四年级学生作文

时间：2022-12-07 10:37:39 四年级我要投稿

【精品】四年级学生作文合集5篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】四年级学生作文合集5篇

四年级学生作文篇1

　　在我的生活当中，有一件事深深印在我的脑海里，使我难以忘怀。

　　淅淅沥沥的雨下个不停。在密密的小雨中，天慢慢地暗了，一个风雨交加的夜晚，突然，我发烧了，头疼痛难忍，真该死，早不发烧晚不发烧，偏偏在这个时候，我支支吾吾地告诉妈妈，她麻利地穿上衣服，还帮我多添了几件衣服，并且拿上雨衣，背着我向着医院跑去，雨毫不留情地下着，风随意地蹿来蹿去，她浑身湿透了，再加上本来身体就不舒服，但她仍加力地奔向医院。终于到了医院，妈妈立刻把我放到病床上，大声叫医生，然后，医生给我治病，妈妈一直陪伴在我身边，烧终于退了，妈妈才露出一点笑容了，可她却病倒了……

　　到现在，这件事让我回忆起来，眼睛禁不住流下了眼泪，当时妈妈将自己的生死至于度外，母爱，是人间最普通的感情，也是人间最伟大的感情，无不蕴藏着令人感动的真情！母亲为我，甘愿含辛茹苦，操碎了心。她给予的爱太多太深了！

　　这件事真令我感动。

四年级学生作文篇2

　　假如我变成一只小鸟，我会像关在笼中的小鸟被人类放了之后似的高兴、快乐。

　　假如我变成一只小鸟，会飞向蓝天，自由自在地在蓝天飞翔、嬉戏、玩耍；会飞向中国的那一处处迷人的景观和那雄伟的建筑，去慢慢欣赏一番；会飞向森林，在树上搭个窝，和同伴朝夕相处。

　　假如我变成一只小鸟，我会学习喜鹊的特点，向人们报喜。如果一听到喜讯，一定会马上去告诉那户人家，让他们开心一下。

　　假如我变成一只小鸟，我会向百灵鸟学习，练成一副好嗓子。晚上，会用美妙的歌声来安慰那些直哭个不停的小宝宝，让他们睡个安稳的觉。

　　假如我变成一只小鸟，会帮助一些生病的小鸟搭窝，会帮助一些年老体幼和孤儿搭窝，帮助更多需要帮助的小鸟。

　　假如我变成一只小鸟，会做一只惹人喜爱、乐于助人的小鸟。

　　虽然这是个奇怪的想法，但是我一定要做个跟小鸟一样的品质的人，同时也要做一个乐于学习的人。

四年级学生作文篇3

　　“见证奇迹的时刻到了！”大家猜，这是谁的口头禅？答对了，这是刘谦的口头禅。我们的老师虽然不是刘谦，但也会变魔术。不信，往下瞧。

　　今天，我们老师神秘兮兮的走进教室，手里拿着一个鸡蛋，说：“同学们，我们今天做个魔术，好不好？”“好！”教室里立刻响起欢呼声。老师说：“只要我吹一口气，这个鸡蛋不管你们怎么捏也捏不碎。”说着，就吹了一口气。台下立刻传来“这么容易，我一下子就捏碎了”的声音。“别急，先等我把游戏规则讲完，”老师说，“一，必须把鸡蛋握在手心，整只手贴着握。二，不能用两只手指，不能敲，不能戳。听懂了没？”“听懂了！”我们个个欢呼雀跃。

　　首先闪亮登场的是金珈依。只见她笑眯眯地走上台，小心翼翼地接过老师手里的鸡蛋，放在手心，迟迟不敢捏下，我估计她心想：这么小的鸡蛋，肯定一捏就破了。到时候怎么办呀！我们卖力地为她加油鼓劲，她终于下定了决心捏鸡蛋。只见她脸上的笑容溜走了，咬紧了牙关，眯起了眼睛，可是鸡蛋连一丝裂缝都没有，更不用说捏碎了。终于，金珈依放弃了，脸上依旧留着笑容，只不过是苦笑。

　　第二位是我们班最牛的的大力士——陈添乐。只见他信心满满地走上去，接过老师手里的鸡蛋，我想：陈添乐这么有信心，看来他一定能把这可恶的小鸡蛋捏得粉身碎骨。但是我的想法错了。他弯下腰，左手紧一握拳头，似乎想让右手的力量更充分地发挥出来。他满脸通红，可是这圆圆的小鸡蛋好像一块坚一硬的石头，完好无损。最后他用手晃了晃鸡蛋，似乎在想：老师是不是拿了一块很像鸡蛋的石头来糊弄我们呀？最后，他也垂头丧气地下了台。

　　老师告诉我们：鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此，虽然鸡蛋壳很薄，但是它仍能很好地承受外界的冲击，科学家把这种现象称作“薄壳原理。”

　　小小的鸡蛋也有这么大的道理呀！看来我们要留心观察周围的一切事物，努力为人类作出更大的`贡献。

四年级学生作文篇4

　　有些东西随着时间的推移会改变,有些东西无论经历多长时间的洗礼也难以忘怀。妈妈对我的爱像大自然的风雨雷电,无处不在,不可或缺。妈妈的爱滋润着我的心田,激励着我的成长。

　　妈妈的爱像和煦的春风,轻抚着我的心田。一二年级时,我们学校办活动,需要做头饰。可是头饰这么难做,怎么办才好啊?这时妈妈似乎看出了我的烦恼,关切地问:“宝贝,有什么事需要妈妈帮忙吗?”“妈妈,你能帮我做头饰吗?”“好,乖宝贝!”妈妈温和地抚摸着我的头,让我感到无比温暖。

　　妈妈的爱像一场及时雨。一次考试,我得了99分,只是一道计算题扣了1分。我怀着兴奋的心情把试卷递给妈妈,等待她的表扬。妈妈看了我的成绩后扬起了笑容。可是当妈妈看到我的失误后,立刻“晴转多云”。“你知道你犯了一个多么低级的错误吗?”“不就打错了一位小数点吗,"我小声地咕哝着。”“如果一个工程师计算错了,哪怕是0.01毫米,房子就会有坍塌的危险!任何事情都要从小做起,懂吗?”经过这次教训,我变得仔细了,在下一次考试取得了满分!

　　妈妈的爱更像雷,”轰隆隆“地在天空中炸开了。去年暑假,堂妹又来到了我们家。堂妹一来,妈妈就一个劲地夸她漂亮,好像在妈妈眼中堂妹是个宝,我是根草。妈妈的偏爱引起我的嫉妒心。我故意让堂妹摔跤,还打她,抓她的头发。妈妈看见我如此”残忍“地欺负堂妹,便怒吼道:”你在做什么!“”啪啪!”妈妈以迅雷不及掩耳之势甩了两个赤热的巴掌。“你怎么可以这样对待妹妹,她可是一个客人呀!”妈妈的语气渐渐变平静了,“你以后要和妹妹和睦相处,好吗?”“哦",我不情愿地说。

　　妈妈的爱想闪电,在黑夜里一闪,让人们以为白天已经来临。记得一次弹《小夜曲》,我弹得一点也不优美,很杂乱,不能给人带来宁静的气氛。这时,妈妈对我说:”你边弹边想像自己坐在月明星稀的夜空下的草坪上,前方的小湖波光粼粼。我照着妈妈的话去做了。不知不觉,美妙的音符在我的指尖流淌,我也情不自禁地哼了起来,陶醉在音乐的海洋里。

　　每当我看到风雨雷电,就会想起妈妈的教导和无微不至的关怀。妈妈我爱你,就像老鼠爱大米,就像鱼儿离不开水,花儿离不开阳光和雨露。

四年级学生作文篇5

　　我的朋友叫宋梦婷，她有一头美丽的长发，还有一双水灵灵的大眼睛。

　　她很大方，就拿这件事来说吧，一天，我的语文书忘带了，我很着急，脸上露出了紧张的表情。她见了，就问：“你怎么了?’‘”我语文书忘带“我焦急的回答道”我俩一起看”“真的?谢谢!”我开心的笑了，上课了，我俩一起看语文书，但她几乎把书都推到我这儿了，我小声的说：“你把书都推到我儿了，你自己看得见么?”“看得见看得见，快听课吧”她只是敷衍的回答了一下。顿时，我的心中流露出一道暖流。

　　她还有一种舍自己顾他人的一种好习惯，又一次，我又拜托了她。有一次上美术课，老师蜡笔，没带的罚站一节课，我忘了带，她又一次帮助了我。她把蜡笔借给拉我，我混过去了，而她，却因帮助我被老师发站了一节课。我好伤心!下课了，我第一个冲出教室，去找我的好朋友去了，我说：“对不起，让你为我受罚!”“没事，我自愿的”当听到这句话时，又一股暖流，流过了全身。

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