【实用】四年级寒假趣事作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级寒假趣事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级寒假趣事作文 篇1
寒假中的一天下午，爸爸妈妈带着我到公园溜冰场溜旱冰。我心里甭提多高兴了，路上，花儿向我点头，草儿向我招手，好像在祝我溜得痛快些！
我走进溜冰场，只见溜冰场上的人，像飞速旋转的陀螺一样：有的蹲着，有的像燕子一样飞过，还有的初学者，战战兢兢地挪动着步子。
我看着看着，心里痒痒的，急忙换上溜冰鞋，唉，这鞋真重呀！我乐呵呵地走上冰场，扶着栏杆还没站稳，两脚不由自主地向前方连续滑了几下，身子一仰，就摔了个仰面朝天。真痛啊。我一边模着屁股，一边后悔真不该来。
爸爸妈妈在一旁好像看出了我的心思，忙对我说：“孩子，学一样本领就要学到底，学溜冰，摔跤是家常便饭，摔几跤，就会了。”
听了爸爸的这番话，我好像明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会滑冰的人的动作，我发现他们都是身子向前稍稍探着，两脚叉开成“八”字形，滑行时抬得不高，总是把重心控制在下半身上，两只胳膊左右摆动……
我看准了，就大胆地学着他们的动作滑，我跌倒了爬起来，再跌倒，又爬起来，屁股摔青了，脚磕肿了……
到天黑时，我练的已经能够滑行自如了。虽然我衣服弄脏了，屁股摔疼了，但是心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。这是我寒假里最有趣的事情。
四年级寒假趣事作文 篇2
今天，我和爸爸妈妈正坐在椅子上津津有味地看着电视。电视里那一阵阵加油声，他们是在干什么呢？哦！原来呀，他们正在比手劲呢！看着这么一个精彩的比赛，我脑海里快速闪过一个想法：要不叫爸爸妈妈他们再玩一次比手劲呢。我扭扭捏捏地走到爸爸妈妈面前，撒着娇说：亲爱的爸爸妈妈，我们也来玩一次比手劲吧！好啊！爸爸妈妈不约而同地说道。
经过忙碌的准备之后，紧张而又激烈的比赛就要开始了。爸爸当裁判，我和妈妈当运动员。随着爸爸一声运动员入场，我和妈妈一脸的严肃，一本正经地走到屋子中间，挽起袖子，互相鞠了躬，握了手，然后面对面坐在桌子两旁。我们将肘关节撑在桌上，伸出右手手掌，虎口紧握在一起，随时都准备战斗。爸爸一喊开始，我和妈妈几乎同时用力，都想把对方扳倒。只见妈妈涨红了脸，憋足了劲；同样我也呲牙咧嘴，使出九牛二虎之力，拼命抗战。时间一分一秒地过去了，我们的手都在发抖虽说初生牛犊不怕虎，但是毕竟姜还是老的辣嘛。这不，过了一会儿，我就成了老妈的手下败将了。这时的我真像一个泄了气的皮球。我大喊大叫，手舞足蹈，怎样都不肯服输。最后，在老爸的耐心调解下，妈妈终于同意再来一局了。
第二轮的比赛开始了，我心里暗暗想：哼！这次我准备充分，一定不会输了。爸爸这个不正宗的裁判根本顾不上自己定的.比赛规则了。在一旁一边高喊沈如梦加油！，一边在逗妈妈笑。终于，功夫不负有心人，妈妈忍不住扑哧一笑，我眼疾手快，乘虚而入，将妈妈的手使劲往下扳，反败为胜。
最后，裁判员公正地举起我的右手，郑重的宣布：沈如梦选手光荣胜出！
四年级寒假趣事作文 篇3
记得我在上三年级的时候，有一次庆“六一儿童节”的谜语竞猜活动，让我的记忆非常深刻。
那天下午是课外活动时间，老师组织全班同学做一个谜语竞猜游戏。首先，老师让全班每一个同学准备好自己竞猜的谜语。话音刚落，同学们就开始准备起来，有的同学眉头紧锁久久地看着天花板，有的同学迅速地打开课外书精心的挑选他认为最难的谜语，还有的同学信心满满，好像认为自己准备的迷根本没人能猜的出来。当然，我也在精心的准备着。
过了一会，同学们都准备好了，纷纷把小手举得高高的，生怕老师看不见自己。老师宣布了活动纪律和规则之后，紧张有趣的游戏就上演了，我们班的学习委员赵玉华夺得先机，她迫不及待的说：“爱跳伞，打一成语。自大一点惹人嫌，打一字……” 同学们都聚精会神的思考着谜语的答案，很快，谜语被一条一条的猜中了。接下来一个一个同学都把自己压箱底的好谜语呈现出来了，精彩极了。
终于轮到我了，我迫不及待的大声叫出：岁岁除夕团圆，打一字，我心想一定没有人猜中我说的谜语。同学们苦思冥想了许久，有人把手举了起来，还没来得及大家反映，我的好朋友范一洋抢先一步说：“是‘山’字。”猜错了，错了，我得意的大声叫道。我又请其他同学来猜，可他们都一一败下阵来，看到一张张失落的表情时，我更嘚瑟了。正当我要揭晓答案的时候，一直在一旁沉默不语的杜馨雨突然胸有成竹的说：“是‘出’字。”对了，对了，我高兴的叫道。我非常兴奋她把我精心查找出来的谜语猜中了。最后我明白了，当其他同学因猜不中灰心丧气的时候，是她依然坚持，静下心来用力想象，终于想出来了，这种精神值得我学习。
这次谜语竞猜活动，让我们在欢乐的笑声中增长了许多知识。这次活动是我久久不能忘怀。
点评：小作者记叙清楚，描写细腻，通过回忆一次班级小小活动，展现童年的天真、快乐、活泼。这是小学中段记叙文写作水平发展到一定程度的优秀作文，能准确用文字表达自己的思想感情，文中不乏优美句段。
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