四年级写景作文

时间：2022-11-26 10:55:14 四年级我要投稿

【必备】四年级写景作文合集9篇

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级写景作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】四年级写景作文合集9篇

四年级写景作文篇1

　　校园里有春夏秋冬，每个季节都是一幅美丽迷人的图画。

　　春天，阳光普照大地，校园里的花花草草都陆陆续续地发了芽。一阵春

　　风拂过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，就像亭亭玉立的少女在尽情地跳舞。操场边的那棵桃树，开满了一团团，一簇簇的桃花，如同点染了的胭脂，红得耀眼，美的醉人。

　　夏天，烈日炎炎，绿树成荫。操场边的一棵棵大树碧绿碧绿的，像一把把大伞为我们遮挡阳光。我们学校的大树虽然没有柳的婀娜多姿，也没有枫的热情灿烂，它所有的，仅是供给人们一树绿荫，一地清凉。

　　秋天，落叶纷纷。一阵清风吹来，树上的叶子飘飘洒洒落了不少，活像一群在半空中飞舞的蝴蝶。还有那月季花，它是我校的校花，在这深秋时节，虽然它已经枯萎，但在我心中，它还是那样的圣洁，那样的美丽。

　　冬天，雪花飘飘。一阵小雪足以让我们知道冬天已经到来。冬天，它是一个美丽的季节，它可以让大地换上新装，让松树穿上雪白的礼服。冬天，老师也会童心大发，带着我们在操场上活动。我们可以尽情的玩，尽情的耍，可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同学们一定很喜欢这个季节吧。

　　校园里的四季非常美。我爱校园里的四季，爱校园里的植物，可是我更爱我的学校，因为这里是我们学习的园地，更是我们成长的乐园。

四年级写景作文篇2

　　“咯咯咯，咯咯咯！”几声公鸡的啼鸣，打破了我的梦境。

　　我推开窗户，一阵泥土的芳香扑鼻而来，屋外的小溪仍是那么欢快的流淌着，辛勤的农民伯伯早已来到田间，辛苦劳作。缕缕金光照射着大地，一片金光闪闪。树上的小鸟叽喳叽喳地唱着动听的歌，远处，山间笼罩这一层薄薄的雾，犹如人间仙境。高大的山峰像一位位伫立边疆的士兵，保护着这辽阔而美丽的风水宝地。

　　中午，太阳越升越高，我们迈着轻盈的步伐走出家门，来拥抱自然感受这乡间纯朴的气息。一路山，我们随着溪流，顺着山势，来到了一望无际的田野。看！那是什么？是农民伯伯吗？不是。是不怕风吹日晒的稻草人，大的、小的、高的、矮的，形态万千，颜色各异，真是田间一道亮丽的风景。田野里一片碧绿，你看！那翠绿的小麦宛如一位婀娜多姿的姑娘在风中翩翩起舞；你再看！那一颗颗拔地而起的玉米，像一个个强壮的汉子，好不壮观！

　　傍晚，忙了一天的农民伯伯都回到了家，整个村庄都升起了缕缕炊烟，一阵阵饭菜香扑鼻而来，就连小猪也闻到了饭菜的香味，“哼哼”地叫着，好像在说“我也要吃！”

　　啊！我爱乡村，爱乡村的小溪，爱乡村的稻草人，爱乡村的田野，更爱乡村一草一木的自然风光！

四年级写景作文篇3

　　在我见过的乡村风光中，爷爷所在的村庄是最美的。那里空气清新，风景如画。

　　一场春雨过后，小草悄悄的探出头来。树木也发芽了，青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花儿，都有像赶集似的聚拢来，伶俐的小燕子也从南方飞回来了。

　　夏天，最引人注目的要数荷塘了，那片片荷叶，像支起的一张张绿伞，有的挺立在碧波之上，有的轻浮于湖面，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花从这些圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，一阵微风吹来，那淡淡的荷花香不禁让人心旷神怡。

　　秋天是丰收的季节，果园里，芳香扑鼻，醉人心脾。柿子树上挂满了灯笼似的红柿子，苹果像小姑娘羞红的脸。紫红色的葡萄一串接着一串，挨挨挤挤，晶莹剔透。黄澄澄的梨子挂满了枝头。秋风吹过，一阵阵浓郁的果香飘来，让人不禁口水直流三千尺。

　　冬姑娘来了，它给大地披上了雪白的衣裳，屋顶、房外、地下、树上都被白雪覆盖着，一棵棵银树傲然挺立，灌木丛也变成了洁白的珊瑚丛。让人仿佛置身于童画世界之中。

　　乡村风光，耐人寻味；乡村风光，风景如画，绚丽多彩。美丽的乡村风光让我留恋！

四年级写景作文篇4

　　我们学校有许许多多的景物。有宽阔的操场，有高大的教学楼，有明亮的教室，还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。

　　这个小花园就在一进门左边艺术长廊的后面躲着。小花园大约长四十米，宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路，这条小路一直延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在这里走，你会觉得好像有人在帮你按摩，舒舒服服的。

　　走在这条鹅卵石的小路上，可以看见许多花。有串串红，有月季花，有满天星，还有绒球花……其中我最喜欢的是绒球花。当绒球花开时，远远望去像一个个小绒球，走近一摸，仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服，闻一闻，它会发出淡淡的花香。

　　花园里除了有五彩缤纷的花朵，还有各种各样的树。有松树，有荫香树，有细叶榕，还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小，榕树正在茂盛时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。小花园的景色非常迷人，是我们学校的一道风景线。

四年级写景作文篇5

　　我眼中的夏天是炎热的。太阳就像一个大火球，高高的挂在天边，把大地烤的火辣辣的，大黄狗都躲在树荫下，吐出红红的舌头，直喘气。正午，大街上没有了人的踪影，小区里显得格外安静，只听见知了在树上大声的叫着：“热啊，热啊!”所有人都躲在空调房里，不敢出门。

　　我眼中的夏天又是美丽的。小区里、马路边的樟树长得枝繁叶茂，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，像涂了一层蜡。在这个季节里，西湖的荷花开的正艳呢，。有的还是花骨朵;有的苞很大，似乎马上就要开放;有的已经开放，露出粉红色的笑脸。这是，一阵微风吹来，荷花翩翩起舞，好像在欢迎我的到来，我不禁想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

　　我眼中的夏天还是甜蜜的。各种甜甜的时令水果，把冰箱塞得满满的。还有各种冷饮、棒冰等。

　　这就是我眼中的夏天，它虽然炎热，但又那么美丽、甜蜜。我喜欢夏天。

四年级写景作文篇6

　　清晨，天空如一块绷紧的、神秘的蓝黑色绸布。

　　当鸟儿歌唱家们用婉转动听的美妙歌喉，深情地吐出第一个音符后，鸟儿演奏家们便用不同的乐器为它们配乐。配乐是悠扬的，让人极为舒畅。鸟儿歌唱家的歌声时高时低，但是歌声里，包含着大自然中清新淳朴的.气息，置身于这大自然特殊的气息中，我感到了前所未有的轻松和愉悦。清晨的音乐会已经开始了。鸟儿们最热爱的，一定是阳光。它们这甜美的、发自肺腑的歌声，这奇妙的乐章，一定是为了迎接太阳的到来而唱、而奏的。

　　霞光迈着轻快的脚步到来了——东方的天际，蓝黑色的绸布渐渐被金色照亮。几朵棉花似的轻柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘红色，镶上了金边。太阳终于露出了脸儿，鸟儿们唱得更欢了。或许，太阳因为这样热情的迎接而害羞，红着脸躲到了高楼身后了。它并不傲慢地散发刺眼的光芒，而是涨红了脸，一步一步的，缓缓从高楼走上天空。当它在天空站定时，慢慢地神情自若起来，似乎正从高处欣赏地面那令人心旷神怡的景色。它的脸儿不再羞红，慢慢发出了金色的光芒!

　　这一刹那，万物都充满了活力。河面泛起的层层涟漪，折射出了万道细碎的金光。

四年级写景作文篇7

　　送走了夏娃娃，迎来了秋姑娘。萧萧的秋风轻轻地吹着，似乎带着忧伤，似乎又是那么的惬意。我迷惑了，来到郊外也许能找到答案。我漫步走进郊外的草地，小草已经渐渐枯黄，但是，草丛中还盛开着不少五彩的野花，它们多姿多彩，阿娜多姿！“咦？”我走近一看，一大片菊花灿烂地开放着：雪白的，淡黄的和紫红的……争奇斗艳，朵朵都骄傲地绽开笑脸，就像在说：“我美丽吗?”哦，秋天是雪白，淡黄和紫红的！秋天，正是丰收的季节，沉甸甸的稻子压得稻秸弯了腰。一阵风吹过，稻田掀起了金色的麦浪，好像在告诉农民伯伯，快点去收割呢。哦，秋天是金色的！橘红色的橘子和柿子肚子胀得鼓鼓的，你挤我碰，似乎一碰就会流出汁，既调皮又可爱，它们好像争着说自己的肚子最大呢！哦，秋天是橘红的。秋天的树，慢慢地变黄了，“沙沙沙”原来是树叶伤心地跟大树妈妈道别，慢慢地地上的树叶堆积成了一座“小山”，踏上去软绵绵的，舒服极了！哦，原来秋天是黄色的！“嘀嗒嘀嗒”下雨了！绵绵的秋雨像秋姑娘在倾吐着自己的的心事。一阵急雨，如豆子一般，哗哗地下了起来，甩下一串串银铃般的笑声。雨停了，新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来。我抬起头仰起脸，只见碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的！忽然，我看见不远处几个小孩在放风筝。只见风筝风凌空飞起，在空中翩翩飞舞。小孩高兴得停不下来，拼命地奔跑着、欢笑着，那笑声比百灵鸟唱歌还好听！哦，我终于明白了！秋天是快乐的，而且是五彩缤纷的，就像那美丽迷人的彩虹。

四年级写景作文篇8

　　暖暖的春风吹进了我的校园，吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。

　　太阳笑了，给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来，沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着，欢叫着，迎接春风的到来。你看那高大的杨树，昂起头，伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起，还开出黄茸茸的花絮来，挂满枝头，把自己打扮的十分美丽。

　　春，来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色，让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛，聚精会神地听讲，接着同学们举手发言。一个女同学说：“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说：“我要当一名海军，驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢，这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗？

　　我喜欢我的校园。