没流血。但是和打针差不多痛。
走进门厅，向右拐个弯，映入眼帘的并不是什么奇松，而是一颗“百千层”。春天时，这棵树正在长新芽，绿茵茵的，夏天，我们四班都不怎么敢出门，因为到了夏天，这颗树开花了，引来了许多蜜蜂、蝴蝶，如果我们一出门，一不小心就会被蜜蜂给蛰了！秋天下秋雨时，打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴，密密的树像撑开的臣伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。冬天，小花凋谢了，可是树叶还是那样茂密，偶尔还会掉下几片小黄叶。
四年级写校园的作文 篇40
我的校园在建国路上，名叫建国路小学，它是一座美丽的学校。
走进校门，正前面是一栋高高的教学楼，教学楼上有1941几个数字，那是我们学校的建校年。在炎热的夏天，教学楼上有许多爬山虎，翠绿翠绿的。一阵微风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。在教学楼的中间有一条成长路，在成长路上有几棵画着的成长树，成长树上有许多照片，它们记录着我们成长的故事。
再往前走就来到了主席台，主席台的背景是一本翻开的书，它督促着我们要好好学习。主席台的前面是操场，下课的时候同学们在操场上玩耍。
操场的北面有几棵银杏树，翠绿的树叶在风中“沙沙”的响着，像是在朝你招着手。在操场的南边有几棵樱花树，樱花树在风中翩翩起舞，樱花开的时候真是香气扑鼻呀！
在操场的西面是文化长廊，一条条绿色的藤蔓在上面为我们遮阳，同学们有说有笑的在长廊下乘凉。阳光从缝隙中漏下斑斑点点的日影，照在身上暖洋洋的。文化长廊的北边有一面植物墙，植物厚厚的覆盖住了那面墙壁，使它看起来绿油油的。
这就是我的学校，一座有许多植物的美丽校园，一座有着长久历史的美丽校园。
四年级写校园的作文 篇41
有一天晚上，我正要做数学作业，可是我把书包翻了个底朝天，愣是没找到那本《数学每课一练》。这时，一个恐怖的想法在我心里“萌生”了：我把作业放在教室里了！这个想法像一颗定时炸弹，把我炸得晕头转向。没办法，看来我得连夜赶往学校找书了。
我拉完小提琴后，已经9：30了，我以闪电般的速度向学校冲去，这速度，绝对比刘翔还快！我来到校园门口，向保安说明了原因，保安就放我进去了。这时天上已是一片漆黑，虽然我知道这世上并没有鬼，可是我还是怕得两腿发抖，双手无力。突然，一股“阴风”吹来，把这个情景模仿得更逼真，吓得我一下瘫坐在地上，心像一只兔子，扑通扑通乱跳。我冲到教室里，打开了灯，这才松了口气。我跑到座位上一看，咦？书怎么不见了？那作业只能明天再补做了。关门后，我突然发现有一双“眼睛”在盯着我，难道是同学们说的大礼堂的“鬼”？我不由地吸了口冷气。细一看，呦，原来是两盏照明灯呀！我吸取了经验，以百米冲刺般的速度冲下楼，又飞奔回家，我的“夜游校园记”才结束。
这次“夜游校园记”真是有惊无险呀！
四年级写校园的作文 篇42
20年以后，校园会还是整天翻课本，吃粉笔灰，让我们坐上5／9次时光隧道去看看吧！
清晨，“闪电”一个接一个划过校门，我定睛一看，原来是一把光轮2000从空中划过，我看着用于走路的脚，自尊心和虚荣心齐头并进，急忙买了一把飞天扫帚歪歪扭扭的骑进校园。
我校原来那棵大柳树不知何时又回来了，上面还挂着好几百个鸟窝呢！我突然看见一个脚踏按钮，我胆战心惊的踩上去，突然弹出一栋摩天大厦，教学楼这几个镀金字在太阳下闪闪发光，现在我才明白，为了更好的节省地方种树，采用了收缩装置，把里面的一切都缩小了，也许你会问，人缩小吗？当然要，只不过缩小时，比例一样。半分钟过去了，教学楼立马要还原了，我赶紧跑了进去。
水蜜桃桌子上放着几台掌上电脑，其余的戴在手上，有的挂在胸前，有的同学和老师把葡萄蛋糕凳子扮下来吃，老师用电脑操纵机器人讲课，黑板成了水晶智能的，粉笔是一根根香蕉做成的，教室里的东西你不怕吃成大胖子，你尽情的吃，因为放学后，少了的东西，会自动补上。
我坐上5／9次时光隧道，回到现在，我一路想，一路对自己说：“20年后，快来到吧！”
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