四年级的作文

时间：2022-12-03 08:14:43 四年级我要投稿

【精选】四年级的作文合集8篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】四年级的作文合集8篇

四年级的作文篇1

　　人生，一个朴实而深刻的字词，人生是一个为自己而创造的过程；人生是一个让自己发光发热的瞬间。人生如书，一本深沉厚重的书，一本一辈子才能写完，读完的但并非所有的人都能写好，读懂的书。

　　婴儿在产房里的第一声啼哭是生命的第一步，也是这本书的序言，随着时间的流逝，生命慢慢长大，人生之书也渐渐成篇，其中有辉煌，也有暗淡，成功的足迹，也有歪歪扭扭的脚印，欢快与泪水共存。

　　人生就像是骑脚踏车，要想保持平衡就得往前走。不过，对于一名中学生来说，人生的概念太模糊，学生的首要任务是读书。也许从前一直认为，读书是一份责任，是从出生就肩负的任务，读书是理所当然，把书读好，找到好工作，这就是读书的目的。其实，这种想法是错误的，读书不仅是为了自己，更多的是为了国家。俗话说：“少年兴，则国兴，少年强，则国强。”这句话说明了学生读书的重要性。这一刻，我们为了增长知识而走进学校，将来有一天，我们会为了社会责任而走出去，去为社会负责。

　　每一位同学都肩负着重大的责任，每一位同学都应该爱家，爱亲人，爱社会，爱国家。也许国太大，你不知道应该为国家做什么，其实很简单，要爱国，首先要爱学校。“天下兴亡，我的责任”这句话说得很不错。校园不干净，我的责任。每一位同学都应该养成文明的习惯，形成良好的校风。如：见到老师有礼貌地问好，爱护学校的公共财物，课间不要追追打打。作为一个学生，也要称职，演好学生这个角色。这些道理也许每个人都懂，每个人都会说，却有多少人这样做了呢？

　　作为一个最普通的学生，应该先制定一个可行的计划，并且按这个计划实行，培养出良好的学习习惯。每个人的自身条件是不同的。有些人天赋很好，天生就具备良好的条件。但是，有天赋的学生和普通的学生都有自己的责任，并且要把握好预习，复习的环节，查漏补缺，做到事半功倍。

　　古人说：“天生我材必有用。”说明每个人来到这个世上都有自己的用处。国家需要栋梁之才，我们就要因此作为目标。每个人出生时都只是一个什么也不懂的孩子，却从出生就背负着重大的单子，当每个学生逐渐长大事，就应该明白这个道理，应该为自树立一个远大的目标，为自己的目标坚持，努力，背负起身上的责任。

　　蜗牛背着重重的壳，就像学生担负着学习和兴起国家的任务，但有些学生总会为了这沉重的包袱而累倒在了起点，不愿爬起，但蜗牛却懂得坚持不懈，懂得有目标的前进。虽然有时蜗牛也会想象自己能有雄鹰一样的翅膀，像雄鹰一样飞翔，但它并不放弃自己，只是一步一步努力着。那怕需要一个月，两个月，甚至一年，两年，它都不会放弃。虽然它也懂得累，它也想停下来好好休息，但是它知道，路上的辛苦汗水将会是成功后的甜美回忆。蜗牛的成功在于它懂得在努力中学会享受，而作为一名中学生，也应该象蜗牛一样享受学习的过程。虽然很累，但如果学会享受就能减少一些疲倦，多些快乐，和学习融合在一起，能感到苦乐交织，这样也就不会对学习失去信心了。每一位学生都应该做一只勤勤恳恳的蜗牛，有正确的学习方法和目标，有坚韧不拔的意志力；要做一只学会在苦中找乐的蜗牛，做一只努力爬向金字塔塔顶的蜗牛！

　　人生就掌握在每个人的'手中，关键是看你怎样去撰写自己的人生，怎样去谱写并读懂这本深沉厚重的书。

四年级的作文篇2

　　两分钟对每个人都不一样，有的人感觉很长，有的人感觉很短。两分钟说不定可以让某个人死里逃生，也可以让某个人因染上疾病而死，所以两分钟的意义是非凡的。

　　今天我和同学们玩了两轮不同的小游戏，这让我实在是分不出两分钟到底有多长。

　　第一轮是在两分钟内写关于描写人的词语，老师一说开始，我们就马上动笔写词。谁都不说话，霎时全体安静了下来，就连一根针掉到地上都能听得见。可我才没写几个词，老师就说时间到了。这让我感觉两分钟如同两秒钟一样短。

　　现在我们又开始做第二轮游戏，叫做结冰和融化。这是什么意思呢？噢，原来结冰是让你站那，保持一个动作不动，融化就是可以活动身体。

　　经过了很久，终于轮到我这组了。我刚站起来时又高兴又紧张。过了一会儿，游戏开始了，于是我便站着不动，眼睛一直看窗外的汽车来来往往。我努力地坚持着，可是就是有一些调皮的同学来捣蛋，有一个同学还拿笔搓了搓我的脖子。

　　过了很久，老师终于说融化了，我立刻瘫坐在了凳子上。这次又让我感觉那两分钟过得像两个钟头似的。这真让我分不清两分钟到底有多长，又有多短呢？

　　世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被别人忽视而又最令人懊悔的其实正是时间。时间让人分不清，让人琢磨不透，这让时间变得非凡而又无比。

四年级的作文篇3

　　我的姑姑，比我爸长几岁，他们家兄弟姐妹多，父母又去世的早。虽说她不是老大，但是我爷爷去世时，还有几个弟弟妹妹没有成家，她就操心着成了这一大家子的家长了。家中是还有哥哥，可是已经成家了，难免会偏向老婆，对弟弟妹妹会有照顾不周的地方。那时候是我爸的叔叔当家，我大姑帮忙打理家务事。没想到大姑这“家长”当的就把自己的青春给耽误了，都30岁了还没出嫁。直到父亲结婚了，只剩下小叔一人了，大家催着她，他才嫁给姑夫。那时，姑夫家是单亲，也是我们村的，早就没母亲了，家里有穷，没人敢说媒，30几了都讨不到老婆。姑姑也没嫌弃他和他结婚了。终于，皇天不负有心人。姑夫凭着勤劳和正直，和人家做生意越来越好了，现在成了我们村首富。

　　记得小时候，大人们都忙，成天不在家，只有姑姑在家做衣服。所以，大人们只许我们在姑姑家玩，不许乱跑。我们小时候经常在姑姑家的院子里玩啊、闹啊，几十个小孩在一起，热闹极了，她时不时的要出来看看我们。到了傍晚，她要做饭的时候，才允许我们下水游泳。因为，她在厨房可以透过窗户看我们在河里玩。所以，我们家人人是游泳高手。

四年级的作文篇4

　　我的理想是长大后能当数学家。

　　为什么我想当数学家呢？因为我天生就在数字这一方面有很大天赋，而且我对数学也很感兴趣，每次碰到数学题我都很好奇。

　　上二年级时，我就去别人家借了高年级的数学书，并认真学、看，每次看到数学书我都会立刻扑过去，过好半天才从书堆里爬出来。

　　我在数学这方面也付出了很大努力，爸爸给我在省城报了高斯数学班，每次放假，爸爸就会带我去那儿补补课，有时有空闲时间，又正好有课我相关的课座，星期天也会去。现在，我出的题，有时候爸爸妈妈都答不出来。

　　有一天，爸爸从朋友那里借来了一套初中的数学书，我从下午一直看到了晚上，爸爸见了，喊到：“都几点了！还不睡觉？”爸爸出去了一会儿，回来的时候见我还在看，气得无话可说，直接把我的书抢走了，把我逼进被窝。我心里小声嘀咕：哼！我也是在学习嘛！下次信不信我看个废寝忘食！

　　一般书在我脑海里一会儿就忘了，可数学题怎么也忘不了，我在床上，翻来覆去，一直到十二点左右才睡着。

　　我长大当上数学家后，一定要为国争光，多为社会做出贡献。我一定会坚持不懈，努力地实现我的梦想。

四年级的作文篇5

　　转眼一学期即将过去，在这个学期里，晓桥又懂事了不少，每次回家吃好饭后马上就把老师布置的作业完成好，然后就开始帮助妈妈打扫卫生，只要她能做到的，她都打扫的很认真，很仔细，我是看在眼里，喜在心里，直夸她是个孝顺爱劳动的好孩子。但是，晓桥还有个不好的习惯，就是有点爱撒谎，虽然她的谎言程度还不是很大，但孩子就犹如一颗小树苗，如小时候不及时扶正，长大后就会难以改正，以后在生活中，如果别人不信任自己，那将是一件最悲哀的事，所以当我发现她撒谎时，我就说:好!我相信不过下次如果真的做错事一定要承认哦,小朋友不能说大话的,诚实的孩子大家才喜欢,我想如果我的态度过于严厉，孩子就会感到慌乱和震惊，使得她做出本能的反应——撒谎。她这样做，其实不过是想尽早结束谈话，摆脱我的纠缠，以不给自己带来更大的麻烦。每次我声音都尽量平和，温柔.那样她就会觉得我明明做错了,心里就会有一种愧疚感,慢慢就会把这坏习惯改掉.经过我每次的善导，以明显的发现她改正了不少，至少不会象最初那样，因为害怕还拒不承认。我希望所有的家长朋友们当你们发现自己的孩子撒谎时，不应随随便便，或者不假思索地提出问题。要尽量稳定自己的情绪，使孩子从内心里真正意识到撒谎的错误性质。而不是表面上的承认错了。

　　最后，我想对晓桥说：桥桥，你永远是妈妈的乖女儿，你给妈妈带来了好多欢乐，也是妈妈的动力，我们一起努力，奋斗！

四年级的作文篇6

　　我最喜欢吃苹果了，可是我不喜欢那个“苹果”阿姨。

　　哈哈，听我一说，你肯定感到很好奇吧，你会产生疑问：谁是“苹果”阿姨？为什么不喜欢她？

　　在上周五晚上，我们全家很早就吃过晚饭，一起去超市买东西，可是还没到超市，就听见“卖苹果喽，又大又甜的苹果” 的叫卖声。我不禁停住脚步，循声望去，有一位卖苹果的胖阿姨正扯着大嗓门吆喝着。“怎么？想吃苹果吗？”妈妈揪揪我的小辫子。我一甩头，妈妈的手松开了。爸爸在一边看着我笑，冲我挤了挤眼睛，示意我央求妈妈去买。妈妈似乎看出爸爸的意思，就不紧不慢地说：“让爸爸跟你去买吧。”他们越说，我的肚子不争气的“咕咕”直叫，就像里面有只小青蛙饿了一样。我连忙说：“我自己去就行，我都这么大了，难道自己不会买苹果？”说着我抬起脚后跟。“哟，行啊，那你可得看好了，现在有的苹果烂了，也有有虫子的……”嘿嘿！妈妈就是爱唠叨。“我会仔细挑的。”从妈妈手中接过钱，我小跑着奔向苹果摊。

　　买苹果的人不多，可能是因为苹果涨价的原因吧。我瞅瞅苹果又看看笑容可掬阿姨：“阿姨！你的苹果好吃吗？”阿姨一甩头，大眼睛瞧瞧我：“好吃，不信你尝尝。”“尝尝就尝尝。”我随手拿了一个，在衣服上蹭了蹭，刚想下口，“小心有农药”阿姨白了我一眼。“没事，我不吃皮，嘻嘻！”我用牙把皮啃下一圈，咬了一口，立即吐了出来。“怎么这么酸，我不买了。”我转身刚想走，阿姨在后面嚷道：“站住，还没给钱呢。”“什么，我没买你的，这么酸，我不买了。”我看着阿姨惊讶的说。阿姨的笑容消失了，“你吃了一个，就给一元钱吧。”好像是我占便宜了。“可是，你的苹果是…”阿姨的脸色越来越难看，我吓得不敢说了，从手里抽出一元钱，扔下就跑了。

　　“你怎么没买啊？”妈妈不解的问。“我不想吃了。”我没说原因，因为我怕影响了爸爸妈妈的好心情。

四年级的作文篇7

　　一天，狐狸在家一边修指甲，一边看着一本捕猎的书。忽然听到门外有人敲门。

　　“嗨，小兔子！你在家吗？”狐狸小心地开了门，门外的原来是小猪。

　　小猪一看开门的不是小兔，而是一只狐狸，连忙说：“对不起，我找错门了。”接着小猪就想跑。

　　“没错”，狐狸一边说一边抱起小猪，架起了烤锅。

　　“放开我，放开我。”小猪大声叫着。

　　“对不起，我不能放你走，因为今天我要吃一顿香喷喷的烤猪肉。”

　　狐狸正要把小猪放进烤锅时，小猪说：“狐狸先生，我走了很长很长时间才到这里，身上脏兮兮的，你这样吃我肯定会拉肚子的，要不你先把我洗一洗？”

　　狐狸点了点头，于是他又是捡树枝，又是生火，又是拎水，终于把小猪给洗干净了。狐狸心想：看你这下还有什么理由。正当狐狸往小猪身上洒佐料时，“等一会儿”小猪手一伸，“你还有什么事？”狐狸问。小猪说：“狐狸先生，我现在又饿又瘦，要是你现在去烧点东西给我吃，我就能变得胖一点，这样，你吃到的肉不就多一点了吗？”于是，狐狸只能又是摘蕃茄，又是做通心粉，又是做小饼干，累得满头大汗，气喘吁吁。等小猪吃好后，狐狸把小猪放进了烤锅里。这时，小猪又说：“狐狸先生，我一路奔波劳累，浑身肉绷得紧紧的，要是你再帮我按一按，我的肉可能会变得松一点，吃起来可就更鲜嫩啦！”“你说得不无道理呀！”狐狸恍然大悟地点了点头。于是狐狸帮小猪拉拉这，按按那，小猪呢？正闭着眼睛享受呢。不一会儿，狐狸也已经忙得又累又困。小猪舒服地快睡着了，忽然听到啪的一声，小猪惊了一下，原来狐狸实在太累了，睡着了。

　　于是聪明的小猪趁着狐狸睡着时，连夜逃回了自己的家。天上的星星和月亮也好像在为机智的小猪欢呼！

四年级的作文篇8

　　乡下风光无限，且不提那涓涓流水，单是那风儿，就有无尽的乐趣。

　　早晨的庭院里，凉风习习。风像个顽皮的孩子，悄然无息地溜进房间，和我开了个小玩笑。它灌进温暖的被窝，我被凉意惊醒，才发现原来昨晚窗户忘记关严，才让这个调皮鬼有机可趁。我站在庭院中，享受着这乡下的凉风。

　　中午，太阳火辣辣的，像个大火炉。阳光像一把把利剑穿透了嫩绿的树叶，刺得人们睁不开眼。风好似一位热情似火的小姑娘，也是暖的，好在热情的小姑娘为我们吹来了冰凉的雪糕和多汁的大西瓜，要不然我们就变成美味的“烤肉”了。

　　下午，小河好似恬静的小姑娘，静静地流着。风摇身一变，成了一位贪玩的艺术家。他轻轻的吹，吹落了树叶，树叶落到水面上，像一艘小船摇摇晃晃。风不时把小船吹到东来吹到西，玩得好不快活！我静静地站在一旁，看着这位艺术家做的画，没有奢华的点缀，也没有喧闹的人生，简简单单的一条河，一片叶，一棵树，就使人十分惬意。

　　下午的街道上，人们总爱骑着自行车穿梭，大人哼着小曲儿，一手扶着车柄，一手垂着，悠然自得。孩子们骑着小车，年幼的在自家门前转。大点的孩子则活跃多了：有的在属于自己的“赛道”上风驰电掣，有的三五成群比赛，有的和风赛跑……直到大人叫喊：“别再野啦，回家吃饭！”才依依不舍地离去。

　　乡下的风带给我们乐趣，谁也不能代替！

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