关于四年级的夏天家乡作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级的夏天家乡作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的夏天家乡作文 篇1
家乡的夏天美丽、幽静、热闹。我爱家乡清澈的湖水,茂密的枝叶,也爱家乡碧绿的荷叶,挺拔的柳树。
家乡的夏天就好似一幅美丽的山水画。
浮萍密布了整个水面,像给水库穿上一件防晒衣。太阳像金子一样洒向湖面,星星点点,像是在施展魔法。湖旁的柳树就像守卫的战士昂首挺立,一动也不动等着微风吹起长辫子。一阵柔和的微风吹来,柳树就随风起舞,像害羞的小女孩,低垂着头。
一眼望去,漫山遍野的大树,个个枝繁叶茂,大树的叶子颜色不一,姿态各异。有苍翠欲滴的樟树;有挨挨挤挤的松树;还有硕果累累的奈李树,真是美不胜收。
家乡的夏天就好似欢声笑语的游乐场。
小鱼在水里游来游去,有的躲在荷叶下面,玩起捉迷藏的游戏;有的左摇右摆,仿佛在跳起欢乐地舞蹈;有的从水面跃出,跳出水面又降下水里。碧绿的湖水被小鱼们轻轻地扇动了,水面变得波光粼粼,泛起一曲高亢激昂的歌。孩子们也热得纷纷跳下水去游泳,只听“扑通”一声,溅起了一朵朵小水花,在孩子们脸上笑啊、跳啊、游啊。
家乡的夏天就是这样独特,绚丽多彩。
四年级的夏天家乡作文 篇2
她身着绿长裙,从竹林间轻悄悄地走过,轻纱拂过的树叶变得翠色,从初生娃娃变成风韵少女。
当炙热的阳光笼罩着这片土地时,一切都欢腾起来了。
孩子们带着灿烂的笑容,迈着轻盈的小步子上学去;两旁的小草呢,褪去孩提时鲜嫩的绿,换上了翠绿的衣裳;野花零零散散,有一朵没一朵的,它们在等待着下一次的美丽;大树挺直了腰干,傲然地抬起了头注视着周围的一切;树叶儿一簇挨着一簇,翠绿得可以掐出水来。空气中弥漫着自然的气息。
火热的太阳炙烤着大地,将它的热情尽情地释放。
平静的水面如无暇的绿翡翠,水面洒满了耀眼的金子,几只小鱼在水里快乐地吐着泡泡,空气中飘着缕缕的水蒸气。
这时候的林间是最好的作文避暑宝地,微风轻拂我的`脸庞,穿过我的发梢,也许是太冷清寂寞,几只蝉在树上“知了,知了”地叫着,它们在流汗吗?
皎洁的月光洒在地上,她很善良,为热土地降温呢。
夜晚来临,本应是寂静的,可田野中的歌唱家却按捺不住。螳螂挥动着强有力的双臂,做起了田野指挥家;青蛙自告奋勇地当起了领唱,“呱,呱,呱呱,”地唱着。蟋蟀、知了——也加入了乐队,演奏起来了,一支热烈的,清脆无比的交响曲响起来了,气势恢弘的交响曲带着田野独有的气息。
自幽静竹林间吹出的凉风,清香至肺腑。月光如水,萤火虫带着绿光出来巡逻了。
家乡的夏——静、美、奇,令我爱到心灵深处。而我,何时能再回到家乡去领略那内心最深处的美呢?
四年级的夏天家乡作文 篇3
暑假到了,天气可真热呀!真可以用一个词“火炉”来形容夏天的热,太阳火辣辣地烤着大地。
在家也是满头大汗呀,走出去脚也感到热。在家乡,我们小孩子感觉到热了,就到池塘里去游泳、捉虾、打水仗。
白天知了叫个不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在说:“热、热。”
家乡夏天的早晨蜻蜓非常多,我们用蜘蛛网来捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我们捉到的昆虫就放在一个用竹子做的笼子里,让它们在一起热闹热闹,最后我们又把昆虫放生了。
家乡落日也很美,红色云彩中间的太阳像个大大的苹果。
晚上萤火虫飞来飞去,像手里拿着一个个小灯笼,昆虫在叫着,像是在开演唱会一样。
家乡的夏天可真美呀!
妙笔老师点评:能够写出家乡夏天的特点来,挺好的,老师相信,这么美的夏天,读到的同学都会觉得美的!
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