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四年级寻找春天的作文

时间:2023-03-30 12:05:55 雪桃 四年级 我要投稿

四年级寻找春天的作文(精选55篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级寻找春天的作文,希望能够帮助到大家。

四年级寻找春天的作文(精选55篇)

  四年级寻找春天的作文 篇1

  今天,我到和园里去寻找春天的足迹。

  一进和园,我发现春天的足迹停留在嫩绿的芭蕉旁,嫩绿得让人不敢碰的嫩芽,穿上了碧绿的衣裳。

  我继续往前走,又看见了我们的老朋友——紫叶李。我又发现它的叶子不像初春时那么紫了,而是有一点紫中带绿。它的花朵们有的把自己的脸藏进了绿叶里,很害羞的样子;有的却张开了花瓣,像是在对我欢快地招手呢!

  我们又驻足在了听音亭。我们坐在听音亭里,一个也不出声,静静地聆听鸟儿那清脆动听的`歌声。叽叽喳喳,叽叽喳喳,这是小鸟在向我们唱歌,告诉我们春天的信息。如果是在课间的话,我就会听见同学们在做游戏、奔跑的欢声笑语。

  我又发现春姑娘来到了竹林。那竹子一节一节的,像士兵们在守护着它们的家园。有同学轻轻摇动它们,哗啦哗啦,像是唱起了春天的歌。

  这次寻找春天,我发现春天真的到来了,她让和园变得更加生机勃勃!

  四年级寻找春天的作文 篇2

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。阳春四月,学校组织我们到杭州闻名中外的六和塔春游。

  天公作美,阴雨了好几天的天气在今天放晴了。我怀着兴奋的心情来到了学校,同学们“叽叽喳喳”地也特别开心。随着老师的指引,我们排好队乘上了去六和塔的大巴车,一路奔驰,很快就到了六和塔景点。沿着上山的台阶,我们一步步来到六和塔的正大门。

  “嗬,真不愧为千年古塔。”看着古色古香的石门和缠绕在石门上的棕色木藤,我忍不住惊叹。进入石门,就是六和塔的一楼,这里正在进行牡丹花展,红的,黄的,白的,一朵朵美丽的牡丹花绽放在这座千年古塔里,有的鲜艳华美,有的精致可爱,有的芬芳动人………。

  观赏了花中之王牡丹,老师吩咐我们以小组的形式登上塔顶。我不禁想,要登上这有13层高的塔顶,肯定会累趴。幸好老师又说六合塔外面看着有13层,实际上只有7层。我松了一口气。我走在前头,带着我们D。R小组的组员向塔顶进军。楼梯木制的,十分陡,我们走得胆战心惊,气喘吁吁地转了好几圈,一看标志,才到2楼。捶捶酸酸的膝盖,继续我们的“爬楼激战”。终于爬上塔顶,站在窗边,微风阵阵吹来,夹杂着淡淡的花香,好舒服啊。透过窗户,钱塘江就如同长龙般展现在眼前,江上几叶扁舟缓缓行驶,著名的钱塘江大桥就横垮于江上。

  欣赏完塔顶风光,就准备下塔了,我们小组的三个男生快速地往下冲,一眨眼就不见了人影,剩下我们两个女生目瞪口呆。我在后面追着叫:“哎慢点啊,小心摔下去!”这么陡的.楼梯,可别摔了。等我们到一楼,那三个家伙早在下面等我们了,真让我生气。

  从六和塔出来,老师带着我们班同学到了一个宽阔的空地稍微休息后,又向塔林进发。我对塔林十分感兴趣,有来自西安的小雁塔,精致的海宝塔,还有北京白塔,等等来自全国各地的名塔。

  美好的时光总是很容易就过去了,吃了美味的便当,今天的行程也就结束了,我在回程的车上还回味着那一盆盆婀娜多姿的牡丹,七明六暗的古塔和浓缩了全国各地名塔的塔林。这次的春游让我感受到了春天动人心弦的美景和古代人民的智慧。

  四年级寻找春天的作文 篇3

  春天来了,万物复苏,冰雪融化,到处都是生机勃勃的样子。可是,春天到底在哪里呢?

  春天在小草里。瞧,原来是冻得硬硬的泥土被春天松软了,小草从泥土里探出了小脑袋,既像在问白云姐姐春天是否到来,又像是为了感谢“泥土妈妈”的养育之恩而努力成长。荒野上,一颗颗顽强的小草正在加倍努力地成长,就像一个个新的希望。

  春天在柳树里。看,柳树姐姐把一条条刚长出来的嫩绿的“头发”舒展开。微风拂过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,让人流连忘返。

  春天在田野里。放眼望去,农民伯伯们在忙着耕种。一颗颗雨点般晶莹的汗珠像跳伞的娃娃一样,被风一吹,就从农民伯伯的脸颊上滚落下来。一颗颗种子被种在肥沃的泥土里,种下了丰盛的'果实,种下了人们新的梦想。

  春天在孩子们的欢声笑语里。孩子们脱下棉衣裳,成群结队地跑出家门,手拉着手春游,踏青,放风筝,笑声一片。

  其实,春天就在我们眼前,只要我们细心观察,认真思考,就会发现,春天无处不在。

  四年级寻找春天的作文 篇4

  盼望着,盼望着,盼望着春天的到来;盼望着,盼望着,盼望着小草探出头来;盼望着,盼望着,盼望着鲜花的盛开;盼望着,盼望着,盼望着杨柳吐出嫩芽;盼望着,盼望着,盼望着踏青时节的到来。

  迎着和煦的春风,闻着迷人的花香,在这美妙的孟春时节,我来到东吴公园里寻找春天的'精灵留下的痕迹。首先映入眼帘的是茵茵芳草地。有的小草刚刚从泥土里钻出嫩黄色的小脑袋。好像在说:“哼!凭什么你们先见到春姑娘,等我长大了,一定要比你们长得更高、更壮!”有的小草已经长得很强壮了,好像正在对春姑娘说:“我来啦!″

  在小草的后面有一些芳香的花朵。有的还只是花骨朵儿,只露出一丁点儿的红色;有的似乎马上就要盛开了;有的已经完全盛开了,好像它们是以自己最大的能耐把花瓣撑开,露出美丽的花蕊,挺起骄傲的小胸脯。

  再往前走几十步,我来到了一个湖边。湖边种着一排排杨柳树,从远处看就像是一位位年轻貌美的姑娘正在梳理自己翠绿色的长发。湖面有些浑浊,那一定是湖边的女子泼洒下来的脂粉水。再走近一看,我发现杨柳的枝上已经吐出了许多细小的嫩芽。长长的柳枝垂了下来,在水平如镜的湖面上形成了美丽的倒影。哈哈,原来柳树姑娘喜欢在湖边照镜子呢。微风吹过,柳枝随风飘舞,柳树姑娘显得更加摇曳多姿了。

  春的精灵真美呀!

  四年级寻找春天的作文 篇5

  春天来了,春天来了!小树的叶子又绿了,一动一动的,仿佛在向春天问好。百花盛开,万紫千红,仿佛在向人们展示着自己美丽。让我们一起来寻找春天。

  一个风和日丽星期天,我刚一下楼,用力吸了一口空气,发现空气是无比的新鲜,我慢慢睁开眼睛才发现原来春天到了,我向前走来到一片小树林,眼前一片绿色,一片片树叶绿油油的生机勃勃,柳树弯着腰甩着长辫子,仿佛一个芭蕾舞演员在哪里载歌载舞她也醒了。继续向前走,就来到一个花园,这里的花万紫千红,百花盛开美丽极了。有黄的、有绿的、有红的、有粉的`小花也被春风吹醒了。看到这一美景我激动万分因为那一个季节能看到这样的美景呢?这是我突然想到一首诗的一句话:“忽如一夜春风来千树万树梨花开。”

  接着向前走就来到一一棵苍天大树下,这是我们小区的“百年老树”他又高又壮,去年冬天他还是一副光秃秃的样子,树上一片树叶也没有,丑陋不堪,而今年他优又“活”起来了,它也醒了如今他早已绿油油的,绿色盖满全身,又变的生气勃勃起来,往远处望,只见几只小鸟从天边飞过,小鸟也醒来了帮春天传送着消息。

  春天来了,万物复苏,很多植物重见光明,大地醒了,我也该醒了。

  四年级寻找春天的作文 篇6

  春天到了,大地万物复苏,到处是一番新的景象。

  李老师让她的孩子们到外面去寻找春天,并做好记录。这些孩子当中,其中一位叫红红,红红可是一个细心的小女孩,她听到老师的吩咐就立刻行动起来。她准备好笔记本和笔,还带了照相机,可全了!

  红红走在路上,她看见路旁的柳树干弯弯曲曲、多姿多态,嫩绿的树芽伏在柔软的枝条上看着像一个个小绿豆芽,风一吹,柳条儿妩媚动人,漂亮极了!红红赶紧把它画下来,生怕这美丽的景色溜走了。

  红红走呀走,她来到花园里。那里有一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻颤动飞翔。远处,一座杏园开满了花,像是轻云,又如白雪,时不时的还能看见几只活泼机灵的小鸟在轻云中飞翔。红红急忙把这迷人的景象拍了下来。

  红红又往前走,她来到田野里,看见麦子们已脱去了厚厚的棉被,伸出了小脑袋,好奇的瞧着外面的世界。红红也把它记了下来。

  ……

  回到学校,红红把在路上画的.,拍的,写的景物交给老师,老师跨红红说:“红红找到了最美丽的春天。”

  四年级寻找春天的作文 篇7

  冬婆婆悄然离开了,春姑娘翩然而至。可是春天到底在哪里呢?

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”我们一面唱着歌,一面向山顶跑去。山上的空气可真清新呀!“草熏熏,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。”我们欢叫着,尽情释放着禁锢了一个冬天的烦闷。

  站在山顶,放眼望去,大山已经脱去了枯黄的冬衣,换上了黄中带绿的早春服。稀稀落落的小草试探着从土中探出了头,不仔细瞧,很难发现这抹潜藏的绿,当真是“草色遥看近却无”。山间小花不再羞羞答答,随着东风展示自己,她们先试试寒探探暖,确定春来后,才将自己的'笑脸一点点地展露出来。

  “叮叮咚咚!叮叮咚咚!”听,这是什么声音?一串串风吹铃铛般的响声钻入我们的耳朵,噢,原来是沉寂了一冬的小溪为春天演奏的迎新歌谣。我们顾不得探寻草丛下面的勃勃生机,兴奋地冲向了小溪边,纷纷将手伸进冰凉的溪水中,静静地感受着春天河流的气息。

  岸边的垂柳披上了嫩绿的长发,风一吹细长的柳条轻柔地卷到我们头上、脸上,心灵手巧的小伙伴顺手将柳条折下来做成花环或柳笛,仿佛一并将春天折在了手中……

  我们四处寻找春天,却不知大地早已“春色满园”。我爱这鸟语花香、生机勃勃的春天!

  四年级寻找春天的作文 篇8

  春天来了,春天来了!

  我和妈妈换上春装,冲出家门,奔向公园,去寻找春天。

  今天是星期天,公园里的人真多呀!尤其是池塘边,原来池塘里的冰解冻了,有的小朋友在打水漂,有的在钓鱼……我想都没想,直接捡起一根柳条在水里拨弄起来,水面上立刻泛起了层层波纹,一个个波纹圆圆的,从里到外越来越大,不一会儿,水面又恢复了平静。

  池塘边的柳树长出了嫩绿的新叶,远远望去,那一根根柳条像是一条条轻轻飘拂的绿色丝带,让我不禁想起了贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”

  路边的草坪上,有的小草已经碧绿碧绿的,像是大地妈妈的头发;有的小草才偷偷摸摸的刚刚探出头来,像个小偷一样,生怕被别人看见。

  公园里最引人注目地就是桃花了,有的桃花还是一团团一簇簇的小花苞,有的桃树上的'桃花只开了一半,遮遮掩掩的,不愿意露出真实面目,像一个害羞的小姑娘,还有的已经完全绽放,引来了勤劳的小蜜蜂采蜜。

  公园里有的人在放风筝,有的在拍照,还有的人坐在石头上享受春天的阳光,他们个个恋恋不舍,不想回去。

  四年级寻找春天的作文 篇9

  我是一个寻春小使者。看,春姑娘在那儿!一个披着绿衣的“春姑娘”飞快地走着,用她的樱桃小嘴轻轻地吹着,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生机勃勃的.大地给吸引了。这时的我仿佛又回到了童年的春天:百花齐放、鸟语花香。溪水唱着:“叮咚、叮咚……”柳树抽出了新的嫩芽,小草像雨后春笋探出了脑袋,一片勃勃生机,多美丽呀!

  等我反应过来时,“春姑娘”又去挠大树们了,大树们醒了。我看了一眼“春姑娘”,她好像和我玩捉迷藏似的,钻进森林里不见了。

  我拼命地追着,终于发现了“春姑娘”的足迹。春雨,“沙沙沙”地洗净了大地的万物。只见“春姑娘”飞进了一片果林中,我发现每棵果树下都长着几朵小花。虽小,可是有许多颜色:白的、蓝的、粉的、黄的、紫的、淡粉红的、浅紫色的……一朵朵争奇斗艳,美丽极了。

  这时,我情不自禁地在果园中大声喊道:“春天,无处不在,只要你用心去找,就一定能找到美丽的春天。”

  四年级寻找春天的作文 篇10

  “叽叽叽,叽叽叽……”燕子回来了,溪水的冰融化了,春天到了。

  春天在哪里?春天在美丽的森林里,我看到小溪融化了,在阳光的照耀下格外美丽。小溪演奏着它的乐器,反反复复,一点也不累,不疲倦。我看到冬天落光了叶子的.大树已经长出了嫩芽,嫩芽仿佛在对我微笑。我还看到万物复苏,到处生机勃勃,小动物们都从梦中醒来了。

  春天在哪里?春天在高大的树上。假如我是一棵树,那在春天时我会努力生长,而我身上没有苹果,没有梨子,也没有花。不过,我的树上却有很多很多的鸟窝,各种各样的。我要让小鸟在我身上安家,让小动物们躲雨。清早,我还会被美妙的叫声唤醒。那是多么的快乐,多么的有趣!

  春天在哪里?春天在我家里。园子里万物复苏,变得热闹了许多,家里不用开空调,舒服了许多。小鸟们也回来了,记得有一次,楼上有一只鸟在花盆里下了一颗鸟蛋呢!

  春天又美丽又动听,我忽然想起了一句诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”呀!春天真美呀!

  四年级寻找春天的作文 篇11

  在四季姑娘中春天姑娘是个调皮鬼,经常和小伙伴们玩捉迷藏,让我们一起寻找春天姑娘吧!

  春天姑娘施了点魔法,大地妈妈换上了花花绿绿的衣服。小草悄悄地探出头来向我们打招呼,小花露出了笑脸,柳树姐姐那长长的头发,绿油油,漂亮极了。小鸟心情愉悦的唱着,好像唱道:“我找到你呢,调皮的春天姑娘!”

  瞧!小伙伴们在干嘛呢?在放风筝。在美好的春天里,一群小伙伴在不停地放线,把风筝放到空中,在经过慢慢地调整位置、调整高度,他们争先恐后的.比谁的风筝放得高、在空中的时间长。我也加入了他们的队伍中,过了一会儿我的风筝高度、放在空中的时间长超过了小伙伴们。我不一会儿和小伙伴们找到了春天姑娘,高兴地说道:“哈哈!春天姑娘你被我们找到了!”

  星期天,我们一家人到和悦洲游玩,和悦洲云雾缭绕,江涛拍岸,水高浪急,岸边芦狄繁盛,捕鱼的鱼网一字儿排开,连船都难以靠岸。市场上的鱼蟹大多都来自这时,便宜之极,真是一幅江南渔乡的好景象。

  我喜欢你春天姑娘,你活泼可爱、机智调皮、乐于助人,每天陪着我们玩耍、欣赏风景,我非常感谢你。

  四年级寻找春天的作文 篇12

  刺骨寒风的冬天过去了,美丽温柔的春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。

  我和几个同学快步跑到野外去寻找春天的足迹。我们来到田野上,温暖的春风吹绿了一望无际的稻田,远远地望去像是铺了一层绿色的地毯,美丽极了。

  山上各式各样的.野花也睡醒了,只见它们伸着懒腰,晃动着脑袋,争先恐后地从地里钻出来,它们纵情怒放,有红色的,有白色的,有蓝色的,还有粉色的......真的是百花争艳,五彩缤纷。

  果园里,海棠树已经开出了雪白的花,杏树也不甘示弱,开出了满树粉花。微风出来,一阵阵清香扑鼻而来。几只小燕子拖着剪刀似的的尾巴在树枝上叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:春天来了,春天来了!

  小河里的冰也早已消失不见了,河水哗哗的流淌着,就像在唱一支春天的赞歌。河岸两边的垂柳也长出了新的枝丫,嫩绿嫩绿的,特别干净。河里的小鱼也欢快的游来游去,一会儿浮上水面,一会儿游向水底,时而还三三两两的交头接耳,仿佛是在诉说着春天到来的喜悦。

  啊!春天真美!

  四年级寻找春天的作文 篇13

  春姑娘,躲躲藏藏,让我们一起寻找吧!

  美丽的花儿是春姑娘的裙子,她的裙子上有:白色的梨花,粉红的桃花,奶白色的茉莉花,金黄色的油菜花,紫色的丁香花,还有那黄嫩嫩的迎春花,真可以说是五颜六色、五彩缤纷。绿色的柳树是春姑娘的发丝,她长长的头发在阳光下显得格外明亮,下雨时,发丝在雨中飘荡,雨水梳理着春姑娘的发丝。刚刚解冻的.小河是春姑娘缓缓流动的血液,小河里的鱼儿有的在吐泡泡,有的在比赛跑,还有的在玩过家家。

  花园里,公园里,春姑娘就拿出她的魔法棒,她轻轻一点,花儿开放了,她又一点,人们立刻脱下厚重的棉衣,穿上了美丽的春装,春姑娘一不小心点醒了雷公,雷公大吼一声,把森林里冬眠的棕熊,池塘里冬眠的青蛙,洞里的蛇给吵醒了。

  春天,一个万物开始生长的季节,农民伯伯开始洒下种子,工作了。

  你看远处一群小朋友玩的多开心呀!他们有的骑自行车,有的在野餐,有的在看同学表演节目,那边的大树下,还有一群老人正在打太极。

  四年级寻找春天的作文 篇14

  今天上午,阳光明媚,我和爸爸妈妈决定去公园寻找春天。一路走来,我发现春天并不用寻找,因为春天到处都是。春天在嫩绿的柔柳里;春天在金黄的迎春花里;春天在灌木的新发的翠芽里;春天在雪白的.玉兰花里……

  进入公园,我们在小河边搭下了帐篷。躺在帐篷里,我看到小河波光粼粼,它映衬着春天的色彩,一抹绿、一抹黄、一抹粉、一抹红……真是一幅美丽的大自然画卷!河边树上的小鸟叽叽喳喳地聊得热火朝天,有的说:你们快看,春天来了!有的说:是啊,是啊,杏花开了!还有一只说:快看啊,天上飞来了几只彩色的大鸟!另一只小鸟反驳道:那不是大鸟,是人类放的风筝。

  公园里的人越来越多了,有人推着婴儿车,有人领着小朋友,有人牵着小狗,还有人在捉小鱼……大家都玩儿得不亦乐乎!这时我惊喜地发现月亮出来了,半圆形的,在蓝天的映衬下它那么白,那么清,我仿佛看到了上面的月球坑。我问妈妈几点了,妈妈说现在是下午两点多。这个时候看见月亮真是太神奇了!

  老师让我来寻找春天,看来,春天,我不用再找你了,因为我看见春姑娘在向我微笑招手呢!

  四年级寻找春天的作文 篇15

  一个个黄色的小铜铃挂在枝头,那是春天最美的音符。油菜花嫩黄的叶子在枝头欢快地跳跃,你推我挤,闹得不亦乐乎。一只优雅的蝴蝶在花丛中旋转飞舞,蝶儿恋花,风儿轻吟飒飒的风轻悄悄地牵起了油菜花的臂弯,百里外都能捕捉到这片鲜艳的光彩,那是春天最美的一抹金黄。

  绿茵茵的草地上缀满了星星点点的杜鹃花儿,莹珠点点,在微风的吹拂下,欢快地跳跃着。河水静静地流淌着,杜鹃倒映水中,宛如一条彩色的丝绸融在优美的春色中,微风拂过,仿佛是一位钢琴师正在弹奏着一首优美的舞曲,随风摇曳的水波是柔和的旋律,花儿们心底飘扬,沉淀……

  晶莹的露珠躲在茂密的.草丛间,如一颗颗晶莹剔透的珍珠,银光闪闪,又像碧天里的星星,照亮大地又似一双双眼睛,还一眨一眨的,散落在一起,你推我挤,仿佛在亲昵的聊天,又好似像赶集似的聚拢来,一阵微风吹来,叶子和花翩翩起舞,一旁额首的花苞,又一种凝动的淡紫色。

  寻找春天,在一抹抹绚烂的色彩中寻找春天……

  四年级寻找春天的作文 篇16

  春天一到,鸟语花香。开学第一天,我就在学校里寻找春天。

  一走进校园,一阵淡淡的清香,我一闻就闻出来了,这是美丽的迎春花,迎春花不仅有着淡淡的清香,还有着美丽的姿态,有的张开金黄色的脸庞,有的.只张开几片花瓣,像害羞的小姑娘不愿张开自己美丽的脸庞,还有的是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花有六片花瓣,花是黄色的,软软的,只有小橡皮那么大,叶子是碧绿的,旁边有一些小锯齿,有许多叶子,密密麻麻的。蜜蜂在花丛中翩翩起舞,正忙着采蜜呢!

  小池塘里,鱼儿游来游去,仿佛正在捉迷藏。柳树是春天的代表,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。在这里,我不由自主地想到了一个句子,“千里莺啼绿映红”,这不正是写的我们这一派生机勃勃的景象吗?燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。春天就是这么吸引各样东西,迎春花、蜜蜂、鱼儿、柳树、草、芽、燕子……都是春天的象征,这就是多彩的春天。

  我们校园的春天是不是很美呀!

  四年级寻找春天的作文 篇17

  经过漫长的冬季,春天随着新的一年来临了。春天,是缠绵的,是繁花似锦的,让人觉得到处都充满生机。

  春天的脚步,先是慢的,迟疑的,一场春雨,温度虽不高,可是也让人感到春天的诗意和暖意,这是一年中前所未有的。春天的雨,不像热烈的夏天雷雨;“一场秋雨一层寒”中的秋雨;让人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞涩而又绿意。

  那么,春天的花呢?春天是最适合开花的季节,各种昆虫也都出来了。小院里,花虽不多,却也是随处可见。“李花开遍一树白”说的是李花;“墙角一枝梅,凌寒独自开”说的是尚未凋谢的腊梅;“梅红一抹霞”说的是红梅……

  春天来了,冬天的寒冷不见了,气温渐渐升高了,人们都“变瘦”了。但是,春天也是多变的,待你认为气温升高,穿起漂亮的薄衣服时,气温变低,病菌乘虚而入。因此,春天很容易感冒。

  春天的脚步,近了。春天虽然美丽,但时间却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀!俗话说得好:“一寸光阴一寸金。”我们所有的.人都要珍惜这宝贵的春天,在这美好的、温馨的季节里,好好学习,在明媚的春光里看看喜爱的书,多么惬意的一件事啊!

  啊,春天,我爱你!

  四年级寻找春天的作文 篇18

  春天的花园站可美啦!各种各样的花都开了,每朵花的脸上都挂上了灿烂的笑容。绿茵茵的草地上,有许多小白兔在嘻戏。天,湛蓝湛蓝的.;云,洁白洁白的。小蜜蜂在勤劳地采蜜,蝴蝶在花丛中尽情飞舞。

  这时,小老鼠和他的朋友:青蛙和蜗牛来郊游了,他们每人开着一辆可爱的南瓜车。小老鼠在最前面,他看着窗外美丽的风景,心里甜滋滋的。

  正当小老鼠陶醉在美丽的景色中,忽然,“扑通”,他的车掉进了距路边十多米高的人工湖里,紧随而来的青蛙和蜗牛的车也都掉了下去。他们三个都在半空中被甩出了车厢,然后重重地插入水中。青蛙的眼耳口鼻全进了水,他呛得透不过气来。忽然,他想起自己是游泳高手,连忙调整呼吸,赶紧游到两个好朋友的身边去。蜗牛和老鼠看见了,就爬到青蛙的背上。三个好朋友上岸后,老鼠和蜗牛向青蛙道了谢。

  青蛙说:“这是我应该做的。不过,老鼠大哥,下次别再犯这样的错误了。安全第一!”

  “好的,我会改的。”

  他们手拉着手,继续去大自然寻找美丽的春天了。

  四年级寻找春天的作文 篇19

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”听到这首歌一定会想起春天,那就跟我一起去寻找春天吧。

  春天在小河里。春天的时候,小河被冻成了硬硬的冰块,但是春天小河上的冰悄悄的融化了。春天把在冬眠的.小动物唤醒小青蛙,伸了伸懒腰,抖了抖身体,“呱——呱——”地叫着去找食物了。小水蛇脱下旧的衣裳,换上新的衣裳。

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”鸭子“噶——噶”地叫着。从河里喝了几口水,又快速的吞下去,细细品尝着清甜的河水。那河水时而急时而慢。河水泛起,一个个小水花,小河上出一个大小不同的圆形。当阳光洒满地,是那水面波光粼粼,金灿灿的,像一个个金黄的碎片。

  春天在公园里。小草嫩绿的嫩绿的,那绿色让人眼前一亮,还让人感到清新。小草有了,那花一定会有。粉的像晚霞的桃花,那香气扑鼻的梅花,像金子一样黄的迎春花,像火一样热情的凤凰花,一个个都争先恐后的展现自己的美。小蜜蜂、小蝴蝶,一个个都急忙来到这里收集好吃的花蜜。

  看到这里,我也变成了一朵梅花,慢慢在这欣赏着浪漫无比的风景,陶醉在这春风里。

  四年级寻找春天的作文 篇20

  在朦胧的春雨中,我忽然想起了一首歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”正是这首歌,勾起我寻找春天的欲望。

  瞧!烟雨中,青砖小屋前,嫩黄的迎春花张开了笑脸,沐浴着这一场春雨。迎春花丛里还留着爆竹的硝香。山那头的笋尖从地里探出来,好像是被雷公公吵醒了。另一边树林可更起劲了,咕噜咕噜的喝了起来,树的绿芽悄悄爆了出来。

  听!嘀嘀嗒嗒的春雨像一位少女在欢快的弹。悠扬或激越的琴声传来了,并且夹杂着叽叽喳喳的`鸟鸣。

  闻,春风里带着泥土的气息,含着花儿的芳香,沾着树叶的清凉。嗅一嗅,这春风简直是极品的茶香。闻一闻春天,嗅一嗅土地,春,就在这。

  清晨,小鸟似闹钟样把你叫醒但不比闹钟,更有旋律,小鸟的叫声而是很婉转很动听。唱起了春风,飞向了草地,小草上还有一、两颗雨露,好似珍珠在上面睡懒觉。

  中午,虽然没有夏日的烈日,秋日的怡神,但却给你安稳,无比的温馨,一阵阵春风吹拂,吹来了一丝丝凉意。

  傍晚,花儿仍羞答答地开放在那儿,发出那浓浓的花香。晚霞,在春天变的更红,更美,仿佛春姑娘的长袖。一挥,使天空更多姿。人们在花的香味下睡,在夕阳的表演下睡。

  春来了,让我们去寻找吧。

  四年级寻找春天的作文 篇21

  “春天在哪里啊?春天在那里!”每当我听到这首儿歌时,我都会不由自主的想到:春天到底在哪里呢?今天在庄老师的带领下,我们一起去寻找春天。

  我们沿着校门的小路往西走,看道路两旁的小树抽出了新芽,有的已经展开了嫩黄色的小叶片。湖岸边的柳树也都萌发出一片新绿的嫩芽来,那柳条在微风中轻轻摆动着,真像一个小姑娘在梳理她的长辫子。这让我不由得想到了贺知章的“咏柳”:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  再往北走就来到了我们的足球场,那里是一片草坪,有的小草探出了小脑袋,有的已是绿油油的一片了,仿佛是给大地铺的绿地毯。操场的对面就是竞相开放的花了,桃花、杏花、梨花……怪不得古人常说:“桃李杏春风一家呢!”再往右走,就能看见一丛丛,一簇簇的山茶花。每朵都是大红色的。有的才展开两三片花瓣,有的`花瓣全部展开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看着饱胀的马上就要破裂似的。小河里,鱼儿自由自在地游来游去,还有鸟儿在枝头婉转的啼唱。孩子们也已脱去冬天厚重的棉衣,在草坪上开心地奔跑着做游戏。

  春天我已经找到了,你找到了吗?

  四年级寻找春天的作文 篇22

  周末晚上吃饭时,妈妈开心地说:“最近天气变暖和了,有些人已经换上了春装,看来春天已经悄悄地到来了。“我接着妈妈的话说到:“是呀!我们家的小乌龟最近好像也开始活动了。”于是爸爸说:“这样吧!我们明天一起去玄武湖寻找春天吧!“我们都很赞成爸爸的提议。

  第二天,我们一家来到玄武湖开始寻找春天。那里的湖面非常平静,如同一面大镜子,可以倒映出人们脸上明媚而灿烂的笑容。

  那儿的树可多啦!最多最好看的`就属白玉兰了。它的白色花朵在温暖的春风中怒放,好似一个个白色的小喇叭一样,让玄武湖变得生机勃勃,并且吸引了许多游客来到树下拍照、欣赏。除了白玉兰,那里还有各种各样、五颜六色的花,如红色的山茶花、粉色的杏花……。

  我们看见从远处飞来了几只小鸟,站在树上“喳喳”地叫,仿佛在说:”太好了!太好了!春天终于来了,不用挨饿了!“

  原本枯黄的小草也变得绿油油的,有几只小狗在草地上欢快地奔跑,就好像在庆祝春天的到来。

  春天来了,大自然到处都是一副生机勃勃的样子啊!

  四年级寻找春天的作文 篇23

  阳春三月,我又去寻找春天,春姑娘慢慢的向人间走来,春天的脚步离我们更近了。

  春姑娘轻轻的一吹,柳树绿了,春风唤醒着每一片叶子,有的叶子紧紧的抱在一起,有的`才舒展开两三片叶子,有的叶片全展开了,像一朵朵绿色的花,柔软的柳枝像春姑娘那绿色的发辫在微风中轻轻飘摆着,又像柳姑娘在百花中垂钓,把那一朵朵含苞欲放的花朵绽放,那一片片叶子衬托着美丽的鲜花,美丽极了,到处都是绿意盎然。

  春姑娘把颜料洒下,桃花开了,它们穿着粉红色的裙子,在枝头上翩翩起舞,那优美的舞姿,动人的歌喉,赞美着春天,它们沐浴着春天明媚的阳光,尽情地歌唱,尽情地跳着欢快的舞蹈,那欢快的乐曲唤来了辛勤的小蜜蜂,为它们喝彩。那一朵朵粉红色的桃花散发着沁人心脾的芳香,使这春天充满了快乐和芳香。

  春雨来了,它淅淅沥沥的下着,滋润了禾苗,滋润了小草,滋润了大地。春雨唤醒了大地,散发着泥土的芳香,飘泊在空气中,让我们感到心旷神怡。

  我抬头向天空望去,一朵朵白云在天上飘着,它们有的像小鸟,有的像小羊,它们在天上俯视着人间。瞧!小燕子急急忙忙从南方赶来,给这美丽的春光增添了许多生机。

  啊!春天在向我们招手,春天就在我们身边。

  四年级寻找春天的作文 篇24

  随着春姑娘步伐的到来,美丽的春天到来了,但是美丽的春天到底在哪儿呢?那么让我去找找吧!

  当我来到花园里的时候,那些鲜花正在一朵朵的开放,有迎春花、桃花等等,总之还有很多,都在争奇斗艳哩。也许这就是美丽的春天吧?

  当我来到菜地里的时候,那些蚕豆和小麦伸直了腰,油菜花也即将要开放了,菜园里的那些蔬菜们争先恐后的`发芽,长大。这就是春天吧?

  当我来到草地上的时候,杜鹃和布谷忙着叫春,小草,小花迫不及待地钻出来了地面,连蝴蝶也出来飞舞了,大概这就是春天了吧?

  当我来到了小河边的时候,河边的柳树轻轻地垂下来,长满了新芽,小鱼似乎在欢迎春天,正快快乐乐的游啊游。难道这就是春天?

  当我来到动物园的时候,那些动物们憋了一个冬天,都开始出来透气了,猴子蹦蹦跳跳地来到假山,边吃边玩,快乐极了;海豚也高兴地游来游去,即使饲养员给它最喜欢吃的沙丁鱼,它们也不感兴趣了。

  美丽的春天到底在哪儿呢?最后,我想出了一个答案,那就是:美丽的春天在每一个角落里!

  四年级寻找春天的作文 篇25

  春风吹哇、吹哇,把春天的大门吹开了。春天,来了。那,春天在哪里呢?

  春天的公园里,一片郁郁葱葱:小草们迫不及待地探出了脑袋,想要看看春天那全新的世界;门口那颗快要枯死的.大棕树,也长出了嫩芽,微风吹过,那嫩芽摇了摇头,仿佛在向春天问好;玉兰树枝上多了几位高贵的“新娘”,她们的“婚纱裙”上还散发着谈谈的清香,沁人心脾,使人久久不忍离去……

  春天的桃花林里,一片春意黯然:近看,桃花中心是粉红的,外层是白色的,白中透粉,粉中有白;远看,一大片一大片的桃花林,就像朝霞染红了天空,实在太美了!凝望着这美丽而又动人的桃花,我情不自禁地伸出手,摸了摸这美丽的桃花,啊!如婴儿的皮肤一般柔软、光滑。一阵春风吹过,桃花便在天空中跳起了舞蹈,好像下起了了桃花雨。

  春天的校园里,开满了樱花,十分美丽。樱花树的枝条上挂满了樱花,风一吹,阵阵清香迎面飘来。

  我明白了,春天在花园里,在草坪上,在万物里。我爱春天!

  四年级寻找春天的作文 篇26

  春姑娘你在哪里,我来到公园,寻访你的踪迹。

  “草长莺飞二月天”,小草们悄悄地探出了头。闻一闻,一股春天的气息扑面而来。小草还不多,稀稀落落的,一片片嫩绿。摸上去软软的,嫩嫩的,上面还点缀着一颗颗晶莹的露珠,闪耀着春天的光彩,真是活力动人!

  在这春寒料峭的时节里,赶早的野花已经开放了,绽开了美丽的笑容。红的、黄的、蓝的、紫的,五颜六色,形态不一,好看极了!嗅一嗅,一丝淡淡的馨香钻入鼻孔,让人回味无穷!

  “拂堤杨柳醉春烟”,江边的柳树苏醒了,抽出了嫩绿的新芽,一枝枝在春风里跳舞,极力展示着婀娜的身姿。

  虽然天气还很冷,但小鸟们却早已迫不及待的出来了,鸟儿们的`歌声唤醒了熟睡的动物,叫醒了躲在被子里的人们。她们清脆的歌声催促着寂静的寒冬快快离去,迎来一片鸟语花香的春天!

  “忙趁东风放纸鸢”,孩子们早按耐不住了,他们把希望寄托在风筝上,五彩缤纷的风筝,五彩斑斓的梦想。趁着春风,风筝越飞越高,在蔚蓝的天空中,显得格外耀眼美丽。

  是春姑娘带来了这一切,让孩子们实现自己的愿望;而孩子们也是我们人类的春天,带给我们希望于未来!

  四年级寻找春天的作文 篇27

  外面阳光明媚,作文班里大家也都跃跃欲试。老师让大家到旁边的公园里寻找春天。

  当我们来到公园的时候,明显感觉到与之前的死气沉沉相比,现在的公园似乎打起了精神。瞧那一大片绿茸茸的小草,直扑进我的.眼睛。草地像一小块绿色的画布。

  仔细一看,草地中有许多紫花地丁,而且已经完全盛开了,当我蹲下来仔细观察,发现紫色花瓣上有很多细小的毛毛,五片花瓣像一个小水杯似的。虽然紫花地丁看上去弱不禁风,但在这么冷的天气里它竟然开放了。它是急着向人们报告春天已经来了吗?

  我离开草地继续寻找,呀!栅栏边那几棵桃树上已布满了小花苞,这些小花包就是桃花的花骨朵。我想仔细观察一下,便在草地上寻找了半天,总算找到一个粉红色的小花骨朵儿,它像一颗粉色的子弹。我小心翼翼地对着花骨朵儿吹气,花朵盛开了,花瓣一共有五片,粉嫩嫩的,裹着无数根细细的蕊,美丽极了。我看着满树的花骨朵,心想过了不久,它们就会开成一树繁花,给这个世界带来美丽。我们也要像花一样,为这个世界做点什么。

  今天,我知道了春天就在我们的身旁,只要仔细观察,多留意,就会发现春天来了。

  四年级寻找春天的作文 篇28

  一直以来只忙碌于眼前的工作生活琐事之中,无暇观察,一次偶然间的聊天中,发小问我:“你们距离樱桃沟那么近,樱花开了吗?”才蓦然发现,原来春姑娘真的来了。她给我分享了她周围的春景,想邀我共享,于是决定先从校园入手。

  中午放学送完学生,返回校园的'路上,发现两边的草地竟然绿了,好吃惊,上次还是黄橙橙一片呢,惊喜!巡视校园,发现新栽的樱花竟然有骨朵儿,好诧异,光秃秃的树干上连片叶子还没长出来呢,竟然就有花姑娘迫不及待的招手春意了。果然,大家在冬天不仅冬眠了,还积攒了满身的能量,准备着春天里的大展身手呢。还是平常值班时经常走的那条路,只是留心观察了一下,就有了不一样的收获,果然,人还是要有一双发现美的眼睛,发现美好,感受美好。

  平常忙碌于生活、工作,从来没有停下来细心看一看,原来身边处处是美景,生活处处是惊喜。美好无处不在!同样的一条路,今天走过,感觉心情也好了很多,不禁思考,周末樱桃沟探春可好?

  四年级寻找春天的作文 篇29

  老师叫去寻找春天的足迹。我来到操场,了操场里的那些树木发出了嫩绿的枝条,微风拂过,那嫩绿的枝条好像在向招手。我找到了春天。我来到花园。花园里的菊花,牡丹,玫瑰!

  许多花,它们都露出了美丽的`笑容。我找到了春天。我来到马路边,在马路边我有嫩绿的小草长了,还有那美…

  老师叫去寻找春天的足迹。我来到操场,了操场里的那些树木发出了嫩绿的枝条,微风拂过,那嫩绿的枝条好像在向招手。我找到了春天。我来到花园。花园里的菊花,牡丹,玫瑰`。许多花,它们都露出了美丽的笑容。我找到了春天。我来到马路边,在马路边我有嫩绿的小草长了,还有那美丽的小野花也长了。我找到了春天。我来到菜园,在菜园里我看到了那些菜芽都绿了起来,韭菜等许许多多的菜也长了。我找到了春天。我来到小山沟,小山沟里的小溪的里面与旁边长满了嫩绿的小草,老黄牛正低着头一边喝水,一边吃草,小蝌蚪也游来游去,青蛙也蹦来蹦去,我找到了春天。

  总之我找到了春天,找到了许许多多的春天。

  四年级寻找春天的作文 篇30

  春天来了,我要去哪里寻找春天呢?

  我来到田野里,找到了温暖的春风。是她轻轻拂醒大地,让睡了一冬的土地慢慢睁开了眼睛。无数的生命苏醒了,春风是生命的召唤师。但春天好像还没全找到。

  我来到公园里,找到了凉爽的春雨。是她润绿了小草,润开了迎春花。小草钻出地面,新奇的.张望着;迎春花鼓起了小喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒吹响了春天的号角。但春天好像还没全找到。

  我又来到马路上。路边的小花小草充满了活力,马路上的人们换下了厚厚的棉衣,穿上鲜艳的春装。可爱的小燕子也飞回来了。它们常常在电线上,像五线谱上小巧玲珑的音符。但我感觉春天还是没全找到。

  我又来到小河边。河面上的冰早就融化了,站在桥上向南望去,河水像镜子一样平静,近处还能看见小鱼在游来游去。岸边的柳树发了芽,柳树姑娘披了一身绿头发,突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的柳枝按着节拍飘动在一起,美不胜收。

  但是春天好像还没全找到。

  我问妈妈:到底什么才是完整的春天呢?妈妈告诉我:当白衣天使们脱下防护服,人们摘下口罩。春天,才是完整的。

  啊,春天,春天来了!

  四年级寻找春天的作文 篇31

  明媚的阳光照在身上暖暖的,我想春天已经来了吧。于是我去屋前的田野里寻找春天。我随身携带的寻找工具是放大镜、望远镜和手机。我带着这些工具来到美丽的田野里。

  放大镜可以照一照树枝上的嫩芽,看看它有没有长大;望远镜可以看看远处的桃树,看它有没有开花;手中的手机可以随时拍下眼前的`美景。

  我用放大镜发现梨树上已经长出嫩绿的叶子,它们藏在树枝上,不仔细看还发现不了它们呢!

  走进田边的小树林,小草已经从土里探出头来了。草中开满了各色的野花,粉的、白的、紫的,有的浓,有的淡,可好看了。我用手机不停地拍照。花间飞舞着各种各样的蝴蝶,它们一会儿飞过去,一会儿落在花朵中,一会儿又飞向远处,似乎在躲迷藏。我想它们是在欣赏春天的美景吧。

  花儿开了,蝴蝶来了,蜜蜂也忙起来。花丛中有一只只勤劳的小蜜蜂,它们很早就出来了,忙着酿出最甜的蜂蜜,让人们品尝春的味道。

  走着走着,忽然起风了,把我的头发都吹起来了。再看看天上,有许多风筝在飞,好多小朋友在放风筝。他们拉着手中的线,在田野里快乐地跑着。

  田野中到处是春天的美景。

  四年级寻找春天的作文 篇32

  周日上午,我和妈妈一起到裕西公园寻找春天。由于昨天的一场雨,今天的天气有些阴冷,但是公园里到处都洋溢着春天的气息。

  刚走进公园主路,就发现满地都是像毛毛虫的东西,吓了我一跳!妈妈笑着说:“这是杨树上的杨絮。春天来了,杨絮掉下来,杨树很快要长出新叶子了。”

  拐下一条小路来到湖边,一大片鲜艳的小黄花吸引了我的眼球,妈妈说这是迎春花,是春天到来的标志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黄色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜啊!湖边的柳树都长了小芽芽,湖水荡漾着春天特有的嫩绿色的`波纹,见此,我不由得想起宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晚景》,便和妈妈一起吟诵起来:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”

  走过小石桥回到主路,我和妈妈继续在公园里寻找春天。一颗大樱花树长满了粉白色的樱花,像是在向我们招手;草地上的小草喝饱了水都长出了嫩芽……春天真的来啦!

  妈妈说一年之计在于春,春天是一个充满希望的季节,我在这个春天许下一个愿望:在新的一年里,我会更加努力学习,争取更优异的成绩!

  四年级寻找春天的作文 篇33

  春天,我们天天盼着你,你在哪儿,我们来找你了。

  春天,你在哪儿,在田间里吗?田间里一片黄色,油菜花开了,而且好多五颜六色的花儿都正向我们微笑,花园里万物复苏,那花的清香醉了我的心,原来,春天你已经到来了。

  春天,你还在哪儿,还在小河边吗?小河冰雪融化,发出“叮叮咚咚”的声音,小河正在弹琴呢!河岸上还长出了嫩绿的小草,一旁的柳树像一位漂亮的姑娘甩着长长的头发,小燕子从北方飞向了南方,柳叶就像被裁剪过一样,是谁剪的啊?原来是春风,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  春天,你还在哪,还在校园里吗?校园的教学楼里洋溢着郎朗书声,操场上爬山虎爬满了一墙,绿绿的爬山虎的叶子像一扇窗户一样,当太阳猛烈时,叶子就向下,帮我们挡太阳。当寒冷时,叶子就向上,给我们带来温暖。当下雨时,爬山虎的.叶子就会为我们挡雨……一旁的大树绿油油的,而且操场两旁的小树像士兵一样守卫着学校。

  春天,你还在哪,还在公园吗?公园里都是孩子的欢呼声,还有那些老年人跳着广场舞,原来,春天你还把孩子和老年人的快乐也带来了啊!

  春天,你来了,我终于把你找到了,春天,你什么时候来的,我终于把你给盼来啦!

  四年级寻找春天的作文 篇34

  董爷爷迈着沉重的步子一步一步走远,春小姐迈着轻盈的步子轻轻走远。那么春天在哪里?

  春天在哪里?当我来到森林时,我看到树木增加了新的绿色。远远看去,它们像是缓缓打开的巨型淡绿色雨伞;树下到处都是野花。它们有不同的颜色,包括白色、黄色、红色和紫色小蜜蜂忙着在花丛中来回穿梭采集蜂蜜。原来春天到了。

  春天在哪里?我来到池塘,看到蝌蚪在水里嬉戏,看到新生的鱼在水里吐泡泡,看到水里的绿草。他们悄悄地探出小脑袋,向水外的世界窥视。池塘边的柳树覆盖着翠绿无暇的碧玉片。从远处看,它像一个苗条的女孩。原来春天到了。在哪里?来到竹林,看到地上钻出许多竹笋。一层层掉落的竹壳散落一地。有的高到我手摸不到它的竹笋;有的很矮,只露出尖尖的小脑袋;有的厚到我无法双手握住;有的`很瘦,就像小孩子的大拇指。许多竹子都长出了新的枝叶,它们的叶子摸起来又绿又软。春天到了。其实春天就在我们身边。如果我们仔细观察,我们会发现我们在春天。

  四年级寻找春天的作文 篇35

  看了这一个题目,我不禁想到了一首关于春天的歌。“春天在哪里呀,春天在哪里……”如今,已经是春天啦,可是我们却看不到一点春的踪迹,难道春天藏起来了吗?如果你也找不到的话,那就让我们一起到大自然中去寻找春天吧!

  于是,我来到了公园,我一边想着春天在哪里,一边自言自语着:我一定要找到春天。

  我来到了花圃,一个个花蕾含苞欲放,花枝上的嫩叶也渐渐变绿了,紫丁香发出迷人的清香,令人如痴如醉,它们舒展着婀娜多姿的身体在微风中跳舞,啊,这就是春天。

  我又来到乡下了,一株株小草害羞的探出头来看着这个美妙的世界,一只只青蛙呱呱的叫着,呼朋引伴的此起起伏,一排排柳树像一个个站岗的`哨兵屹立不动,农民伯伯在地里耕作,在稻田里插秧,脸上露出对新的一年希望的笑容。

  走着走着,一股暖暖的清风吹来,夹杂着油菜花沁人心脾的清香,啊,这就是春天的气息。

  啊,我找到了春天,春天无处不在,只要我们细心去找,肯定能找到春天。

  四年级寻找春天的作文 篇36

  春天来了!春天来了!

  我们来到校园里,看到了桃花,它美丽极了,有的全开了,有的半开着,还有很多含苞欲放的花骨朵。昨晚绵绵春雨落在桃花上,就像“珍珠”挂到了花瓣上。雨过天晴,阳光洒在桃花上,显得它更加美丽了。一只蝴蝶飞到了桃花上,好像给桃花系上了一个蝴蝶结。

  校园门口的花坛里,开满了小雏菊,它像杨梅,它的花蕊像细细的红头发。它们小小的,特别可爱。

  在下沉广场旁边,我们看到了白玉兰,它雪白雪白的,春风吹来的时候,花瓣一片一片的'飘落到地上,远远望去,还真像洁白的雪花。

  学校小路旁边的柳树,它才刚刚吐出点点嫩芽,若隐似现,不仔细看还真看不出来呢。这时我想起了贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

  粉色的海棠花从树梢上露出来,那是春天的微笑吧?

  深红的小枫叶长了出来,那是春天的眼睛吧?

  青青的小草从地下悄悄探出头来,那是春天的眉毛吧?

  解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

  初春就像个害羞的小姑娘,不仔细找,还找不到她呢!春天这么美丽,是一年最好的季节,是我们应该用心去寻找和观察的季节!

  四年级寻找春天的作文 篇37

  冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了,一切生物都复苏了,我们也不甘示弱,纷纷去寻找春天。

  路边的小草探出了头,冬青树们也换上了翠绿的新衣,走进盘龙山,他像一条巨龙似的盘绕在地面上,而且还披着一身的绿衣,好看极了。走近一看,两边排列着小树,叶子像被染过一样碧绿碧绿的在阳光的照耀下还闪闪发光。一阵风吹过,一股新鲜空气扑面而来,还夹带着一股花香,走进去之后第一眼看见的就是迎春花,有黄的、红的、粉的.,各式各样,而且在众花之中,它的香味最迷人。再往前走还有很多桃花盛开了,而且还密密麻麻的像花海一样,在桃树后边还有几棵柳树,她正弯着腰梳理着自己的长发。

  这时,一阵歌声歌唱声传来,原来是歌唱家小鸟,啊!他们正在唱着一首春天的歌。除了这些,我还看见了各种野花、小野草和各式各样的树,下山时我们走了另一条路,我在那里看见了成片的油菜花,金灿灿的一片,一走近就能闻到浓烈的香味儿,让人陶醉,花丛中还有蜜蜂在采蜜,蝴蝶翩翩起舞,美丽极了。

  我爱春天的一草一木一花。更想留住这短暂的春天。

  四年级寻找春天的作文 篇38

  三月初的一个星期天,张老师带我们到村外找春天。

  我们欢蹦乱跳地来到村外的小河边,观察河边的柳树。可是,真叫人失望,柳树的枝条上,连芽也看不出来。我们又沿着小河寻找小蝌蚪,可是,河里连一条小鱼也找不到。我的目光又射向空中,想找一找春天的.使者——燕子。可是空中除了几只忽飞忽落的小麻雀外,什么也没有。唉!春天在哪里呀!

  我们围着张老师七嘴八舌地问着:“老师,这哪里有春天啊?”“老师,春天还没到吧?”老师笑着说:“走,大家到田野里看看,人们都在忙什么呢?”

  我们来到田野。啊!家家户户的责任田里,都有人在忙碌。有的在给油菜松土,有的在给麦子施肥,有的在做秧田,有的正往田里运河泥,还有的正在路旁栽树。这时,我才恍然大悟。原来,春天已经来到我们农家心里。“啊!春天来了,春天来了!”我不由地喊了起来。

  接着,张老师让大家回家取农具,来到学校后面的“红领巾试验田”,开始松土,筑埂,准备春耕。

  同学们,在春风的吹拂下,干着、笑着、唱着,感到春意盎然,令人欢快。

  四年级寻找春天的作文 篇39

  春天在哪里?春天在哪里?让我们随着春天的气息,跟着春姑娘的脚步,一起去寻找美丽的春天吧!

  春姑娘犹如一位魔法师,她唤醒了冬眠的小动物,让结冰的小河重新流淌,让死气沉沉的`大地变得生机勃勃。

  春姑娘来到了公园里,草地上的鲜花绽开了笑脸,它们五颜六色的,好像是彩虹姑娘留下的宝贝。小草也迫不及待地从地里探出了小脑袋,正向我们招手呢!远处的梨树也绽开了可爱的花苞,雪白的梨花犹如一位清丽脱俗的少女,美丽又不失优雅,还散发着迷人的清香,让人留恋。

  “咦!这是什么声音?”原来是小河哗哗的歌唱声啊!我被吸引过去,这不是白居易说的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”嘛!河水清澈透亮,河边的野花比火还红,河堤上的柳树姑娘正梳理着她那长长的头发呢!

  春姑娘来到了树林里,一棵棵高大挺拔的树木像一位位士兵,守卫着这片家园。抬头一看,蓝蓝的天空衬着那白白的云朵,给人一种恬静的感觉。远处传来一声声清脆的鸟鸣声,更是让人心旷神怡。

  春姑娘带领我们找到了春天,其实春天无处不在,需要我们细心观察,用心寻找。小朋友们,如果也想去感受春天,触摸春天,那也去寻找它吧!

  四年级寻找春天的作文 篇40

  寒风过了,春天来了。春雨让花草树木发芽,春风吹回了小鸟,春雷惊醒正在冬眠的小动物。春天它来了……

  春天来到了公园。刚进门就闻到一阵清香。春天来了,花开了,一朵朵的,有红的,有紫的,有白的。它们有的一枝独秀,有的千朵成群,千姿百态。如果把以前的几个花坛比作几幅活的画,那画家可真了不起。

  春天看见了树木,柳树的叶子被春风吹出了一个绿绿的小脑袋,散发了一阵清香,像春天的.裙摆。一个个的灌木丛围在柳树旁,向裙摆上的装饰,既然有了花就有了昆虫,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂便叫来它的小伙伴来采蜜。

  春天又来到了树林,春天趴在草地上,让本来枯黄的小草,变得生机勃勃。这时候小鸟飞过来,有的停在树上,有的在天空,飞翔在树上的黄鹂和麻雀等鸟儿唱起歌谣,有的急促而又快速,有的缓慢而又婉转。飞在天空中的小燕子像是在做广播体操一样,翻了一面又一面。

  在春天里,我觉得它是暖暖的,是美丽的,我愿意沉睡在春天的怀抱里。

  四年级寻找春天的作文 篇41

  借着满地的春光,看着树上一朵朵娇嫩的小花,我踏上了寻找春天的小路。

  春天阳光明媚,万物复苏,世间的一切各现出了自己的美丽。没有夏天的烈日炎炎,没有秋天寒霜满地,也没有冬天的寒风刺骨,春天,好温暖。

  老家门前一棵棵大树肃然挺立,光秃秃的树枝上,抽出了一根根绿芽。后门那毫无生机的小山上,也被一丛丛绿绿的小草占领了。连幽静的'竹林里,也时不时传出声声鸟鸣,报告着声声春的来到,人们从厚厚的“北极熊”服里挣脱出来,世界一下子活跃起来。

  老街上,人山人海,到处人声鼎沸。河滨公园里,老人们三五成群,聚在一起下下麻将,打打牌;中午年人们也聚在一起,骑着自行车去踏青;小孩子们在欢声笑语中奔跑着,欢闹着,还有的人独自在开满小花的路上漫步,默默记下春的痕迹。

  广场上,也热闹了,各式各样的小摊应有尽有,男女老少都在互相地打着招呼,欢声笑语在人与人之间流淌,每个人都洋溢着欢乐的神情。

  春来了!春来了!我感受到了温暖的味道和幸福的味道。

  四年级寻找春天的作文 篇42

  在春节前就已经立春了,所以今年春天来的特别早。天气变得越来越暖和。

  爸爸妈妈带我来到公园,我们一起寻找春天的脚步。一进大门,首先映入眼帘的是一大片麦冬。它经历了严冬的考验,麦冬的生命力很旺盛。一直保持着绿色。梨树上开满了白色的'花朵,一簇簇的,一串串的,还有零零星星的。有的花已经在含苞怒放,有的还是花骨朵儿。朵朵花儿散发出清香,招引来许多蜜蜂采花粉,它们一会儿钻到这花蕊吸花粉,一会儿又飞到那个花蕊里吸一会儿。恨不得一下把所有花粉都采完。它们成群结队地在花丛中来回穿梭,就像在跳舞一样。

  我们又继续往前走,来到河边。河水很清,河上有很多石桥。河里有不少人在划船,有手划的,也有脚踏的,到处都是欢声笑语。河岸上有一排排柳树,有许多小鸟在树枝上唧唧杂杂地叫着,跳来跳去。柳树上的柳枝发出米粒般大小的嫩芽。

  最后,我们来到河对岸,那里有亭子,有桃花和梅花,还有许多叫不出名的鲜花,有的花叶子很长,花很小得像斑点,有的花叶子小,但是花很茂盛。

  我已经找到了春天,春天真美!

  四年级寻找春天的作文 篇43

  春天已经悄悄地来到人间,春天在哪里呢?我和妈妈去青云山上寻找春天,去感受大自然的美丽!

  我们来到了青云山,只看见树上开满了花儿,有的在花苞里不敢出来,含苞欲放,那是美丽的梅花!我还看见一种花,我以为是蚕豆花,原来却是蝴蝶花,它的花瓣是五彩斑斓、五颜六色的,很美丽。形状如同蝴蝶,我忍不住要摘一朵,但又不想破坏绿化,只能多看几眼罢了。你看,蜜蜂在尽情的飞翔,辛勤的.采着花蜜。路边的柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿的;花儿伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。春天在哪里呢?小鸟将春天唤来了。它不知疲倦地叫着,鸟儿们好象在把自己美妙动听的声音唱出来,如同歌唱会,好似一首美妙的合奏,又似一首春天的歌。又好象在说:“春天来了,春天来了,万物复苏,我们又可以玩耍了!”暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风吹在脸上,既温暖又舒服,让人心花怒放。

  在回去的路上,我明白了:其实找到春天不难,只要你用心仔细体会,一定能找到春天。因为春天在我们每个人心中,每个人身边……

  四年级寻找春天的作文 篇44

  春姑娘已经来到了大地,春风轻轻地吹着我的小辫子。我约上了一些好朋友去找春天。

  我们一块儿来到田野上,小草慢慢地从地面上露出了小小的头,野花也竞相开放,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,红的似火。大大小小的蝴蝶穿着美丽的衣服,在花丛中捉迷藏,柳树梳着她那长长的辫子。一阵风哼着歌像田野飞来。啊!我闻到了,迎面吹来风夹杂泥土的芳香和淡淡的花香,令人陶醉啊!。

  我们又来到小河边,河水唱着奔向远方。小鱼在小河中一会儿跳舞,一会儿捉迷藏,一会儿唱歌。把我们搞得越来越兴奋。几条小船在河面上慢悠悠的`划动着。岸边桃树上挑花绽开美丽的笑脸。那圆圈似花蒂托着花瓣,仿佛是妈妈的手呵护着自己的孩子。小小花瓣像鹅毛,像雪花,像婴儿的小手。粉嫩的非常可爱又小巧。小蜜蜂盘旋在花丛中,提着它的小花篮在勤劳的采着蜜。

  温暖的阳光照在我的身上,我躺在草地上,闻着草香、花香、泥土的芳香。听着鸟鸣,蜜蜂翅膀震动的声音,我发现我找到了春天。

  四年级寻找春天的作文 篇45

  “春天在哪里,春天在哪里,春天在那清翠的山林里……嘀哩,嘀哩”,我要循着这首儿歌出门寻找春天。

  走出家门,才发现院墙上的蔷薇花已经露出了绿油油的叶子。门外杨柳也抽出了绿芽,风儿吹过,它舞动着美丽的腰肢,展现自己的妩媚和妖娆。这让我想到了贺知章的《咏柳》,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,多么贴切啊!

  你闻,这是什么香味儿呢?淡淡的清香,原来是杏花呀,那杏花白中透粉,粉中透白。再过几个月,满树的杏儿就会挂满枝头,吃起来带点酸味的甜。

  再往前走,路边的小花园里花开的争奇斗艳。黄的连翘,粉的杏花,还有一树红……我仿佛置身一片花海中。

  我再去田野里找春天。路过麦田,麦苗绿油油的,你瞧,那壮壮的麦苗已经没过了脚踝。麦地里还有许多野菜,有荠菜,米蒿,面条菜等还有许多叫不上名的`野菜。看到这么多野菜,我的手也痒起来,我和妈妈拿着小铲挖起了野菜。一会儿,我们就收获了满满一袋“战利品”,我心里美滋滋的。

  其实,春天就在我们身边,它向我们展示了它的美丽,我爱春天。

  四年级寻找春天的作文 篇46

  “沙沙沙,沙沙沙。”春天伴着春雨,悄悄的来到了。

  看,春天来到了小河,“哗哗哗,哗哗哗”小河上的冰被阳光暖化了,小河愉快的奔跑着,里面有着各种各样五颜六色的小鱼。有红的、黄的、黑的,它们好似在小河里一起比赛,看他们谁游的快呢!

  旁边还有一些碧绿的、细长的、绿色海草,随着水流的方向它飘来飘去,就像一位舞蹈家正在跳舞呢!旁边还有一只青蛙跳上岸边,“呱呱呱,呱呱呱。”好像正在旁边唱着歌,好像在赞美着春天。

  瞧!春天又到了公园里里面有着柳树,这柳树高大挺拔,它的`柳条就像是春天的秀发,一阵风吹过,春天的秀发就随风飘动,让春天变得更加美丽。里面还有几株梨花,温暖的阳光洒落下来,梨花生长的非常快,有的全展开了,露出了小小的花蕊。有的才开了两三片花瓣,像一个小姑娘露了半脸,有的还是花骨朵,正如一粒粒明珠,散发出隐隐约约的清香。

  春天如身姿曼妙的少女,如优美的图画,如清脆动听的歌曲,我不禁想到:“迟日江山丽,春风花草香。”

  四年级寻找春天的作文 篇47

  春天来了,万物复苏,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙的流着。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

  小草露出了嫩绿的脑袋,它们看起来精神抖擞,正整齐的做着健身体操呢!

  春天也是百花盛开的时节,但最好看的就要数樱花了,它们成簇成簇的开着,有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵,一阵微风吹来,就像仙女的粉纱裙随风飘扬。如果你仔细闻,就会闻到一阵阵若有若无,沁人心脾的香气。

  小朋友们在宽阔绿油油的草地上放风筝,他们手里拿着风筝线,一面奔跑着,一面不时回头看着渐渐飞起的'风筝,只见风筝越来越高,随着风筝的升高,小朋友们变的越来越高兴、越来越兴奋!此时的草地上也传来一阵阵热烈的欢呼声!

  啊!春天可真是美不胜收呀!它们是神气活脱的、是芬芳迷人的、是活泼天真的……这让我想起了非常美的一句诗词:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”

  四年级寻找春天的作文 篇48

  春天已经慢慢到来了,我们一家一起去溱湖湿地寻找春天。

  一进入公园,就看到了湖边上的杨柳已经发出了新芽,绿绿的、嫩嫩的,带着蓬勃的生机,柳条一根根垂了下来,正如那诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  走在路上,春风微微拂过我的面庞,真是吹面不寒杨柳风啊。春风是这样的柔和,吹在身上竟然没有一丝寒冷的`气息,只是感到阵阵舒爽。

  突然,天空中下起了小雨。淅淅沥沥地滴个不停。我们赶紧躲进了路边的亭子,一边躲雨一边看雨。好雨知时节,当春乃发生。春天是万物生长的季节,这个时候的雨才是最滋润万物的,才是真正的贵如油。

  雨停了,我们继续往前走。蓦然抬头一看,眼前的桃花已经开了。一树的桃花像一个个仙女在风中舞动着,正如诗句中所说:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。那开无主的桃花才是最美丽的,无论是深红还是浅红。

  我们玩得差不多了,便开始往回赶,突然看到湖边已经有许多鸭子在游动,春江水暖鸭先知,春天的湖水是那样令人流连忘返,如此亲切地感受到了春的气息。

  我们依依不舍的离开了溱湖湿地。我觉得,我已经找到了春天。

  四年级寻找春天的作文 篇49

  春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不,我仔细地望着每个树枝树杈。什么都没有找到。只有几片烂树叶在随风摆动,小麻雀跳下地,在欢乐地嬉戏着。

  春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头,瞪大了眼睛寻找着发芽的菜种,菜地里空空如也,荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过,我冷的直哆嗦,急急忙忙的离开了菜地,但是我不灰心,继续去寻找春天的足迹。

  春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的'!我终于找到了春天的足迹,只见枯萎发黄的树叶在跳舞,我仔细一看,就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴的一蹦三尺高,很满足的蹦蹦跳跳的往家走。

  我一边走一边唱:春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩,春天在那小朋友的眼睛里……

  在回去的路上,我看到了许多花,有桃花,杏花,梨花……小草也从松软的土地里探出头来,长得嫩绿,像士兵一样站在那里。春天真是万物复苏,春暖花开,春天真美呀!

  四年级寻找春天的作文 篇50

  春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴着小鸟的欢唱,我去寻找春天。

  我来到草地上,看到弟弟在踢球,我问弟弟:“弟弟,弟弟,你看到春天了吗?”弟弟天真地说:“我看到了小草冒出了尖尖的头,还有在天上自由飞翔的风筝”。我突然想到才学的'一首关于春天的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  我来到花园,看到妈妈在浇花,我问:“妈妈,妈妈,你看到春天了吗?”妈妈微笑着说:“我看到春天就是花儿露出的笑脸啊!”我觉得花儿们的笑脸真美丽。

  我来到田野里,看到爷爷在翻土,我问爷爷:“爷爷,爷爷,你看到春天了吗?”爷爷笑着说:“我看到了麦苗抽出了新叶,油菜花开得正旺。”看着绿油油的麦苗,我心里想着这是新的希望啊!

  我知道了,春天在草地、在花园、在田野,在这万物复苏之中。春天是播种的季节,是洒下希望的季节。我要好好珍惜春天,因为“一年之计在于春”,我要好好计划我一年的学习和生活,不能让这美好的时光悄悄溜走。

  四年级寻找春天的作文 篇51

  在一个春意盎然的春天,我打开一扇神奇的大门,新鲜而又让人忘掉疲劳和忧愁的空气扑鼻而来,我睁开双眼,一片天连地,地连天的春天来临了,春天意味着夜晚变短,白天变长。

  一出门我就看见蔚蓝色的天空,我还看见活泼可爱的小朋友们在天鹅湖边玩耍,他们有的在玩纸飞机,有的在跳绳,还有的在打羽毛球。我听到叽叽喳喳的鸟叫声,柳树摆动它小辫子似的柳条的摩擦声,老奶奶们跳广场舞的音乐声,这些声音都让人舒畅了好多。我走到茂林修竹的大树下,那些大树遮挡住了耀眼的阳光,就像来到了美不胜收的小兴安岭的树林下。我走到了一棵松树下忍不住去拥抱它,摸上去又粗又硬,像一块巨大无比的石头,这棵松树它全身褐色,长着茂密的树叶,还有许许多多长短不一的枝条,顶端是又短又细的,下端是又长又粗的,真是千姿百态。河边那细细的柳枝上都冒出了密密麻麻绿色的芽儿,一阵春风吹来,柳条就随着春风跳起了欢快的'舞蹈。路边的花儿都争相开放了,有洁白无瑕的玉兰花,色彩艳丽的月季花,娇而不艳,漫天飞舞的樱花,还有那姹紫嫣红的郁金香……

  我在很多地方找到了春天,它们有大有小,有粗有细,五彩缤纷,春天真是一个变化多端的季节!

  四年级寻找春天的作文 篇52

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”冬婆婆带着雪精灵回家了,春姑娘悄悄地来了。和煦的阳光洒在我身上,暖暖的;春风轻柔地拂过我的脸庞,所有烦恼都一扫而空。

  我和妈妈去郊外寻找春天。远远望去,草地还是一片枯黄,没有一丝春天的气息;走近了趴在草地上仔细看的话,你会发现许多嫩绿的小草爬向你的耳畔,向你诉说着春的.到来。

  不远处的斜坡上开满了许多五颜六色的小花儿,在暖阳下像一道美丽的彩虹,我拉着妈妈好奇的跑了过去,原来是虞美人在暖阳下跳舞,仿佛在向我说:“春天到了,春天到了,快来和我一起跳舞吧!”

  田野间一片片金黄的油菜花,在阳光下闪着金光,我带着兴奋迫不及待地跑进田间,微风吹过,掀起了一阵阵金色的花浪,清新的花浪扑鼻而来,花粉温柔的洒在我的身上,身旁的一株油菜花微微弯下腰来,亲吻着我的额头,和我一起分享春天的温柔。

  我爱春天,我爱春天的小花,我爱春天的小草,我爱春天的阳光,但我更爱春天的温暖;春天是多么美好啊!

  四年级寻找春天的作文 篇53

  春姑娘来啦,她化成了什么,跟随我去寻找吧。

  早晨,我走到小河边,原来冰冻三尺的小河,现在已经泉水叮咚。小河清澈的足以见到河底的泥沙和小鱼。仰望蓝天,之前在秋天才能看到的“人和一”,而现在轻巧可爱的小燕子在空中滑翔,我们又看到了“人和一”,但比秋天要美丽的多。

  还有一群群美丽的大白鹅,在空中舞蹈。凝视水底,原先销声匿迹的鱼儿又活动了起来,突然,我被水花溅到了,仔细一看,原来是一只可爱的小鸭子,这应了文学家苏轼的'一句话“春江水暖鸭先知。”

  环视四周,你能看到百花争艳。迎春花与小鸭子相互映衬,仿佛在欢呼着“春天来啦,春天来啦!”,桃花也开出了粉红色的小花,竹子也死而复生……这使我又想起了苏轼的另一句名“竹外桃花三两枝。”

  白色的梨花与没有完全融化的雪相映衬,正如边塞诗人岑参的一句名言,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”美丽的凌波仙子迎着春姑娘吹得手舞足蹈,君子兰小姐也绽放了笑颜,海棠花也露出了粉色的笑颜,白白的杏花含苞待放……

  春天究竟化成了什么?她化为了花,她化为了鸟,她化为了小朋友开心的脸庞……

  四年级寻找春天的作文 篇54

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友们的眼睛里……”听着欢快的音乐,我突然有了寻找春天的冲动!

  于是,我和爸爸决定一起去寻找春天。我们俩来到一片小树林,不知不觉,天空下起了绵绵细雨。我和爸爸撑开了一把绿色的雨伞,雨珠顺着伞架滴滴答答地打在地上,小草仿佛听到了春雨的呼唤,它们挺直腰身,拼命地向上钻,像一把匕首插在土地上!啊!多么神奇的春雨,多么顽强的生命力!

  雨停了,我们继续向前走,忽然我们被眼前的美景吸引,而驻足不前。那被春雨涤荡的草地越发翠绿,远远望去像一块无边无际的地毯,上面零星点缀着几朵小花像纤纤玉手的少女精心绣在上面一样。我不由得赞叹这大自然的'鬼斧神工!

  此时,只见一群蜜蜂从眼前飞过,朝一簇花丛飞去,他们又开始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代诗人罗隐的一句诗“不论平地与山尖,无限风光尽被占”。

  我吟诵着诗,真想自己化作一只蜜蜂,在花香四溢的花朵中翩翩起舞,领略祖国的大好河山。

  这种景色真让人如痴如醉!哇!这春天简直太美了!

  四年级寻找春天的作文 篇55

  春天迈着轻盈的步伐来到人间,她把大地装饰得五彩缤纷,还给大地编织了一件绿色的衣裙。人们互相邀约:“春天来了,我们去外面踏青去吧!”于是,我也随妈妈去外边找春天。

  我和妈妈先去了我们村旁的小河边,哦!我找到了,春天在小河边,它吹化了冰冻的`河水,吹绿了岸边的花草,小鱼们探出了头,仿佛正在向春天点头、道谢。

  我们又来到了山岗上,这里的桃花纷芳,梨花雪白,还有那娇黄欲滴的迎春花,它们争奇斗艳、色彩斑谰,花丛中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙着采蜜,让我想起“不论平地与山间,无限风光尽被占。”的诗句来。不远处的柳树随风飘动,摆动着她那嫩绿的枝叶,好像一位姑娘在梳理她的头发,不禁让我又想起了唐朝贺知章的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  呵!你瞧,天上掠过几只小黑影,这是什么呢?哦,原来是忙碌的小燕子,它们有的衔泥做窝,有的在翩翩起舞,好像在天空中做飞行技巧表演呢,赢得了大家的阵阵掌声。

  春天生机勃勃,仿佛拿起了化妆盒,把大地妆扮得格外美丽!俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们少年儿童应该像小蜜蜂和小燕子一样,抓紧时间一分一秒地来学习。

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