【精选】四年级叙事作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的四年级叙事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级叙事作文 篇1
在整理储藏室时,无意中翻到了那辆黄色的自行车,我陷入了无限的回忆中
那是在一次逛商场的时候,我在自行车柜台上看到了一辆油光发亮的黄色的自行车,很是喜欢,纠缠着爸爸妈妈给我买了下来。回到家后,我摸着自行车的把手,横下了一条心:我一定要学会骑自行车!
终于到了学骑自行车的时候啦!在一个星期六的下午,爸爸妈妈和我一起来到了广场。看到了广场上那川流不息的人群,我的心里不免有些紧张。终于爸爸妈妈一个扶着车头,一个扶着车尾,一步一步地推着自行车前进着。我坐自行车上,舒服地享受着这推推自行车。
就在这时,我猛然意识到,如果这样练习的话,我就永远学不会骑车子。于是一咬牙,忽然加速,把我的爸爸妈妈远远地甩在了后面。看着自己骑了那么久的车,高兴得直叫。可是,我的身体一倾斜,啪!重重地摔在了垃圾桶边,我摸着疼痛的屁股,心里懊恼地想:以后再也不骑讨厌的自行车了!可又转念一想:我不是已经向妈妈承诺过,一定要学好自行车吗?我可不能半路就退却呀!有了这个信念,我又继续扶起自行车,开始骑起来。
功夫不负有心人,不久,我并两脚生风,身子也不再摇来摇去,自行车也骑得又快又稳。心里像吃了蜜一样甜。
四年级叙事作文 篇2
我是什么时候开始喜欢篮球的?我已经不太记得了。
依稀的清楚,那天,我刚好路过一个篮球场,具体是什么位置的,我也记不大清楚了,但是,当看到他们那一个个意气风发的身影,飘逸潇洒的动作,球场上来回驰骋的英姿,全力拼搏的场面。
我的心,被深深的震撼了,我喜欢球从手中飞出的那一瞬间的感觉,也喜欢球入网那0.001秒出电般的感觉。
从那时起,我爱上了篮球在打篮球的两年里,我懂得了很多东西,同时,也明白了团结、责任与忍耐这三个词的含义。从一个懵懂的童年小孩变成了一个明白是非对错的少年。
更可贵的,是我交到了很多朋友。
那天,我哭了,在最后一场比赛结束的那一刹那……一切都结束了,两年了……我这时才知道,原来篮球并不是我心中唯一重要的东西,还有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间。让我在临走之前再看一看我的朋友吧!让我在临别之前再和我的朋友打一场比赛吧!时间啊!为什么你要过的这么快?夜!漫长一点吧……
此时,窗外又吹起了阵阵凉风,好吧!就让风带走我的愿望,带到你们身边!愿我们的友谊即使山崩地裂,海枯石烂,永不改变!
四年级叙事作文 篇3
周四妈妈下班回到家就叫我:兴荣,你快来看啊,你快来看啊,厨房里有一只小龙虾。听到叫声,我飞快地跑到厨房,只见一只小龙虾安然无恙的躺在水池里,怎么会有一只小龙虾呢?我问妈妈,妈妈告诉我,爸爸今天做了龙虾,耶那这只龙虾是怎么逃出爸爸的火眼金睛,不过也好,给了我和龙虾一次游戏的机会。开始我不敢用手拿,就拿一根筷子摆弄了它的尾巴,它突然来了一个后空翻,当时吓我一跳,你敢吓我,小样,你完蛋了,看我怎么收拾你,我凶狠狠地说,于是我就把它关进了牢房里,进去后,我看它的触角都垂了下来,仿佛在对我说:对不起,小主人,我不是故意的,看它那可怜的'样子,我又把它放了出来,放在灶台上,准备用手抓它,我伸手轻轻地碰了它一下,它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲闪,我拿起了锅盖,挡着了它的去路,它拼命挣扎,嘿嘿,小样还想逃出我的五指山跟我斗,看着它无处可逃的样子,我开心的笑了.最后我把它放回了水池里,和龙虾游戏真的好有趣啊!
四年级叙事作文 篇4
转眼间,暑假又要到来了,李老师,在这即将离别的时候,我——昔日的“后进生”,禁不住想要跟您说几句心里话。李老师,我承认,我不是一个好学生,不是很听话,比较笨。您教给我“笨鸟先飞”的学习方法,我总会忘记。老师,我真对不起您!
李老师,还记得上学期考试的事吗?那次我考得较差,而且考试的时候粗心。后来,您找到我,问我是怎么回事。我心里一惊,呆呆地站在那里,什么话也说不出来。我感觉到您那种不耐烦和讨厌的目光,仿佛听见了隐藏在您目光后面的那句话——拖全班的后腿。
从那以后,您从没有正眼看过我。我向您请教问题,您爱理不理的,有时给我一个严峻的目光。让我胆战心惊,当我看到您对那些学习好的学生和颜悦色时,我就更加伤心。我怕您,更怕同学们对我的轻视。我的自信心一点点消失,原来还不错的成绩一下子掉了下来。
李老师,我受到了这样不公平的对待,以前我的成绩也不错呀,难道仅仅因为那一次考试,就要让我品尝“一失足成千古恨”的滋味吗?请您公正地对待我,用温暖的目光、鼓励的话语送我进入新的行征程,好吗?
四年级叙事作文 篇5
一进“桃花园”,也就是一进美院,我的耳根立刻清静了。外面车水马龙,热闹非凡,杂乱无章。什么震耳欲聋的车马达声啊,人们叽里呱啦的谈闲话声啊,和小贩大声喊着的叫卖声到处都是,一切都乱哄哄的。我在外边都快被吵晕了,几乎觉得快被吵闹声压平了,我快疯了!
还是在美院好,还是在这“桃花园”里好!鸟儿们清脆的歌喉代替了吵闹的谈话声,那歌声是那么悠扬,是那么的逍遥,又是那么令人陶醉。一阵阵清爽的微风拂过碧绿的树梢,树叶抖动的“沙沙”声代替了令人厌恶的车马达声,再仔细听听,仿佛听到了树儿们那轻柔的对话。这种地方让我的心情顿时平静下来,我用心地感受着这一切,这平静的一切,使我突然想起了晋代陶潜写的《桃花源记》。这个安静又美丽的地方,就是我从小玩耍的“桃花园”。
称美院为“桃花园”这一点也不夸张。美院最吸引人时,就是在春天。早晨,我像梦游者一样地准备上学。迷迷糊糊地走着走着,我竟然不知不觉地停在楼梯口的窗户前欣赏起美景来了!柔柔的春雨轻轻地敲打着窗户,晶莹的雨滴划过窗户的玻璃上,留下了几条浅浅的水痕。
我一边哼着歌儿,一边欣赏着窗外那朦朦胧胧的景色。细雨中的风景就像仙境一样,再看看,仿佛还带点神秘感,又仿佛是一位亭亭玉立的少女披着柔纱,在微笑, “不好喽!”我叫了一声,才想起我是去上学的人。我匆匆走出楼房的大门,正要弯腰,又呆住了。看看地上,又望望紫荆花树顶。啊!昨日开了一树的紫荆花,下了一夜的春雨后,不觉撒落了一地。那粉红的粉紫的花瓣,仿佛铺了一层层散发着清香的花地毯,又淡雅,又美丽。
“呵!可真像唐代大诗人孟浩然写的‘夜来风雨声,花落知多少啊!’眼前的美景和诗句好相似呀。”我心里乐呵呵地想着,就这样一摇一摆地逛出了美院大门。离开了我心中那可爱的“桃花园”,吵闹声又出来了,唉!还是“桃花园”里好啊!
四年级叙事作文 篇6
今天,我们绿影小学四(1)班的同学们来到了“芜湖吐鲁番”格林美提子园体验劳动的乐趣。
天气虽然很热,但是丝毫不影响同学们的热情,经过一个多小时的车程,终于抵达了提子园。进入提子园大门,抬头一看,头上都是翠绿的枝叶,还挂着一串又一串的提子。我们尝了几颗“黑珍珠”,啊!真甜。
在尝完提子之后,同学们都迫不急待地拎着篮子拿着剪刀,冲入了采摘区。我们这儿看看,那儿看看,寻找特别黑的(工作人员告诉我们的),终于,有一位同学找到了一串特别成熟的提子,她学着工作人员的样子,一只手托住提子的下面,另一只手拿着剪刀,“咔嚓”一声,提子被剪了下来。过了不久,我也找到了一串更黑的提子,我用手托着下面,去剪提子,我用力地剪了一下,本以为可以剪下来了,谁知没有剪下来,费了很大一会终于把它剪了下来,这时候才体会大人们常说的“眼高手低”。我们在提子园里穿梭了很长时间,每个人的篮子都满满的。我们又去“香妃”品种的采摘区,工作人员告诉我们,“香妃”越黄越好,可是不能摘太多,它只能在冰箱里放两三天。结束后,我们尝着晶莹剔透的“黑珍珠”,依依不舍地踏上了返程。
啊!今天我终于知道劳动的乐趣与幸苦,虽然很累,但我们都很快乐!
四年级叙事作文 篇7
四年级时,我通过竞选当上了大队长,负责升旗仪式。
虽然我之前已经主持过很多次升旗仪式,台词早已背得滚瓜烂熟,但当大队辅导员郑重地告诉我,以后的升旗仪式都由我来主持,我还是吓了一跳,我突然觉得自己身上的担子好重。
升旗仪式开始了,那是我正式主持的第一次升旗仪式。站在升旗台前,台下400多双眼睛都在望着我,我的心里像揣着一只兔子似的,非常紧张不安。看到大家都到了场地,我开始整队。大家都非常配合,我的紧张感也随之消退了一些。接下来,升旗手来到台上,准备升旗。随着我的一句:“升国旗,奏国歌!”雄壮的国歌从音响里传了出来,国旗随着大家的视线,慢慢地向上升。这是多么庄严,重要的时刻啊!没有一个同学讲话,只有国歌的声音。
接着唱校歌,随着欢乐活泼的音乐响起,大家都开始唱了起来,我却因为实在太紧张,一时间把歌词给忘了,就只能呆呆地站在那里。一年级的几个小朋友用疑惑的眼神看着我。这时,我感觉脸很热,我想,此时我的脸此时一定很红。好不容易唱完了校歌,我的手心已经全是汗了,都快滴下来了。这时,拿话筒的手开始微微发抖。到了最后一个环节了,我把话筒递给刘萍老师,我站到了升旗台的右边,小心地把手心里的汗擦掉了,我抬头一看,台下的同学们都向我投来肯定的目光。我的紧张感一下子消失了,脸上挂上了笑容。等刘萍老师讲完后,我将话筒接过说:“升旗仪式到此结束,各班听音乐退场。”大家都排好队回到了教室。
虽然第一次表现的不是很好,但同学们都非常配合我,我很高兴。在那之后,我又站的在升旗台上主持了许多次升旗仪式,以及其他活动。现在虽然不是我主持了,但是每次看到国旗缓缓上升,我都有一种说不出的感觉。
马上我们就要毕业了,但我永远不会忘记这所小学,这里的升旗台,以及每周一的升旗仪。
四年级叙事作文 篇8
今天艳阳高照,十分适合郊游,所以我们家一致决定——去东白山野炊。随即,我们背上大锅小灶,叫上亲朋好友。好!出发。目的地:东白山……
经过大约一个小时的长途跋涉,我们终于到达了风景如诗如画的东白山。东白山旁边是连绵不断的群山,而下面却是一条缓缓流淌的小溪,呼吸一口新鲜空气,便让我们觉得心旷神怡。我们打架都被这风景给陶醉了!
爸爸和一些叔叔们在岩石下搭起了灶头,而我们四个小孩散步、聊天、拾柴火,忙得不亦乐乎!过了15分钟,大家找到了各种各样的柴火,大的、小的、粗的、细的、长的、短的……应有尽有。妈妈把柴火摆成“井字形”。放进已搭好的灶头下。过了一会儿,山坡上燃起了袅袅炊烟……
妈妈他们忙着炒菜、做饭,而我们这些淘气的孩子光着脚丫,跳进了小溪。你用水泼我一下,我也泼你一下,大家其乐融融。我们掀起石头捉螃蟹,过了一会儿,许多螃蟹都乖乖地束手就擒了,水桶一下子就装满了,1、2、3、4、5、6……真是数不胜数!
吃着大家团结的果实,我的心头上涌起一股甜蜜。不过甜蜜总是短暂的,我们带着快乐离开了东白山。如果以后有机会,我还来东白山!
四年级叙事作文 篇9
“除夕到,真热闹,大人小孩都来到……”我哼着自己编的小调儿,一蹦一跳地上街去买鞭炮,那快乐与兴奋的心情真是无以言表,因为今年我又来到了外婆家过年。
外婆家住在一个古老的小镇上,古色古香的木式结构房与一条条老街小巷就是这里的特色。这里虽然比不上大都市的气派与繁华,但是因为它没有车水马龙的嘈杂与危险,得以让我们这些孩子像小鱼一般自由自在地穿梭在每一条街道。
很快我来到了一家鞭炮店,货架上各式各样的鞭炮应有尽有,让人眼花缭乱,我恨不得把每种鞭炮都试一遍:摔炮——安全又方便;“放屁虫”——震耳欲聋;“满天星”——应接不暇;冲天炮——高不可测……但我最情有独钟的却是那最不起眼的普通小鞭炮,别看他个头小、分量轻、价格又便宜,可它威力强大,还能“水陆空”三栖作战。
空袭——这是最常规的玩法:将鞭炮拿在手上,点燃导火索后扔向空中,于是“啪”的一声。有的鞭炮导火索比较短,那就得考验你的技术了,点燃导火索后得迅速扔向空中,否则搞不好就在你手中爆炸。每次碰到这种情况,我都跃跃欲试,可每次鞭炮在刚离开手指后“啪”的一声响都会让我心跳加速,后怕不已,真是又惊险又刺激!
“陆战”——这是我效仿了邻居家一个小孩的新玩法:将鞭炮埋在泥土里,露出导火索,点燃导火索后鞭炮爆炸并炸飞周边的一些小泥巴。不过很快我就进行了创新——“地雷战”——我将许多鞭炮里的火药倒在一堆,周边埋上一些泥土并穿上一根导火索,点燃后迅速逃到一边观看,只见“噗!噗!”炸起好几个小土丘,威力大增,惹得其他孩子羡慕不已。
再说“水战”倒是纯属偶然:一次,我无意间把鞭炮扔进了一只水缸里,“砰”,随着一声闷响,只见水花溅起一米多高,我欣喜若狂:啊哈,不愧是我最喜欢的鞭炮,在水里都能炸!我兴致高昂,一下子点燃了五枚鞭炮扔进水缸,“砰!砰!砰!砰!砰!咣——”咦,五个鞭炮有六响?我正纳闷着,突然发现水缸里的水好像少了许多,我绕到水缸后面一看:水缸裂了个大口,水正哗哗地向外流……“闯祸了!”我猛然意识到,真是乐极生悲,我开始后悔自己的忘乎所以!
不过,过年就是好,每个人都很快乐,正在准备年夜饭的大人们似乎快乐得都忘了生孩子们的气,每个人都特别宽容:“下次小心点,要注意安全!”过年真好,尤其是在外婆家过年,总能让我体验到城市里体验不到的乐趣!
【四年级叙事作文】相关文章:
快乐的六一四年级的叙事作文07-03
快乐的六一四年级叙事作文07-03
四年级叙事作文05-17
四年级的叙事作文06-30
★四年级叙事作文01-06
四年级叙事作文11-04
叙事作文:四年级11-04
四年级叙事作文12-14
四年级的叙事作文12-03
四年级叙事作文11-04